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抒情作文9篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的抒情作文9篇,歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。我望著它,它也望著我。
葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問:“葉,為什么你老是擺動(dòng)?”
“我想飛!彼f。
“葉即是葉,永遠(yuǎn)不可能像鳥一樣飛的!
“看著吧!彼兗兊男χ辉僬f話。
葉從春天擺到夏天,執(zhí)著熱烈。
我感到詫異:“為什么?一季的時(shí)間你已長大,應(yīng)該明白了……”
“可能吧,”它望著天際,輕輕嘆出一口氣,“一季的時(shí)間使我懂得葉永遠(yuǎn)無法像鳥一樣飛翔,可我依然無法阻止自己去飛。有時(shí),明知是不可能的,但無法自己,不是嗎?”
“既然知道是不可能的,又怎么會無法停止呢?”我糊涂了。
“可能,是因?yàn)樵谖倚牡祝想著飛翔……”它朝我笑笑,笑容里含著一抹淡淡的悲哀……
秋天到了。
我望著搖搖欲墜,即將凋殘的葉子,說:“你的生命即將走到盡頭,你還追逐著那不可能實(shí)現(xiàn)的夢想嗎?”
“是的。”葉抬起頭,眼里煥發(fā)著不可抑制的光彩,“你知道嗎?人,現(xiàn)在我很快樂!
“快樂?”
“嗯,這段時(shí)間,我明白了許多。我在這樹梢頭看著許多人來來去去,忙忙碌碌,卻一直無法得到滿足,你知道為什么嗎?”
“是他們沒有得到想要的?”
“不,是因?yàn)樗麄冊谧非蟆Y(jié)果’的同時(shí),忽視了‘過程’。要知道,‘結(jié)果’的歡樂是由‘過程’帶來的。沒有‘結(jié)果’的‘過程’固然可惜,但沒有‘過程’的‘結(jié)果’卻更為可悲……你明白嗎?”
我輕輕搖了搖頭:“你……究竟想和我說什么呢?”
它再次展開了笑顏:“我正品味著過程啊!”
冬天,到了。
我邁著沉重的步子來到窗前。忽然,一個(gè)景象使我呆住了——干癟的葉,在飛!
時(shí)間如同停流了一般,它用身子散發(fā)出年輕時(shí)的光彩。它離開了樹的懷抱,在四溢的冬日暖陽中,在天空這個(gè)舞臺上,飛旋著、飄舞著。雖然是如此簡單的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞得比鳥更輕盈、更動(dòng)人……它更像一位吉普賽少女,雖然衣著陳舊,裙襖破損,卻舞得意志飛揚(yáng)、旁若無人,眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈,超脫的歡呼!空際間劃過一圈一圈的元戶,那是生墓旒?
突然,像是風(fēng)中的'精靈在開玩笑,一陣疾風(fēng)刮起,葉失去了平衡,像一只折翼的黃蝴蝶,在空中翻騰著,在墜地前作著最后的努力。最終,“蝴蝶”飄落到了地上,夕陽將它染成了金色,如同天邊即將逝去的火燒云……
淚,從我的眼眶里緩緩淌了下來:“你的夢成真了,但為此付出了一生的等待,耗盡了全部的精力,你……不后悔嗎?”
它沒有回答,依舊是靜靜的微笑著,漸漸的,合上了眼睛……
晚上,我做了一個(gè)夢。在白色的天國里,天使奏著圣歌,葉子安詳?shù)娘w舞著,留下一道道閃亮的痕跡……
有一個(gè)聲音在說:夢的存在,是為了追求!
