借物抒情的作文必備(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的借物抒情的作文，希望對大家有所幫助。
借物抒情的作文1
在書桌旁邊，放著一個小小的背包。它是淡粉色的，上面印著一張笑臉，邊角磨得有些發(fā)黑了，背包帶從粉色的變成粉黑相間，仔細看的話，背帶連接包身的地方有許多縫上去的白線，包里也有許多白色補丁。我搬過幾次家，身邊的東西換了又換，唯有這個書包一直都我身邊。
這個背包是劉老師送給我的，劉老師——我的第一位鋼琴老師。在我開始學鋼琴的時候，老師便負責教我，我的母親每天下午帶著我到那兒練琴，劉老師在我總彈不好的時候，會及時地給予我鼓勵。一晃兩年過去了，我?guī)缀趺刻於紩姷絼⒗蠋�，有時候母親工作繁忙，就把我托給劉老師照顧一會。在不知不覺中我和劉老師成為朋友。
在第三年的.夏天，也是我在那生活的最后一個季節(jié)。我們要搬家了，離開我從小生活的城市和朋友，我多么想時間過得慢點，再慢點。當劉老師聽說我們要搬家，搬到遙遠的地方時，她有些焦急地問原因，但得知是為了我讀書才搬家時，她有些不舍。從那天起，她上課時對我更加嚴格，我在她那兒待時間便長了些。
盡管內心不舍，但離別的日子還是來了，媽媽帶我去看望了劉老師，我們說了許多話，劉老師叮囑我要好好練琴。走的時候，劉老師叫住了我，遞給我一個背包說：“看你都是把書捧在手上，我就買了一個書包送給你，也不知道喜不喜歡。你是我第一個學生，不管怎么樣，我希望你能堅持你自己的愛好，好好練琴。”我拿著包有些鼻酸，忍著眼眶中的淚水告別劉老師。
我看著這個背包，仿佛回到告別的那天，每當我練琴練累了的時候，看到這個背包就會充滿力量。
借物抒情的作文2
我有很多玩具，但是我最喜歡的卻是那只玩具小貓。它的名字叫“玖橘”，因為它是一只橘貓，它是我期末考試考到90分以上的獎勵，對我來說很有意義，所以我給它取名“九橘”，后來又改名“玖橘”。
玖橘的毛是橘色的，它有一條長長的尾巴和四個粉嫩粉嫩的小爪子，它的眼睛是綠色的，好像什么時候都在看著我的樣子；它有兩個尖尖的小耳朵，像是豎起耳朵在偷聽我講話的樣子；它有一個粉色的鼻子，鼻尖是黑色的。
每當我看見它，我就會想起我在我家樓下經常投喂的一只流浪小橘貓，它的鼻子也是黑色的，喜歡慵懶地躺在空地上曬太陽，喜歡躲在溫暖的小車下取暖，看到我過來時會沖著我“喵喵”叫。只不過冬天以后它就不見了，也不知道是跑去別的小區(qū)了，還是被好心人收養(yǎng)了，或者沒有熬過寒冷的.冬天……我非常想念它，每次我想到那只流浪的小橘貓，我都會把玖橘抱在懷里摸摸它，因為它太像那只流浪貓了。
晚上睡覺的時候，我會抱著玖橘一起睡，因為我不喜歡黑的地方，在特別黑的地方待著我會害怕，所以我喜歡抱著它睡覺，有了玖橘的陪伴，讓我感到很有安全感。我喜歡它，我經常抱著它閱讀、玩，也經常讓它趴在旁邊陪我寫作業(yè)，甚至出游的時候我都帶著它，它已經成了陪伴我左右的小伙伴。
我喜歡玖橘，它是我最好的朋友。
借物抒情的作文3
我喜歡春天的嫵媚，我更喜歡春雨帶給人的愜意。
這天上午，天氣晴朗，太陽發(fā)出柔和的光芒，好像在對我們微笑。樹木沐浴著陽光，伸了伸懶腰，筆直地挺起了身子。到了下午，天氣驟變，天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云。瞬時，天矮了，光暗了，風像先行官一樣來了。
這時，一道疾閃電劃破東南天邊的寧靜，第一聲春雷也由遠而近“隆隆”響起。一些小雨點伴著陣陣春風，淅淅瀝瀝，如縷如絲般飄落大地。漸漸地，整個天空雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩了一切。雨點你不讓我，我不讓你，爭著往下落，天地之間瞬時形成了雨簾。
雨點飄在花瓣上，晶瑩透明，在花瓣上滾動著，聚集著，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在雨中擺動，像美麗的少女在雨中起舞。雨點灑在樹葉上，像是給樹葉抹上了一層油，樹葉更綠、更亮了。雨點撞擊樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，像是春蠶在吞食桑葉。雨點落在屋檐上，叮叮當當，發(fā)出清脆的響聲，猶如用筷子敲擊碗片，悅耳動聽。雨點擊在窗戶上，噼噼啪啪，在玻璃上畫下了一幅幅優(yōu)美的`春雨圖。透過玻璃，你看到的是另一番朦朧而迷人的景色。