抒情的作文5篇(通用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　母親的那句“我相信你,加油,”雖然是短短的幾個(gè)字,卻給我?guī)��?lái)了巨大的力量,今天便讓分享給你吧。

　　從步入初中到現(xiàn)在己經(jīng)一年半的時(shí)間了，我的成繼一直是家人的熱點(diǎn)話題，由全班 第二十一名到 全級(jí)第五，我的努力一直都是母親這句“我相信你，加油"支持著我，無(wú)論我的成績(jī)是高是低，我都不會(huì)因?yàn)閯e人的冷言熱嘲而放棄自己， 因?yàn)槲矣辛α康闹е?一母親的話。

　　記得那是去年暑假，我的成績(jī)只有歷史是滿(mǎn)分，另外的都沒(méi)考好，我的心情在那段時(shí)間都是低沉的，連父親也說(shuō)我:“你能學(xué)個(gè)啥?連這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，我看你還是回家放羊吧�！蔽业男那橐欢瘸恋搅斯鹊�。媽媽看到后，媽媽勸慰了我，并對(duì)我說(shuō):“兒子，我說(shuō)不出來(lái)大道理，但我相信你會(huì)吸取教訓(xùn)，取得成功的。我相信你，加油”�？粗鴭寢尮膭�(lì)的眼神，我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，在十五天內(nèi)我把暑假作業(yè)全部完成，而且把下學(xué)期要學(xué)的書(shū)本都借回家里自己學(xué)習(xí)，我把需要背的'內(nèi)容都背的爛熟于心，不會(huì)的我就問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，直到明白為止……到了新學(xué)期，在學(xué)新的內(nèi)容時(shí)我再也不像以前一樣一天一天虛度光陰了，我感覺(jué)到非常充實(shí)，我明白了在遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)強(qiáng)，就算所有人都令你不快樂(lè)也要對(duì)自己有信心，要相信自己一定能超越自己。

　　堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人天生的附屬品，它是一種精神，一種堅(jiān)不可摧的心，有了它你就算面對(duì)世界上最聰明的人，你也會(huì)用辛勞的汗水加上永不屈服的心去戰(zhàn)勝他的。

　　每一次遇到數(shù)學(xué)難題，我第一時(shí)間想到的便是母親的話，我堅(jiān)信我的心不會(huì)對(duì)這種困難退縮的，我一定會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的。我從心底里堅(jiān)信自己一定能戰(zhàn)勝各種困難，不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣幸活w這世界上所有成功人士所擁有的，共同的東西 一 堅(jiān)強(qiáng)，我的堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)��?lái)了巨大的、無(wú)窮的力量。

　　現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考一個(gè)好高中，我相信自己一定可以考上高中，因?yàn)槲矣袌?jiān)強(qiáng)不可滅亡的心，因?yàn)樗�有無(wú)窮的力量，而這力量的源泉，來(lái)自于“母親”。

抒情的作文 篇2

　　獨(dú)處時(shí)，有的人或許感到寂寞，覺(jué)得很荒涼；但有些人卻覺(jué)得清閑、逍遙又自在，認(rèn)為獨(dú)處時(shí)可以做自己想做的事，有時(shí)也能靜下來(lái)諦聽(tīng)自己的心聲，讓自己沉淀一下。這種感覺(jué)與團(tuán)體生活是非常不一樣的。

　　當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候，我并不會(huì)覺(jué)得寂寞，反而很享受這難得的獨(dú)處時(shí)刻。我喜歡放眼看外面美麗的世界，不時(shí)呼吸一下新鮮的空氣，看著綠色的樹(shù)、浩瀚美麗的蒼穹，一種安定與安寧的感覺(jué)油然而生。那時(shí)，我的心是靜的，雜亂、煩躁的情緒完完全全地被安靜的心靈所覆蓋住了。這種感覺(jué)是相當(dāng)不錯(cuò)的`。

