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抒情的作文6篇[熱門(mén)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的抒情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我的老家門(mén)口,種了一排香樟樹(shù),爺爺說(shuō),這棵樹(shù)在十五年前就在這了?赡苁窍阏翗(shù)比較平凡,以至于村里有些人都不認(rèn)識(shí)這棵樹(shù)。
春天時(shí),當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,香樟樹(shù)也慢慢的探出頭來(lái),與大地構(gòu)成一幅春意盎然的春畫(huà)。鳥(niǎo)兒在香樟樹(shù)的枝頭上歌唱,歌唱春天的到來(lái)。
記得在夏天時(shí),大樹(shù)枝繁葉茂,每當(dāng)無(wú)聊時(shí)分,我都會(huì)和爺爺或是小伙伴們?cè)跇?shù)下玩撲克或是玩些游戲,熱鬧至極。如果實(shí)在是閑來(lái)無(wú)事,還可以來(lái)捉蟬,或是聽(tīng)聽(tīng)蟬叫。
秋天到了,香樟樹(shù)的果實(shí)落滿了地面,許多樹(shù)都已經(jīng)落完葉,但是香樟樹(shù)依舊高昂這脖子,不時(shí)會(huì)掉下一片落葉。等快到冬天時(shí),許多樹(shù)都已經(jīng)落葉了,香樟樹(shù)的葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實(shí)不時(shí)會(huì)有一種涼意,但是還是非常有意境的。
冬天來(lái)了,下雪了,一夜的大雪過(guò)后的早晨,香樟樹(shù)被披上了一層白色的外衣,那場(chǎng)景如夢(mèng)幻般讓人心動(dòng),讓人沉醉。孩子們用香樟樹(shù)當(dāng)擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。
時(shí)光荏苒,現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,門(mén)口的'香樟樹(shù)一直陪伴在我的身邊,陪我走過(guò)了快樂(lè)的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹(shù)一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻(xiàn),為人付出。
這么多年過(guò)去了,香樟樹(shù)依舊在門(mén)口看守著老家的房屋,每年夏天一有時(shí)間,我就會(huì)回老家去看看這排香樟樹(shù),因?yàn)樗阄易哌^(guò)了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!
抒情的作文 篇2
“生命”,一個(gè)活力四射的詞。那么,生命究竟是什么呢?
暴風(fēng)雨突然間傾盆而下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的頭顱,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地昂著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹。沒(méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有!它們以一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著;用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在吶喊:“加油啊,伙伴們,只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛的彩虹!”終于,它們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們憑借最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的`。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹(shù)木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少夸贊它們,但它們已經(jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默奉獻(xiàn)過(guò),不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,不求人們的夸耀,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,生命的價(jià)值又在它們身上閃爍著光芒。
我們應(yīng)該像小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)好每一天。如果是因?yàn)橐粭l道路坎坷而不敢選擇的話,不要懼怕,銘記小草的精神。面對(duì)永遠(yuǎn)都不夠平坦的人行道,我選擇堅(jiān)強(qiáng),我選擇微笑。和命運(yùn)說(shuō):“你好!”之后,微笑著踏上另一條道路,尋找下一個(gè)人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣,草露清香,云霓淺淺,碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕,已不再只是一種繁茂美麗;盍藊x年,我沒(méi)有理由找借口逃避暫時(shí)亮起紅燈的十字路口,面對(duì)坎坷不平的人行道,我坦然。
時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花,還沒(méi)來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了,不留下一絲痕跡,永遠(yuǎn)地消失。于是,我開(kāi)始細(xì)心地品味這大自然的清新,努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一個(gè)印記,不讓時(shí)間像落入掌心的雪花,瞬息即逝,讓生命無(wú)悔!