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒拍打著麥苗兒，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨珠，像翡翠般綠得發(fā)亮。嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒跳到河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。小魚兒躍出水面，與雨珠兒玩著游戲。嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落向大地，親吻著大地，滋潤著大地，大地生機勃勃，萬物復蘇。
�。〈河�，你是大自然輕快的節(jié)奏，你是春天美麗的使者。你給人類送來溫馨，有你陪伴，這是何等的愜意�。�
我贊美春雨，我更愿化作雨滴，滋潤我們美麗的祖國！
借物抒情的作文4
又到冬來花落時
冬，總透著一股肅殺之氣，襲卷全身，帶走了往日的活力。樹上的芙蓉花也蜷縮著身子，花瓣時不時地打著旋飄零，落上我的肩頭。我將它捏于手上仔細端倪，花瓣上依舊夾雜著往日的芬芳，只是已成了殘紅。我有種想哭的.沖動。它們數(shù)百次的沖擊才換來的綻放，幾十日的爭艷落得如今下場。我慶幸自我不是花，只有短暫的精彩與相聚�？扇擞秩绾�？花可再開，再聚，大不了只是一個漫長冬天的等待而已。人，多么奇妙啊，總有那么多次的不一樣相聚。又有多少次撕心的不舍之痛？我們總說不會忘記彼此，多少年以后的我們還會將對方記起嗎？恐怕早已各奔東西了吧。我坦誠地說，小學時的玩伴我只是依稀有些印象，很模糊了。我心里有些慚愧，當年信誓旦旦的承諾呢？
被時間帶走了吧。
我有些害怕，初中年華已逝去大半，我們牽手嬉笑的時光還有多久？最怕到那時又會說“以后必須不會忘記的”，可能又會失信一次呢。我拼命地想留下些什么，留下的只是人老珠黃時才想起“以前好像有個人送過我一支筆吧，但是我放哪里了呢？到底在哪里呢？”
在犯愣的時候，朋友捏了捏我的手�；腥换厣�，不由自主地問：“你說我們畢業(yè)后還會記得對方嗎？”她有些詫異地望著我，隨即說：“可能會忘吧，我也不明白。”她顯然有些犯惆悵了，但她突然指著樹上的芙蓉花說：“如果忘了，就來看看這花吧，它幫我們記著呢！”又是一個諾言。如果都忘了呢？我不忍心再問了。唯有笑了笑，“恩，它幫我們記著。”我想逃離這棵樹下，它老是惹我傷感。
冬天總是引人發(fā)愁的，總樂于讓花落地如此凄美。只是，花落，莫相忘才好……
借物抒情的作文5
“媽媽，外婆怎么沒來接我們呀？”
“外婆呀，”媽媽呆了一下，“她有事來不了，媽媽帶你去見她�！�
“哦。”我有點疑惑，但看看媽媽的臉色又不敢多問。
媽媽帶我到醫(yī)院病房，我看見外公、舅舅、舅媽、爸爸、姐姐他們都在，外婆有氣無力地躺在白色的病床上，她的臉有點瘦削、蒼白，我走過去趴在外婆身上，緊緊摟著她，奇怪地問：“外婆，您為什么躺在床上不下來呀?”外婆沒說話，只是朝我微微地笑了笑，我沒想到，這是外婆最后一次朝我笑。那之后，外婆就進入了昏迷狀態(tài)，后來我才知道，媽媽是帶我來和外婆見最后一面的`。
外婆去世是在冬季，那天天氣很奇怪，明明是有太陽的晴天卻飄起了雪花，紛紛揚揚地從天際掉落，那么靜，那么輕，那么淡。我就想外婆是被雪姑娘帶著去旅行了，那個地方是純白的，就好像天空之城，在那里，外婆可以在白云上，蕩著雙腿，做小姑娘的夢，然后，她潑灑著雪花，為天空遮上純白的窗簾。
外婆很喜歡養(yǎng)些花花草草，在陽臺上擺放的整整齊齊，外婆會抱著我給我指認這些植物，我總記不住這些小花小草的名字，就叫它們紅花、黃花、白花……外婆呵呵地笑著，也隨我叫它們紅花、黃花、白花……可能是因為海棠花顏色亮麗，最吸引我眼球，也可能是名字好聽，我竟然能一下子記住它的花名，也因此讓外婆特別喜愛它了。
一聲鳥鳴驚醒了沉思中我，看著眼前的海棠花，嬌艷欲滴，我輕聲說：“是啊，如果外婆看到肯定會很開心。”
窗外，微風輕拂，櫻花飛舞，仿佛那年的雪花，那么靜，那么輕，那么淡。
“外婆，海棠花開了�！�
借物抒情的作文6
它是我家院中一顆普普通通的樹。也不知道從什么時候開始，我對院中這一棵普通的梔子樹感興趣了。
人有悲歡離合，樹有春夏秋冬。春天下雨了，院中就成了一幅朦朧的水墨畫，梔子樹就安靜地站著，枝頭上漸漸冒出了綠意;夏天到了，香蕉樹枝頭綠意蔥郁，周圍的小花小草也冒出尖尖小角;秋天來了，天高氣爽，落葉飄落到地上;冬天落雪，屋頂銀裝素裹，就像留了很多的國畫，而梔子樹還是很安靜的站著——站著，它卻不孤單。因為，我和我家人的故事經常發(fā)生在它的面前。
