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詠物抒懷作文
寫抒情文,必須記述內(nèi)心真實的感受。若只是追求文句的雕琢,無的放矢的感慨,這篇文章就會流于空洞無物,令人討厭。下面就來和小編一起看看詠物抒懷作文吧。
【篇一:泥土禮贊】
世間萬物都是靠泥土孕育,人類在泥土上繁衍,泥土是我們的生存之本,泥土平凡而樸實,博大而厚重,默默奉獻而不求回報,功高蓋世而絕不張揚。就算別人對它踩踏、無視它,它也從來不說一句抱怨的話。
泥土總是默默無聞的為人類奉獻一切。雖然地上的花遮擋了它的輝煌,小草遮蓋了它的容貌,但它還是那么無私的奉獻,他從來不求回報,是它讓小草茁壯成長,是他讓花張開笑臉,人們往往看到花的美麗,嫩綠的草和高達的事都會欣賞它們,可這卻忽視了孕育他們的泥土。盡管這樣他也毫無怨言。
泥土是多么偉大,可是人們卻把這偉大的`泥土當(dāng)作生活中隨處可見的東西,對它視而不見、輕視它。卻想不到正是它孕育了花草樹木,如果沒有泥土,花草樹木要怎樣活呢。
萬物靠泥土,人類也在泥土上繁衍,泥土是我們的立足之本,泥土是我們的衣食父母。這珍貴的泥土常常被我們忽視、冷落,泥土卻還是在為我們奉獻,無人贊美它,可沒誰說過一句話,它功高蓋世卻也不張揚,這是多么偉大的精神啊。
這是我想起了那些無私奉獻的老師們,他們把自己的青春奉獻給了教育事業(yè),他們是值得贊美的。
【篇二:竹】
家門前有一片竹林,高高矮矮的,它們?yōu)槭裁从械母叽罂,有的卻矮一大截呢?我給你們講個小故事吧。
古時候,在一個香火鼎盛的大寺廟里,有個僧人,因才能不出眾,而想去小廟,讓人看見他的才能。他告方丈而去,方丈應(yīng)可,語重心長地:“帶你去看個地方,你就可以走了。”后山的一片竹林里,一片高大茂盛的竹子映入眼簾,個個伸長脖子,為了爭著汲取陽光,拼命生長。而一個小角落里,一片灌木叢中,也有一根竹子,自然沒有那些竹高大了,雖比灌木叢高多了。方丈沒說什么,做了個手勢:“你可以走了!彼腥淮笪,明白了方丈的用心,繼續(xù)在這學(xué)習(xí),成為了歷史上的玄奘。
有的人驕傲自大,正如小角落中那跟竹子,雖高灌木叢一等,卻不想再與更強的人比了,這才真真埋沒了你的`才能。沒錯,在競爭中成長,更有力量。
有人說竹子很堅強,沒人能扮斷它,我卻不信,綠綠的嫩竹,我也能扮斷。一夜,人們都躲了起來,因為天氣預(yù)報說可能有暴風(fēng)雨,在狂風(fēng)中,竹左右搖擺著,我的心始終提著,真怕這么劇烈的搖晃,把竹子摧殘得所剩無幾,不知風(fēng)呼嘯了多久。天亮了,竹子們似乎都沒斷,近旁的麥田,卻癱倒了一大片。這果然驗證了。
這種堅忍不拔的精神我們有嗎?難道我們不該學(xué)習(xí)這種難能可貴的精神?
我要贊揚這些給予了我啟示的——竹。
【篇三:贊泥土作文】
春天來了,萬物都開始復(fù)蘇了,泥土漸漸地從冬天的干燥變?yōu)闈駶,小草們也慢慢探出頭來張望這個新鮮的世界,花兒們也伸了個懶腰醒了過來,大樹們也開始抽芽了。但是這一切的一切。根都在泥土里。
泥土的外表雖然平凡而不像花兒那般五彩繽紛,但是它卻有著一顆善良的心。
泥土十分十分地可愛,他養(yǎng)了這么多的生命,我十分敬佩它,泥土實在太偉大了。
從地球形成的`那一刻起,泥土就開始陪伴它,它們已經(jīng)走過了億億萬萬個日日夜夜了。有了泥土,我們的老祖先才開始脫離了水,開始到陸地上生活。有了泥土,有了泥土我們才有糧食吃……
泥土十分地平凡。但是,我認(rèn)為:它是這個地球上最美的東西了,因為他養(yǎng)了無數(shù)個“孩子”,而這些“孩子”往往是很美的,他們用那美麗的顏色和撲鼻的香氣,點綴著這美麗的泥土。而等這些“孩子”們老去或死亡的時候,他們又將化成養(yǎng)料慢慢滋潤泥土。
泥土十分地容易被人遺忘。但是,我在閑間總是會到樹林里,去慢慢的撫摸這大自然的精靈。會慢慢感受和聆聽這小精靈對我的切切私語。去感受大自然的神神奇吧!
