抒情的作文9篇（精選）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的抒情的作文9篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　“為什么，為什么你們總是護著他，難道他是你們的兒子，我就不是你們的女兒嗎?”我聲嘶力竭地哭喊著，倔強地死死地盯著眼前那個曾經(jīng)寵愛我的父親。

　　曾幾何時，那個總是對我笑容晏晏的父親突然對我諸多挑剔，那個總是對我呵護有加的父親突然對我嚴厲有余，是什么時候開始有了變化，真的是弟弟的降生讓他們覺得我的存在只是一個多余嗎?

　　父親頹敗地將抱在懷中哭泣不止的弟弟放下，伸手摸摸我的頭，輕輕地說道：“你是姐姐，弟弟還小，不懂事，你讓著他一點吧。”

　　我不自覺地將頭偏過，強忍著將飽含眼眶中的淚水咽下：“他小，我就得把什么東西都讓給他。他不懂事，撕了我的作業(yè)本，我還不能罵他，爸爸，你想過我的感受嗎?你已經(jīng)不愛我了，不愛我了�！�

　　怒吼出心中的委屈，我決然轉(zhuǎn)身沖出家門，門重重的撞擊“砰”聲將我和父親隔在門里門外。墨染般的夜色下春雨淅淅瀝瀝，雨水濺在臉上，手上，涼涼的，我茫然地走在僻靜的小巷深處，像被丟棄的小貓一般疲憊地嗚咽，我蜷曲著身子，只有顫抖地肩膀和脊背，訴說著我無盡的委屈。

　　遠處一聲聲急切的“羽羽”的叫喚聲從風(fēng)中飄散到夜空，那個聲音里的擔憂讓我不由自主停下腳步，昏暗的路燈下，那不是我的父親嗎?他茫然四顧，因為焦急、因為擔心，以致讓我那么真切的感受到父親的`憔悴和蒼老，那個曾經(jīng)挺拔英俊的父親變老了。

　　我呆呆地從黑暗陰影中走出，父親踉蹌著朝我奔來，急切的抓著我的手，抱住我說：“小羽，對不起，爸爸不是故意的，原諒爸爸吧。”

　　父親一路牽著我的手，絮絮地跟我訴說著他對我的期望，“初中是人生的轉(zhuǎn)折點，對你嚴厲以待是希望你走好這最關(guān)鍵的一步，爸爸是太想你變得更優(yōu)秀啊，你還是爸爸最愛的女兒�！�

　　握著父親粗糙的手，回想生活中的一幕幕：無論刮風(fēng)下雨，準時接送我的是父親;每個周末在家，變換花樣整出豐盛飯菜滿足我的胃的是父親;每當遭遇困難挫折時，在身邊鼓勵幫助我的還是父親。我的淚水奪眶而出。

　　父親不是變了，是換了方式去愛，希望我可以獨立面對未來的困難，遇見一個更優(yōu)秀的自己，我似乎理解了父親的轉(zhuǎn)變。

抒情的作文 篇2

　　一年四季的雨，各有特色，各不相同。

　　春天的雨，很細，像一根根銀針，像牛毛。春天是播種的季節(jié)，花兒鉆出土，伸了伸腰，有些花兒在大口大口的喝水，有些花兒在跳舞，她們一個個露出高興的笑臉。小草也從地下伸出頭來，打了打哈欠，隨著風(fēng)擺動起來。

　　夏天的雨很大。下雨之前，天氣悶熱，過了一會，烏云來了，天上像籠罩著一塊黑布，再過了一會，雨就來了，下的雨真是傾盆大雨，雨滴比春天的雨大了許多。街上的人慌慌張張的往家跑，有的人離家比較遠，所以他們就躲在房檐下面，準備雨停了再走。雨后的天氣非常涼爽，空氣很新鮮。許多小朋友都出來呼吸新鮮空氣。

　　秋天是豐收的.季節(jié)，秋天的雨是綿綿細雨�！耙粓銮镉暌粓龊�，十場秋雨要穿棉。”意思就是說一場秋雨過后，天氣會冷一些。十場秋雨過后就要過冬了。秋天的雨像一位使者，把涼爽的天氣送了過來，帶到我們的身邊。

