抒情的作文大全(6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的抒情的作文6篇,歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
我想說其實你很好,你自已卻不知道,真心地對我好,不要求回報。愛一個人希望他過得好,打從心里暖暖的,你比自已更重要。
——梁靜茹《暖暖》
隨著梁靜茹平凈清澈的歌聲,在這個陽光暖暖的午后,我瞇起了眼,不知不覺睡著了。在夢中,我再度換上美麗的花裙,偷偷溜進奶奶的花園,悄悄繞到奶奶身后,踮起腳尖,用稚嫩的雙手蒙住奶奶的眼睛,“猜猜我是誰?”
夢還沒有做完,我卻醒了。不禁思緒萬千,奶奶!
我從小是奶奶一手帶大的,即使和媽媽住到了一塊,身邊仍充斥著奶奶的味道。奶奶年輕時是個貌美如花的女子,可惜一雙白晳的手在勞動中爬滿繭子,一張美麗的臉孔在歲月的流逝中黯然老去。原來,如花美眷,也比不過似水流年。
奶奶并不是一個文雅有涵養(yǎng)的人,卻有一張伶俐的嘴。最初打開我混沌心靈的鑰匙,便是女媧造人,嫦娥奔月等古老悠久的神話。記憶里,奶奶總會放下手中的勞動,牽我到公園,在公園長長的石凳上,娓娓訴說著。那時的奶奶,似乎并沒有如今的一頭銀絲。奶奶是我的啟蒙教師,她是一本讀不完的書。
我在冬天,腳總會凍得不能見人,每次洗腳時,都顯得驚心動魄。為了我,奶奶又開動了塵封多年的手藝,做了兩雙棉鞋。吱吱呀呀的縫紉機聲中,奶奶顯得那么憔悴。奶奶老了。我走過去,輕輕抱住奶奶,鼻子一酸,一種莫名的情愫在胸腔中涌動。嗅一嗅棉鞋,一股股香香的陽光味道,還有,是奶奶愛的味道。
奶奶身上的味道,是撲面的暖暖的'味道,是路邊小鳥啼叫小花綻開的味道,是每年中秋令我垂涎三尺的月餅的味道,是吱呀呀推開老朽的門時,迎面而來的陳舊好聞的味道。這種味道,是令我心安的味道。喜歡輕輕倚在奶奶身邊,看她打毛衣,做棉鞋。每每這時,心中總會有朦朦朧朧的感覺,現(xiàn)在想,那便是幸福吧。
我想一直陪在奶奶身邊,不管有多老。
奶奶總是一如既往地對我好,哪怕我以后會一事無成,窮困潦倒。這大概就是所謂的血濃于水。她愛我,我也愛她。我愿意陪在奶奶身邊,陪她數(shù)星星,滿天亮亮的星光,一遍一遍在我心底蕩漾。
奶奶,奶奶……
假如我能夠做一個永遠長不大的孩子,就可以停留在時光的原處,輕輕倚著奶奶。仿佛是在春末夏初的六月,一只被時光褪盡了顏色的草帽掛在窗欞上,時光搖擺著從帽檐上悠悠滑落。而我依然為奶奶唱一支悠長悠長的童謠。
奶奶的愛,是我的財富,而奶奶的幸福,便是我的幸福。
抒情的作文 篇2
煩惱是生來就有的嗎?我生活在一個十里果香的村莊里,到處都是草到處都是過了很久的大樹。我記得媽媽把我抱到大樹底下我還不會走路話也不會說,我躺在那里看著自己的手怎么小,看看媽媽的手,隱隱約約想到人會死的也會長大,這時我想哭我淡定一下,我要擺脫這種惡運,于是我對什么事都好奇,希望能幫幫我,我能擺脫這種命運嗎?我是多么渺小是哪么脆弱。
過了不久我會走路了,在這些日子里,對一件事情很好奇,為什么總會有時暗有時亮呢?有一天中午我睡醒從床上下來,小心挪動腳步往前走,來到屋外向四周望了一下,低下頭看自己的腳有暗影,為什么會暗呢?我臺頭向上看太亮了眼睛有點疼,這時媽媽看到我馬上跑了過來,我就抬手指著太陽問,媽媽給我說那是太陽,我好想明白了事,世界上還有這么神奇的東西,我看到希望。媽媽和我走出家門來到果園的路上,我驚呆了太美了,一眼望不到頭的叢林,綠綠的一片,哪面是蘋果樹樹高葉茂蘋果大大的,站在下面一陣清涼,哪面是桃子一片綠一片紅美不勝手,夕陽西下,天空黃昏大地綠暗成蔭。
漸漸的我習慣了這樣的生活,哪時我喜歡奶奶講的故事,女媧造人女媧補天很多故事,哪時我常廟里去看很多神仙,認識這是什么神仙,后來聽說還有鬼很可怕,于是我就想信迷信了。晚上不敢出門,覺得這個世界很神秘,人的降生是老天賜給的.,人會死的死后還會規(guī)于老天的,我想擺脫這樣的命運,我想了想生死不由人,我一定要擺脫這樣的命運,我一直在等待一天,我一天天的長大了才明白,命運是要自己去努力得到的,命運是可以改變的。
抒情的作文 篇3
清晨,拉開窗簾,一道金色的光線從玻璃透了出來。那光線微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大霧的映照下,顯得非常渺小。
我推開屋門,順著那絲光線向外走去。漸漸地,那絲光線更金了,煙霧被陽光染成了金色,壯觀極了!太陽公公拼命地發(fā)出它強烈的光芒,最后,煙霧被強烈的'陽光驅(qū)趕走了。太陽露出來了!