抒情作文 篇2
“家是什么?”我問媽媽。
媽媽說家是一所房子、一個(gè)港灣,是爸爸媽媽爺爺奶奶平常生活中藏在細(xì)節(jié)里的關(guān)愛,更是姥姥滿是皺紋的臉上滿滿的安祥。
我不懂,但我知道,我們家是個(gè)和睦融融的'大家庭,充滿開心與溫情。
我們家有一位“老壽星”,那就是姥姥啦!姥姥有一雙渾濁的眼睛和一張滿是皺紋的臉,還有一頭白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。她80多歲了,腳動(dòng)不了。但家人將她照顧得很好。
我們?nèi)胰硕己茏鹁蠢牙,尤其是奶奶。記得有一次,姥姥要洗澡了,家里的男士——爸爸卻參加同學(xué)聚會去了,奶奶只好抱著姥姥從房間一直走到衛(wèi)生間。奶奶快60歲數(shù)了,還要抱著有100斤的姥姥,真是累。∷虚g還停下來了好幾次。看著奶奶頭上密密的汗珠,我的眼淚情不自禁地溢了下來。我暗暗對自己說,我一定都要做個(gè)孝敬父母,關(guān)愛老人的人!
記得去年春天,我陪姥姥在家里曬太陽。院子里桂花樹發(fā)芽了,小草們嫩綠了。我突然有了一個(gè)主意,對媽媽說:“媽,我們?nèi)ズ笊秸成郊t給姥姥看怎么樣?我想給姥姥一個(gè)外面的春天。”媽媽會心地笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我和媽媽就騎著自行車去了后山。不多久,我手里拿著一大簇鮮艷的映山紅跑到姥姥面前,塞到她懷里。美麗的映山紅映紅了姥姥慈祥的臉,看著姥姥高興的笑容,我也滿心歡喜。
我愛我家,愛家里每一個(gè)人。有愛才有家,家給了我愛,更讓我懂得怎樣去愛家人,愛別人。
抒情作文 篇3
下一個(gè)夏天,教室里又坐滿了人,但不再是我們。
——題記
流水潺潺,白云浮動(dòng),時(shí)光荏苒,六年時(shí)光如同小鳥匆匆飛過不再回頭張望,我也成為六年級的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說畢業(yè)呀還早呢,仿佛對于那時(shí)的我們來說是遙遙無期的,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至,我還沒來得及做好心理準(zhǔn)備,就要畢業(yè)了,使我手足無措。
還有兩、三個(gè)月,三千多個(gè)日子我就要升入初中了,我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒有做。我還沒有玩夠,沒有在學(xué)習(xí)中拼盡全力得去努力,我還有許多東西在小學(xué)沒有嘗試過,不論酸甜苦辣五味雜陳,都也好過于漠然無味,有些機(jī)會也許因?yàn)槟懬佣e(cuò)過,就再也無法重來一次?上У耐瑫r(shí)伴隨著不舍。
老師的教育之恩讓我沒齒難忘,六年教育很辛苦,我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂的畫面:老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂的畫面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們,不管是男是女,還是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué),相遇在同一個(gè)班級便是有緣,無論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……
這個(gè)畢業(yè)季我們都會格外珍惜大家在一起相處的每分每秒,仔細(xì)逛逛操場把每一個(gè)校園里發(fā)生的事都記在腦海里,做成相冊,想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻,一個(gè)個(gè)有趣的事情和畫面會讓我們?nèi)炭〔唤,感?dòng)的事情會不覺掉淚,也想起我們的畢業(yè)留影,大家和和睦睦大家庭,是多么幸福。
畢業(yè)季為什么總是在夏天?因?yàn)橄奶爝@個(gè)充滿活力的黃金季節(jié),也是我們成長的黃金季節(jié),我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們就是大海中的航船,要在學(xué)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的'果實(shí)即將在春華秋實(shí)的畢業(yè)季成熟,我們要用知識的雨露來灌溉我們心中的知識樹,讓它開出最美的花,結(jié)出最沉甸的果實(shí)!