　　冬天的“雨”——“冬雨”變成了雪，紛紛揚揚地從空中飄到了房頂上，飄到了汽車上，飄到了小朋友的手上。

　　一年四季的雨真是各不相同。

抒情的作文 篇3

　　爺爺逝世得早，因為經(jīng)不起時光的折磨，便留下奶奶孤身一人面對時光的肆虐。但奶奶從未怪過爺爺，反而變得更加英勇，獨自撐起了家，親力親為去做家中大小事情。

　　可人總是會老的，奶奶也不例外，隨著年齡的增大，在時光的磨滅中，頭發(fā)漸漸褪色，腿腳不如先前的有力，干活也便越來越吃力了，掙錢養(yǎng)家糊口的責(zé)任便落到了年輕一輩人的肩上。可奶奶畢竟忙慣了，閑不住啊。這不，她索性為家里添置了一個花圃，養(yǎng)花便成了她每天最主要的事情。

　　奶奶總是會早起奔赴花圃，與花兒一起談心，這一談啊，就是一天。但讓我最納悶的是，每當她閑下來的時候，她總會在花圃里找一個合適的位置坐下，就這樣靜靜的對著眼前的花兒們發(fā)呆。那時我年紀尚小，學(xué)著奶奶的樣子，安安靜靜地坐著，視線也是片刻都不離花。可沒想到看似輕松簡單的事情做起來那么困難，沒過幾分鐘，便生出了幾分倦意。而身旁的奶奶依舊興致勃勃地看著，臉上帶著一抹和煦的笑。看到此景，不由對奶奶生出了幾分崇敬。

　　奶奶似乎意識到了來自于我的目光，看了過來。出乎意料地看到我這副模樣，便忍不住發(fā)笑。她那副眼睛里好像有光，是柔和的光，不斷吸引著我去親近。

　　奶奶有時也會打趣道：“你們啊，整天就知道忙，也不知道哪天就把我這副老骨頭給忘咯！每次吶，剛想開口和你們說話，就只看到個背影。唉！”

　　我想要反駁，下意識地往身邊拽了一下，卻抓了個空。大腦霎時迷茫，心想剛剛還在身邊的媽媽怎么忽然不見了。慌張地四處張望，最終尋到的是父母匆忙離去的身影和身后空落落的房子。原本所有用來反駁奶奶的話都被一下子噎了回去，臉上火辣辣的。尷尬地回頭看向奶奶，只見那雙會發(fā)光的眼睛里充滿了落寞。也是這時才發(fā)現(xiàn)，原來皺紋在不知不覺中，爬滿了奶奶的臉龐，那張溫和俏麗的臉變得不再驚艷。

　　鼻尖涌上一股酸澀，匆忙追上已離遠了的奶奶，又輕輕地攙扶著奶奶的手，隨著蹣跚的步履，恂恂向著花圃走去。

　　自那之后，每天陪著奶奶看花兒和閑聊成了我最喜歡的'事。奶奶時常提起逝世的爺爺，而每到這時，她的語氣總會透露出幾分幸福和無奈。這樣的奶奶不免讓人心疼。那顆想要陪伴并守護奶奶的心逐漸堅定了自己的立場，開始主動把她引回“正軌”，與她聊一些開心的事兒，偷偷拂去她心中的苦悶與落寞。

　　也許，那段時間是奶奶步入晚年以來鮮少開心的時刻了，因為她的心被幸福所充斥著，臉上的笑容也隨之增多，眼神變得更加柔和。看到這樣的奶奶，我的心情也隨之高興。

　　可惜，好景不長，這人啊，不知道哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后，就真的不會再見了。

　　時光奪走了奶奶，但奶奶離世那天走得并不孤獨，因為她手里還緊緊握著一朵剛剛綻放的花兒，臉上掛著如往昔般溫暖的笑容，走得很安詳。

　　看著父母草草為奶奶辦完喪事，又匆匆奔赴工作，不由產(chǎn)生幾分無奈，眼前浮現(xiàn)出的是奶奶幸福而又溫暖的笑容。

　　當愛的人隨風(fēng)逝去，恍覺陪伴是那么簡單。

　　愿奶奶在另一個世界可以遇到爺爺，可以找到另一個人代我陪伴她。

抒情的作文 篇4

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在我的桌子上。我獨自一人坐在桌子前，手里捧著一本好書，卻無心品味。煩惱，像蜘蛛肚里吐出的黏膩的絲，一圈一圈地纏在我的心頭，讓我心慌。想起體育課上的情景，我的心就如窗外月光般清冷，降到了冰點。