當梔子樹開花時，我家鄰居們就會來看看，順便摘幾朵回家聞香。雖然梔子花被摘了很多走，但是并不影響它整個美觀。一天，我問媽媽：“這梔子樹什么時候在的啊?”我媽媽笑了笑想了一會說：“在你出生之前就有了�！蔽衣牭綍r間后不禁驚訝了一下。原來這梔子樹活了那么長的時間，不知不覺幾十年過去了，而我卻還活在過去。
每當我遇到了挫折都會被其打敗，因此每次都是，梔子花的花語是--“喜悅”，就如生機盎然的`夏天充滿了未知的希望和喜悅。一朵花都能保持樂觀的心態(tài)，為什么我們人做不到呢?
梔子樹所開的花意思是：你有感恩圖報之心，以真誠待人，只要別人對你有少許和善，你便報以心靈致謝。這是因為你有一顆赤子之心，不懂人心險惡，而你的真誠使您常懷歡愉，寬恕他人也使你充滿喜悅。而現(xiàn)在的社會不就需要這種品德嗎?我相信只要每個人都向梔子樹學習，世界會更美好!
借物抒情的作文7
一顆種子，從生根、發(fā)芽、長成蒼天大樹、一個人，從出生到成年人，到老、經歷的是一生的風雨滄桑。
“弟弟，快來這里，這里的的棗子比那邊的又大又紅，一點很好吃。”“我來了，姐，你幫我拿個長一點的棍子好不好？這個太短了，都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭，歲月會改變很多，人、物、但改變不了的.是人的親情。
小時候，奶奶就告訴我說；這棵棗樹啊，你爸出身時，它就已經是蒼天大樹了，它呀！見證了你爸爸上小學、初中、高中、大學、現(xiàn)在是你和你弟弟了！每一年，爸爸總要念叨著那顆老棗樹，對我說；知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎？小時候，我呀，很調皮，跑到樹上摘棗子，那時候、果子沒有成熟，結果，被你爺爺發(fā)現(xiàn)了，你爺爺一吼，我一驚，就掉了下來，說道這里，老爸居然哈哈大笑起來，要知道，老爸是一個很內向的人。姑姑不知什么時候已經站在了我們的后面，“看什么呢？這棗子還沒有成熟呢，回去吧，要不然還會像你爸爸小時候的樣子，從樹上摔下來”說到這，爸爸不好意識的笑了。
可是，歲月不饒人，那時候，在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年，如今、已經是一位父親了，那棵經歷滄桑的大樹啊，如今依舊是風華正茂，而樹下的人兒，早已換了一茬又一茬。
仰望大樹，留下的是歲月的滄桑，是一代又一代人的回憶。
借物抒情的作文8
我家的陽臺上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開，陽臺就成了我家最美麗的風景。菊花的花瓣一層包著一層，一瓣挨著一瓣，就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的，又細又長，就像筷子，好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它必須很堅韌的，不然它瘦小的身體怎樣撐得住那壯觀的花朵呢？菊花不僅僅僅讓人欣賞，還有很多用途的：能夠泡茶，止血，消腫等等。
記得有一次，我在學校玩的太瘋狂，把自我的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”�；氐郊�，媽媽看到我的傷勢之后，就立刻拿來剪刀把菊花給剪了，美麗的菊花一下子只剩下半根徑了，我養(yǎng)的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎，揉成飯團一般大小，輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時，一陣陣清涼的感覺向我襲來，同時還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時的快樂和菊花在一齊的'時光。
為了報答菊花治好了我的傷痛，我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細心呵護下重新煥發(fā)出生機。一段時間過去了，菊花長出了美麗的葉子。再之后，奇跡出現(xiàn)了，葉子上方長出花骨兒。我既開心又奇怪，開心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎樣會重生呢？我就問媽媽這個問題。媽媽說：“因為菊花的生存潛力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的，就會堅強的生長。”
