抒情作文10篇(精選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的抒情作文10篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　我們?nèi)松�路上的第一段金色時(shí)光被‘偷’走了，也許有人說他逃走了。雖說還有遺憾，但朋友們，正是因?yàn)槿绱�，我們的青春才更�?yīng)無(wú)悔

　　“小小少年，很少有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照；小小少年，很少有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂淘淘�！�

　　回首過去，在我們的回憶中，有無(wú)數(shù)個(gè)美妙、奇幻，還有幼稚的片段。在我的記憶中有著爺爺奶奶溫暖的話語(yǔ)，提醒著哪處的危險(xiǎn)；有著美妙、奇特的花園，充斥著花香的空氣；有著在幼兒園與小朋友之間發(fā)生的尷尬的事，滿是小朋友的可愛；有著在小學(xué)第一次考試的失利，全班最差的一名；有這一年級(jí)到五年級(jí)的榮譽(yù)，滿滿的獎(jiǎng)狀；有著的.、存在的、好的、壞的，無(wú)論跳出哪一件事，在現(xiàn)在看來，也是十分珍貴的。他就在我們的腦海中，無(wú)論你回憶或不，他就在那里，永遠(yuǎn)也不會(huì)減少。

　　“一年一年，時(shí)光飛跑。小小少年長(zhǎng)大了，小小煩惱跟來了�！�

　　一年一年，我們長(zhǎng)大了，不僅身體在成長(zhǎng)，心理也在一天天的變得敏感，也不想讓他人輕易偷看自己的心事，煩惱也增多了。但青春之歌中，充滿的樂章都必將是屬于拼搏的。因?yàn)�，我相信——正在這個(gè)階段的我們一定會(huì)認(rèn)定事情堅(jiān)持到底，不回頭；正在這個(gè)階段的我們有著遠(yuǎn)大的理想，我們能聽見他最強(qiáng)烈的召喚；正在這個(gè)階段的我們不會(huì)害怕失敗，懼怕的只有無(wú)所事事的單調(diào)生活；正在這個(gè)階段的我們，有著活力，有這機(jī)會(huì)，有著大好光陰，有著的一切，無(wú)不可以讓我們走向更遙遠(yuǎn)的未來。

　　一起唱，

　　汗讓夢(mèng)茁壯，你讓我成長(zhǎng)，青春是一首歌，迎著風(fēng)讓我們一起唱。

抒情作文 篇2

　　我小時(shí)候，媽媽拿出一張地圖，對(duì)我說：“你知道嗎？這就是祖國(guó)媽媽�！爆F(xiàn)在我讀三年級(jí)了，老師教我們?cè)诘貓D上找到黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和北京，并且知道北京是我們祖國(guó)的心臟。我還在書上知道了祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的土地，有五千年?duì)N爛的.歷史；我們祖國(guó)還有聞名世界的四大發(fā)明，豐富的資源，美麗的風(fēng)光……

　　我們都是祖國(guó)的孩子，在這個(gè)世界里我最親的是媽媽，最愛的是祖國(guó)。

　　記得在我很小的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)發(fā)音──媽媽。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)詞語(yǔ)──中國(guó)。我會(huì)唱的第一首歌──《我愛北京天安門》……長(zhǎng)大了，在老師的教育下，我又知道：只有祖國(guó)強(qiáng)大了，才能保護(hù)每個(gè)孩子，每個(gè)家。于是在我的腦海里，我有一個(gè)信念：祖國(guó)就是我的媽媽。我要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。長(zhǎng)大后把她建設(shè)得更強(qiáng)大，更繁榮。

抒情作文 篇3

　　曾記否，我們都愛花；曾記否，我們的相遇；曾記否，我們陽(yáng)光下的誓言都是感謝那桂花的指引。依稀記得，桂花的幽香使引我們不約而同到達(dá)桂花樹下。兩人暮然回首，發(fā)現(xiàn)彼此的存在，你對(duì)我相視一笑，開朗的性格讓我有了一刻的愉悅。從那以后，你的身影從未在我的記憶中忘懷