　　我的學(xué)習(xí)在班中一直不錯，可體育卻是極差，生平身材高挑，雙腿修長的我對于體育來說算是一竅不通。甚至經(jīng)常有同學(xué)調(diào)侃到：“或許學(xué)習(xí)總是與體育成反比例吧！”我本性要強，聽到這些話總是十分心痛，盡管我臉上一副竟不在乎的自嘲表情，但心中卻是久久消失不去的酸楚。于是，我讓媽媽買了一個實心球給我扔著練習(xí)。媽媽買回來，拍著胸脯得意地說：“我當年可是班里的體委，我教你，沒問題�！蔽覐拇私�(jīng)常和媽媽在樓下的空地上練習(xí)。一次，又一次，看著我拋出的球由低到高，由近及遠，我也自信了許多。

　　終于，又等來了體育課，我心中又期待又恐懼，心中好像懸著一塊重重的大石頭一樣。我開始了投射，手攥著球向后拉，然后，拼盡全力地向天空投去。球在空中，我的心也好像在空中，似乎我的呼吸的力量在推動著球的移動。終于，它落地了。我心中的大石頭也落了地，可它卻是重重的砸到了我的心——沒有達到及格線。我呆呆地看著球，我的心酸痛的糾結(jié)在了一起，一次又一次地反問著自己失敗的原因。我真的很努力了，可現(xiàn)實卻在我最自信的時候狠狠的`給了我一巴掌，把我搞得頭暈?zāi)X脹，讓我的心如同浸了冰水一樣，不再激昂。

　　我的眼朦朧起來，不知是不是淚濕了眼眶。我抬頭望月，突然發(fā)現(xiàn)它清冷的背后也不失皎潔。在夜晚美麗的星空中脫穎而出。是啊，如果夢想不曾跌落懸崖，又怎會知道執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？如果太陽不曾跌倒，自天空之上又怎么會出現(xiàn)靜謐有趣的夜晚？如果沒有追求成功路上的困難與煩惱，又怎么會讓我明白堅持的重要？

　　月光一瀉千里，我面對月光，微笑地翻開了書本。

抒情的作文 篇5

　　以母愛為話題的作文900字

母愛是一滴苦澀的汗水

　　那是一個十分炎熱的夏夜。

　　我正愜意地享受著電風(fēng)扇帶來的絲絲涼意，電燈突然閃了幾下，接下來便是無邊的黑暗。

　　“咦，怎么停電了？”“真是的，早不停晚不停，偏在這個熱死人的時候停。”我咬牙切齒地說�！皠e抱怨了，走，到外面去納涼吧！”母親安慰我說。于是我們一家人都坐在屋外的星空下，可絲毫沒有欣賞星星的閑情逸致。

　　雖然紙扇不停地在我的手中扇動，可我額上的汗水還是如同下雨一樣，我似乎被推入烤爐中。

　　媽媽的眉頭緊鎖著，顯得有些憂愁。．

　　“明天還要上學(xué)呢？快點睡吧，睡著了就不覺得熱了�！边@苦口婆心的勸說使本不想去睡的我只好勉強答應(yīng)。我在床上翻來覆去，一會兒躺著，一會兒趴著，一會兒又爬起來。不管什么姿勢都覺得不適，怎么都睡不著。

　　“快來一陣風(fēng)吧，快來一陣風(fēng)吧！”我的嘴里一直這么念叨著。

　　我的眼睛已經(jīng)睜不開了，我太疲勞了。“快來一陣風(fēng)吧，風(fēng)啊，快米吧！”我默默地祈求著。

　　一陣微風(fēng)緩緩吹來，像母親的手撫摸著，真舒服！真希望這陣風(fēng)一直不要過去，就好像我能呼風(fēng)喚雨似的，不斷有陣陣涼風(fēng)按我的心意襲來。

