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抒情作文[集合6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的抒情作文6篇,歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
秋,至。
我行走在煙雨朦朧的郊外小路上,感受著秋風(fēng)噴灑在身上,只覺著冷極了,冷到了骨子里。
郊外的秋,冷。
城市里的秋尚未覺得寒冷,因為有城市高層樓房大廈的遮擋,這秋意便是暖色調(diào)的?諘绲慕纪鈪s只有寥寥幾顆大樹,樹下有茂盛的小草與花,又怎么抵擋地住寒意?故而郊外的秋意是冷的。
春雨多見,秋雨少見。贊頌春雨的人多,卻無幾人贊頌秋雨。原因便是這秋雨凄涼。但我想,余秋雨的父母或許是歡喜秋雨的,只是不知喜歡的是城市的秋雨還是郊外的秋雨呢?
我也是歡喜秋雨的,尤其是郊外的秋雨。雖然它有時陰雨連綿數(shù)月也不停歇,但在我看來卻別有一番美景。秋雨蒙蒙,如煙如霧。在城市里很少見這種景色?蓞s經(jīng)常能聽到郊外常駐居民的抱怨,他們以為秋雨不識時務(wù),若是能聽個數(shù)日,也是極好的?上镉瓴欢,它不懂人心所想,依舊歡快灑落如初。
郊外的秋有悲有喜。秋季是豐收的季節(jié)。郊外的農(nóng)民各身著土黃色的衣服,站在莊稼里,欣欣收獲,當(dāng)真是連在了一起,形成一道并不亮麗的風(fēng)景畫。此畫無山無水,卻能讓人心生歡喜。畫中可不正是農(nóng)人收貨頗豐的雀躍么?
收了春季的果,就要種下秋季的種。隨著秋風(fēng),和著泥土清香,一天的.辛苦忙碌便開始了。漫步在農(nóng)人的莊稼地里,心里邊生出感嘆來:有人說,人生在世,吃喝二字。這吃喝不都是農(nóng)人的汗水換來的么?
秋過的快,城里的秋更快。只是郊外不然,有連綿的秋雨和農(nóng)人的辛勤。
郊外的秋,就是這么過去的。
抒情作文 篇2
小時候,我曾經(jīng)在老家住過一段時間。
記憶中,是低低的矮墻,四周密密麻麻的坐落著一座座可愛的平房。每家每戶都養(yǎng)了一條看門狗,因此在夜里也是很少關(guān)門。門外都安了一個小電燈,最怕的是清明節(jié)那天,路上明明都沒有什么人,一排排的燈卻明晃晃的亮著,門也緊閉,倒像是給鬼讓路。
天空總是充斥著自由的顏色,那樣令人向往的活潑的淺藍(lán),幼兒有幾片云在天上閑逛。每年秋天,當(dāng)?shù)乩镓S收的時候,莊里就像過節(jié)一樣熱鬧,一家老小帶著工具來到地里。有的人家在地里建了幾個豬圈,我們還吵吵著要先看小豬才去幫忙。其實,哪里是幫忙呢?只不過是打著幫忙的旗號,去地里捉捉毛蟲,要是正好下雨,還能夠和幾個同齡的孩子打著傘追來追去。雨啊,明明下得這么小,卻有足夠迷惑我的眼睛,不然,我怎么能忘記雨傘的顏色,忘記雨什么時候偷偷溜走了呢!
當(dāng)豐收的.喜悅過后,一家人又開始忙碌起來。老人們把收獲的糧食掰成粒,那些金燦燦的玉米谷子,一下子變的極其討人喜愛。于是,大人們幫著架起梯子,把一袋袋的玉米搬到屋上去,我們也嚷嚷著往上爬,可真到了又不敢上,梯子可有些年頭了,修修補補也用了好多年,誰知道有什么意外呢?于是,上屋頂變成了小孩子之間比試膽量的游戲。可到了屋頂,又是另一番景色了,沒有屋下的明爭暗斗,有的只是純粹的成片的陽光。因為不止一家人來晾曬,幾位要好的鄰居,在屋頂聊著聊著就上了癮。離得不遠(yuǎn)的,一步跨過去,借煙,借水也是常有的。這樣的勞作一直到太陽下山的時候,下屋時,飯菜已經(jīng)備好了。這時的飯總是特別的香。
晚上大概是最寂靜的時候了,偶爾能聽到幾聲狗叫。這時候,攀上屋頂仰躺在草垛上,仿佛伸手可以抓住天上的繁星,有幾次姐姐都帶我上來告訴我她在學(xué)校的故事,還不時送我漂亮的頭花。有一次,她這樣告訴我:要是能回到小時候就好了。我當(dāng)時不解地開著她,因為當(dāng)時的我憧憬著長大,憧憬著沒有父母的管束。
后來,我漸漸理解了這句話,要是人生能夠重來就好了。
抒情作文 篇3
我愛笑,我喜歡笑,但許多人都不知道,在這片歡笑的天空下,曾經(jīng)也有劃過夜空的眼淚。一瞬間的悲傷,一絲的哀愁,帶給我的餓是那郁悶的藍(lán)色天空。
在這天空下,我已走過了14個春夏秋冬,也在這天空下扮演著不同的角色。
我累了,此時我多么想好好閉上眼,去傾聽的啊自然的歌聲,體驗溪水潺潺流下的韻味。