　　本以為那一刻便是我們的永恒，但是否冥冥之中早已注定，你竟轉(zhuǎn)學(xué)來我曾經(jīng)的母校，在陰差陽(yáng)錯(cuò)之中，我們竟然成為同窗好友，從此便拉近你我距離。你開朗的性格使我將心中迷霧驅(qū)開。那些年我們笑過、哭過、迷茫過，也同時(shí)帶著痛一起走過那段時(shí)光真的很美，很美。感謝上天的安排讓我遇見了你感謝那些日子來的悉心照顧，感謝判若姐姐的你給予我的一切，那時(shí)的甜蜜永存我心。

　　人生如水，亦歌亦泣，葉調(diào)零，落葉隨水飄流，水冰冷，曲終人散。某些殘酷的事實(shí)終究露出。誰(shuí)會(huì)記得，一段流光剪影，一場(chǎng)盛世繁花？誰(shuí)知道，一念起，天涯咫尺；一念滅，咫尺天涯。你的悄然離去，令我措手不及。曾多少次獨(dú)自徘徊在我們相遇的地方，想要找回那段我們遺失的友誼，可惜每每都被現(xiàn)實(shí)的殘酷而傷掉了心。彷徨之中，回首發(fā)現(xiàn)你離去的消息己成為事實(shí)，我無(wú)法再去斑駁你的.陽(yáng)光。曾多少次夜里無(wú)聲的哭泣，如此撕心裂肺；多少次無(wú)力挽留，終究難以挽回；多少次心酸的曾經(jīng)，被風(fēng)漸吹漸逝。迥乎發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)碎了一地，我無(wú)力地拾起，努力拼湊，而后又碎，在拾起，拼湊，直到有一天再也拼湊不起來。你堅(jiān)持的離去，讓我如夢(mèng)初醒，原來你一直再利用我的友誼，一步步攀向你盼望的名利。我無(wú)奈，可始終不得知曉，究竟是你偽裝得深，還是我的單純與仁慈

　　風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，再次撐傘回到我們起始的傷心之地，卻發(fā)現(xiàn)你佇立在那顆樹下，獨(dú)自一人，那樣的孤獨(dú)與寂寥，使我心中酸痛。多想沖破一切，來到你的身邊，一起看日出賞花賦月，一起走過春冬的變遷。只可惜，再美好的回憶，總有破滅，遺忘的時(shí)候；就像再美的繁燈總有落幕的一刻，暮然回首，一場(chǎng)華麗的邂逅，就在轉(zhuǎn)身一剎那落下了帷幕。幾季花落，幾季等待，黯然了誰(shuí)憂傷的憔顏？只留下一聲嘆息，凄涼了滿城惆悵�；蛟S吧，我們真的回不去了。當(dāng)明天變成了今天成為昨天，最后成為記憶里不在重要的某一天，我突然發(fā)現(xiàn)我們不知不覺中被時(shí)間推著前往，這并非靜止火車與相鄰火車交錯(cuò)是產(chǎn)生的錯(cuò)覺，而是我們真的在成長(zhǎng)，在這件事中成為了另一個(gè)自己。我無(wú)奈轉(zhuǎn)身忍淚離去

　　人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……

抒情作文 篇4

　　那年熱鬧的櫻花祭，一個(gè)少女，永遠(yuǎn)離開了日本，永遠(yuǎn)離開了他的身邊，櫻花祭，本來是一個(gè)無(wú)比快樂的祭典，卻換來了一個(gè)只能回憶的過去

　　少女的身體從小就很虛弱，她患有抑郁癥，但總是強(qiáng)裝開朗，她患有血癌，但總是隱瞞事實(shí)，不想被別人知道，她不想被人擔(dān)心，她深知自己承受不起別人的擔(dān)心，亦因?yàn)槿绱�，少女�?duì)別人的擔(dān)心，總是淡淡一笑，就換過別的話題，她何得何能得到別人的擔(dān)心，她受不起，所以，她開始拒人於千里之外，為的，是想保護(hù)自己那顆脆弱的心，脆弱得一擊即碎的心

　　少女的生命，其實(shí)就像一朵櫻花，看起來嬌美堅(jiān)強(qiáng)，卻又總能一擊斃命，沒有人了解少女的心，因?yàn)樗�不想被了解，她就是怕麻煩，也怕麻煩到別人，所以，她選擇了默默逃避，直至，少女遇上了他

