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抒情的作文3篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的抒情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
人生之中有很多風(fēng)景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識(shí)，開闊眼界，準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn)—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險(xiǎn)峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了很大的期盼，期盼著那里是怎樣的壯觀？期盼著那里是不是很美？
陜西這一帶的路邊風(fēng)景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時(shí)，突然爸爸猛地把方向盤*路的另一邊，我急忙問爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無險(xiǎn)，經(jīng)過一天的趕路我們很快到達(dá)了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的.口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風(fēng)景。
下車后，我迫不及待地到了落差的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就構(gòu)成了極其震撼的場(chǎng)景，我在那里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機(jī)會(huì)，如果選取對(duì)了他會(huì)飛黃騰達(dá)，如果選取錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵，人的機(jī)會(huì)就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時(shí)也會(huì)有失落，有孤獨(dú)。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景！
抒情的作文 篇2
初中生活像一座競(jìng)技場(chǎng)，既有光彩奪目，美妙動(dòng)人的瞬間，也有落寞尷尬的片刻，共同組成了一曲動(dòng)人的樂章，如星子劃過夜空，留下了永不磨滅的印跡。
初一的班級(jí)籃球?qū)官愂且欢涡了岬臍v史。賽前，我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，直到老師的哨聲響起，空白的大腦才像打了雞血似的`興奮起來，乏力的四肢變得剛勁有力。我拼命搶球，奮不顧身，連連得分。有次為了搶球，一頭沖進(jìn)了乒乓球臺(tái)，差點(diǎn)頭破血流。雖然比分已經(jīng)落后太多，但我們相互鼓勵(lì)，不言放棄，爭(zhēng)取不留遺憾。球賽輸了，但我們沒有輸給自己，因?yàn)槲覀兌寂^，這也許就是支撐我們班的精神動(dòng)力，共同譜寫了屬于我們的傳奇。
初二的跑操比賽我們班稱霸一方，讓其他班羨慕不已。成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們班的成功自有成功的道理。
一開始，我們班的跑操質(zhì)量不盡人意，隊(duì)伍松松垮垮，七零八落，喊口號(hào)也是有氣無力，班主任臉上的笑容一絲絲褪去，我這個(gè)體育委員更是顏面掃地。一次，我們班的跑操又被扣分了，他站在角落里呆呆地凝望著，只有眼睛還在一眨一眨的，許久，一個(gè)人悄悄離去，步子似乎堅(jiān)定了。老板的表現(xiàn)像暴雨初停，少許陽光透過云層的縫隙，大家都期待著，是該整頓整頓了！
從那以后，老板脫掉了西裝和皮鞋，換上了運(yùn)動(dòng)裝，和我們一同跑操，一同喊口號(hào)。冬季無情的寒風(fēng)似乎是激勵(lì)我們跑步的號(hào)角，大家精神抖擻，隊(duì)伍整齊劃一，步子堅(jiān)定有力，口號(hào)響徹云霄，同學(xué)們的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。烏云消散，和煦的陽光照在每一個(gè)人的臉上，也照進(jìn)我們的心底。
還有許許多多的榮耀：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家奮力拼搏，勇奪？季軍；女同學(xué)的詩歌朗誦比賽走出了學(xué)校，登上了省級(jí)的舞臺(tái)，捧回了金光閃閃的獎(jiǎng)杯；各級(jí)各類的作文竟賽、地理生物的論文競(jìng)賽，物理競(jìng)賽、英語口語表演賽等等都展現(xiàn)了我班的風(fēng)采，取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
初中三年的光輝歲月，浸透了汗水，閃爍著光輝，如同一支氣勢(shì)磅礴的歌，揮灑著奮斗，寫滿了榮耀。這又是一支激勵(lì)人心的歌，感人肺腑的歌，彌漫著師生情，同學(xué)情，無論我走到哪里，都將銘記心底。
抒情的作文 篇3
“小時(shí)侯父親是山，成長中師友是山，立業(yè)后伙伴是山，成功只因一路有你�！边@句話一直讓我回味，讓我珍惜出現(xiàn)在我生命中的人。
【短評(píng)：人生的道路上，我們每走一步，都會(huì)得到許多人的幫助，我們要學(xué)會(huì)感激�！�
父愛是山，常常憶起父親厚實(shí)寬大的胸膛，為我遮風(fēng)擋雨。雖然，父親的愛有時(shí)嚴(yán)厲、深沉，但正因?yàn)檫@樣才使我的性格變得果斷而堅(jiān)毅。爸爸，我愛你！
母愛是水。母親的呵護(hù)、關(guān)懷出現(xiàn)在我成長中每一個(gè)日子。誰幫我織的毛衣，誰為我烹調(diào)可口的飯菜，誰為我擋住爸爸手中的鞭子？您的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我心中種下了善良的種子。媽媽，我愛你！
【短評(píng)：父母的愛是樸素的卻又是最深沉的�！�
還記得為我們辛勤工作的老師嗎？學(xué)習(xí)上陪伴我們的永遠(yuǎn)是他們。有老師在我們身邊，心也會(huì)踏實(shí)很多。從小到大，我們經(jīng)歷了不同的老師，有的老師溫和、有的老師嚴(yán)峻，有的老師幽默……，老師們就象是傳越接力棒的運(yùn)動(dòng)員，一步步把我們護(hù)送到學(xué)有所成的那一天�；蛟S我們很難再憶起他們上課的內(nèi)容，但他們偶爾留下的經(jīng)典永遠(yuǎn)成為我們?nèi)蘸笳務(wù)摰慕裹c(diǎn)。老師，悄悄走過你們的窗前，多想重復(fù)一下跟你們?cè)谝黄鸬那啻簹q月。感謝你，我的老師！
【短評(píng)：老師對(duì)我們的'影響可能會(huì)改變我們的一生。】
還記得你的同窗、同桌嗎？還有那些你學(xué)生生涯一路走來的“死黨”？誰最了解你的心事？誰在你生病的時(shí)候?yàn)槟愣瞬杷退�？誰解答過你學(xué)習(xí)上的難題？或許，我們以后也會(huì)用《兄弟》、《同桌的你》等旋律來回憶彼此。感謝你，我的朋友！
【短評(píng)：朋友是最可貴的，也許以后會(huì)各奔東西，但是在一起時(shí)的種種會(huì)讓我們銘記一生。】
爸爸，媽媽，老師，同學(xué)，朋友……，感謝你們走過我的生命，有你們的支持，還有愛，我在一步步奮勇向前。有你們陪伴的日子，我會(huì)越發(fā)自信而充滿力量！
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