抒情的作文【優(yōu)選6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的抒情的作文6篇,希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
人這一生,必定會遇到挫折,而引領你走出挫折的,便是你心中的那盞燈。它會教會你很多,也會讓你懂得許多。
其實我小學英語一般般,但是我語法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒有把英語這門技術拿到手,但是我卻擁有一份對英語的熱愛與堅持。為了好好補補我的英語,爸爸給我報了補習班。
第二天晚上,我還是像往常一樣把課外英語班布置的作文留到上課前來完成。雖然有一些語法掌握得還行,而作文仍然是我的一大難題,有時碰到作文題,都不知道怎么下手。作文中某些不同的時態(tài)、從句,以及各種各樣的概念語法,總是能讓清醒的'我變得迷糊起來。看著外頭越來越陰暗的天,我煩惱起來。我想翻翻教材,找找靈感,卻發(fā)現(xiàn)這是浪費時間。既然翻教材沒辦法,難道要騙老師說英語本放家里忘帶了嗎?畢竟這是作業(yè)啊!
所以,我必須靠自己獨立完成。就這樣,跟據我僅僅的一些語法,一筆一畫、絞盡腦汁地完成了這篇作文,之后,我又細細地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯誤,才放下心來。我雖然不知道這篇文章怎么樣,至少我是用心了的,至少我是對得起自己了的。我終于心滿意足地完成了英語作文,之后,便開始復習起單詞來……
人生前行的道路上總會有那么一盞明燈,我相信,我對英語的熱愛與堅持,會像它一樣,永不熄滅。
抒情的作文 篇2
啊!春天的鬧鐘響了,小動物們聽見后伸了伸懶腰從被子里鉆出來了。鳥兒們也回來了。不久,山林中、田野里、小道上……到處都鳥爭鳴,彩蝶紛飛,各種花兒爭奇斗艷,鳥兒們歡唱,動物們歡騰,就像一個大家庭,我也也想成為其中的一名成員,和它們一起歡歌栽舞。
哇!草地一片綠色,就像一張大大的地毯。我沖出過去,踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面,打了幾個滾,真舒服呀!咦?上面怎么還有些枯草呢?哦。原來是去年冬天的枯草。我這還是第一次這樣和小草親密的'互動呢!
我抬頭看了看天空,天空真是五顏六色的。到處是風箏,看得我眼花繚亂的。有一只蝴蝶飛得最高,暫時領先。蜻蜓可不服氣了,飛得比蝴蝶還高呢!仿佛在得意洋洋地說:“哼,怎么樣,沒我飛得高吧!”蝴蝶飛沖沖地
說:“比我飛得高又怎樣,別得意!”就這樣爭來爭去,最后還是蝴蝶獲勝了。哎,看著他們玩我也好想玩。不多說了啊,我也回家拿風箏去嘍,拜拜!
春天真是美好呀!祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷。
抒情的作文 篇3
冬天的雪,潔白冰涼,冬天的雪,明亮晶瑩,沁園春雪里說過:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。我們偉大的詩人王安石也曾經說過:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來。
雪是什么?我自己認為雪就是雨,只不過天哥哥在空中把雨凍成了一個個的小冰晶。可是,我這么認為是沒有科學依據的,所以我也不能就這么下結論。
冬天的雪是很美麗的,一群小學生在雪地上奔跑著打雪仗,許多的大人們陪著小孩子堆雪人。我們學校里的操場上一層層的雪,讓我們無比的激動,甚至,都想不上課去打雪仗,因為雪在我們眼里就像玩具一樣,十分的好玩。
雪悄悄的來了,她輕輕地邁著她那嬌小的步伐,走過了神州大地,撒下一片白皚皚的雪花,飄過了森林,還把整個森林變得白茫茫一片。一開始只有幾個雪花來到大地上,后來就有更多的雪來的大地上,讓大地越來越美麗。大的雪花,小的雪花,飄飄灑灑,慢慢的飄落下來。有的像小天使在空中飛舞;有的`像小孩子在空中玩耍;有的像一閃而過的流星;有的像一個個在天空中飛舞著的淘氣娃娃。
被人們用來干很多事情,比如:打雪仗、堆雪人,你們知道嗎,雪還能保溫呢,如果把雪蓋到農作物身上,就可以有保溫的作用,而且雪融化的時候還會變成水來澆灌植物。
就這樣,雪悄悄的停了……
抒情的作文 篇4
如果眼睛濕了,照照陽光,是不是就可以看見彩虹?