　　少女第一次發(fā)覺，原來自己也存在著一種感情，那就是愛，少女不懂愛，因?yàn)闆]人教過她，少女的父母因意外雙亡，只留下一大筆遺產(chǎn)給她，這筆遺產(chǎn)，就算少女毫不珍惜，大吃大喝也能讓她過一輩子，但少女沒有，因?yàn)樗�知道這是她父母的辛苦錢

　　他的身影，瞬間占滿了少女的心，他的一舉一動(dòng)，一笑一彬，少女都默默的看在眼里，她配不上他，她知道自己根本就活不久，她不想讓他留下遺憾，所以，少女在他注意到自己前，就已經(jīng)落荒而逃，她害怕他傷心，但她更害怕自己會(huì)傷害到任何人，她的愛太單一，注定只能為一人付出，而那個(gè)人，少女早就已經(jīng)放在心里，但她逃了，有那麼遠(yuǎn)就逃得那麼遠(yuǎn)，因?yàn)樗�害�?/p>

　　少女在離開前，是櫻花祭，少女很喜歡櫻花祭，但她只會(huì)遠(yuǎn)觀，不會(huì)近看，她怕那種和諧的氣氛，會(huì)傷到自己的心，那顆無(wú)比脆弱的心，所以，少女選擇了躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，觀看著櫻花，少女淡淡一笑，最后一次的櫻花祭，但她懦弱的逃了，當(dāng)她轉(zhuǎn)身一看，喜歡的他就站在她身后，少女臉色剎白，本能的離開了現(xiàn)場(chǎng)，他看著嚇得落荒而逃的她，臉上的光芒瞬間暗淡起來

　　少女默默的到了郵局，寄了一封信給他，她沒有注名，她害怕被他找到她，當(dāng)信寄了后，少女回家拿了行李，到達(dá)了機(jī)場(chǎng)，乘坐了前往法國(guó)的飛機(jī)離開日本，這就是她的選擇，她無(wú)怨無(wú)悔，只是，她和他，始終還是擦身而過，來不及真心的愛，就已經(jīng)分開，但少女卻又隨即想到，她和他根本就沒有開始，又何來分開，少女淡淡的嘲笑自己

　　當(dāng)信寄到他家的時(shí)候，她已經(jīng)在法國(guó)開始了新生活，她的信很簡(jiǎn)短，只是寫了一句話：藍(lán)色，代表沉默，單單的付出，不求回報(bào)的愛。

　　他知道寄信的人是誰(shuí)，他注意她很久了，只是，她從來都不知道，他苦笑，還是讓她離開了，再一次離開了他的'身邊，他還來不及挽留，就已經(jīng)讓她徹底的離開了……

　　少女的名字，是水無(wú)月紗櫻(MinazukiSakura)，他的名字，水無(wú)月此方(MinazukiKonata)，他們，是兄妹，不能相愛的對(duì)象，但她愛著他，他在失去了她時(shí)才發(fā)覺，原來她在他心中，早就已經(jīng)占了一個(gè)無(wú)比重要的位置，不是親人的愛，而是情人的愛

　　少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了他，他沒有去找她，他知道，和自己的妹妹相愛，只會(huì)被世人指責(zé)，他不怕，但他怕她受不了，她愛著自己的哥哥，卻始終沒發(fā)現(xiàn)，她的哥哥，也已經(jīng)愛上了她，她為了保護(hù)他，選擇了離開，他們都在保護(hù)對(duì)方，卻又在一次，傷害了對(duì)方

　　過了五年，少女躺在法國(guó)的病床上，默默回憶起那年的櫻花祭，帶著毫無(wú)遺憾的笑容，離開塵世。

　　那年的櫻花祭，會(huì)是我們最后，也是最快樂的回憶。

抒情作文 篇5

　　每當(dāng)我給課文分段的時(shí)候，就會(huì)不由自主地想起那次考試。那次考試，想不到一次小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分，使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