聽了媽媽一番話之后，我更愛菊花了，愛它的美麗，更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神，同時我也明白了，我們就應像菊花一樣很堅強，遇到任何困難都不就應知難而退。
借物抒情的作文9
還記得我家老房子，門口有一顆古老的蘋果樹。它的樹干也變得很脆弱，樹的樣子已不像當年那莫茂盛。它讓我想到了小時候的點點滴滴時光，小時候在它邊上嬉戲玩耍。
還記得，那年夏天我去老房子看到了這棵大樹，我立馬沖上去抱著大樹，因為我小時候經常爬上它的樹梢，有一次我差點重樹上掉下來，還虧那最地下的樹枝，自今回想還有那險些摔斷骨頭。突然我老爺從房間走出來說"我也是和大樹一起長大的，這顆蘋果樹也是我那時候的收入，天天去菜市場去叫賣蘋果。"我抬起頭，仰望著眼前的.大樹，看著它那直指蒼老的的樹枝，想象它經歷了多少風雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間才解下的這顆顆蘋果。
突然爺爺說"我進屋給你拿蘋果，這是我前幾天摘下來的蘋果。"我想到這里我想起爸爸在樹下曾給我摘蘋果吃。我想大樹有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰？看到這顆大樹，看到它高高挺拔的。原來我小時候經常那這顆樹給它刻上我的名字開頭的的字。
回到家，爸爸又和我說起那顆蘋果樹的往事。還記得我要對它"動土"，可我家的老爺不同意和老爺大吵了一架，最后商量給它移位置。但老爺還是不同意。因為那時要蓋水泥房，誰家的茅草屋還沒扒了。就這事家人們冷戰(zhàn)了十幾天。
有一棵大樹，永遠為你遮風擋雨。是，有一棵永遠的大樹，在那無私奉獻著。
借物抒情的作文10
在我家的陽臺上，有一盆嫁接的仙人掌，仙人掌渾身是墨綠色的，上面長滿了軟刺，摸上去毛茸茸的。
剛買來的時候，仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時候起，它的樣子開始變得很奇怪，活像四個小動物，可愛極了。
仙人掌的.左邊是一只可愛的小老鼠，小老鼠長著圓圓的小鼻子，微微翹起；耳朵豎起來，張得大大的，仿佛在傾聽周圍的動靜；大大的腦袋像還沒成熟的新品種綠葡萄；手里還抱著個小足球，眼睛緊緊盯著外面，好像迫不及待要出去踢足球了。
仙人掌右邊的是可愛的大象，它的牙齒長長的，腦袋大大的，那細長的鼻子都伸到了盆子外，好像非常想喝水，但是，鼻子還是短了點，夠不著，嘴巴張得特別大，像是急得大叫，好像非喝到水不可。
大象下面是只小烏龜，小小的腦袋，大大的身子，背著綠色的殼，好像慢慢爬行著。
大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子，小鴨子張大它那細長的嘴巴，好像“嘎嘎嘎”叫個不停，生怕沒人注意到它的存在。它豎起尾巴，昂起身子，好像在和同伴比賽，覺得自己肯定會贏，顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。
那可愛的“小老鼠”、“大象”、“小烏龜”、“小鴨子”充滿了整個花盆，給陽臺帶來了無限生機，我愛這奇特的仙人掌。
借物抒情的作文11
四年級的時候，我們學校在操場旁開辟了一小塊土地，那是我們的“百草園”。
我們在“百草園”里播下了各式各樣的種子。上學期，我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天，我和班里兩位同學一起，還是以前的工具，還是上次的同學，還是和上次一樣激動的心情。我們幾個又一次在“百草園”里播下希望的種子，希望這次它們能快快長大。
第一天，我們提著水壺，蹦蹦跳跳地來到我們班的“地盤”上。“嘩啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過的土地上，我們期待著種子們快快發(fā)芽。
第二天，我們滿懷期待地下了樓。但是當看到濕潤的土地上還是空無一“芽”，我們可是大失所望啊！