時(shí)光匆匆,就像流水一樣,即將小學(xué)畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時(shí)間,下一個(gè)夏天教室里又坐滿了人,但不再是我們。
抒情作文 篇4
“有朵花兒真奇怪,有時(shí)閉來有時(shí)開,雨天開在大街上,花根就在手里載。”我女兒謎語卡片上的一則謎語,讀過兩遍至今還記得。之所以記得,不在謎語本身,而在它的謎底——傘。
現(xiàn)在若是個(gè)雨天,你走在大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,真還是跟上面謎語描述的很是貼合,五顏六色的朵朵花兒在大街上緩緩流淌,煙雨迷蒙的黃昏時(shí)分,華燈初上,霓虹閃爍,這無疑是雨天的一幅美麗畫卷。 寫到這,我突然想到了戴望舒的《雨巷》:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣……撐著油紙傘的姑娘……
油紙傘的年代已經(jīng)非常久遠(yuǎn),我倒是經(jīng)歷過桐油布傘的年代。記得那會兒我上小學(xué)二年級,家里買了一把竹子做的桐油布傘,給我下雨的.時(shí)候上學(xué)用。這種傘很是笨重,必須費(fèi)很大的勁兒才能撐起來;竹子做的傘柄和傘枝,蒙上厚厚的老棉布,里外都刷上了桐油,可以防水,但桐油的味道很重,往往用了幾個(gè)月還有桐油味兒鉆到你鼻子里。還記得我那會兒,由于力氣太小,根本撐不起來桐油傘;只能讓家里大人先撐好,我舉著上學(xué),到了教室不收傘,就那樣放著,放了學(xué)再撐回來。但無論怎樣,總比沒有傘頂著個(gè)蛇皮口袋強(qiáng)得多。那個(gè)年代,傘的顏色很是單一,黃桐油色基本就是標(biāo)準(zhǔn)色,只不過是新一點(diǎn)和舊一點(diǎn)的區(qū)別。
80年代末的農(nóng)村最時(shí)髦的傘,應(yīng)該是全自動(dòng)洋傘了;w的傘面,鋼條支架,輕便又舒適。 那個(gè)時(shí)候,一家有一把全自動(dòng)洋傘也是讓人羨慕的事兒。我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),終于淘汰了那把笨重的桐油竹傘,買了一把全自動(dòng)長柄洋傘,至今還依稀記得拿到傘時(shí)候,心里美滋滋的那種感覺。一次雨后拿著傘在小樹林里奔跑,不小心傘把勾到了樹上折了,心疼的不得了,更擔(dān)心回家后會被父母一頓揍。
也許正因?yàn)槟莻(gè)年代的貧苦與物質(zhì)匱乏,傘很多時(shí)候倒成了情感的承載。那時(shí)候,家里的傘常常都是孩子用的,大人下雨的時(shí)候繼續(xù)頂蛇皮口袋或是塑料薄膜;一把傘下通常不是一個(gè)人,可能是兄弟、姐妹,抑或是父子、母女,也可能是同學(xué)、師生……那個(gè)年代,我們常因?yàn)槟橙藥妥约簱蝹悖蚴悄橙藶樽约核蛡,被深深感?dòng)……
如今的傘,已經(jīng)不只為防雨, 對于女士來說,用來防曬倒成了主要用途,所以有了五花八門的防紫外線傘。十幾塊錢一把傘,一家有四五把傘已經(jīng)是件稀松平常的事。下雨的時(shí)候,車站邊,商店門口,常常有些人兜售應(yīng)急用傘,十塊錢一把,便宜實(shí)惠。
現(xiàn)在的孩子,斷然是體會不到那個(gè)連傘的顏色都很單調(diào)的年代了,開頭的那個(gè)謎語若是放到那個(gè)年代,估計(jì)大人們也猜不出謎底。
如今,每當(dāng)我撐傘走在雨中,常常莫名地聞到一股桐油味兒,憶起那些童年和傘有關(guān)的往事。
抒情作文 篇5
時(shí)間荏苒,時(shí)光留下一串串深淺不一的腳印;厥走^去,有得也有失,有快樂也有痛苦,但更多的是成長。20xx,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,在萬聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們。
每個(gè)人來到世上,會有很多的人陪我們走過一段又一段的路程!他們或愛人,或親人,或朋友,或同事,或陌生人,又或是指引我們的人,愛我們的人,跟我們斗嘴與我們爭鋒相對的人,各種各樣,也正是他們,組成了我們的一生。感謝20xx年默默付出努力的自己,也感謝20xx年與我們同行的每一個(gè)人。
過去的一年里,我們走過的路,或許是一帆風(fēng)順、稱心如意;或許是風(fēng)雨坎坷、披荊斬棘;也或許是平淡無奇,日復(fù)一日。不論怎樣,過去終歸是過去,未來必將是未來。20xx,新的一年,讓我們挾著未知,帶著期待,一起向前出發(fā)吧!