　　很快，我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢到自己到r荷蘭，這是個美麗的國度。芳草在明媚的陽光下顯出了旺盛的生命力，草間有各種各樣的`花，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。奶牛無憂無慮地享用著得天獨厚的牧草，在天地間放聲地叫著。我站在一個小山丘上，望著隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，享受著來自大西洋的陣陣涼風(fēng)，真是無比的懨意。

　　突然，一滴水打在我的額頭上，是下雨了嗎？我慢慢醒來，這才發(fā)現(xiàn)是場夢。可涼爽的風(fēng)還未散去，我正在納悶時，又有一滴水打在我的臉上。

　　我睜開了眼，隱隱約約地看見了母親坐在一旁，可是視線很模糊。我揉了揉眼，這才看得清楚。首先映入眼簾的是媽媽那和藹的身影，她的額頭上滿是汗水，閉著眼睛雙手輕輕地揮動著紙扇，帶來陣陣飽含愛意的風(fēng)，可她自己卻是滿臉汗水。

　　我的心猛然顫動了一下，淚水止不住地在眼眶里徘徊，我緊緊地閉了眼，以免淚水流了出來。這一刻，我體會到了，那一滴滴苦澀的汗水是她那綿延萬里卻從不言愛的心�。�

抒情的作文 篇6

　　下去實習(xí)，批改學(xué)生作業(yè)。改完一道“（ ）地離開”的完形填空時，不禁啞然:此班74緯的學(xué)生填了“傷心”一詞。這些學(xué)生真早熟。由于好奇心驅(qū)使，我翻了另一組隊友下的班的作業(yè)(其作業(yè)中也有此題)，然而使我匪夷所思的是，該班68%的人填了“高興”一詞。

　　是何原因促使兩斑差距如此大?在冥思苦想中不禁想起剛到實習(xí)學(xué)校時，聽到校長的一席話:“我們校本是鎮(zhèn)的中心小學(xué)，但由于地處鬧市，教辦決定另建中心校，就在我們校抽了部分尖子生去另建的中心小學(xué)。而在抽剩的學(xué)生中，我們又抽了一部分組成一個重點班，所以這次你們下的班有的好些，有的差些……”

　　這是不是一個原因呢?我想了解一下。

　　“在這題完形填空里，你為什么填‘傷心’，不填‘高興’或別的詞?”我首先到“傷心班”查問。

　　小學(xué)生A:“我也不知道為什么，那時只想到這個詞，就填下了。”

　　小學(xué)生B:“想到它，就填唄！”

　　C、D、E…

　　他們的回答雖略有不同，但基本意思都一樣:那時只想到這個詞，就填下了。

　　我心中不禁涌起一股澀澀的味道:怎么都不知道為什么?腦子怎么一想到的就是這個詞?我沒有問更多的人，因為我想繼續(xù)問也會得到一個“不知道”的答案。他們都是不到十歲的兒童，還無法理清自己的情感之源。

　　···

　　我們在為人師之前都要學(xué)《心理學(xué)》、《教育學(xué)》。在這兩部書里很清楚地道明了學(xué)生的'心理特點和與之相符的教育方法，但沒教我們要根據(jù)他們的成績強行將他們離間開來。偏偏我們當中有些“富于創(chuàng)造”的人給這些兒童定了不成文的規(guī)則:你是差的，他是優(yōu)的;你們雖在同一藍天下，卻不能同在一個班!

　　人都是有感情的。在嬰兒時，他們用哭笑表達。當他們學(xué)會用文字表達時，感情便會通過筆尖傾瀉出來。兒童不能說出感情的產(chǎn)生，但我們作為人師，作為成熟的“大人”，應(yīng)該或多或少知道造成他們這些情感的根源。

抒情的作文 篇7

　　聞過那絲絲縷縷的幽香，那獨特的香甜，是屬于月季的味道;體驗過那沉醉而濃烈的香味，那令人陶醉的味道，是屬于梔子花的味道;縱使是那無名野花，亦有她香味飄繞的燦爛。每一朵花都有屬于自己的味道，每一個人，也有屬于自己的燦爛。