抒情的作文 篇3
高四,一個(gè)特殊的名詞,它意味著更大的壓力,的汗水,它預(yù)示著更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著更巨大的勇氣,它甚至就代表著別無(wú)選擇,絕無(wú)退路。高四的方向,只有一個(gè),那就是高考。
高考,一個(gè)敏感的詞匯,它可以讓人恐慌,也可以讓人瘋狂,它可以讓人聞之色變,也可以讓人斗志昂揚(yáng),它能讓人如折翼的鳥(niǎo)兒,也可以讓人成為天之驕子。它殘酷而現(xiàn)實(shí),對(duì)人的一生有著不可估量的影響。
當(dāng)高四與高考相遇,就意味著有一場(chǎng)沒(méi)有硝煙但卻異常悲壯的戰(zhàn)斗,而這場(chǎng)戰(zhàn)斗,也似乎慘烈到了“你死我活“的地步,謂之PK。
我是高四的一員,在經(jīng)歷過(guò)高考的我的眼中,考試,已可折射出人生。
考試,是在高中生,尤其是高四學(xué)子中出現(xiàn)頻率最高的.詞匯。老師每天抱著試卷笑語(yǔ)盈盈而來(lái),然后揮一揮衣袖,不帶走一張?jiān)嚲矶,空留我們低著頭,演繹一幅“黑云壓城城欲摧“的壯觀畫(huà)面。而在考試前后,那漫天飛舞的試卷總能讓人感嘆:誰(shuí)言補(bǔ)習(xí)甚乏味,且賞此刻雪紛飛。這應(yīng)該是考試帶來(lái)的一道亮麗而獨(dú)特的風(fēng)景,考試也是考心態(tài)。其實(shí),考試無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在人生之中都扮演著重要的角色。
考試是一種歷練我們心志的工具。由最初的愁眉苦臉叫苦連天到后來(lái)的面無(wú)表情波瀾不驚,如此的改變,應(yīng)該也可以稱為一種成熟,而這也正是考試的魅力。考試能幫助我
們找到學(xué)習(xí)甚至是為人處事上的不足之處,平時(shí)或大或小的考試,對(duì)我們某一方面的能力也是一種鍛煉,而作為高考前的“練兵“,考試也有著舉足輕重的作用。體驗(yàn)過(guò)高考,才知道它其實(shí)并不可怕,但是面對(duì)它一定要細(xì)心謹(jǐn)慎,不可掉以輕心,否則必?cái)o(wú)疑。而這種細(xì)心謹(jǐn)慎必是來(lái)自于對(duì)平時(shí)考試的總結(jié)和積累,所謂“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海“,平時(shí)的考試正如“跬步“和“小流“,戰(zhàn)勝高考正如“至千里“和“成江海“,說(shuō)平時(shí)的考試舉足輕重并不過(guò)分。
高考可以稱為一門(mén)藝術(shù)。它的意義絕不僅在于只是一種選拔人才的方式,在PK高考的過(guò)程中,我們已是在不只不覺(jué)中打造了我們?nèi)松幕艽蟪潭壬,它將影響今后人生的走向。PK高考,也是對(duì)我們意志與人生品質(zhì)的洗禮,是對(duì)我們精神與人生意義的升華,這才是這門(mén)藝術(shù)的真正精髓。PK高考,實(shí)質(zhì)是PK人生,人生也是一門(mén)藝術(shù),是由無(wú)數(shù)次的“高考“組成。是將這門(mén)藝術(shù)糟蹋還是讓它熠熠生輝,全在于如何對(duì)待人生中一次次的“考試“。
高考如人生,人生亦高考。端正態(tài)度,細(xì)大不捐,反思升華,由“考試“做起,認(rèn)真把握,才能贏得PK之戰(zhàn)的勝利!
抒情的作文 篇4
不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細(xì)看,原來(lái)是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里,有些根須赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風(fēng)細(xì)雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時(shí),也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?
