- 相關(guān)推薦
抒情作文5篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的抒情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
每次看見(jiàn)了大海,就像是從黑暗中掙脫出來(lái),看見(jiàn)了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近,抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見(jiàn)一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見(jiàn),還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂傷了。人家說(shuō),笑是可以感染的,我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ_呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上,牽著手開(kāi)心的`走。
生活沒(méi)有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì)覺(jué)得走近了大海,就看見(jiàn)了生活中的希望,感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。
是懷揣著一種看見(jiàn)希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋?xiě)训男那。因(yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來(lái)的光亮。
在大海的陪伴下長(zhǎng)大,感受著它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們,早已把大海當(dāng)成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪,觀望。
你會(huì)感覺(jué)得到吧?
抒情作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,他有大有小。有了夢(mèng)想的人,才有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不可能一帆風(fēng)順,總有些挫折需要人們?nèi)ッ鎸?duì),克服。
我也有一個(gè)夢(mèng)想:像當(dāng)一個(gè)作家。你可能要問(wèn)我了,為什么呢?因?yàn)樽詮奈铱戳艘恍┛苹妙惖臅?shū),就被書(shū)中神乎其神的'故事情節(jié)給迷住了?傁胫幸惶炷墚(dāng)個(gè)作家。寫(xiě)出一本又一本科幻書(shū)。我想寫(xiě)《查理十世》,《超級(jí)艦隊(duì)》等一些科幻書(shū)。可每當(dāng)我提起筆,腦袋里總是一片空白。我想,應(yīng)該是我沒(méi)有想好怎么寫(xiě),才寫(xiě)不出來(lái)的吧?所以,我現(xiàn)在天天除了上學(xué),就是在腦子里想這篇文章怎么寫(xiě),F(xiàn)在我已經(jīng)在腦子打好初稿了,只要有時(shí)間我就能將它寫(xiě)出來(lái)了。
為了當(dāng)上作家,我要努力學(xué)好語(yǔ)文和外語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是為了掌握更多優(yōu)美的詞語(yǔ);學(xué)習(xí)外語(yǔ),為了以后有機(jī)會(huì)能夠看一些外國(guó)作家的名作。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門(mén)課程,當(dāng)然其他課程也不能落下,像科學(xué)課,如果沒(méi)有足夠的科學(xué)知識(shí),怎么能寫(xiě)好科幻小時(shí)呢?雷歐幻像寫(xiě)的《查理九世》里面有很多關(guān)于科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。學(xué)好科學(xué)知識(shí)也很重要,為以后的寫(xiě)作打好良好的基礎(chǔ).
想當(dāng)好一名作家,還 要有豐富的想象力。把學(xué)到各科知識(shí)與豐富的想象力相結(jié)合,激發(fā)出新的創(chuàng)意,才能有豐富多彩的故事情節(jié),寫(xiě)出膾炙人口的科幻故事,讓人們?nèi)ラ喿x,欣賞.
為了我的夢(mèng)想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),閱讀大量的課外書(shū)籍,不斷得豐富自己,充實(shí)自己,為以后做好準(zhǔn)備。為了我的夢(mèng)想,加油,努力吧。
抒情作文 篇3
我們的愛(ài)無(wú)處不在。在大街小巷中,在日常生活中,我身上充滿著媽媽的愛(ài)。
有一次,我因?yàn)椴欢,和小伙伴玩游戲時(shí),把媽媽最喜歡的小盆栽打破了。頓時(shí),我褲子上沾滿了泥土,手也被刮出了幾道血印。我并沒(méi)有勇氣跟媽媽說(shuō)今天發(fā)生的事情。不久,我的手腫了起來(lái),這件事被細(xì)心的媽媽給知道了。她就給我穿上大衣,背著我去醫(yī)院。在我打針的時(shí)候,我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了”。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,犯了錯(cuò)不要緊,只要能說(shuō)出來(lái),能改正就可以了!蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流在我心里流動(dòng)。