偶爾也要強說愁,因為長大需要煩惱來說明。很早聽說他們要去打工了,他們說:要想獨立,首先要在經濟上獨立。他們多好,可以仗劍天涯,俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了,唱著孤單流浪。很多年以后,又見面了,卻沒有一路上驚心動魄的故事對我講。他們的臉上沒有冒險的激動,只有倦容。沖天的豪氣也成了當年勇,而他們是好漢。社會和現(xiàn)實是場洪災,把白日里做的夢都沖走了。青春,有時要用些傷痕來裝扮。找一頁紙,把自己的夢全都寫進去,然后撕碎了,放在風中。讓紙屑在垂墜的心上下一場雨,沖淡了,也就忘了?墒悄切〾,至少曾經那么生動過。失敗,是美麗而破碎的浮影。
人,總是要長大。
文理分班那天,陽光很燦爛。在一片葉子上推敲陽光,百無聊賴地想著太陽的別名:金烏,赤烏……心里想不了別的事。自己也莫名其妙,是不是這樣就算長大。要離開了,沒有人說再見,似乎也不需要說;丶液,聽了《Scarborough Fair》,音符流成河,還真有一種從過去畢業(yè)了的'感覺。如果能走得很遠,記憶是不是也能像旅程那么長。回憶,似琴歌肆意。想把它們畫成畫,裝裱起來,掛在常經過的走廊上。想把它們種成郁金香,一個骨朵里包裹一個故事,挑一個冬天的清晨怒放。留一朵花開的時間,給自己回想。逝者如斯夫,不舍晝夜。手再巧,也抓不住流年。
人,總是能長大。
曾經抱著寶石花,陪它說話,我們說好要一起長大?墒撬荒荛L得更大,說好的事情怎么不算數(shù)了?不算數(shù)的事情盡管不算數(shù),日子,依舊是有加無減,不再抱著寶石花了,守著過了期的承諾,太傻。時間牽引,又走過一個秋冬。明天是晴,就張開雙臂;明天是雨,就淋個痛快,展開蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立,就繼續(xù)前進。帶著羞澀,倔強,驕傲,一起長大,體驗破繭而出的美麗。 如果眼睛濕了,就照照太陽。
抒情的作文 篇5
林徽因曾有一句語句,你是人間的四月天,而我卻說,你是人間的六月天。你的溫柔的語句,你那無微不至對我的關注,我不知道該怎么去用語言去表達我對你的感情,我不知道我是怎么有緣與你相識,但我知道,我要緊緊握住你的雙手走下去。一直走著,不放手。
媽媽說,你的樣貌長得不是很好看,說我的眼力勁兒簡直是爛到家了,但是我想說的是,媽媽不知道你對我的好,是你用你的心融化了我。你就是我人間的六月天,無論哪個季節(jié),都是那么溫暖,就像我們以前在草地上睡著,看著天空的時候。
每次例假的時候,我總會肚子疼,其實以前的我是不太疼的,但是這次我也不知道是怎么了。這個時候,我就想到了你,拿起手機,給你發(fā)了一條信息,你立刻說,我去超市給你買暖宮貼。這樣你就不會肚子疼了。當時的我,真的是有點詫異,我只好說了句,你沒課嗎?你說剩十分鐘了,你逃課了,去超市給我買東西了。這個時候的.我不知道是該罵你,還是感動。也許是感動了吧!