新年的第一天,我站在星空下,緊閉雙眼,緊握雙手,許下了自己的新年新希望。首先第一個(gè)愿望——家人平安。因?yàn),在未來的日子里,如果受傷了,如果失敗了,如果無依了……家人,會幫你療傷,會永遠(yuǎn)支持,會永遠(yuǎn)給你倚靠;家人,也會陪著你一起哭,一起笑,一起走到;即使偶爾生氣,或突然地不理你,幾天后仍會不計(jì)前嫌的一起吵鬧、歡笑,這就是家人。所以家人的平安,就是我最大的希望!
再者——友情濃厚。哭時(shí)、笑時(shí)、孤獨(dú)時(shí)、無助時(shí)、煩躁時(shí)、告白時(shí)、措手不及時(shí)……無論在什么時(shí)候,我們第一個(gè)想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助,對我而言就是如虎添翼。將來不管發(fā)生什么事,我的人生旅途中,朋友永遠(yuǎn)是不可或缺的人物!
最后——學(xué)業(yè)優(yōu)異。英語,是我目前最感困擾的課程,但偏偏英語又是全世界通用的語言,實(shí)在沒有理由再去逃避。盡管在校其他科目表現(xiàn)得再好,英語卻像個(gè)“拖油瓶”……然而,它還是我必須面對的,我要更努力的去接納、改變它!
成功往往是留給又準(zhǔn)備的有心人,愿望的實(shí)現(xiàn)需要踏實(shí)筑夢,才能嘗到美好果實(shí)。20xx,我相信越努力,越幸運(yùn)。我告訴自己要多聽、多說、多學(xué)、多問,好好學(xué)習(xí),一步步,腳踏實(shí)地的.往前!
在這美好的日子里,我將所有美好的祝福與心愿寫在20xx年的扉頁。
讓我們在新的一年里,把祝福傳給親人,祝愿親人們身體安康,歲歲平安。
讓我們在新的一年里,把祝福傳給愛人,祝愿愛人一生美滿幸福,甜蜜如初。
讓我們在新的一年里,把祝福傳遍所有朋友,祝愿朋友們不忘初心,各自安好。
讓我們在新的一年里,讓自己更快樂,用最好的狀態(tài)迎接新年的到來!
讓我們勇敢地向新的一年擁抱,勇敢地說一句:嘿,20xx年,你好!
抒情作文 篇6
和諧,是社會的民主法治,也是人們的見義勇為,是大家的誠信友愛,也是人與自然的親密接觸。它就像一位歌唱家,在這個(gè)世界上不停的歌唱,一直唱到了人的心坎上,同時(shí),它也帶領(lǐng)著許許多多的人一同譜寫,一同歌唱,一同讓世界變得更美好 ......