還有一次,我們的家庭作業(yè)是一張?jiān)嚲怼N铱戳艘幌骂}目,我心想:今天的題目這么容易,我不信我不能打到一百分!回家后,我三下五除二地把試卷做完了,我把筆一扔,就跑出去玩了。結(jié)果,媽媽一檢查,哇!我錯(cuò)了很多粗心做錯(cuò)的題。我擔(dān)心媽媽罵我,但媽媽只輕輕的說(shuō):“你的.粗心會(huì)招來(lái)多少禍?”,我慚愧極了,其實(shí),媽媽就是這么愛(ài)著我的。
這就是我的媽媽。
這就是媽媽的愛(ài)。
抒情作文 篇4
微風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著我的發(fā)絲,葉落無(wú)聲,秋,正悄然而至。清晨,捧一本好書(shū),在樹(shù)下靜靜品讀,忽然間,一片小可愛(ài)落在我的肩頭,它似黃未黃的衣裳逗樂(lè)了我,莫不是見(jiàn)我看書(shū)看得過(guò)于入迷忽視了它的倩影而有些吃味兒了?我將它從肩上轉(zhuǎn)移到了手掌心,饒有趣味的打量這可愛(ài)的小東西,許是見(jiàn)我終于舍得將目光從書(shū)本轉(zhuǎn)移到它身上了,它竟有些小開(kāi)心,一時(shí)間竟忘了自己還是個(gè)“被觀看者”,控制不住地隨著微涼的和著泥土芳香的秋風(fēng)的節(jié)奏輕輕搖擺起來(lái),搖啊,搖啊,從我的手心搖回了它母親的懷抱。我就這么靜靜地用目光寵溺的看著它,嘴角勾著淺淺的笑,喉嚨里也溢出些許笑聲。聽(tīng)到我的.笑聲它才想起自己似乎有些忘形了,卻也不慌,悄悄地放慢了輕擺著的節(jié)拍在大地媽媽的不知不覺(jué)中停了下來(lái),又恢復(fù)了我初見(jiàn)它時(shí)的文靜乖巧,殊不知它的小九九早已被我看得透徹。
收回心思,合起書(shū)本,望著一樹(shù)似黃仍綠的淡秋之景,會(huì)然一笑,是了,這里穿過(guò)北回歸線,如此早又如此暖的秋,能找到這么淡淡的應(yīng)景之色,也算是不易了。南寧的季節(jié)一向如此,四季對(duì)于南寧來(lái)說(shuō)只存在于傳說(shuō)中,南寧的一切植物似乎是擁有著永恒的青春的,時(shí)光不會(huì)帶走它們的青春,南寧的秋天也有落葉,但也只是少數(shù),秋的味道——淡極了。
抒情作文 篇5
不知上次震撼的時(shí)候是在何時(shí),這早已隨著歲月的流逝,埋沒(méi)在記憶之中,但是當(dāng)我再次面對(duì)時(shí),塵封的記憶蘇醒過(guò)來(lái)……
那是一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚,風(fēng)不知疲憊的刮著,似乎擁有無(wú)盡的能量,這預(yù)示著今天的夜晚必定是一個(gè)不平靜的夜晚…… 雖然是夏天,天依然黑得很快,不到8點(diǎn)就黑了,黑的有些不正常,風(fēng)吹得也不正常,亂的,狂暴,是此時(shí)的印象,狂暴的風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,靜,安靜,靜的可怕,死寂一般,沒(méi)有聲音,仿佛時(shí)間靜止,生物滅絕…… 突然!仿佛天塌,地陷了,世界的末日來(lái)臨,天上就像出現(xiàn)了一個(gè)漏斗一樣,上面仿佛是一個(gè)巨大的湖,這下全都不停的漏,,伴隨著雷鳴般的雨聲的則是跳躍的閃電,震膽的雷聲,風(fēng)再次吹起,更加的狂暴,更加的無(wú)序,更加的猛烈,堅(jiān)忍不拔的`樹(shù)?頑強(qiáng)生命的草?還是堅(jiān)硬無(wú)比的巖石,在狂吼的風(fēng)雨之中,樹(shù)只能無(wú)奈彎下腰,巖石只能被剪頭發(fā),小草也只能無(wú)奈的被吹過(guò)去吹過(guò)來(lái),一不小心,便只能與脫離大地母親的懷抱,隨風(fēng)飄蕩,最后只能無(wú)可奈何的落到一個(gè)水泥地上,在時(shí)間的歲月中,慢慢的消失。
風(fēng)停了,雨依舊下著,撒豆子一般不停的落下,只有雨聲不停的響著,就像樂(lè)曲中的過(guò)渡部分一樣,好長(zhǎng)一段時(shí)間,都是雨聲,正當(dāng)我感到無(wú)聊之時(shí),忽然幾道閃電從天際劃過(guò),接著則是滾滾雷聲,仿佛有萬(wàn)千匹馬向我沖來(lái),那感受只有兩字——震撼,狂暴的風(fēng)雨。 突然!河面似乎燃燒起來(lái)了,紅通通的,仿佛夕陽(yáng)西落時(shí)的情形,可這并沒(méi)有夕陽(yáng)落時(shí)的美感或者是感嘆,只有一種詭異的感覺(jué)充斥在腦海之中,紅色與黑色的搭配,顯得更加的詭異,給人一種看不透,想不透,摸不透的奇異感覺(jué)。
時(shí)間在震撼的時(shí)候,看不見(jiàn)的過(guò)去了,以慢慢的,極慢的速度移動(dòng)的紅色地帶,越發(fā)顯得詭異,縱使最強(qiáng)大的生物在如此震撼的時(shí)刻,也只有大大的張開(kāi)嘴,在那里發(fā)呆,忘記了一切,包括時(shí)間,只有一個(gè)念頭——畏懼,在這大自然的面前,所有強(qiáng)大的存在,都只能顫抖,發(fā)呆。這是唯一可做的事。 在這面前,我第一次發(fā)現(xiàn),水變成雨后,有著更加強(qiáng)大的力量,有著毀滅一切的力量,人類——高等動(dòng)物,也只能是顫抖,驚訝,這是唯一可做的事。 狂暴的雨依舊下著,紅色的區(qū)域早已消失在眼簾里,我也緩緩的睡去了,只記得,院子外的小街早已成了雨的天地……