　　獨(dú)處的時(shí)刻與團(tuán)體生活是比較不同的。我認(rèn)為獨(dú)處時(shí)的心情是安靜悠閑的，當(dāng)你的心安靜到某一個(gè)地步，是不會(huì)受到外界的干擾，靈魂就像是升華了一樣。而有些人卻不喜歡獨(dú)處的感覺(jué)，他們認(rèn)為獨(dú)處是非常寂寞的，就像是與世隔離一樣，所以他們比較向往著團(tuán)體生活。團(tuán)體生活可以撫慰寂寞的心，就像是有人一直陪伴在你身旁一樣，不覺(jué)得孤單，但有時(shí)會(huì)有煩躁的感覺(jué)。兩者各有優(yōu)缺點(diǎn)，而我還是喜歡獨(dú)處的時(shí)刻。

　　我喜歡獨(dú)處，靜下來(lái)，重新思考該怎么做，慢慢地整理自己的思緒，調(diào)整自己的心靈，才能繼續(xù)走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。我覺(jué)得，獨(dú)處并不寂寞，因?yàn)橛芯G樹(shù)、藍(lán)天陪伴著我啊！

抒情的作文 篇3

　　那一年的冬天，樹(shù)失去了夜的熱鬧，葉隨著風(fēng)走了，只留下光禿禿的寒枝，在寂靜的空氣中悲愴的哭著，痛斥歲月無(wú)情，歲月奪走許多，唯有愛(ài)依舊……

　　當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來(lái)，鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中，掙扎著，選擇了現(xiàn)實(shí)，選擇了學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失，仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，沉重著，墜落者，讓人透不過(guò)氣來(lái)。

　　腦海里被蒙上了厚厚的濃霧，揮之不去。望著黑夜，想一眼洞穿，才發(fā)現(xiàn)無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

　　晚溫照常繼續(xù)，一片寂靜，但心中卻仍安靜不下來(lái)。時(shí)間，沙漏般地緩緩移動(dòng)，猛地回頭，外面已是傾盆大雨。

　　不知何時(shí)，一陣鈴聲響過(guò)，下課了。艱難地走出教室，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘。依然站在樓下，伸出腳，便是漆黑的天空。望著人影漸疏，轉(zhuǎn)瞬間，空蕩蕩，此時(shí)的教學(xué)樓如此寧?kù)o祥和。

　　那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光，一閃一閃，仿佛將要被黑夜埋沒(méi)。后邊，有人輕輕拍了拍我的肩膀，回過(guò)頭，原來(lái)是老師，舉著雨傘，但衣襟已被大雨濺濕

　　我有點(diǎn)慌張，他說(shuō)到：“一起走吧！”一眼仿佛可以望盡的`路感覺(jué)如此的長(zhǎng)，瞥見(jiàn)影子隨著燈光忽高忽低。他又開(kāi)口：“考差了？不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉麻麻的�！蹦憧茨强脴�(shù)，這么大的雨都沒(méi)有倒下，而你，僅僅一次月考就垂頭喪氣，怎么行？

　　順著他的話，我依稀看見(jiàn)樹(shù)在大雨中高傲地舉起頭。一句話，將心中的困惑解開(kāi)了，樸實(shí)無(wú)華，但堅(jiān)實(shí)有力，熱血沸騰的，一股暖流涌遍全身，想說(shuō)聲什么，可無(wú)語(yǔ)哽咽

　　就這樣，走到校門(mén)口，他把雨傘遞給我，講：努力啊！雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下，我依然清晰看見(jiàn)他手中的縫隙是被粉筆塵填滿(mǎn)的

　　一個(gè)人停留在十字路口，愣著，愣著，半晌，不禁潸然淚下，那個(gè)夜晚，是兩顆心懸著的溫度……

抒情的作文 篇4

　　我的一生，只喜歡了五種顏色，但在那天，我發(fā)現(xiàn)了第六種我需要的色彩……

　　那是，紫色的玫瑰。相信有很多女生都喜歡。這神秘的紫色，優(yōu)雅芬芳，總會(huì)令人情不自禁的想去靠近它，而又總望而卻步。因?yàn)�，它是那么神秘，神秘的令人不敢靠近�?/p>

　　躺在草地上，睜眼即看到了那湛藍(lán)的天幕，是那么美，那么美。幾朵白云淡淡飄過(guò)，更增添了一份美好，是純潔的藍(lán)色，就像人們的.心靈，如此般的純潔。