我笑,是因為我想用這種方法去掩飾內(nèi)心的痛處,可惜騙得了別人卻騙不了自己。郁悶的心情時常在夜深人靜的時候流露出來,不知何時,淚濕潤了眼眶,只是一味地望著天空暗自流淚。仿佛有一段凄美、安靜的故事在夜空下悄悄演釋。
黑暗的夜空不時露出幾顆閃耀的星星在陪伴它,而我呢?我又有誰來陪伴?回憶往事,不禁揚起了久違的笑容。那時侯,我們曾經(jīng)是最愛黏在一起的朋友,幾乎是行影不離,哪里有你哪里就有我。我們一同嬉戲,一同討論,一同吃從家里偷偷拿出來的零食。
歲月在我們的笑聲中消逝,一切都是那么的快樂無憂,可是好景不長,你就在我剛升入初中的時候離開了,去了一個離我很遙遠(yuǎn)的地方讀書,從此杳無音訊。離別時的不舍和心酸頓時重新敲動我的心房,耳邊回響起你爽朗的笑聲。
看著久未放晴的天空,在那上面還依然留著你那天真無邪的'笑容和孤苦無助的樣子。記得你曾經(jīng)說過,你喜歡天空,喜歡它那純純的藍(lán),因為在欣賞藍(lán)色天空的時候就好像在欣賞自己憂郁的心情。也許,我也是這樣吧!在心情不愉快的時候就會抬頭看看藍(lán)色的天空。
天空的顏色永遠(yuǎn)都不會改變,就像你我腦海里所記憶著的快樂一樣,永遠(yuǎn)都不改變。
收起思念的心緒,把這種藍(lán)色的味道保留在心里,讓它不能飄到那片失憶的海洋。
黑夜籠罩了世界,繁星在天空中閃爍起來,微風(fēng)把我送入夢鄉(xiāng),模模糊糊的我,隱約聽見了遠(yuǎn)方的歌聲:“沿著路燈一個人走回家,和老朋友打電話,你那里天氣好嗎?有什么事可以當(dāng)作笑話?回憶你我都不愛講話……”
聽著歌,我只感覺一滴溫?zé)岬囊后w在我臉膀上劃過。
抒情作文 篇4
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”……中華民族,五千年的歷史長河中,閃耀著民族的光輝。從古至今,許許多多的愛國人物,為國家而奉獻(xiàn)著,為人民而奉獻(xiàn)著。那么?是什么精神力量支撐著他們呢?說到底,就是簡簡單單的一個字——“情”。
“情”為何物?我們每個人都有感情。小到同學(xué)之情,師生之情;大到愛國情,親情。情是一點一滴積累起來的,情感是我們精神的寄托和希望。屈原在國家危難時,曾說過說:“我聽人說過,剛洗頭的,總要把帽子上的塵土彈彈。剛洗澡的,總是喜歡撣撣衣上的灰塵,這樣才能一身清白。我寧愿跳進(jìn)江心,以表我的愛國之情。也絕對不染進(jìn)污泥里”由于屈原不愿意與“臟泥”在一起。到了公元前五月初五那天,他終于抱著一塊大石頭——這塊了結(jié)了他,一生的是石頭,這塊象征著他愛國情懷的'勢頭,被他抱在懷里,跳到汨羅江里自殺了。一大群黎民百姓,得到這個消息,都劃著小船去救屈原?墒,他再也回不來了,隨著滔滔江水,奔赴天國,奔向他夢中的祖國……
“情”,不單單指愛國情,還在那濃濃的親情中……
曾記得有個故事:閔損,字子騫,春秋時期魯國人,而且,他極有德行?鬃釉潛P他說:“最孝順的兒子,就是閔子騫!”他生母早死,父親娶了一個惡毒的后妻,而后妻又生了兩個兒子,所以他很優(yōu)待這兩個兒子,經(jīng)常給他們買好吃的,而對閔子騫,則是冷若冰霜,常常不聞不問。有時,還狠狠地打閔子騫。繼母經(jīng)常虐待他,冬天,兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣,很暖和。卻給他穿用爛蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門,閔損牽車時,手因為寒冷,一顫,將繩子掉落地上。父親不知道原因,一頓鞭子抽打。后來才得知事情的原委。父親返回家,要休逐后妻。閔子騫很有孝心,跪著求父親。這才同意留下后妻。以后的日子,后妻待他如親生兒子,而閔子騫,更孝順后妻了。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……"“親情、愛國情、友情……”各種“情"匯聚在一起,才能構(gòu)成一個完美的人生……
抒情作文 篇5
畢業(yè)季的陽光格外刺眼,校園里肆意開放的月季花,透露著一絲又一絲的傷感。
教室的黑板上,印著我們一雙雙沾滿粉筆末的手,桌子上,有著我們刻在桌子上的小抄,霎時間,心就好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前變得一片模糊。
