抒情作文[集錦5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的抒情作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

抒情作文 篇1

　　“當(dāng)魚(yú)離開(kāi)水，就好比人失去了友情！”不知道為什么，我總會(huì)突然想起這句話(huà)�！坝亚�？！”在我三年級(jí)前，這是個(gè)很陌生的詞。

　　那時(shí)我還小，僅有八九歲，但我已經(jīng)明白老師會(huì)帶給我知識(shí)，帶給我榮譽(yù)。于是當(dāng)小伙伴開(kāi)心的在操場(chǎng)上玩耍打鬧時(shí)，我卻坐在老師的辦公室，乖乖地幫老師改作業(yè)，也許我不知道判斷對(duì)與錯(cuò)，但我能學(xué)著老師去做。也許我并不是天生的演員，但我會(huì)在老師面前表現(xiàn)的天真乖巧。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師甚至把我當(dāng)成干女女兒，讓我在沒(méi)有別人的時(shí)候叫她們“干媽”，也許正是有了這兩位“干媽”，成績(jī)并不突出的我當(dāng)上了班長(zhǎng)，之后每一個(gè)大小獎(jiǎng)項(xiàng)都少不了我，讓同學(xué)即羨慕又嫉妒。打小報(bào)告是我保護(hù)自己的最佳方法，從此班里沒(méi)人敢欺負(fù)我，以為沒(méi)人想多做5倍的作業(yè)。

　　我能感覺(jué)到，正是由于我的驕傲，我和同學(xué)們相處的并不好。表面上，我不是沒(méi)有朋友，我的“朋友”極多！他們對(duì)我恭恭敬敬，無(wú)意中卻總能聽(tīng)到有人在背后議論我，說(shuō)我的`壞話(huà)。我惟一的朋友是一個(gè)從幼兒園玩到大的女孩，不過(guò)我們之間的感情僅僅建立在幼兒園的天真上。

　　記得那是三年級(jí)下學(xué)期的最后一天。我剛從老師的辦公室里出來(lái)，班里一個(gè)男生叫住我：“我一直很羨慕你，知道為什么嗎？”

　　“為什么？”我有點(diǎn)好奇。

　　“因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)懷甚至有點(diǎn)過(guò)火，而你又那么優(yōu)秀！”他說(shuō)。

　　我笑了，“你想說(shuō)的就是這些？”

　　“你缺少友情，沒(méi)有朋友！”他看著我，很認(rèn)真地說(shuō)。

　　“你胡說(shuō)！無(wú)聊！”我用幼稚的方法掩飾不自在。

　　“當(dāng)魚(yú)離開(kāi)水，就好比人失去了友情！你想當(dāng)那條離開(kāi)水的魚(yú)嗎？”

　　看著他自在地轉(zhuǎn)過(guò)身走開(kāi)，我一個(gè)人站在那里發(fā)呆。

　　之后，我轉(zhuǎn)校了。離開(kāi)了“干媽”，離開(kāi)了“朋友們”，離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校。那個(gè)男生的話(huà)卻一直留在我心里。

　　新的學(xué)校，我有好朋友嗎？老師，同學(xué)都好陌生，我開(kāi)始擔(dān)心``````沒(méi)想到新學(xué)校里每一個(gè)同學(xué)都好熱情，我們成了朋友，我也找到了知心朋友。我想我這條魚(yú)，已經(jīng)能和水平靜友好的相處了。

　　我深深地明白，如果我還像以前那樣，那我獎(jiǎng)失去朋友。我好怕，我擔(dān)心他們會(huì)從我身邊消失，所以我選擇了沉沒(méi)，不再去老師辦公室，不再演戲，不再用任何東西做擋箭牌，我用這一切去換了友情�，F(xiàn)在，“友情”這個(gè)詞對(duì)我而言已不在陌生。

　　簡(jiǎn)評(píng)：情感真切！

抒情作文 篇2

　　花謝了，有重現(xiàn)花開(kāi)的那一天；柳枯了，有再青的時(shí)候�？扇说囊簧�注定了只有一次，少年正是我們把握機(jī)會(huì)的好時(shí)機(jī)。