霎時,世界一片生機勃勃。小草正在沐浴著溫暖的陽光;小鳥又開始了它的歌唱生涯……太陽公公再一次把它的光輝灑向大地,灑向人間!
陽光,你燦爛無比,溫暖光明!你帶領我們戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自己!
抒情的作文 篇4
關于秋,有的人認為是憂郁的,有的人認為是成熟的,我想,那是因為看景的人,心情的不同才會感受不同吧!人會在季節(jié)的變化中心情也隨著季節(jié)變化的腳步而行嗎?遙望秋風掃落葉的蕭瑟,眼觀落花紛紛,耳聽秋蟬的哀鳴,我總是有太多太多的不舍和感慨,然而,走得最急的,總是最美的景;痛得最深的,總是滄桑的心。不喜歡含淚的微笑,但微笑總可以讓心灑滿一些陽光吧!讓心兒在寂寞難耐中稍微有些許的安慰,歲月流轉(zhuǎn),光陰似箭,漂泊的是腳步,成熟的是心靈,每一次的痛,都是成熟的過程。
自古多情空留恨,明明知道是一種無望的的期盼,卻固執(zhí)的堅守著夢,喜歡在淡淡的痛中尋找那種愛的感覺,于輕舞霓裳處傾聽靈魂的呼喚,生命之樹一直癡情的等待纏綿的綠蔭。期待溫情綻放的花開。
思念是靈魂深處的蠱,總會悄悄爬上心靈深處的.曉月眉彎,那些過往的人和事,總是在不經(jīng)意間就在記憶里重現(xiàn),輕拾歲月,撿拾季節(jié)的碎片,用心,用愛,用情來粘連,那些擊節(jié)而舞的韻,那些踏浪而來的歌,那些懵懵懂懂的情,還有揮之不去的念,都再一次復活我的渴望,復活我的夢。然而,世事滄桑,總有些人和事要成為過往的記憶,過往的風景,即使你再不舍,再努力,終究還是無法挽留,無法找回!
歲月悠悠,時光荏苒,回眸處,依然癡情,依然心懷感恩,曾經(jīng)的擁有無論是痛是樂,都是幸福!向前看,風光依然無限,繁華依然眼前,心經(jīng)歷過,學會了堅強,生命承受過,懂得了厚重。每一次的經(jīng)歷,每一次的笑語,每一次的心痛,都是成熟的過程,有句話說“有志不在年高,無志枉活百歲”但愿,我青春的氣息能讓世界多一份光彩,我的人生歲月能豐富一點,不白活一世,不枉費光陰,生命如歌,青春永駐!
春去春會來,花落花會開,輪回是季節(jié)的規(guī)律,誰也擋不住季節(jié)的腳步,誰也無法主宰命運,但我至少可以讓我的青春氣息永駐,老去的是容顏,不老的是青春,秋應該是淡淡的,淺淺的藍,是成熟的香,我生命的秋,也應該是五彩繽紛的,應該是多姿多彩的,回憶過去,酸酸甜甜的滋味,展望未來,美好日子在招手,春華秋實,我的未來不是夢,我的未來是希望,是憧憬,是幸福!
抒情的作文 篇5
今天早上我聽到爸爸關門去上班的聲音,我便一如往常地醒來了。以往每當這時,就聽見媽媽聲音:“濤,你起床了!比缓髬寢尵蜁f一串今天要做的事。今天聽不到媽媽的聲音,我就去媽媽房間看,沒有!我趕緊打媽媽電話,電話卻在客廳沙發(fā)上響了。我焦急起來,剛想給爸爸打電話問個清楚,這時聽到樓梯口媽媽的腳步聲,我放心而又開心地開門,只見媽媽拎著很多東西回家了。
媽媽見我及時開門就說:“養(yǎng)兒子真好!”
