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抒情的作文

時(shí)間:2024-05-04 15:05:36 抒情 我要投稿

抒情的作文大全7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的抒情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文大全7篇

抒情的作文 篇1

  曾經(jīng)的我們很幸福,幸福令人心疼......

  記得以前的一切一切,不是你沒(méi)有騙過(guò)我而是你給了我最大的信任,你說(shuō)什麼我會(huì)相信。因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你。

  高中的我 因?yàn)橛心闼蚤_(kāi)心 高中時(shí),每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心陪在我身邊的總是你 很多時(shí)後我喜歡的你也會(huì)跟這喜歡 我討厭的'你也跟著討厭 無(wú)論我多麼的任性 你全都接受 下雨時(shí) 你為我撐傘 但到收傘時(shí) 你的右肩總是濕嗒嗒的而我卻全身都是幹幹的 你為我付出的我全都知道 很翹幸你在我的生命中出現(xiàn)過(guò) 有你我真的很幸福。

  你知道嗎???其實(shí)我一直都知道你不喜歡我跟男生玩在一起,我跟他們玩也只是想要多些緊張多些關(guān)心 因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)你 愛(ài)到無(wú)法自拔。

  還有 我不喜歡你吃飯時(shí)狼吞虎嚥,因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好 希望你以後吃飯時(shí)小心點(diǎn)。

  我想對(duì)你說(shuō)的都說(shuō)完了 如今你也有另一半了 她會(huì)提點(diǎn)你的一切。

  請(qǐng)?jiān)徫业碾x開(kāi),我的離開(kāi)不是不愛(ài),而是太愛(ài)你了。

  我對(duì)我自己已經(jīng)沒(méi)有信心了 因?yàn)樵谀隳X海你記得的永遠(yuǎn)都是過(guò)去在你身邊的那個(gè)我 今天的我不一樣了 樣子變醜了 身體變胖了 手變粗糙了 如果那天我們?cè)傧嘤?我怕你看到我的樣子 你失望了 抱著我的身體 你嫌棄了 牽著我的手 你厭倦了。

  就讓我用一輩子去守護(hù)你吧,在你看不到的地方,我會(huì)默默的祝福你......

  謝謝你也愛(ài)過(guò)我

抒情的作文 篇2

  雖是晚夏,感受冬韻,意味盎然。

  古往今來(lái),多少騷人墨客頌揚(yáng)冬的嫵媚!按竽橙缪,燕山月似鉤!薄扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江血。”冬所蘊(yùn)育的生命更是獨(dú)樹(shù)一幟。博大的生命。納古今的恢宏,裁剪春秋的博大。抽黃謝綠的頑強(qiáng)。渺小者“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”朝菌不知晦溯,蟪蛄不知春秋,”渺小生命的禮贊弱小生命的旋律,足以宏圖冬之兒的頑強(qiáng)!皦菢(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵返陌凉牵返闹邑,梅的不屈不撓。纖細(xì)的.身軀,鮮活的生命力,柔弱自強(qiáng)不息的生命姿態(tài),勾勒出生靈的堅(jiān)韌不拔,蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的歸宿,也是美的萌芽。冬是百寶箱,積蓄著萬(wàn)物初春的活力。寂寞之中等待著春的預(yù)告與序曲;冬是護(hù)命使者,命運(yùn)交響曲的尾聲;冬是謝物至愛(ài),以生命種子,蘊(yùn)育初雪花撫慰萬(wàn)物的蒼涼。

  魯迅的風(fēng)箏這樣寫(xiě)道:“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧---但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我嚴(yán)威和冷氣!笨梢(jiàn),冬賦予文學(xué)大家抒筆的情感。冬是中華民族五千年來(lái)由勝轉(zhuǎn)衰由衰轉(zhuǎn)勝的歷史歷程結(jié)束的標(biāo)語(yǔ)。冬的痕跡印證了歷史,冬的車(chē)輪碾過(guò)了歷史,冬的悠榮渲染了歷史,冬的可貴鑒證了歷史。

  冬,愛(ài)無(wú)言,忽縹緲。情緣繚。冬,華夏的命脈。冬嫵媚,宏揚(yáng)了大愛(ài)。愿冬永存。

  六年級(jí):袁夢(mèng)迪

抒情的作文 篇3

  一個(gè)從我出生就陪著我,在身后守護(hù)著我,直到我老去也沒(méi)有去認(rèn)真看過(guò)想過(guò),那就是我的影子。

  小時(shí)候我經(jīng)常看見(jiàn)自己的影子,還時(shí)不時(shí)的和他們做游戲,天真調(diào)皮的問(wèn)著影子我乖不乖,聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)。坑白涌倳(huì)說(shuō)寶貝最乖最聽(tīng)話(huà),那時(shí)有影子的陪伴我過(guò)得很開(kāi)心,童年毫無(wú)遺憾。