拿到你買的東西,我靜靜的躺在宿舍,想著我們以前發(fā)生的每件事情,也許我們走過這么長時間了,不容易。
你就是我的小太陽,你是我的六月天,永伴我身旁。
抒情的作文 篇6
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”伴著這首我最喜歡的老歌,靜靜地寫下——
一轉眼,又是加拿大最迷人的秋季,大自然萬紫千紅競相爭艷的美麗色彩吸引著每個熱愛生活的人。抬頭望去,萬里無云,蔚藍的天空映襯著無數(shù)已經變成濃淡紛呈的金黃色和紫紅色楓樹葉。兩年前的這個時候,我們遠離親人與朋友,漂洋過海來到陌生的國度,開始自己新的人生,重新定位人生目標,我們就像蒲公英一樣,飄落下來,生根、發(fā)芽……。
生活中,人們對幸福的理解各不相同,因為幸福的意義因人而異。我認為,人生的幸福不單單指自己的幸福,這其中還隱含著自己家人的幸福,家庭的幸福,兄弟姐妹的幸福。只有他們生活得好,我們才感到了真正的幸福。幸福的感覺來自生活的每個細節(jié),你必須用心去體會。
以前,我總是在父母身邊,所以體會不到對家庭的牽掛,提起國內的父母,我覺得很內疚,當初的我有時候對待父母親人還不如對待朋友熱心。現(xiàn)在身在海外,生活一下子有了很大的改變,每天都置身于陌生的西人社會里,我覺得過去對家庭那種毫不關心的態(tài)度是令人失望的。
自從跟丈夫移民加拿大后,我體會到生活在異鄉(xiāng)的艱辛和困苦,對故鄉(xiāng)親人的思念日益加深。每次提筆給父母寫信,淚水就情不自禁地流出來,滾燙的淚水輕輕地滴到地毯上,化作一片片我對家的思念,深深地印在異鄉(xiāng)的土地上。從小我就是個性格開朗的人,我有過快樂的童年,我有過無憂無慮的年少時代,我不能忘記那風華正茂的日子和歡快的笑聲,我珍藏著每一張刻有笑容的照片,美好的回憶就像一顆顆發(fā)亮的珍珠,星星點點灑落在我的腦海里……
我現(xiàn)在還記得,小時候我姐姐牽著我的手隨著父親輕快的'二胡節(jié)奏跳舞,母親在一旁歡喜地看著我們翩翩起舞。我的父母都熱衷于音樂,父親會拉傳統(tǒng)的樂器二胡,從民間小調到名人名曲,父親都拉得很認真,我和姐姐常常聽著悠揚的二胡曲調,依偎著父親進入甜甜的夢鄉(xiāng)。我的母親則鐘愛西方古典音樂和南亞音樂,做家務的時候,母親常常會放上一曲印度歌曲,邊唱邊做,心情特別愉快,由于在這樣的環(huán)境中長大,那時候在小朋友中,只有我會吼兩嗓外國歌曲。
我的父親是個慢性子,母親卻是個急性子,他們生活在一起就是互補、互助、互慰。我母親說他們的愛情故事沒有年輕人那么多浪漫情調,只有一個樸實無華的主旋律——關心對方,理解對方,愛戴對方。
父親對我的要求是“學好數(shù)理化,走遍全天下”。由于當年他曾經因為成績優(yōu)秀而留校任教數(shù)學和體育,父親總是希望我也能做個理科老師什么的。同時,母親正在潛移默化地培養(yǎng)我的文學修養(yǎng),時常教我背一些唐詩宋詞。母親的夢想曾經是成為一名文學作者,由于那段不公平年代,母親的理想被無情地剝奪了,所以,母親對我和姐姐的教育重點總是偏向文科。記得小學的時候,我還常常寫些散文詩,母親總是仔細地讀完,然后耐心地指導我,鼓勵我再繼續(xù)寫,爭取更上一層樓。