大家可能不知道,在臺州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭居住著一位 80 高齡的老人——三爺姆。從 17 歲開始,她就是村中出了名的熱心腸。在 1986 年時(shí),她建起了一座福利院,開始收留孤寡老人。從那以后,陸續(xù)有老人、精神病人、殘疾人、智障人士或是被送來,或是被三爺姆撿來,福利院便一天天壯大起來。三爺姆對待他們,就像對待親生兒女一樣,不,應(yīng)該說比親生兒女還親!他們要上廁所,三爺姆陪著去,他們要吃飯,三爺姆喂他們吃,他們要 ...... 甚至他們反抗,一次次弄傷三爺姆,她也義無反顧,在這里堅(jiān)持了下來,并逐漸取得了這些特殊人群的'信任。有很多人甚至只要三爺姆照顧!別的保姆 ( 多是聘請來的 ) 早落下?lián)硬桓闪,只有三爺姆,孜孜不倦的?zhàn)斗在這個(gè)崗位上,直到 20xx 年 9 月 27 日她去世為止。
如果你說,這個(gè)例子只是個(gè)例外,那么我們就說說汶川大地震吧。在 20xx 年 5 月 12 日的地動(dòng)山搖后,各族人民紛至沓來。衣服、褲子、棉被、食物 ...... 甚至錢,都在幾天內(nèi)解決了。武警戰(zhàn)士、消防官兵、志愿者 ...... 甚至外國官兵,都日夜不停的戰(zhàn)斗在第一線,以救人為己任。他們的雙眼都變得紅紅的,卻十分有神,十分明亮 ...... 我們的耳邊仿佛還在回響著那句話:“求求你,再讓我救一個(gè)吧,下面還有人!”這不就是大家的互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)嗎?
在看完了這些事例后,我不禁恍然大悟:原來和諧是這么簡單!想到現(xiàn)在的社會,不就正處在一個(gè)蓬勃向上,朝“和諧”這個(gè)目標(biāo)發(fā)展嗎?可我也發(fā)現(xiàn),如今的社會上,總有那么一些人,比如強(qiáng)盜、比如騙子、比如小偷、比如一些道德品質(zhì)低下的人,他們總在破壞我們這個(gè)和諧的社會。我們要想徹底的將這個(gè)社會打造成一個(gè)和諧的社會,就必須杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生!想想吧,如果你能生活在一個(gè)可以讓人十分放心的地方:沒有防盜措施都十分安全,而且在駕車出游時(shí),能夠十分痛快的暢游在青山綠水之間,不受隨意違反交通規(guī)則的車子的騷擾,并且在你有困難時(shí)“拔刀相助” ...... 那么,那里一定會被你說成是“世外桃源”!而如果可以將它搬到現(xiàn)實(shí)中來呢?我想,這并不困難。只要你學(xué)會和諧,而你學(xué)會和諧的是與否,就是來自你生活中的一點(diǎn)一滴!我相信,這個(gè)世界會因更多學(xué)會和諧的人的加入而更加和諧,更加美麗。讓我們一同為這個(gè)目標(biāo)而努力,在地球上譜寫出一闋和諧的樂章吧!
抒情作文 篇7
幼鷹不懼怕狂風(fēng)的嘲笑,奮力展開雙臂飛翔,終有搏擊長空的雄姿;小草不理會大樹的嘲笑,努力地鉆出地面,終為大地增添一份生機(jī);流水不在意高山的嘲笑,快樂地奔向海洋,終與浩瀚無垠的大海融為一體。
面對別人的嘲笑,頑強(qiáng)拼搏,不喪失信心,終能守得云開見月明。林書豪在美國讀書時(shí)總會遭到美國學(xué)生各種各樣的嘲笑,這些美國學(xué)生嘲笑他是中國人,嘲笑他的'身高像個(gè)“小不點(diǎn)”,但是他不予理會,從容面對,頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),換來了最終的爆發(fā),成為了籃球明星。正是因?yàn)樗诒粍e人嘲笑時(shí)仍不放棄,仍堅(jiān)持不懈,仍頑強(qiáng)拼搏,所以他的人生迎來了輝煌。因此,被嘲笑的人能以頑強(qiáng)生命力綻放生命的光芒。
人生路上免不了受到別人的嘲笑,但只要不被別人的嘲笑聲打倒,終能演繹美麗的人生畫卷。失去雙臂的劉偉選擇了用雙腳去演奏美妙的樂曲,這無疑會受到一些人的嘲笑,但他不因別人的嘲笑而放棄希望,而是頑強(qiáng)地拼搏,勤奮地練習(xí),不被別人的嘲笑聲打倒。終于,在達(dá)人秀舞臺上,他技壓群雄,雙腳演奏動(dòng)人旋律。假如他因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄了希望,又怎能在舞臺上大放異彩呢?
