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抒情的作文

時間:2023-11-28 13:41:27 抒情 我要投稿

[薦]抒情的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的抒情的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]抒情的作文4篇

抒情的作文 篇1

  其筆觸直接暴露作者的思想感情,無需在意情節(jié)是否連貫,景象是否完整。當今的電視散文也可納入其中。

  一、其特點主要有:

  1、借景抒情,托物言志。此類散文充滿主觀色彩,多以人的感受與感悟為主旨。寫景定抒情,狀物必言志,以此區(qū)別了與敘事散文的界限。

  2、意象立意,意境形體。這類散文大都有特定的情景、畫面或事物,連題目多刻意強調意象。這些情景、畫面、事物多為行文線索或中心場景,在篇章建構中起著重要的作用。文章的立意也是通過這些景象來展示的。

  因此,它們非?粗匾饩常偸桥νㄟ^情、景的想象交錯,輔之以虛實,爽出一片美的享受。

  3、語言優(yōu)美,情文并茂。它們既然號稱抒情散文,必唯美是瞻,方可喚起受眾美的欣賞。因此為文,其語言必極盡刻意為美,除講究韻律、節(jié)奏、詞彩及形式美外,只要能夠傳情答意、形神兼?zhèn)涠故久赖,皆合乎其語言大潮。

  二、分類

  1、傳統(tǒng)散文

  它們主要以文字為載體,運用語言來抒寫情懷、描狀景物,并最終形成文字。具體又可分為兩類:

  一是直抒情懷式。它是作者值陳情思,訴說“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟誦,而是側重感情的抒發(fā),以情感人,信手將所需要的人事、景物拈來,為抒情服務,特點是主觀色彩濃厚。

  二是寫景狀物式。它與直接抒情剛好相反,多采用間接抒情的表達方式。它是通過寫景狀物來抒寫情懷的,或側重寫景,融情入景,;或側重狀物,詠物抒懷,托物言志。

  2、電視散文

  這是隨著電視的發(fā)達而導入的一種新鮮形式。它以屏幕為載體,運用畫面和音響等特殊媒介來抒情,文本則是通過電視播放,加上字幕、配音等綜合立體建構而成的。

  三、寫作

  1、傳統(tǒng)散文的寫作

  A、直抒情懷式散文。特點是直接把情感置換成詞語和意象,講求韻律、節(jié)奏、詞彩,并由關于“我”的煽情詞語和極力鋪排意象,讓情感若汪洋泛濫,氤氳中突現“我”的形象。

  寫作時注意三點:第一、情感的表現要有起伏、容易引起共鳴,切忌無的放矢、濫發(fā)情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真摯情感的表現需要語言的煽動。

  B、寫景狀物式散文。特點是通過情景、事物、畫面等實體性形象描繪,將“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出來。

  寫作時注意三點:第一、景物與情感之間要有“我”的文化實踐感受,能充分展示“我”的審美情感;要善于運用象征、比喻等手法,鋪設好景物與情感之間的銜接。如看到圓月,就會自然的'聯(lián)想到故鄉(xiāng),看到彎月就會想到橋、窮苦人的脊背等。第二、對景物的刻畫要努力傳神,并時刻保持與主題真情實感的連接,造出意境。第三、必要時運用詩的語言與意象方式強化情感的噴發(fā)。

  2、電視散文的寫作

  要結合電視特點,充分利用畫面、音樂、視覺和聽覺效果,加強動感與流動的協(xié)作,通過所要表達情感的充分展示色彩、聲音等的魅力。由于此方面專業(yè)性強,本人未有涉及,對其特點等只是主觀感受。不能正確引導,有點個人想當然而已。覺得這種散文的表達方式要因主題的需要而綜合考慮畫面、音效等。語言也不便平鋪直敘,不能單純的展示風景。而在語言方面則要求“動情”,甚至用動作替代文字難以表達的情感。

  另外,作為媒體散文,對意境、哲理的要求要比一般散文更高。

  具體的寫作模式上比較簡單,多為開頭敘述“我”與景物的關系,然后將景物與“我”牽扯。只是在描寫景物時,要注意層次感,注意細節(jié)刻畫。手法上要運用象征、比喻、聯(lián)想等。至結尾則少不了一番感慨。

抒情的作文 篇2

  接連著下了幾天霏霏細雨,呆在屋里出不去,早就悶得慌了,好不容易雨過天晴,不出去走走,豈非太委屈了自己。

  夜,寂靜得聽不到一絲嘈雜的聲音,只是偶爾有風吹過耳邊,微微振動著耳膜?諝獬睗竦脜柡,卻很清新,深深吸上一口,很是舒暢,倒似呼出了多日來胸中的濁氣。月亮出來了,雖說還有幾縷陰云在下面漂浮,若隱若現,但還是可以看清地面上的景物:月光透過薄紗,輕撫著路旁的樹木、田莊和腳下的路面。我漫步在小路上,獨自享受著月光沐浴的妙處。