　　花開(kāi)柳枯有美的一面，人的一生要活的有意義，過(guò)得充實(shí)。眼下就是學(xué)好知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！書(shū)讀好了，才能體現(xiàn)人的美，才能去追求愛(ài)情,事業(yè)與夢(mèng)想。想成為心理學(xué)家的我，已把人生規(guī)劃的非常完美，我已想好我的未來(lái)與一生。人生被我看的十分透徹，既然我開(kāi)始了我的`人生，我就要把人生規(guī)劃的有價(jià)值。人的一生注定為美揮灑，讓人生別留遺憾。家庭背景特殊地我，造就了我獨(dú)有的性格，變得獨(dú)立，思想要多，常常心理上的負(fù)擔(dān)都是因?yàn)橄攵喽�造成的，有時(shí)也是不可避免的，五年級(jí)時(shí)因?yàn)楦改傅碾x異，影響到了我，校長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說(shuō)：你狠堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心是脆弱的，如果你將這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)室的動(dòng)力，全面發(fā)展，那你將于很大的前途。

　　校長(zhǎng)的話(huà)定格在我心里，我在努力變化著我的心。一生是如此的短暫，沒(méi)有回頭的時(shí)候，時(shí)光在流逝，我應(yīng)該在流逝的時(shí)光里度萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不要讓時(shí)光帶走遺憾。

　　人生就如此！該放下還是要放下，人無(wú)再少年！我懂了。

抒情作文 篇3

　　幸福是什么?是送到嘴邊的橙汁，還是整天呆在那溫暖的家?其實(shí)什么也不是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福而是去買(mǎi)書(shū)的那一時(shí)刻。

　　那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的.天氣，我、爸爸、媽媽一起去天河城買(mǎi)書(shū)。選了一本又一本，每本我都愛(ài)不釋手。有《看圖說(shuō)話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。因?yàn)闀?shū)里面內(nèi)容既豐富又有趣，還有一種吸引的魅力，令人贊不絕口。

　　現(xiàn)在我家里有許多書(shū)。有《小學(xué)生新獲獎(jiǎng)作文》、《小學(xué)生新小考滿(mǎn)分作文》、《小學(xué)生輕松寫(xiě)日記》等。所以我覺(jué)得：多看書(shū)才叫幸福!

　　每個(gè)人的幸福都是不一樣的，所以，我們要留心觀察身邊的幸福!

抒情作文 篇4

　　我是一個(gè)很普通的人，朋友兩三，生活簡(jiǎn)單。

　　那段時(shí)光，我記得非常清楚。它讓我明白，原來(lái)——我從未被忽略。

　　說(shuō)起朋友，可能兩三都沒(méi)有吧。我是班級(jí)里最平淡無(wú)奇的人，存在感最低。別人隨口一提的生日，大家都會(huì)紛紛響應(yīng)。到了那時(shí)候，生日的主角就會(huì)大喊“謝謝你們的'生日禮物，我很開(kāi)心！”

　　我常常在這個(gè)時(shí)候就會(huì)躲得非常遠(yuǎn)，因?yàn)�，我沒(méi)有朋友。我很羨慕他們?cè)诎嗉?jí)里過(guò)生日，大家唱著生日歌，聲聲都透露著祝福。

　　到了自己生日的那一天，我待在宿舍，盯著面前的蛋糕，看了看宿舍。宿舍里空無(wú)一人，舍友應(yīng)該還在操場(chǎng)鍛煉吧。想到這里，我默默的嘆了口氣，果然還是沒(méi)人知道我的生日吧。

　　我把蛋糕藏在了抽屜里，想出去透口氣，忘掉孤獨(dú)和煩惱。我走下階梯，卻聽(tīng)到了一陣歡聲笑語(yǔ)傳了過(guò)來(lái)。嗯，那是我的舍友。我往后退了一步，又搖搖頭，繼續(xù)往前走�！班�。”我和他們打了照面，想要立馬落荒而逃。他們卻攔住我，問(wèn)“壽星你想跑去哪啊？我們可都等著蹭你的蛋糕吃呢�！蔽艺�住了。我沒(méi)有想到他們居然記得�！霸趺戳�，走走走別想跑，回宿舍過(guò)你的破殼日�！�

　　我開(kāi)心的笑了起來(lái)，低聲說(shuō)了句“謝謝，你們記得�！币膊恢�道他們有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我們把草席抽了出來(lái)，坐在地上，拿了張小桌子，再把我的蛋糕擺上……

　　在這片歡聲笑語(yǔ)中，燭光影印在大家臉上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我從未被忽略。

　　其實(shí)生活中很多你自以為的事，根本就是你以為罷了。不到結(jié)局，請(qǐng)千萬(wàn)別急著下定論。請(qǐng)耐心等待，等待你最期待的那個(gè)結(jié)局。