每當我過生日的時候,父親就會送我一本關于如何巧解數(shù)學題的書,母親給的禮物則是文學作品(如童話、寓言或典故等),或者是她自己制作的小卡片。一頁很普通的紙和幾片干枯的樹葉,在我母親的手里就會變成一張最美麗的賀卡,卡片上面寫著勉勵我的名言警句。
家里的人各有喜好,但是總能找到共同的話題分享。我的母親喜歡欣賞風景畫,她希望有一天自己能生活在一片安靜的叢林中,坐在木頭小屋旁邊的庭院里,聽著樹林里鳥兒的歌聲,心情放松,盡情地投入大自然的懷抱。父親是個老老實實干活的人,每次我問他有什么夢想的時候,他總是說“愉快的生活嘛!”家里無論什么電器壞了,父親要不了幾分鐘就修理好了,那時我好奇地蹲在一旁,一動不動地看父親怎么魔術般地修理。我姐姐當時正在學體操,看她那么輕松地倚著門打個漂亮的倒立,我竟會一時沖動在床上偷偷地試著做,結果差點兒扭了脖子。 周末我也有很重要的事情要做,就是到少年宮演講班學習,要不是那時長時間的口頭鍛煉,今天的我怎么可能同時繞得過來英語、家鄉(xiāng)話、普通話和丈夫的方言呢。
隨著年齡的增長,我從父母那里學會了許多他們良好的生活習慣、樂觀的人生態(tài)度和執(zhí)著的敬業(yè)精神。我很喜歡音樂,尤其是二胡樂曲和緩慢的古典舞曲;我喜歡采集標本,將每一片大自然美麗的藝術品都制作在我的賀卡里。
從小我就認為我的父母偏愛我,每當我在樓下與小朋友玩耍的時候,鄰居問我“你媽媽愛你多還是愛你姐姐多呀?”我總是驕傲地說“愛我多!” 我的姐姐是學校里的數(shù)學尖子生,她的數(shù)學成績幾乎每次都是第一名,所以只有在學習上我才不敢說父母喜歡我多了。姐姐長我4歲,不論我們倆在一起做錯了什么事,父母總是先質問她,有時候確實是我犯下的錯誤,姐姐也默默地為我承擔起來。
我很小的時候,父母上班很忙,姐姐讀書比我早,是個很懂事的孩子,就主動承擔起放學后到幼兒園接我回家的任務;氐郊液螅秃芘d奮地給我當起了小老師,教我她白天在學校學的新東西。當時我有個很要好的朋友是獨生子女,每天她就跟我一起回家聽我姐姐“講課”,我們倆一直期待著快快長大,能和姐姐一起背著書包讀書去。那時通過姐姐這個小老師的教育,我比同齡的獨生子女懂很多。
稍大時,我就可以和姐姐一起背著書包上學了,我已記不清在回家的小路上,姐姐多少次背著我過小水潭。后來,姐姐開始上班了,我還在讀書,她常常給我零用錢。我還清楚地記得,她用自己第一個月的收入買了一副手套和一套運動服送給我,那是我有生以來收到的最珍貴的禮物。一直以來,我的姐姐就在無私地對我奉獻她的愛,我卻無從報答。直到有一天,當姐姐可愛的兒子誕生下來的時候,我明白姐姐的家庭和后代對我來說是那么重要,就如同我自己的人生,不管我處于什么樣的境地,不管我在哪里生活,只要他們生活得好,我就是世界上最幸福的人。
兩年的移民生活教會我許多,在加拿大所經歷的每一件事都那么刻骨銘心,我忘不了在機場與親人離別的傷痛,忘不了在多倫多地下室睡地板的十個不眠之夜,忘不了第一次面試失敗后痛苦的淚水,忘不了第一次拿到薪水時熱淚淌過我的臉,忘不了收到第一封家書時噙滿淚水的雙眼……只要我們心里有愛,愛我們的家,愛我們親朋好友,愛所有關心我們的人,愛我們的生活,愛我們的生命,愛我們的世界,愛一切值得愛的事物,我們在人生的旅途上就會平安快樂!
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