一陣風(fēng)吹來(lái),我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著幾片細(xì)瘦的葉子,顯得有些倔強(qiáng)。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾!這是怎么頑強(qiáng)的生命啊,雖然它長(zhǎng)得歪歪扭扭,幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無(wú)數(shù)個(gè)看不到陽(yáng)光的日子里,它是否消沉過(guò),放棄過(guò),絕望過(guò)?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢(mèng)想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營(yíng)養(yǎng),終有一天,那如絲般細(xì)嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的'顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí),雨停了,遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽(yáng)光,我的心情也晴朗起來(lái)。
一次考試的失利算得了什么呢?面對(duì)在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng),我堅(jiān)定地走上前方……
抒情的作文 篇5
手拉手
來(lái)吧
我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧
用飛機(jī)飛上高空?
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落?
不,都不是
我們一起來(lái)吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……
布滿了廣闊的天空
怎么會(huì)有這么多泡泡?
因?yàn)槊總(gè)人都有自己的美好的.夢(mèng)想
忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛(ài)的小家伙會(huì)破掉。
那樣,所有人的夢(mèng)想都一一破碎了
化成水,那是淚水嗎?
深深地融入泥土中
再也出不來(lái)了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡
為什么呢?
它們不但裝載著我們的夢(mèng)想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈,是向上……
快看——快看——
在朝陽(yáng)的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來(lái)越高
越來(lái)越多
越來(lái)越美
克服困難
向未來(lái)、向希望
慢慢飛去——飛去——
抒情的作文 篇6
還記得那年秋天,你送我的落葉嗎?腦海中浮現(xiàn)出你的模樣,讓我終生難忘。
時(shí)光流逝,卻帶不走我對(duì)你的思念。遠(yuǎn)方的你,過(guò)得怎么樣? 你微笑著對(duì)我說(shuō):很感謝我和你在一起的時(shí)間,那是你最開(kāi)心的一段日子,但是很抱歉,我得離去了,我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方...... 我用力拉著你的手,生怕它會(huì)禁不住歲月的挽留,從此離我而去。你苦笑著看著我,眼中的堅(jiān)定瞬間化作溫柔。你彎下腰,拾起路旁那片落葉,喃喃道:當(dāng)落葉再次飛舞,我會(huì)回到你的身邊...... 我怔怔的捏著那片落葉,似不敢相信眼前的一切。
一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了你的青絲;吹散了你在風(fēng)中的身影;吹走了我的思緒,也帶走了我對(duì)你的思念。 或許是歲月太過(guò)無(wú)情,也可能是命運(yùn)太過(guò)坎坷。至今沒(méi)有你的消息,當(dāng)初你的身影,時(shí)常浮現(xiàn)在我的心頭,對(duì)你的思念從未斷過(guò)。 或許是我太過(guò)執(zhí)著,至今沒(méi)有忘記的承諾。我還記得你曾說(shuō)過(guò)"當(dāng)落葉再次飛舞,你會(huì)回到我身邊"可如今已過(guò)了不知多少春秋,遠(yuǎn)方的你依舊沒(méi)有回到我的身邊。 又一年的秋天來(lái)了,我依舊站在那個(gè)路口,目光凝視遠(yuǎn)方,穿透了空間的深邃,超越了時(shí)光的束縛。我深情的凝望路的`盡頭,渴望看到你當(dāng)年的身影。
風(fēng)起了,落葉再次飛舞。你依舊沒(méi)有出現(xiàn),我的內(nèi)心一陣酸楚。風(fēng)攜著落葉吹過(guò)我的臉龐,把我的臉刮得生疼,打斷了我對(duì)你的思念。 我最后一次用力捏緊了保存三年的落葉,似下定了決心,我用力把它拋向風(fēng)中。它似乎得到了解脫,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,寄托著我對(duì)你的思念......
不知來(lái)年的秋天,你是否會(huì)收到我對(duì)你的思念?愿你在落葉飛舞的季節(jié),隨風(fēng)進(jìn)入我的世界。
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