抒情作文 篇5

　　深夜，泡一杯清咖，搬把座椅，坐下。

　　塞上耳機(jī)，封閉自我。

　　布魯斯的快感幾乎快讓人忘了外面死寂的世界。前一刻，安靜到連心跳都能極致的聽(tīng)到，下一秒，猛烈的沖擊感淹沒(méi)之前完全沉寂下來(lái)的情緒——

　　透過(guò)玻璃映射那張看似透明的臉。些許少了那份幼稚的氣息，臉型和骨架似乎也有了成人的味道。

　　那是否還會(huì)有第二次發(fā)育？我在心中輕輕笑了起來(lái)。成長(zhǎng)總讓人聯(lián)想到美好。

　　閉上眼睛，聽(tīng)著耳機(jī)里這個(gè)青澀卻不羈的女孩子唱著“pickmeupandtakemeaway”的時(shí)候，耳際之間，終于不知道該說(shuō)些什么——

　　她是一個(gè)不知天高地厚的孩子。

　　因?yàn)橐患�小事而信心滿(mǎn)滿(mǎn)，連走路步伐都快起來(lái)，仿佛急于直面人生；但是當(dāng)鞋里滲進(jìn)了一顆硌腳的石子兒，便又會(huì)呼天搶地，倒戈棄甲，便覺(jué)得世不容她。

　　她是一個(gè)在靜默歲月長(zhǎng)大而沖洗出淡淡蒼涼的孩子。

　　在南方的一座小城長(zhǎng)大。小時(shí)候居住的屋子后面水泥地面上滿(mǎn)是裂縫，各種野草見(jiàn)縫猛長(zhǎng)個(gè)兒，倒也綠得蔥蘢茂盛。而她也就在這樣的老式居民樓長(zhǎng)大著，直到房子上蒙上一層厚厚的灰后離開(kāi)了。

　　她是一個(gè)單純而惶恐的孩子。

　　明明是個(gè)書(shū)法學(xué)徒，卻偏愛(ài)握著鉛筆在畫(huà)紙上隨便揮霍。每每想到感觸的`事情總是面無(wú)表情但內(nèi)心最柔軟的地方卻不禁打著寒顫。的確，她就是這樣一個(gè)喜歡鉛筆那種蒼涼色彩的人。就如同兒時(shí)的小市井一般。

　　她是一個(gè)喜歡念舊而看似不諳世事的孩子。

　　在一些人的眼中的她似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)大，例如她的爸爸媽媽。她只能說(shuō)她偽裝的夠好：她可以足夠的快樂(lè)出現(xiàn)在你們面前，卻始終不讓你們知道她內(nèi)心哀戚的表情，那是一種無(wú)比深邃的悲。所謂大悲難言，即是如此。

　　她是一個(gè)放逐而愛(ài)逃避的孩子。

　　有過(guò)喜歡的男孩。但它叫做暗戀：他有漂亮的笑容和優(yōu)雅的聲線(xiàn)，還有年輕和溫婉。但他生活在她的夢(mèng)里，僅有輪廓，僅有想象，相信煙花瞬間美麗的女孩也會(huì)陷入一種美麗的感覺(jué)。只是這樣的結(jié)局無(wú)關(guān)后來(lái)，所以她沒(méi)有看到未來(lái)的蓬勃和希望，那是她不知道的未來(lái)故她放棄這段自認(rèn)為美麗的幸福。

　　四月的風(fēng)吹過(guò)，她即將走過(guò)她高中生涯的三分之一，雖然是平淡如水的生活但她的心緒如四季般絢爛。她一直向往著隨遇而安順其自然的生活——俠口交友，素心做人是她追求的。再者父母健在，朋友常在，還有盜不走的愛(ài)人，其他一切都是虛像。在虛妄的現(xiàn)實(shí)面前她是個(gè)勇敢的夢(mèng)想家。

　　她喜歡陽(yáng)光的靜謐，望著初生的太陽(yáng)發(fā)呆。它越來(lái)越明朗，越亮越瑰麗。色澤濃郁，卻仍然顯現(xiàn)出透明的拿坡里黃色，靜悄悄裹染著無(wú)言的我。就夏日的傍晚而言，這薄云也足夠完美——

　　我笑了。她也笑了。

　　因?yàn)槟憔褪俏�，我就是你�?/p>

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