　　記得那是四年級(jí)語(yǔ)文期末考試，我接過試卷一看，題很簡(jiǎn)單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了，我先認(rèn)真地讀了一遍，很快做完了前兩道小題，一看第三小題是給短文分段，并概括段落大意。這道題可把我難住了，因?yàn)槲移綍r(shí)分段就分不準(zhǔn)，這道題的分?jǐn)?shù)是12分，如果段分錯(cuò)了，段意也就錯(cuò)了。該怎么辦呢？對(duì)，做完別的題再來想它，我心里想著，就開始審下一道題。

　　又過了一段時(shí)間，我把作文題也寫完了，便得意洋洋地向四周望了一下，只見別的同學(xué)都還沒寫完。這時(shí)監(jiān)考老師說：“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍�！蔽夷倪�有心思檢查，我拿起卷子，看一眼抬一下頭，始終都沒專心過，手也開始癢癢，畫了一個(gè)小人，又皺皺眉，裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時(shí)是什么心情，簡(jiǎn)直不知道干什么好了。離交卷時(shí)間不遠(yuǎn)了，我怕考不好，便開始認(rèn)真檢查卷子，天��！我猛然發(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做，趕忙讀題思考，我剛拿起筆要寫出答案時(shí)，鈴聲突然響了，監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔，后悔當(dāng)初自己沒早認(rèn)真檢查卷子，后悔自己太得意忘形……

　　又過了些日子，我們開學(xué)了。老師糾正卷子時(shí)，我格外注意聽閱讀題的第3小題，沒想到，老師說的和我想的一樣，我多么想對(duì)所有的人說：“我會(huì)做這道題，只是因?yàn)轳R虎才失分。”可又有誰(shuí)會(huì)相信呢？淚水模糊了我的.視線，這是后悔的淚，是自責(zé)的淚，是決心改正錯(cuò)誤的淚……

　　這件事使我深深地懂得了：事事都要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)馬虎和粗心，否則將一事無(wú)成。

　　因此，我鄭重地向老師承諾：我再也不會(huì)因粗心大意丟分，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。我一定嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地對(duì)待每一件事。

抒情作文 篇6

　　幸福是什么？一個(gè)小女孩天真地問道。--大地寬闊了萬(wàn)物，讓它們有個(gè)快樂的家園；大海寬闊了小魚，讓它們有個(gè)自由自在的空間；天空寬闊了小鳥，讓它們有個(gè)天堂似的'花園……這就是幸福！

　　但我們?nèi)祟惸�？人類需要一個(gè)沒有硝煙味兒的家園，需要一個(gè)和諧美好的家園，需要一個(gè)充滿關(guān)愛的家園……這就是我們所需要的幸福！

　　可是，是誰(shuí)讓清澈

抒情作文 篇7

　　走出校園，那條單薄的圍巾依舊擋不住冬夜刺骨的寒冷�？谥泻舫龅臒釟庠诳罩酗h飄悠悠化為白霧，低頭，只看見那一個(gè)個(gè)被月光拉長(zhǎng)了的身影。

　　黑色的，濃暗的影子在冰冷的水泥地上斜立著，顯得越發(fā)寂寥。

　　抬眸，果然見到奶奶靠在柱子上，捧著一個(gè)保溫杯。粗糙的手暴露在空氣中早已變得通紅浮腫，大概早已經(jīng)失去知覺了吧，但她還是牢牢地抓著那個(gè)杯子。

　　仿佛那半舊的保溫杯是什么異常珍貴的'東西一樣。

　　見我來，她沒有說話，沉默著，也微笑著，干裂的嘴唇悄悄扯起一個(gè)渺小的弧度。僵硬著抬起手，將杯子遞給我。我觸到那溫暖，心里沒來由地安心。她瘦弱的身體就如這個(gè)杯子，一直是我溫暖安全的避風(fēng)港。