嘲笑也許可以成為成功路上的墊腳石。愛因斯坦三歲還不會說話,被人嘲笑他智力低下,入學(xué)后也被人嘲笑他是“笨頭笨腦的孩子”,但他不因別人的嘲笑而放棄自己,終成偉大科學(xué)家。
人生路漫漫,收到別人嘲笑是在所難免的事,只要不理會,不放棄,頑強(qiáng)拼搏,終能綻放絢麗的生命之花。
抒情作文 篇8
《火影忍者》連載已經(jīng)有十年的時(shí)間,但我卻是上大學(xué)的時(shí)候開始看的。我天生就喜歡動(dòng)漫,最早看的是《灌籃高手》、《魔神壇斗士》和《七龍珠》,近十年日本最受歡迎的動(dòng)漫我都看過,但是真正最難忘的卻是到目前為止一直在連載的《火影忍者》,在無形之中我對《火影忍者》和漩渦鳴人也產(chǎn)生了一種羈絆。
剛出生的鳴人體內(nèi)就封印著尾獸九尾,成為一個(gè)人柱力,在鳴人的成長過程中受盡了委屈與冷落,他的內(nèi)心是多么的孤寂。然而鳴人并沒有因?yàn)槿绱硕г惯^,他總是靠自己的實(shí)力而努力著,通過不斷的戰(zhàn)斗去幫助自己的伙伴脫離危險(xiǎn),漸漸的他得到了大家的認(rèn)可,而支持他的人也越來越多,他也向著自己的理想——成為火影而努力著。鳴人一直都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,正是他與伙伴之間的那種羈絆,才讓火影的火的意志不停地傳承下去。
火影時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,看火影的時(shí)候我開心過,傷心過,當(dāng)我看到鳴人那種永不放棄的戰(zhàn)斗精神時(shí),我為之感動(dòng);當(dāng)我看到本來一個(gè)又一個(gè)罪大惡極的人,卻因?yàn)楹网Q人的相處而感化,我為鳴人驕傲。曾經(jīng)沙瀑我愛羅是一個(gè)多么冷酷無情的忍者啊!和鳴人一樣,我愛羅也是人柱力,在他的體內(nèi)封印著忍者世界九大尾獸之一的一尾。從小受盡了冷落的我愛羅心里充滿了憎恨,他用殺人的手段讓人畏懼他。然而當(dāng)他們兩個(gè)同病相憐的人遇到了一起,此時(shí)鳴人通過自己的努力已經(jīng)有很多伙伴了,而我愛羅還是孤身一人,但認(rèn)識了鳴人,他也改變了,他知道要想別人認(rèn)可他,只有通過自己的努力,保護(hù)自己的伙伴,保護(hù)自己愛的人,這樣才行,即使自己是人柱力也無所謂的,終于我愛羅通過自己的努力成為了風(fēng)影。
火影里面的每一位忍者的背后都有一段辛酸的經(jīng)歷,寫輪眼家族的宇智波鼬和宇智波佐助,白眼日向?qū)幋魏腿障螂r田,輪回眼潘恩。他們背后的故事都是那么的傷感與無助,忍者是一個(gè)無情的世界,卻又偏偏那么的有情。一次次的感動(dòng),一次次的落淚,不禁讓我感嘆岸本不僅漫畫畫的.好,就連感情也那么豐富,火影已經(jīng)不僅僅是一部漫畫那么簡單,更是一部火的意志的傳遞。人與人之間正是因?yàn)橛心敲匆环N羈絆,才有親情友情和愛情。
鳴人在不斷進(jìn)步著,在我看火影的這三年時(shí)間里,他成長了很多,從最初只是一個(gè)第一個(gè)站出來大喊大叫的小鬼,如今成長為一個(gè)拼盡全力用生命保護(hù)自己隊(duì)友的忍者,他已經(jīng)走向成熟了。每次戰(zhàn)斗時(shí),遇到和他遭遇差不多的人時(shí),他會同情對方,遇到比他強(qiáng)大的忍者時(shí),就算戰(zhàn)斗到他的能量耗盡,他也不輕易認(rèn)輸,也堅(jiān)決不使用它身體內(nèi)九尾的巨大力量,他都用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持下去,困難被他一次又一次的戰(zhàn)勝,他就是那么頑強(qiáng)。