第三天，我們在土地上并沒有看到什么。正當我們準備走的時候，和我一起下來的郭紫嫣同學突然叫住了我，指了指土地上的一個小綠點，我倆湊上前去看了看，��！那是一棵被壓在石塊下的小芽呀！我頓時驚喜萬分，剛想要把小芽上的石塊移開，郭紫嫣擋住了我，說：“讓小芽自己頂開吧！”我想了想，便蹲下和她一起繼續(xù)觀察。
過了一會兒，小芽還是沒動靜。我有些著急了，但還是耐著性子繼續(xù)看著。就在這時，那棵小芽突然舒展開葉子用力地頂著自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油，同時也為它捏了一把汗。終于，它頂開了對它來說巨大的石塊，用自己的努力換來了陽光的生活！我們給它澆了澆水，嫩綠的.小芽兒第一次掛上了晶瑩的水珠。陽光下，我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場上……
小芽的這種精神是很少人能做到的。而我，只能繼續(xù)學習嘍！小芽，你這種用自己的努力換取幸福的精神實在是太贊了！真是我們生活中的榜樣，我們一定要學習這“小芽精神”！
借物抒情的作文12
曇花一現(xiàn)，片刻之芳華，忽然而已。
曇花一現(xiàn)并非只是一個詞語，是一種對曇花短暫的美麗的嘆息，難怪有人長嘆：“人生百寂，幽如曇花。”烈日當空，含苞；明月當空，待放；午夜來臨，孤芳自賞。
沒有人能明白為何曇花會固執(zhí)地選擇在午夜無人之時現(xiàn)其芳華，或許是此時沒有別的花與它爭芳斗艷，它能獨自享這寧靜的夜晚吧？我不知道，但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無人的夜，那怕沒有任何稱贊、任何夸獎，它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的一刻沒有任何人看見，我不經也為之嘆息。
曇花那淡白色的花，開于枝頭，僅僅片刻便凋零，失去其芳華，但是它開放時的美麗無人可以否定，它并沒有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見，曇花隨著時間的流逝，出現(xiàn)一個又一個微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女。過了一會兒，沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動著。在顫動中花瓣緩慢地打開，舒展，露出了漂亮的面容，在乳白色的月光下更現(xiàn)嬌柔，略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。
這不是和蟬一樣嗎？活好生命中的每一秒，那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛�；蛟S你沒有把自己最輝的`一刻展現(xiàn)給別人，但是你只要把自己徹底地發(fā)揮出來便可，沒有永不凋謝的花，只有再一次的綻放，曇花的凋謝并非完結，而是新生，只有凋謝后才能開出更美麗的花朵。
曇花雖只有片刻的芳花，但我不再對它的短暫感到惋惜，而是對它下一次綻放充滿期待。凋謝并非終結，只是新生的又一次開始罷了，我不再會認為“曇花一現(xiàn)”是凄慘的，雖每一次只有片刻芳花，但每一次都是那么燦爛。
人生百味，亦如曇花。
借物抒情的作文13
天黑了下來，但小草卻一點都不畏懼，是因為他們心中有一顆不可動搖的心。
沙漠中必有綠洲，一片荒漠中也會見到隱隱約約的小草，不論風吹日曬，他們心中似乎都有一個信念讓他們堅強地活下去！小草是脆弱的，一不留意被人們的一個踩錯的腳步就會一命嗚呼，但是他們卻不愿就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自我的靈魂又給了下一代。不知過了多久，一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來，正比如：“野火燒不盡，春風吹又生”小草的生命即脆弱又堅強。
而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的小草，整天無所事事，在學校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的'，但是卻十分弱小，經受不住風吹雨打，更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活，這樣的生活是無趣的，無好處的。于是我改變了，改變的同時又上了初三。
