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抒情的作文

時(shí)間:2024-09-21 13:23:01 抒情 我要投稿

抒情的作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的抒情的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

抒情的作文集錦6篇

抒情的作文 篇1

  相信你們應(yīng)該都知道毛不易這個(gè)人吧,如果不知道他,也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)他的一首歌《消愁》,他的那句“一杯敬自由一杯敬死亡,寬恕我的平凡驅(qū)散了迷惘”,讓很多人淚流滿面。不過(guò),我卻被他的另一首歌《像我這樣的人》徹底圈粉,“像我這樣不甘平凡的人,世界上有多少人?”還是覺(jué)得那些歌詞,道盡了世間平凡人的內(nèi)心感受,也引起了很多人的共鳴。

  所以,我想先說(shuō)一下毛不易的故事。他原來(lái)是一個(gè)醫(yī)院男護(hù)士,過(guò)著一眼就能看到頭的生活?墒,他的心里一直有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),他會(huì)彈吉他會(huì)寫(xiě)詞會(huì)譜曲還會(huì)唱歌,他只是缺少一個(gè)平臺(tái),而明日之子給了他這個(gè)平臺(tái)。在明日之子,幾乎每一首歌都是他的原創(chuàng),都是他的過(guò)往經(jīng)歷,切身感悟。最后一期明日之子,他說(shuō),平凡的歌,唱進(jìn)心里;平凡的我,站在這里。

  是啊,本來(lái)他是平凡的在人海中被淹沒(méi)的那種人。可是,他有不甘平凡的夢(mèng)想,他有想當(dāng)巨星的愿望。他用他的才華證明了一切,證明了他不是看上去的那種慫包,也讓眾多明星為之折服。蕓蕓眾生之中,他是平凡的,他也是一個(gè)鼻子兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴;可是,他也有自己的不平凡之處,他在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,他的才華更是強(qiáng)于很多人的。

  從平凡到不平凡,我也有話要說(shuō)。

  對(duì)于自己的人生履歷,是從高中開(kāi)始的.。因?yàn)楦咧幸郧,我沒(méi)有任何興趣愛(ài)好沒(méi)有任何特長(zhǎng),雖然中考時(shí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)前五,可是,并沒(méi)有什么用。高一那年,我到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我愈加感受到了自己的孤獨(dú)迷茫。無(wú)數(shù)次,我獨(dú)自一人,在學(xué)校彷徨;無(wú)數(shù)次,我對(duì)著夜空細(xì)數(shù)悲傷。那時(shí),我看了一本劉同的書(shū),《你的孤獨(dú)雖敗猶榮》,里面有一句話,“其實(shí)我們都一樣,一樣想和大多數(shù)人不一樣”。于是,越來(lái)越孤僻的我選擇了看書(shū),喜歡上了聽(tīng)歌。我還記得,我的啟蒙書(shū)籍是,一本中英文雙譯的《飄》。天知道,一個(gè)從來(lái)不喜歡看書(shū)的人,是怎么啃完一本那么厚的外國(guó)小說(shuō)。我記得,我花了兩三個(gè)月?墒,到了后來(lái),我只需要一個(gè)星期就可以看完一本書(shū)。教室經(jīng)常會(huì)很喧鬧,我常常戴著耳機(jī)看書(shū),因此又迷上了聽(tīng)歌。我的列表里最多的時(shí)候,有上千首歌。那段時(shí)間,我活在自己的世界里,很開(kāi)心。

  高二時(shí),分了班。

  因?yàn)閷?duì)于看課外書(shū)的獨(dú)特愛(ài)好,我也交了一些朋友;ハ嘟钑(shū)的同時(shí),還會(huì)聊聊天。慢慢的,也就打開(kāi)了心扉,變成了一個(gè)話癆。那時(shí)候,在寢室里一直是那個(gè)直到熄燈了,還在那巴拉巴拉一直講話的那種人,為此還被宿管阿姨叫出去罰站了。

  可是,終究是過(guò)去留下的一些陰影,對(duì)于陌生人,或者說(shuō)是沒(méi)那么熟悉的人,還是會(huì)放不開(kāi)。不知道是不是受了書(shū)本的影響,一直不喜歡太過(guò)喧鬧的地方,因此,我總是最為沉默的那個(gè)人。