　　轉(zhuǎn)身回首，那兒也留下了我燦爛的味道。

　　“呼呼……”大喘粗氣的我正在跑道上賣力的跑著，這是一場耐力與速度的對抗，“1000米!”終點遙遙無期，心里仿佛也被施加了莫名的壓力，怎樣才是個頭啊!來不及仰天長嘯，也只能頂著頭皮往前沖了�！耙蝗Α蔽曳置鞲杏X到氛圍的.凝重，咚咚的腳步聲沉悶的擊打著跑道。燥熱沖刺著全身，全身上下都酸痛不已，耳旁的風(fēng)哧哧的穿過，心臟仿佛要從胸膛里蹦出來，寂靜的樹，葉子簌簌的響著，一切是那么安靜，安靜到全身的血液似乎要爆開。回頭望過跑過的路，不少同學(xué)放棄了，慢慢走來，那一刻，我突然覺得自己好偉大，竟然跑下來了。原先的種種壓迫感頓時全無。我，是啊!我會堅持。

　　語文老師說，我最大的燦爛就是勤奮。被許多老師這么說過，反而自己也覺得自己理所當然的很勤奮刻苦了，那就拍著胸脯對父母說：“我在學(xué)校搞學(xué)習(xí)，很認真!”真的是這樣嗎?有時候會很疑惑，為什么我會這么勤奮，我和別人差不多嘛!然而，當我伏案寫字的時候，那一道道難題注定是要與我周旋到底，死打蠻纏之中，終于找到突破口，一舉攻破，那種暢快是除了勤奮，別人無法給予我的，當我面對那本本一筆一劃記的清清楚楚的筆記本時，那種感覺又回來了。這是我靠勤奮，一點一滴的勞動的碩果。失而復(fù)得的感覺，或許當別人抱著空筆記本哀嘆以前為何不勤快一點時，或許當別人捧著失敗的試卷哭鼻子時，我便能在一旁竊笑了。這是勤奮給予我的碩果。

　　我不會去摘斷那嬌弱花朵的莖，因為我憐惜美;我不會吝嗇那一兩塊錢，因為我渴望善良;我會播灑那一方水露，因為我熱愛生命;我會隨手撿起一張迷路的廢紙，因為我向往文明……

　　這些都是我的燦爛，就像每一朵花都有自己的味道。這些便是屬于我的味道。我很高興擁有它們，我也會好好珍藏屬于自己的燦爛。

抒情的作文 篇8

　　說到青春你會想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁？

　　其實，青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。

　　于是：

　　說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經(jīng)睡著了。

　　說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的`你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。

　　說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學(xué)、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。

　　說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。

　　說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。

　　當然，生命要經(jīng)過嚴格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

　　然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

　　所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！

抒情的作文 篇9

　　很小的時候，常聽大人們說的一句話就是：“我吃過的鹽比你吃過的飯還多。”那時的我很簡單，腦海中就一個小小的念頭：大人為什么要吃那么多鹽？難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎？

　　春去秋來、花開花落，日子在一天一天的過，我已經(jīng)十八歲啦！我長大了、是成年人了，可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書桌上的臺燈壞了還要等著爸媽來修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開始談戀愛啦！可爸爸媽媽開始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦！單身的我還在自由的原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程，在父母眼中，我永遠都是一個長不大的.孩子，但他們總在我的身邊用最樸實的語言、最博大的愛，呵護著我、保護著我……

　　成長的經(jīng)歷仿佛像個方程式，每一步都要經(jīng)過深思熟慮，過程中出現(xiàn)的點滴偏頗都會對日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響，它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長使我豐富了生活的閱歷，使我品味到了生活中的酸甜苦辣，更讓我真正找到了自己所追求的人生目標。

　　童年是快樂無憂的，少年是率性天真的、成年是活力四射充滿挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命，并將我撫養(yǎng)成人，我用什么來回報父母的養(yǎng)育之恩？活著……，不，這絕不是父母給予兒女的最大心愿。

　　好好生活！兒女通過生活的點滴積累，擁有一個自己熱愛的事業(yè)、擁有一個屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿，對他們最大的回報。

　　現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛的事業(yè)，雖然其中有許多并不盡仁意的地方，但我仍愿為它奉獻我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過八年的工作歷練，讓我如今恍然大悟，地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報，成為一個崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標！

　　幸福掌握在我們自己的手中，讓我們學(xué)會放大快樂的光芒吧……生活是一天一天過的，讓我們朝著各自奮斗的目標前進！

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