初三，一個成熟的名稱，一個最具有活力的名字。我不再像從前那樣，從初三的每一天開始，一齊床，我的心中似乎就對這個生活充滿了期望，初一的我是無知的，初二的我是無趣的，初三，我只期望給我以后留下一個念想。每當想起初三，我就懷念從前的一切活動都是跑著進行，懷念那時的我們放學后一齊在操場上跑步，懷念那是的我們團結一心都考上自我理想的學校，不再抱有任何遺憾打給老師，不再有任何抱怨留給母校，只愿意回來看望老師時臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。
之前所經歷的種種挫折，種種磨難，都是為了最后的暴風雨來臨，當你準備好上戰(zhàn)場時，要不顧一切，赴湯蹈火，當面臨暴風雨的那一刻，我不會畏懼，在心中，一個微小的心聲喊了出來：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
借物抒情的作文14
這一輩子，無論自己身在何處，都不會忘記那座老橋。
那座老橋，只是傍水而建的一座普通的石拱橋，灰磚青瓦，橋上以前精雕細刻的圖案，經過山風吹，雷雨打，早已暗淡。歲月的磨蝕無情，如今的老橋已經爬滿了藤類植物，還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來越深，好似額頭上的皺紋。
老橋真的很“老”了。落日銜山時分，我站在河對岸遠遠望去，它好像在酣睡，許是太累，睡得那樣香，那樣沉。
我默默走近老橋。夕陽下，風如佛手，輕輕地磨挲河道邊的草木，沒有聲響；水中的魚兒悄悄地把頭探出水面，冒了個泡，又躲回了水里，沒有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭，卻不敢走上去，生怕驚擾了老橋，驚碎了它的夢。
夢里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚，太陽漸漸沉落，我和父親提著一大一小的紅桶，一長一短的.魚竿來到老橋邊釣魚。大腳跟小腳，踏碎了一路殘陽。一個大身影和一個小身影坐在老橋上，手里握著一長一短的魚竿。等到水面上的波光粼粼隱去，換上了一輪弦月，一大一小兩人的紅桶已經裝滿了大大小小的銀魚，一齊向家走去……
我走上橋，看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久，彼此之間已經陌生，它剛剛露出半張臉，便一轉身，又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上，看著平靜的水面呆坐著，回憶著。那使我久久未睡。
要是老橋永遠在那兒就好了，不然我的靈魂只能浪跡天涯……
借物抒情的作文15
小的時候，我經常跟媽媽一起去美食城買炸雞柳吃。
經營雞柳攤的是一對老夫婦。油鍋熱熱的，把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的，笑起來的時候我覺得很可愛。夫婦倆的推車上有一塊板子擋在油鍋前，是為了不讓油濺到客人身上。油鍋的旁邊放著一大盤山雞柳和面包糠，老板娘負責裹面包糠，老板負責炸。粉嫩嫩的`雞柳裹上了一層雪白的面包糠，入鍋一炸，油聲噼里啪啦地響，不一會兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢一小袋，用紙袋裝好后，撒點孜然，咬一口燙燙的，滿口先是面包糠脆脆的口感，接著是軟軟、嫩嫩的肉。經常，我會吃得一嘴油，老板會笑瞇瞇地遞過一張餐巾紙。漸漸地，我成為了那家雞柳攤的老顧客了，每次去時不用我說老板就知道我要多少。這家小鋪不止賣雞柳，還賣牙簽肉和薯條，不過我最愛的當然還是雞柳了。
有一次當我接過袋子時，老板笑著說：“你第一次來時還很矮，踮起腳來才能露個腦袋，你媽媽把你抱起來才拿到了袋子�，F(xiàn)在你長高了，不用墊腳嘍！”老板的臉頰還是紅彤彤的，和我第一次去時一樣，手上雞柳的味道也沒變，變的是老板的頭發(fā)從黑到花白，變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長為一個亭亭玉立的小姑娘了。我長大了，那對夫婦老了。
直到現(xiàn)在，有空時我還喜歡去買一袋炸雞柳，老板看見我來了之后露出了笑容說：“還要五塊錢的嗎？”我也笑著點了點頭。
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