  后來(lái),因?yàn)橄矚g看各種課外書(shū),在高二那年,一發(fā)不可收拾的喜歡上了寫(xiě)作。但并不是那種傳統(tǒng)意義上的寫(xiě)作,而是,寫(xiě)自己喜歡的東西。記得當(dāng)時(shí),我還對(duì)自己說(shuō),好不容易找到一個(gè)特別喜歡的東西,以后,就當(dāng)一個(gè)業(yè)余作家吧。

  再后來(lái),就高考了?偸遣荒芡耆度雽W(xué)習(xí),所以,高考,也是不盡如人意。

  到了大學(xué),我不想和從前一樣,我不想壓抑自己的觀點(diǎn),我不喜歡平凡的扎到人堆里就再也找不到,我不想再沉默的過(guò)日子。我參加了一個(gè)社團(tuán),也就是芒種演講辯論協(xié)會(huì)。然而,我總是一直沉默。因?yàn)閷?duì)于文學(xué)的愛(ài)好,加入了藍(lán)橋文學(xué)社。又因?yàn)橄胍憻捯幌伦约旱囊恍┨幚韱?wèn)題的應(yīng)變能力。可是,一直以來(lái),我只學(xué)會(huì)了沉默。我不敢逼迫自己,我不敢打破常規(guī)。

  看到一段話:時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)奈感,徹頭徹尾的沮喪。會(huì)覺(jué)得自己會(huì)很沒(méi)用,覺(jué)得自己一無(wú)是處。沒(méi)人會(huì)注意到我,也沒(méi)有人企圖注意到我,因?yàn)槲沂悄敲吹仄椒策@種感覺(jué),我也曾經(jīng)有過(guò),特別的心酸,那是自己的目標(biāo)和自己的行動(dòng)達(dá)不到時(shí)的一種孤獨(dú)無(wú)助的絕望心情。

  然而,轉(zhuǎn)念一想,平凡又如何呢?世界上的大多數(shù)人都平凡,為何你還要執(zhí)著于自己的平凡。其實(shí),你在文字上的才華是很多人都沒(méi)有的啊,你的性格也是獨(dú)一無(wú)二的啊,你的存在,在世界上也是獨(dú)一無(wú)二的。

  還記得高三時(shí) 老師要求大家寫(xiě)一句勵(lì)志話語(yǔ)掛在墻上,時(shí)刻砥礪自己。我還記得當(dāng)初我寫(xiě)的是,平凡的不平凡人生,我們都要一一去經(jīng)受歷練。到如今,我也許依舊平凡,但又有什么關(guān)系呢,起碼我可以創(chuàng)造不平凡。像我這樣平凡的人,依舊在不甘平凡的做著很多不平凡的事啊。

抒情的作文 篇2

  那個(gè)人,在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟,在我難過(guò)的的時(shí)候?qū)ξ野侔惆参,在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。那個(gè)人,并不陌生,而與她最親近的那個(gè)人,卻始終感受不到,感受不到她對(duì)自己那無(wú)人能及的愛(ài)……

  小時(shí)候,因?yàn)檎{(diào)皮,老是把褲子上摔個(gè)大窟窿,而她,嘴里雖然罵罵咧咧地批評(píng)我,但手底下卻一針一線地小心縫補(bǔ)著我那傷痕累累褲子。有時(shí),我嫌她嘮叨,老愛(ài)管我閑事,但慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有她,真的不行。

  我喜歡雪,在一個(gè)個(gè)寒冷的冬天,穿著一件單薄的襯衫就跑出去了,感冒,也不知多少回了。一次,我又肆無(wú)忌憚地在雪地里奔跑、撒歡,她跟著我,手里拿著一件厚厚的.棉外套,身上,卻穿著比我那件還薄的線衣!芭尽钡囊宦暎抑刂氐厮ぴ谘┑厣,臉和手,都被凍得通紅。她心疼的扶起我,輕輕地將我抱回了家。那一晚上,我感冒的很重,醫(yī)院也關(guān)門(mén)了,她只好用酒精,搓著我的手心和腳心,伴隨著這一系列動(dòng)作的,還有她那不斷的咳嗽聲。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦莻(gè)人,就是我親愛(ài)的媽媽,雖是女兒身,但她用那柔弱的臂膀,支撐起了我頭頂上的那片天。

抒情的作文 篇3

  人,是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí),在我們身邊,有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。

  人,是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí),在我們身邊,有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。

  比如,父母無(wú)微不至地關(guān)心你,你不應(yīng)該去感謝嗎?當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同桌善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝嗎?生病是朋友一句關(guān)心的話語(yǔ),你不應(yīng)該去感謝嗎?可見(jiàn),身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!

  曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的`幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū),你就做牛做馬來(lái)報(bào)答,只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝,或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單!

  所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木,但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴,去感謝所有值得我們感謝的人。

  有時(shí)候,正是人們?nèi)鄙俑卸,人們的情感才開(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女,一位小學(xué)生給她們讓了座,而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)謝謝,下次這位小學(xué)生再碰到這種情況,可能就不會(huì)讓座了。所以,感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣,可見(jiàn)它是多么重要!

  朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無(wú)私的幫助。

  所以,讓我們天天擁有感恩之心吧!

抒情的作文 篇4

  今天,外公和我一起去華聯(lián)超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)超市門(mén)口的兒童車(chē)上坐著一位皮膚白皙,活潑可愛(ài)的小女孩。她向車(chē)?yán)锶艘辉X(qián)。兒童車(chē)就上下擺動(dòng)起來(lái),還伴有一支兒童歌曲,反復(fù)唱著:拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜……

  我站在那兒靜靜地聽(tīng)著,這一首歌曲仿佛打開(kāi)了我的記憶之門(mén)。我記得小時(shí)侯,我很喜歡去外公家玩,因?yàn)橥夤倳?huì)給我好吃的東西。我可是一只小“饞貓”所以我經(jīng)常去外公家。每到下午,等外公的任務(wù)完成了。他就會(huì)帶我去街上逛逛。去看看那兒的風(fēng)景,散散心。

  當(dāng)然也免不了去超市買(mǎi)零食。一般買(mǎi)好零食,我就會(huì)賴在那里不肯走。每當(dāng)遇到這種情況,外公就會(huì)拿出一元錢(qián)投到車(chē)上那個(gè)塞錢(qián)的地方,在按一下按鈕,車(chē)就會(huì)一邊上下擺動(dòng)一邊唱歌,我雙手緊握著方向盤(pán),開(kāi)開(kāi)心心地坐在上面,每當(dāng)外公催促出快點(diǎn)回家時(shí),我總是意猶未盡,不肯離去。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級(jí),每當(dāng)看見(jiàn)那些兒童快快樂(lè)樂(lè)的.樣子,我就如同看到了幼年時(shí)我在坐兒童車(chē)的情景。

抒情的作文 篇5

  父親,是一個(gè)多么平凡而微小的詞語(yǔ)呀。每個(gè)人都有父親,因此,對(duì)于我們的至愛(ài),我們往往是最容易疏忽的。因?yàn)槊刻於家?jiàn)面,相處,我們已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而將父親對(duì)我們的好當(dāng)成是一種理所當(dāng)然,是父親的一種責(zé)任了。根本就沒(méi)有從父親的角度去思考過(guò),根本不知道自己曾經(jīng)讓父親多么地痛心過(guò)!

  而我,就是這樣的一個(gè)人。記得那一天,晴空萬(wàn)里,是一個(gè)百里挑一的好日子?墒,我卻與父親發(fā)生前所未有的爭(zhēng)吵。因?yàn)楦赣H與母親沒(méi)完沒(méi)了的口斗,母親便要我向父親要回我以前的撫養(yǎng)費(fèi)三萬(wàn)元。年少無(wú)知的我竟真的走到父親面前說(shuō):“爸,以前那三萬(wàn)元給回我!备赣H的臉在瞬間陰沉下來(lái),仿佛狂風(fēng)暴雨將至。

  “不行,”父親以少有的嚴(yán)肅斬釘截鐵地說(shuō)。我被這突如其來(lái)的威勢(shì)嚇倒了,晶瑩的淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),結(jié)巴地說(shuō):“不!……,你……現(xiàn)在就給……給回我,原來(lái)就是我的嘛……”話還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了我的.絮絮叨叨。

  我瞪大眼睛,不敢相信目前的一切。鼻中的血無(wú)聲地滑落下來(lái),“滴”的一聲,如梅花盛開(kāi)般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉,我哭喊地說(shuō):“如果你不給我三萬(wàn)元,我們就從此斷絕父女關(guān)系!”