　　打開杯子，淡淡茶香便鉆入早已麻木的鼻腔，清新，雅致，帶著濃濃的古韻氣息。

　　茶香淡淡卻深入我的心底。畢竟我還能感受到杯身被長(zhǎng)期捂著而產(chǎn)生的余溫。

　　我和奶奶兩個(gè)人在昏黃的街燈下一起回家。我只埋下頭盯著那杯清茶。茶葉翠綠，鮮嫩欲滴，不是太名貴，卻能看出挑選它的人有多用心。它們靜靜地散落在杯底，沉淀著，舒展著，散發(fā)出它們用一生吸收的精華。那水也清澈，小小地抿一口，能嘗出它的甘甜，真正的唇齒留香。

　　這只是一杯小小的茶，它平凡無(wú)奇，卻也精致華麗。用感情裝點(diǎn)的愛，又怎能真正平凡？

　　淡淡茶香如奶奶淡淡的愛，那是一種無(wú)言的靜默守候。一天一天，一夜一夜，日子依舊平平淡淡，她的茶香卻一直氤氳在我冬夜的胸中了。

抒情作文 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

　　我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)、虎門銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。

　　是古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會(huì)寫字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。

　　在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句；孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親；李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無(wú)韻之離騷’；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶；孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的.典章制度書籍。

　　我國(guó)還有美麗的大好河山。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲，長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米；納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高達(dá)4718米；雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米......

　　讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中，去創(chuàng)造更美好的未來，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)！讓我們行動(dòng)起來吧！

抒情作文 篇9

　　她是古城，她是天堂，無(wú)數(shù)人傾慕，無(wú)數(shù)人瞻仰，無(wú)數(shù)人抓起筆要記錄，無(wú)數(shù)人架起相機(jī)要拍攝。

　　無(wú)數(shù)人嘖嘖贊嘆地說她是仙子落在了凡間。

　　那是一條被雨淋濕的河啊。我常常這樣想。那一種閑適，那一種靜謐，那一種獨(dú)有的氣質(zhì)。

　　如同北京的胡同一樣，如果蘇州是一棵大樹，那些縱橫小巷就是根。那里汲取著營(yíng)養(yǎng)，聚集著蘇州的精華和最最真實(shí)的東西。

　　一個(gè)暑假我鉆進(jìn)小巷，開始尋根之旅。四處兜轉(zhuǎn)。住在巷里的大多是老人，看到我了，眼皮抬一抬，手上絲毫不慢，繼續(xù)做他們的.事。我不知怎地感到厭煩，一腳下去踩到了石板，下面泥水濺得褲子星星點(diǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)些圍了很多人，走近一看，一個(gè)大圈子，中間放塊棋盤，兩邊就這么下著，旁邊為者的赤膊老人們就一聲聲的好棋臭棋的評(píng)點(diǎn)。

　　看了一會(huì)全然不懂便退開，繼續(xù)一個(gè)人蕩著，又一陣嘈雜，是婦女們，她們不用洗衣機(jī)，一個(gè)大紅面盆，一塊搓衣板，就蹲在那里，一邊洗一邊話兒家常，臉上帶著笑。洗好的衣服掛起來，五顏六色的，在風(fēng)中輕輕地?cái)[。

　　我看見那些衣服，那些被單，恍惚間不知該干什么，甚至有些后悔。也許這是生活的殘酷，但也真實(shí)。那些曾心中向往的粉墻黛瓦，櫓聲欸乃，也只是由剝落墻皮發(fā)出的一聲嘆，訴說著蒼涼，寂靜得冷落。我是一個(gè)急匆匆的外地游客，通過一種任務(wù)型的游覽，卻想要抓住蘇州的魂。

　　往前走，一個(gè)似乎比較考究的地方，一排長(zhǎng)窗，幾把高背靠椅，三只青花瓷的碗，沒有蓋子。似乎一個(gè)老茶館，樓上傳來二胡嘶啞的聲音和琵琶叮咚。

　　我腳已很酸了，看也不看就坐在椅子上，心里也煩悶得很。我是來干什么呢，想不明白，就咕咚咚地灌水。喝了水，涼風(fēng)吹過，舒服了很多，我瞇著眼睛聽樓上隱隱地唱。似乎想起要找的是什么。也許我的心是一直未靜下來吧，大驚小怪地看巨幅的廣告，迷失在街上擁擠的人潮，沉浮在一層表面。而蘇州是多像一本古雅的散文集子啊，心頭浮躁，是看不進(jìn)的。