  最近煩心事挺多,媽媽能力得不到發(fā)揮,換工作的事提上了日程,擺在面前的兩家企業(yè)各有春秋,需要我的意見,但實難取舍。我馬上要上預初了,民辦還是公立,也在猶豫中。爸爸,最近工作上遇到瓶頸,還沒有解決的`辦法,唉!我的心里很亂,加上這幾天的連續(xù)下雨,我的心情也變得煩悶,理不出個頭緒來。

  夜色如水,連綿不絕,如詩如畫的意境,頓使我忘卻了這些煩心事,身心放松起來,思緒變得活躍起來。我喜歡在寂靜的夜里獨步,在這博大威嚴的天穹下,能使人暫時忘記塵世的煩惱,擺脫一切因素的困擾,放縱自己,任意的想:上下五千年,縱橫千萬里,思想無澀無滯,天地之大,宇宙之廣,卻只有我的靈魂在馳騁著……

  不知道過了多久,我突然驚醒,皓月已當空,浮云也不知去向,還出現了幾顆寒星。佇立在蒼茫的夜色中,我不禁被這廣袤的宇宙天地、壯麗的日月山川所震撼。世界萬物皆是這蒼茫世界的匆匆過客,人的一生更如流星劃過天空,是那樣的渺小、那樣的短暫。我們面對選擇,遇到困難,何必猶猶豫豫、瞻前顧后,患得患失,讓我們保持一份平常心,做一個心靈自由的人,瀟灑的過好每一天,充分享受每一天。

  其實很多答案早已在我們心中,只是受到外界干擾,導致我們猶豫不決。我相信以媽媽的能力,無論到哪個單位一定更能出彩······夜色茫茫,寒意漸濃,我心滿意足,踏著輕松愉快的腳步往家走去……

抒情的作文 篇3

  一千個讀者就有一千個哈姆萊特,人生的精彩之處便在無窮無盡的差異里。從我們呱呱墜地開始,路便在我們腳下、在我們心中緩緩展開。這些路或平凡,或不凡,或平淡,或激蕩,但都獨一無二。

  有些人癡心于一次次超越,在失敗者的枯骨旁踏上巔峰,可也許,高處不勝寒,在最初的自豪與驕傲過后便有如刺骨冷風的孤寂襲來,痛入骨髓;有些人流連于油鹽醬醋茶的幸福,人生對他們來說便如一次讀書的過程,從白紙黑字中咀嚼,感悟平淡如水的美好。

  有人說,高三是經歷時痛苦、過后幸福的人生磨難。但若有可能,我希望永遠將時間定格在高三。因為這時,有我最親的家人陪在我身邊,讓我從緊張中暫得喘息;還有我最愛的摯友與我相互扶持,共同培養(yǎng)一棵名叫夢想的樹。有了這些,結果已不重要,這其中的感動與愛都已超越了一切。

  在杭州,有一個免費涼茶攤,每年盛夏便會為汗流浹背的路人送上一碗沁透心脾的茶水,算起來已有五十年,F在的攤主的名字和她的茶攤一樣樸素,叫盛阿香。一碗涼茶,一聲問候,這時無論是頭上熾熱驕陽,還是世界風云變幻,都已被這淡淡的.茶香與清爽的涼氣驅散得無影無蹤。

  當然,人往高處走,水往低處流,在而今社會競爭日益激烈的趨勢下,停留也許會被淘汰。在內心深處,大多數人還是向往如喬布斯這樣掌世界于手心中的人?刹灰,這樣的人畢竟是鳳毛麟角,而大多數的人們卻往往會因一心向前而忽略了身邊的鳥語花香。

  山腳、山腰、山頂的人生各有千秋,但在我們準備動身攀登之時,為何不好好叩問自己的心扉:我們的生命中最重要的究竟是什么?

  山頂也許看得高,望得遠,但必將一人承受這風起云涌。因為,你已與這個世界產生了距離。

  幸福很簡單,其真諦便在于:當我們平凡時,流連平凡的幸福。

  此生,我愿與身邊人,于萬波洶涌中沉寂,于平和中捧讀手中的人生。

抒情的作文 篇4

  我的新同桌名叫布雨,他是個性格開朗、樂于助人的.小男孩。

  他身高1。4米左右,偏瘦,彎彎的眉毛象小月牙,水汪汪的眼睛很有神,總是顯得神采奕奕。高高的鼻梁上架著一副小眼鏡,一張嘴能說會道的。

  他不僅性格開朗,而且還很樂于幫助同學呢!他上課時認真聽講,積極發(fā)言,大膽提問,是我們學習的榜樣。

  這就是我的新同桌,你們了解他了嗎?

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