  可隨著年齡的長(zhǎng)大,我在也沒(méi)有和那些影子做過(guò)游戲,在也沒(méi)有聽(tīng)他們講過(guò)故事,漸漸的我忘記了他們的存在,好像他們從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)我的世界,我不在記得和他們的快樂(lè)。

  長(zhǎng)大后我有了自己的工作,每天在忙碌的工作著,穿梭在茫茫的人群中,那時(shí)的我已經(jīng)不在記得影子了,就這樣我獨(dú)自面對(duì)著一切,一切都得由我自己面對(duì),時(shí)間這樣一天天的過(guò)著,我也一天天的忙碌著,直到有一天我丟了自己的工作,我彷徨在街頭巷尾,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的身后都有一個(gè)影子,一個(gè)不管天晴下雨,暴風(fēng)雪雨都不離不棄的影子。

  可想想自己所經(jīng)歷的一切從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)影子得出現(xiàn),還記得那次我差點(diǎn)餓死在街頭也沒(méi)有影子的出現(xiàn),于是我開(kāi)始抱怨,抱怨著世界的不公,抱怨這老天的無(wú)情,抱怨為什么他們都有一個(gè)陪伴他們不離不棄的影子,而我沒(méi)有。

  就這樣我在抱怨中,渾渾噩噩的'過(guò)著自己的生活,一過(guò)就是十年,直到有一天我無(wú)法忍受這種不公,我決定向世人問(wèn)個(gè)清楚,向老天討個(gè)公道,我跪在大街上,喊出了自己心中多年的痛苦,多年來(lái)的經(jīng)歷,可沒(méi)人回答我,那時(shí)我非常的絕望甚至想結(jié)束這一生。

  就在這時(shí)一個(gè)影子從人群中走了出來(lái),我充滿(mǎn)著絕望和痛苦的問(wèn)著:你就是我的影子嗎?一個(gè)多年來(lái),無(wú)論我吃盡多少風(fēng)霜雪雨你都可以當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)的影子嗎?說(shuō)完我絕望的看著面前這個(gè)陌生而又蒼老的影子。

  影子沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是流著那些讓我看不懂的液體,我未了等他給我解釋?zhuān)业攘撕芫煤孟竦攘耸辏墒怯白右廊粵](méi)有說(shuō)話(huà),我失去了等下去的賴(lài)心,我拼盡自己最后一口氣的吶喊著:你說(shuō)話(huà)啊 給我一個(gè)解釋 為什么這么多年來(lái)你都對(duì)我不聞不問(wèn)?

  我話(huà)剛落,我身前這個(gè)影子轉(zhuǎn)身就離我而去,我更加的絕望我想追卻已不見(jiàn)了身影,那時(shí)的我無(wú)助著,就在我想了解此生的時(shí)候,一個(gè)影子再次走到我的明前,用那蒼老而沙啞的聲音說(shuō)到:孩子你錯(cuò)了 你錯(cuò)怪了你的影子也就是你的母親,我好奇的問(wèn)道:我哪里錯(cuò)了 ,我的影子從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),這是不可抹去的事實(shí)。

  這時(shí)那蒼老的聲音回答到:孩子誰(shuí)的影子曾背叛過(guò)他們的兒女,都是那么的忠誠(chéng),是你忘記了兒時(shí)影子給你的快樂(lè),長(zhǎng)大后你又因?yàn)槊β低浟俗约旱挠白,所以你看不?jiàn),你不明白,影子明白。

  這時(shí)的我還是不愿相信,再次問(wèn)道:為什么在走入黑暗,要餓死街頭的時(shí)候,我想到了影子卻看不見(jiàn)他。

  那影子回答我說(shuō):孩子 陽(yáng)光下你都不看自己的影子,黑暗里你又怎么看的見(jiàn)她的存在,你總是忙碌的為自己理想而活著,你可有轉(zhuǎn)身看看你生后的人,你只是在需要他們的時(shí)候想到他們,卻沒(méi)有在陽(yáng)光下想到他們,如果你的影子沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),那次你就已經(jīng)死在街頭了 ,你想想把 孩子,有時(shí)候你不明白,影子明白。