　　不要著意尋找什么詩(shī)情畫意了吧，它能給你的唯一是寧?kù)o——也是你需要尋找的唯一。

　　讓我只是靜聽著吧。

　　安靜的聲音。

抒情作文 篇10

　　人們說最美不過四月天，今年的四月才過去幾天。我真還沒找到什么它的美到底在哪里，反倒是這幾天揮之不去的咳嗽讓人很是不爽，尤其是夜半時(shí)分，陣陣咳嗽伴隨著喉嚨的絲絲疼痛，睡覺都睡得冒火，把家里能治咳的藥都吃遍了，還是不見什么效果，真的是難受。

　　昨天在學(xué)校和同事打了一個(gè)多小時(shí)的籃球，好久沒這樣激烈運(yùn)動(dòng)過了，雖然咳嗽沒有完全清除，但也許是運(yùn)動(dòng)的原因吧，身體的感覺好多了。

　　早上開車出城過了橋，雨點(diǎn)不停地敲打著玻璃窗噼噼叭叭，雨刮器不停地?fù)u晃著，視線也有些模糊。奇怪的是過了三青寺，雨就小多了，僅打濕了些路上的灰塵，進(jìn)入河壩子范圍連雨點(diǎn)的樣子都沒有看到。第三節(jié)課的時(shí)候，太陽(yáng)還掛在了天上，陽(yáng)光下校園里的櫻花風(fēng)姿綽約，我心想著利用中午的時(shí)候去拍一些照片。

　　第四節(jié)課下課后，天又變了臉，黑沉沉的，下起雨來了，似乎在補(bǔ)早上沒下的雨，伴著微風(fēng)，一陣接一陣，密集的雨點(diǎn)打在臉上，冰涼冰涼的。

　　整個(gè)午休時(shí)候，雨一直未停，整個(gè)校園被雨澆得濕漉漉的�？赡苁墙虒W(xué)樓辦公室電路的原因，已是今天第N次停電了。于是提著相機(jī)來到了教學(xué)樓的.三樓陽(yáng)臺(tái)。

　　細(xì)雨橫飛，早上還精神著的櫻花沒有了陽(yáng)光下的精彩，只是在枝葉間還展示著花朵的粉白色。隔得比較遠(yuǎn)光線也不理想，想拍幾朵雨滴中驕羞的櫻花，卻始終未如意；盛開著的紅色繼木球和垂絲海棠，紅色的花絲倒也水靈靈的，但在雨中與周圍的色彩襯托起來，也始終找不到好的構(gòu)圖。

　　把相機(jī)的鏡頭往上移，對(duì)準(zhǔn)了圍墻上的天竺桂和小葉榕。從墻內(nèi)到墻外的天竺桂之中穿插了小葉榕等其他樹木，如今已成了茂密的樹林。風(fēng)雨中的樹梢上長(zhǎng)滿了密密的嫩葉，黃色的、白色的和淡紅色等淺色鑲嵌在翠綠之間，再加上綠化帶內(nèi)杜英樹的快要掉下的紅葉的映襯，真是讓人屏氣凝神。這景致，全是樹葉為主角，這風(fēng)景，哪里有半點(diǎn)輸給了鮮花？在這校園里拍照還是很多次了，發(fā)現(xiàn)眼前的這景還是第一次，在這個(gè)下雨天，真還是一種意外的收獲。

　　放學(xué)時(shí)雨變小了，回家途中見到路邊盛開的梧桐花。淡紫色的梧桐對(duì)我有種說不出的也是必須的好感。讀小學(xué)時(shí)，校園內(nèi)教師辦公室前有幾株高大的梧桐樹，每年清明前后，滿樹紫色的花朵成堆成簇，讓人歡喜讓人難忘。

　　進(jìn)入四月，美了。

【抒情作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]抒情的作文08-12

抒情作文（精選）10-05

（精選）抒情的作文11-05

抒情的作文11-03

（經(jīng)典）抒情的作文07-23

[經(jīng)典]抒情的作文07-26

抒情的作文(經(jīng)典)08-02

抒情的作文【精選】08-14

(精選)抒情作文03-10

抒情的作文11-03