　　綠茵茵的草原一望無(wú)際，一棵棵小草透過(guò)頑強(qiáng)的生命力終于破土而出，家里擺上幾盆綠色盆栽，工作累了看看也可以護(hù)眼。這一抹清新而賦有生命力的綠色，又令人無(wú)限欣賞。

　　黑郁金香，這一束黑色代表了高貴，高高在上的族群。當(dāng)然，它的價(jià)格也比較昂貴。

　　還有一味是深邃的白色，白色，就像一個(gè)無(wú)底洞一般，怎么望也望不透，又像那皎潔的月光映在湖面上，

　　深邃的感覺(jué)，也只是看不透。

　　上面的五種顏色是我的最?lèi)?ài)，而我所說(shuō)的第六種顏色是看不見(jiàn)也摸不著，卻能用心感受得到，是愛(ài)，愛(ài)有時(shí)化作一灘清水；有時(shí)如同一束陽(yáng)光；有時(shí)又像一縷輕風(fēng)……

　　我一生之中的顏色：神秘的紫色、純潔的藍(lán)色、清新的綠色、高貴的黑色、深邃的白色和那無(wú)形的愛(ài)！��！

抒情的作文 篇5

　　風(fēng)，輕輕地你來(lái)了，正如你輕輕地走了，不留下任何的污穢，送來(lái)了大家所期盼著的清爽之感。為什么你匆匆的來(lái)又匆匆的走？你到底在尋覓著什么。

　　暮春三月，是個(gè)妖嬈的花季。清澈蔚藍(lán)的天空不時(shí)有鳥(niǎo)兒劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。它的清脆的鳴叫與蓬勃清新的春光相襯著。潺潺的流水清澈見(jiàn)底。溪底的卵石五彩斑斕，細(xì)長(zhǎng)的游魚(yú)敏捷活潑，拂面的微風(fēng)清爽宜人。風(fēng)，你又來(lái)了，你不僅帶來(lái)了清爽的微風(fēng)而且?guī)��?lái)了春天的勃勃生機(jī)，可是你究竟在尋覓著什么。為什么要如此匆匆地離開(kāi)呢？或許你是怕羞，躲藏在了云層后面，或許你是怕耀眼的陽(yáng)光，躲在樹(shù)陰底下乘涼；更或許你是怕懶，積極地吹動(dòng)著帆船前進(jìn)，讓他們能夠早日回家，免去他們家人的種種期盼和擔(dān)心。

　　我知道，在葡萄成熟之時(shí)你又將會(huì)回來(lái)。我一直在葡萄樹(shù)下等著你的歸來(lái)�？晌业鹊降膮s是秋之風(fēng)和冷冷清清之感。有的人感謝你，因?yàn)槟愦凳炝饲f稼，吹熟了果實(shí)，吹出了一片豐收之景，而有的人卻憎恨你，因?yàn)槟銦o(wú)情的吹黃了嫩綠的樹(shù)葉，吹散了人們的整齊的發(fā)縷，吹出了一片凄涼之景。而我對(duì)你充滿(mǎn)了感激之情。每當(dāng)初春之時(shí)，你就會(huì)給予我春天的朝氣蓬勃的力量，每逢夏天，你就會(huì)送來(lái)陣陣涼風(fēng)，給予我清爽之感；每逢秋天，你就會(huì)送給我飽食的米粒，給我享受�？傊�千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)你的感謝。至于冬日的到來(lái)只能用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之勢(shì)”來(lái)形容你。

　　每次你到來(lái)之后，只匆匆的呆了一小會(huì)兒就離開(kāi)了。你難道還沒(méi)有尋覓到你想得到的東西嗎？如果你是一個(gè)有形的`生命，真希望能和你促膝長(zhǎng)談一次，哪怕是一小會(huì)兒也可以。讓你跟我講講你周游世界的經(jīng)歷，跟我講講你的所見(jiàn)所聞�？墒沁@一切是那樣的不現(xiàn)實(shí)，那樣的不切實(shí)際。

　　尋覓是一種追求，是一種積極向上的表現(xiàn)，但是你已經(jīng)忙碌地奔波了一輩子，是停下腳步來(lái)歇一歇的時(shí)候了。如果這是你必須得完成的使命，那我只有祝愿你早一些完成它。并從中找出樂(lè)趣，讓你的生活更加美好，讓我們的世界更加燦爛。

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