  天黑了 在月光下我想著過(guò)去發(fā)生的一切,殘愧的低下了頭,當(dāng)我低著頭睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了自己的影子,我才明白,他一直都在,只是我不明白罷了!度松泻芏嗳嗽谀闵螅阋?yàn)槊β悼鞓?lè)而忘了他們,只是在你們寒苦的時(shí)候才想起,一個(gè)陽(yáng)光下都看不見(jiàn)自己的影子,黑暗里也是如此》

抒情的作文 篇4

  紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,永遠(yuǎn)如絲,如沙,如葉,撒在屋頂上,樹(shù)枝上,糞土上……如純情少女的肌膚,似健壯處子的精魂。

  冬雪是孤獨(dú)的,尤其在我們大西南地區(qū),這種孤獨(dú)是很讓人欣賞的。

  冬雪很調(diào)皮。她總愛(ài)在夜里悄無(wú)聲息地飄撒在大地上,讓早起的人們獲得一個(gè)個(gè)意外的驚喜。“下雪了——!”不知是誰(shuí)用力地招呼了一聲。還在伸懶腰的孩子們就會(huì)受寵若驚似的從暖和和的被窩里鉆出來(lái),連衣褲都顧不上穿好就直竄向門(mén)邊,急不可待打開(kāi)門(mén),用尖尖的童音使勁地回應(yīng):“下雪了——!”。于是“下雪了——!”的聲音就如半夜雞鳴般地傳開(kāi)了,直到所有的人都騷動(dòng)起來(lái)興奮起來(lái)。

  一時(shí)間,堆雪人,滾雪球,打雪仗,玩雪撬……人們都在盡情地玩著各種關(guān)于雪的游戲,就連平時(shí)行動(dòng)不便的老人們也都在家人的簇?fù)碇,把椅子搬到雪地上?lái)。他們滿(mǎn)臉笑容,如盛開(kāi)的臘梅一般在接受著冬雪的洗禮,分享著別人的快樂(lè)……

  我不知道冬雪的魔力何在?他憑借什么特質(zhì)讓人們?nèi)绱说呐d奮?用什么辦法使人們顯得如此的祥瑞?

  冬雪堆積越厚的地方,總愛(ài)得到人們更多的青睞。打滾的,留影的,踏雪的.,談情說(shuō)愛(ài)的,若有所思的……人們仿佛忘記了世界還存在著矛盾與紛爭(zhēng),存在著仇恨與殺戮似的,他們毫無(wú)顧慮,盡情地瀟灑著。相互擁抱者,彼此攙扶者,嬉戲追逐者,形單影只者……應(yīng)有盡有。他們笑著,鬧著,談著,拍打著,呼叫著,高亢著,簇?fù)碇,互不干預(yù),各顯颯爽英姿,誰(shuí)也不愿打破這種歡快祥和的氣氛。只有這時(shí),人們的步履才不至于急促蹣跚,毫無(wú)半點(diǎn)為生活所累的跡象。也只有這時(shí),我才體會(huì)到什么叫閑情逸致,什么叫忘乎所以,什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是這種風(fēng)景是不能永存也不會(huì)永存的,否則,我又要為人類(lèi)智慧的萎縮和毅力的削弱而擔(dān)心了!

  面對(duì)皚皚的白雪,放眼世界,你什么也不用想,什么都不必想,抑或什么都想,什么都可以想。此時(shí)此刻,思緒沒(méi)有了限制,心情也不用封鎖,海闊天空,逍遙放蕩,讓大腦翻飛,讓心靈舞蹈。面對(duì)這難得一見(jiàn)的冬雪,我愿意認(rèn)認(rèn)真真地接受一次雪的洗禮,像虔誠(chéng)的教徒面對(duì)他們的天主一樣,找一把尺子,丈量一下自己的行為與靈魂。我也希望那些惡欲橫溢靈魂骯臟的人們也如此這般地懺悔懺悔!那么,我們的這個(gè)星球就會(huì)令人賞心悅目,這個(gè)家園將會(huì)變得和諧安寧。

  冬雪真美呀,美得如此之偉大。你不但能給人以興奮起來(lái)的力量,能給人類(lèi)送來(lái)祥和安寧的氛圍,還能凈化主宰萬(wàn)物至尊的人類(lèi)的靈魂。

  冬雪啊,我愛(ài)你。愛(ài)你不擇地勢(shì)不論貧賤的本質(zhì),愛(ài)你潔白如玉的身軀,更愛(ài)你說(shuō)不明道不清的種種超人的特質(zhì)。如果可以的話(huà),我愿化作冬雪,然后撒遍整個(gè)世界,撒遍整個(gè)人類(lèi)的靈魂!