耳畔間,總會想起一句又一句的歌詞:“盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年……”那一瞬間,總能讓我們想起,每次都盼望著夏天快快來臨,可今年,我們卻盼望著夏天不要來得那么快,讓我們懷念六年的時光。
老師說過的'唯一一句的最大的實話就是:“六年真的很短!笔前,從來沒有想過六年原來這么短,入學(xué)時想著畢業(yè),畢業(yè)時卻因為友誼而失眠,就像眨眼一瞬間,我們從什么都不懂得一年紀(jì)的小孩子,變成了懂事的六年級學(xué)生。
感謝在互相交織的生命中讓我們相遇,讓我們有了屬于自己的六年回憶,今年夏天,最美的仍是那給我們一個共同回憶的校園。
回憶在空中旋轉(zhuǎn),我們一起跑過的操場,一起吶喊過的人,我們一起肅穆的五星紅旗,一起在入隊儀式上的宣誓……如今已變成回憶,只有夢想不曾忘。
總以為分別離我們還太遙遠(yuǎn),還沒好好看看校園和你們,怎能這么快就要說再見,想起了我們相識的畫面,想起了但是我們的理想,都是你們陪我一起度過的,也許某年某日某天,我們會翻開記憶的相冊,回憶我們一起的“曾經(jīng)”。在無盡的人海中,我們相聚又分離,下一個夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們……
六年了,好不容易愛上了這個學(xué)校,卻要走了,我們告別母校,告別悲傷,因為我們畢業(yè)了。
鄭州經(jīng)開區(qū)朝鳳路小學(xué),這個學(xué)校的六年級里,有那么四個班,有那么一群人,有那么一場考試,然后都散了,書齊了,人散了……
最美的畢業(yè)季,最美的星空,最美的記憶,如心間消失的的碎片,在空中飛舞,輕碰即碎的友誼,卻一直珍受如此。
畢業(yè)季,離別季……
抒情作文 篇6
對于我來說,青春不過是一場荒唐的夢。在那個屬于自己的夢里,不管如何張狂放縱,你無所畏懼。
我的青春,不可能華麗麗的書寫,只會平庸庸的敘述,因為那個叫做青春的夢,我們都曾擁有過,它就是心底最珍貴的故事。
寫這篇文章之前,剛和父母吵了一架,我不喜歡別人把自己的觀點強加在我身上,所以我反駁他們對我的教育,也更不會去做我不喜歡的所有事情。或許你要說我任性,甚至是不孝,但在這個年齡,也許這就是青春。
小學(xué)四年級的時候,我第一次為自己覺得重要的東西盡自己最大努力去瘋狂。那時候我的同桌是個面容姣好的女孩,我一直對她有著說不出口的'喜歡。一次她送給了我一個粉色的半透明的小塑料盒,我把紙片,漂亮的貼畫和干凈的橡皮放在里面,拿給她看,她搬弄著盒子對我說:“這真像個小床!睆拇四莻小盒就是我的寶貝。有一天下雨,一個淘氣的男同學(xué)不知出于何種原因搶走了我的盒子,被我發(fā)現(xiàn)立即緊追著他跑出了教學(xué)樓,在濕滑的小操場上追逐。他沒想到這個盒子居然對我如此重要,但如果停下來,他知道一定不會有好事。所以他也盡力的跑。我不知道小時候的我從哪里來的力量,我宛如雨夜中燃燒著滑落著的一顆星,拼盡全力緊緊追在他后面。一米,一分米,一厘米,我終于抓住了他的濕淋淋的衣服,把它撂倒在地,搶回了我的寶貝,F(xiàn)在想來,當(dāng)真如一場虛幻的夢,那樣的不真實,到現(xiàn)在我還沒有過那樣瘋狂的奔跑和斗志。
每個人的青春,都有自己心中想要堅持和維護(hù)的想法和感情。
升入初中后,一次上心理課,老師在下課前總結(jié)這節(jié)課的活動感悟。她說,如果遇到有人有生命危險正在呼救,我們應(yīng)該先考慮自身安全,再想出萬全的對策去救人。聽了這些話,令我很反感,下課后我留在教室里對她說明了我的觀點,我告訴她,如果看見別人有生命危險,應(yīng)該先不考慮自己,第一件事就是救人。我們誰也說服不了誰,直到教室里的人都一個個散去,我們也仍未停止辯論。我心中好像有一種力量,讓我為自己心中堅信的信念去戰(zhàn)斗。最后,我對他說,我還有大把大把的時間,我可以用我的青春去證明,我一定是對的!
曾經(jīng)的那個女生,后來她說她也喜歡我,但是我沒有回應(yīng)。曾經(jīng)的那個觀點,現(xiàn)在要我說,我不敢,我怕死,我不可能第一個沖上去救人。也許離開了那個無所畏懼的夢,我們就是懦夫。又或許,是因為我變得越來成熟,我越來越跟不上青春的腳步,只能望著它的背影漸行漸遠(yuǎn),直至離開我的視線。
擦干眼淚,那么青春,就讓它是個夢吧!
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