  話剛講完,我后悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎么這么陌生?似彷徨無(wú)助,更似心寒徹骨,與剛才的怒吼判若兩人。父親當(dāng)時(shí)一聲不吭地走了,陰沉的天空在這時(shí)晴朗起來(lái),仿佛狂風(fēng)暴雨已過(guò)。

  但是,我卻因此遺憾終生。沒(méi)想到,這竟是永別。而我對(duì)父親說(shuō)得最后一句話竟是“我要與你斷絕父女關(guān)系”!皹(shù)欲停而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。現(xiàn)在的我是如何真切地體會(huì)得到其中的滋味呀。昔日發(fā)生的種種,父親對(duì)我的無(wú)微不至,噓寒問(wèn)暖,是那么地讓我感到溫暖,但是,這只能是回憶了!

  “可憐天下父母心”,每一位父親都有一個(gè)共同點(diǎn)——就是對(duì)自己的兒女有比天高,比海深的愛(ài),然而,這樣的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么地可望而不可及!我渴望這樣的愛(ài),我渴望見(jiàn)我的父親,我想我的父親!

  人,失去的,才懂得珍惜。以前的那個(gè)討厭父親的我已經(jīng)懂事成熟了,或許只有天知道,我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時(shí)候,這樣的思念滲透了我的心靈每個(gè)角落,讓我痛不欲生!如果父親能重生,我真的什么都愿意為他付出,因?yàn)槲仪匪麑?shí)在太多太多了,太多的情、太多的義。但是,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。

  父親,我真的非常想念您!您知道嗎?

抒情的作文 篇6

  當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,讓我的畫(huà)筆能像馬良手中的神筆一樣,此乃我的理想。

  小的時(shí)候,爺爺很喜歡給我講故事,每天晚上,我就坐在爺爺?shù)膽牙锫?tīng)故事:機(jī)智勇敢的三只小豬、聰明可愛(ài)的小紅帽、美麗善良的白雪公主······.一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)陶醉著我。而《神筆馬良》從這些故事中脫穎而出,在我幼小的心靈里埋下了一顆繪畫(huà)的夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)一直陪伴著我上了小學(xué),我開(kāi)始走上了這一條學(xué)畫(huà)之路······

  我每個(gè)周末都去學(xué)畫(huà),每一節(jié)課、每一張畫(huà)我都認(rèn)真對(duì)待。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講、牢牢記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn);輪到自己畫(huà)的時(shí)候,就努力的回想老師講的步驟,一步一步地畫(huà)著。我對(duì)自己的要求很高,有一點(diǎn)點(diǎn)變形走樣都不行!因此,我經(jīng)常擦了畫(huà),畫(huà)了擦。

  讀到這里,你也許會(huì)問(wèn)了:“你這么努力的學(xué)畫(huà)是為了什么?”我會(huì)告訴你:“為了我今后可以成為真正的神筆馬良!”你也許又會(huì)問(wèn)了:“神筆馬良只是個(gè)傳說(shuō),這怎么可能成真呢?”不信?那就來(lái)瞧瞧吧!

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,我的畫(huà)技已經(jīng)有了一點(diǎn)小小的成就。記得那一次,我們小區(qū)舉行繪畫(huà)比賽,我毫不猶豫地報(bào)了名。原來(lái),這是一次提倡環(huán)保生活的.繪畫(huà)比賽。我回到家,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,終于構(gòu)思好了內(nèi)容。在接下來(lái)的幾天了,我只要一有時(shí)間,就投入到繪畫(huà)中去。

  終于,我的“大作”在五天之后完成了!我小心翼翼地捧著畫(huà),交給了評(píng)比組。經(jīng)過(guò)幾天煎熬般的等待,比賽結(jié)果終于公布了!我竟然拿了第一名!而且我的畫(huà)還要被展覽呢!我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的'!

  在這一次比賽中,我看到了神筆馬良的影子:我畫(huà)的是一個(gè)紅領(lǐng)巾在清理地上的垃圾,兩個(gè)少先隊(duì)員在種植一棵小樹(shù),叔叔阿姨們騎著環(huán)保的自行車(chē)上班。而小區(qū)里的人們看到我的畫(huà),有的自覺(jué)地?fù)炱鹆藙側(cè)拥南憬镀,有的提著水壺給小樹(shù)澆水,還有的將自己家中封存已久的自行車(chē)推了出來(lái)......這些現(xiàn)象不都表示神筆馬良顯靈了嗎?不都表示我成功了嗎?

  經(jīng)過(guò)這次成功,我更加堅(jiān)定了我的理想:當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,讓我的畫(huà)筆也擁有馬良的神筆那樣的魔力。

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