戰(zhàn)斗是殘酷的,鳴人在戰(zhàn)斗中失去了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友,但他也挽救了很多人。然而他心理面最牽掛的那個(gè)人還是他——宇智波佐助。鳴人與佐助在與再不斬和白戰(zhàn)斗的時(shí)候,佐助在鳴人弱勢的時(shí)候挺身而出擋了致命一擊,這就是一個(gè)小隊(duì)中,隊(duì)友與隊(duì)友之間的羈絆啊。正是有了這種羈絆,佐助才會奮不顧身以死相護(hù)。鳴人也會銘記于心。佐助落入大蛇丸之手,鳴人千方百計(jì)想救他出來,并責(zé)怪自己太弱沒有勸回佐助,這種支持著他無形的動(dòng)力,就是一種情,一種割之不斷的羈絆。佐助為了獲得力量打敗他的哥哥宇智波鼬離開了鳴人,離開了木葉,鳴人為了追回佐助一直也在不斷的獲得力量,兩個(gè)人都在成長著,兩個(gè)人也注定在最后要進(jìn)行對決,火影的劇情如何的繼續(xù)下去我一直期待著,我希望鳴人和他與隊(duì)友之間的羈絆能夠好好的傳遞下去。
羈絆——人與人之間難以割舍的友情,愛情,兄弟情,姐妹情,是難以割舍的關(guān)系,感情和感情之間的維系。
抒情作文 篇9
我匆匆趕回來約會,還是遲到了幾百個(gè)小時(shí),讓她等得好苦,把我思念得好苦。握手一瞬,我看見了奶奶——一棵老人樹,太多的相似讓我不由自主地把她們連在一起。
奶奶快80歲了,她自己說像一棵即將枯死的老樹。奶奶說話時(shí)臉上的皺紋似乎又多了幾道,頭上的白發(fā)似乎又脫落了幾根,我看在眼里,痛在心上。在那特定的動(dòng)蕩不安的年代,奶奶帶著三個(gè)兒女風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,風(fēng)吹折了枝條,吹皺了肌膚,雨打落了綠葉,也打濕了信心。奶奶說她現(xiàn)在是一棵光禿的老樹,風(fēng)燭殘年。三年前,我考入師范學(xué)校,捧著入學(xué)通知書來到她面前時(shí),奶奶眼眶濕潤了,久別的微笑又回到了臉上。這時(shí),奶奶臉上的皺紋展得很開,腰也挺直了不少,伸出慈愛的手撫摸著我的頭發(fā),自言自語:“春天來了,我終于看到了新葉!”那是七月,春天還很遠(yuǎn),我呆呆地望著她,讀不懂她興奮的眼神。
三年后的'今天,我懂了,我看到了老人樹,那棵挺立在大地上的老人材,奶奶就是老人樹吧!我似乎看見高高突起的經(jīng)脈在跳動(dòng)。要不是那遒勁挺拔的軀干,怎能承受那么多的狂風(fēng)暴雨?沒有那一道道深深的褶皺和遍體的傷痕又怎能表明她一生的苦難?沒有那傲然挺立的姿態(tài)又怎樣能反映出她堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力?風(fēng)停了,雨停了,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,在春風(fēng)中,在陽光下,老樹托出了新芽,讓她向著藍(lán)天,向著陽光……一棵偉大的樹啊,我崇敬的老人樹!
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