抒情的作文 篇5

  一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿(mǎn)嘲笑和質(zhì)疑,但無(wú)論如何,我們都走過(guò)來(lái)、跑過(guò)來(lái)、闖過(guò)來(lái)了。

  我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是必定需要什么陪伴她一同走的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來(lái)他們的模樣也與天使和惡魔一樣?梢源_定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來(lái),有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣;可能有人與書(shū)本結(jié)伴而行,空閑時(shí)間必定帶著一本書(shū),對(duì)書(shū)可謂是愛(ài)不釋手,也可惜我沒(méi)有與書(shū)打交道的'愛(ài)好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢?那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見(jiàn),倘若意見(jiàn)不合,兩人就會(huì)爭(zhēng)執(zhí),然后開(kāi)始交戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見(jiàn);第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見(jiàn)的。

  舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,也是生活中常見(jiàn)的例子吧。父母給了我10元錢(qián),這是我這一天的零花錢(qián),我特別愛(ài)吃零食,就像有些人對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手一樣,可是老師又推薦我們?nèi)ベI(mǎi)一本<瘋狂閱讀>來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。老師說(shuō)這本書(shū)很好,可是我又認(rèn)為零食很好吃,于是我開(kāi)始猶豫不決,我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了,他們爭(zhēng)執(zhí)、戰(zhàn)斗,最后我誰(shuí)的意見(jiàn)都沒(méi)采取,而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書(shū)店看書(shū)是否真如老師所說(shuō)這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢(qián)來(lái)到超市買(mǎi)了心愛(ài)的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。

  其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長(zhǎng)更難走,曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹,讓我在困難面前學(xué)會(huì)正確抉擇。

抒情的作文 篇6

  愛(ài),在每一個(gè)人的身邊,愛(ài),你要去發(fā)現(xiàn)它。

  ———題記

  放學(xué)了,可今天天公不作美,雨卻還在嘩嘩的下著,同學(xué)們差不多都被家長(zhǎng)接走了。也有幾個(gè)急性子,一把抱起書(shū)包沖回家了。而我和幾個(gè)伙伴,卻還在教室里打掃衛(wèi)生,看著外面綿綿的細(xì)雨,吹著瑟瑟發(fā)抖的風(fēng),多想早點(diǎn)回家去啊!

  掃好咯幾個(gè)掃地的同學(xué)叫著。說(shuō)著,我們便一起沖到校門(mén)口,他們都帶傘了,為獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有帶,靜靜地在傳達(dá)室門(mén)口等著外公來(lái)接。我等了差不多20分鐘左右,我都快等瘋了。這時(shí),謝老師的女兒從樓里跑出來(lái),看見(jiàn)了我,好奇的'問(wèn):哥哥,你怎么還不走呢?我在這里等外公呀,他會(huì)給送傘來(lái)的。正說(shuō)著,謝老師也走了出來(lái),手里還捻著兩把雨傘。一眼就認(rèn)出我了:張智眾,沒(méi)有帶雨傘吧,剛好我有兩把,給你一把,我和女兒拼一把。不用了謝老師,外公等一下會(huì)送來(lái)的,謝謝。我沖著老師擺了擺手。用吧,反正都是順路的,我送你回家。說(shuō)完,謝老師便把傘塞給了我,并把女兒抱起來(lái),讓女兒撐傘。就這樣,我們一起邁向細(xì)雨中去。

  風(fēng)夾著細(xì)雨打在雨傘上,我的耳邊只有吧嗒吧嗒的響聲。分開(kāi)時(shí),我瞄了謝老師一眼,只見(jiàn)老師的一半已全濕透了,兩個(gè)人拼一把傘是不夠的。我不知在干什么,只想叫她一聲媽媽。這時(shí),一滴小雨飄在我的嘴邊,一舔,股像小溪的暖流,流進(jìn)我的心田,我只覺(jué)得心里熱呼呼的。

  事隔一個(gè)星期,這件事一直在我腦中蕩漾,我永遠(yuǎn)也忘不了,這一次雨中情!

  ——后記

抒情的作文 篇7

  幸福是什么?一個(gè)小女孩天真地問(wèn)道。--大地寬闊了萬(wàn)物,讓它們有個(gè)快樂(lè)的家園;大海寬闊了小魚(yú),讓它們有個(gè)自由自在的空間;天空寬闊了小鳥(niǎo),讓它們有個(gè)天堂似的花園……這就是幸福!

  但我們?nèi)祟?lèi)呢?人類(lèi)需要一個(gè)沒(méi)有硝煙味兒的.家園,需要一個(gè)和諧美好的家園,需要一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的家園……這就是我們所需要的幸福!

  可是,是誰(shuí)讓清澈

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