接著媽媽有些無力和傷感(媽媽總是聲音響亮精神飽滿)地說:“濤,今天是外公去世兩周年的忌日,媽媽沒有回武漢給你外公燒紙,等下要對外公說對不起。”
歇了一下,媽媽有點精神了,就動手拿盤子并且對我說:“濤,你趕快把家里吃的還有媽媽買的都拿出來放那個小桌子上,然后拿盆出來,開始點蠟燭和香,還要去拿瓶紅酒出來,去你房間拿開瓶器......”
我習慣早上聽媽媽安排我一天的事,想到前年暑假我和媽媽回武漢看望外公那段時間,媽媽的'忙碌和悲傷,想到今早媽媽那么一下不在,我就不習慣,想到時間雖然有時會難過,可是也會流失。想到……
現(xiàn)在是多么重要呀,以前媽媽說我不聽,總覺得明天開始好好學,今天就玩一下。今天才真正懂得,原來時間只在今天,明天和未來會因為今天而成為昨天,我沒有進步,我沒有得到“三A”,媽媽表現(xiàn)不在意,但我知道,她在暑假前就給我在網(wǎng)上訂書,和我一起記單詞比賽,都是為了我。
一下子,我在給外公像前跪下燒紙磕頭時想到,如果媽媽老了,我還是像現(xiàn)在這樣不懂事,沒長大,不能掙錢養(yǎng)媽媽(我知道外公生病幾年里也花了很多錢),是多么可怕!想著想著,我就哭了,邊燒紙邊哭。
媽媽見了說:“怎么像女孩哩?在想什么?外公肯定不喜歡你哭。”
我說:“媽媽,我要好好學習,從今天從現(xiàn)在開始。”
媽媽沒有表現(xiàn)出開心的樣子,只是平靜說:“濤,你怎么了?只要開始,什么時候都不晚哩!
現(xiàn)在媽媽去上班了,我一人在家,媽媽說我作業(yè)只要做完,就可以做自己想做的事,今天作業(yè)做完我要練習下笛子,等媽媽回家吹給她聽,讓她開心。
今天早上的事,讓我感到,現(xiàn)在的每一分每一秒都非常珍貴非?蓯邸N乙灿X得,我以前和外公在一起的日子是非常珍貴的,是值得回憶的,外公是那么的可親可愛。外公啊,我愛您!也請外公您原諒媽媽和我今年沒在您忌日時回武漢給你燒紙錢,其實,我和媽媽還有爸爸一直都記得您的。
外公,您安息吧!我不會讓您失望的!
抒情的作文 篇6
小學四年光陰,仿佛眨眼而過。
一年級,面對新的老師和同學,不習慣和害怕是自然的,因為害怕,也使我的學習之路變得崎嶇艱難。我從小膽子很小,再加上新的老師明顯嚴厲多了,不像幼兒園老師那么溫和,這樣的情形,使我變得更加容易害怕,害怕去上學,害怕被老師批評,現(xiàn)在想想好心酸。
二年級了,我的膽子也漸漸變大了,變得更加活潑,開始努力克服內(nèi)心對老師的`恐懼,并勇敢地去回答老師的問題。這一年,我有了好朋友,學習成績也穩(wěn)定在班級前列,開始嘗到了學習的甜頭,這也是我為什么把二年級的學習生活歸納為“甜”的原因。
第三年,語文、數(shù)學老師都換了新的,增加了英語和科學這兩門科目,隨之老師也變多了。我仿佛又回到了一年級的恐懼之中,害怕新的學科學不好,但后來隨著老師的循循善誘,通過自己努力學習,我的自信心又回來了。這一年我明白了一點,學習沒有不辛苦的。
第四年,也就是現(xiàn)在讀的這一年,即馬上要結(jié)束的四年級。進入四年級,語、數(shù)、科三門科目老師又換新的了,但我已經(jīng)習慣并不再害怕,我已經(jīng)能勇敢地去面對新的事物。這一年學習的知識的難度、深度和廣度都變了,這是我心理上和學習上新的挑戰(zhàn),好像海水,苦澀中有點咸咸的味道。
在我的眼里,童年的時光是美好而又短暫的。我希望時間能走慢一點,讓我慢慢品嘗生活的各種滋味,讓我童年的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。
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