在這里,我要高聲贊美泥土:這個大自然無私的小精靈!
【篇四:小草禮贊】
當(dāng)你在平坦的草原上走過時,是否留意過那些被人踐踏的小草;當(dāng)你在草地上自由玩耍時,是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無論怎樣,小草總會用樂觀來看待人生,在平凡中孕育偉大!
你瞧,在粗壯挺拔的大樹底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠不可能像大樹那樣參天,但它堅信憑借自身的努力,也會撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強拼搏,力求上進。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳條,觸過綠波,來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著,向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細瞧,才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強:它們打破了嚴(yán)寒的`考驗,在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。
我贊美小草,不僅僅是因為它嬌小可愛,更是因為它能無視狂風(fēng)暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能為自己至高無上的信念,一步一個腳印去追求;能謙虛,樸質(zhì)的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。
每一棵草都象征了辛勤的園丁,為園林付出自己一份獨特的愛;每一棵草都象征了含辛茹苦的老師,為了學(xué)生而無私奉獻……它不會與花花世界相媲美,也不會為成就而追名逐利,它只會一個勁的鉆,鉆向成功之路。
我要高聲贊美小草!
【篇五:粉筆頌】
老師在黑板上寫字時,你可注意到那支在老師手里舞動的粉筆?你可能覺得它很渺小,它是那么的微不足道,但我就是覺得這種微不足道,才能顯現(xiàn)出真正的偉大!
我贊美粉筆,贊美它那無私的奉獻精神。
粉筆把所有的`生命都奉獻給我們了,但不求回報,這點我是很欣賞的。有人說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句雖不是贊粉筆的,但我覺得拿這句來贊粉筆沒有什么不合理之處。就像這詩說的一樣,粉筆到最后雖成了灰,但它所寫的字都記在了我們的腦海里,永遠不會忘記。
如果說老師教我們認(rèn)字,倒不如說是粉筆教的,如果沒有粉筆,我們能認(rèn)識那么多的字兒嗎?所以,粉筆的功績是很大的,但我們卻沒有注意到它,因為它在我們的學(xué)習(xí)中實在是太微小了,太微小了,以至于把它忽略掉了。有些同學(xué)還亂扔粉筆頭,很不應(yīng)該啊,希望以后同學(xué)們不要再扔了,給“晚年”的粉筆一些尊重,它都“退休”了。
粉筆啊,你是那么的無私,我要高聲的贊美你,你就是那么炫!
【篇六:贊柳樹】
在眾多的樹中,柳樹算不上姿態(tài)萬千、稱不上花枝招展,但也是嫵媚柔美。
柳樹的生命力很強,俗話說“無心插柳柳成蔭”就是這個意思,柳樹有粗壯的根,它的葉子像尖尖的小船,柳樹有一點像楊樹,但卻不像楊樹那樣枝頭筆直,柳樹它沒有那么高貴,它的枝條總是向下垂,像是嫌慮似得,柳樹的枝條似乎很柔軟,以至于春風(fēng)一吹,枝條就隨風(fēng)飄蕩,柳枝的枝條向下垂,好像是不忘自己的根,不忘自己仍要低頭俯看。
柳樹不像桃樹、蘋果樹那樣,它們都把自己的果實高高掛起,好像在耀武揚威似的,它們都忘記了養(yǎng)育它們的根,它們的母親。
柳樹不像花朵那樣,只顧開放美麗的花朵,然而,當(dāng)它們在春風(fēng)中搖晃的時候,可曾注意到自己身下的`根,還只是高傲的開著花朵。
百善孝為生,就連一棵柳樹都懂的事而有些人為什么就是不明白呢?這世上有多少是孝順的,又有多少人是不孝順的。
我要贊美柳樹,也要諷刺那些不笑的人。
【篇七:贊草】
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩讓我想起了小草,想起了他頑強的生命力與堅強不屈的精神。
也許你要說他不美,它沒有梅柳那么婆娑嫵媚,沒有牡丹那么絢麗,但是它有所有花都比不上的頑強生命力!
在春天來臨之前,是小草第一個從泥土里破土而出的,他才是春天的象征,當(dāng)人們贊嘆著其他花的姹紫嫣紅時,小草卻默默的生長著,用自己碧綠的身軀來襯托花朵的嬌艷。當(dāng)夏天炙熱的陽光照射在大地時,那些絢麗的花早已垂下了腦袋,唯獨小草傲然挺立。
我認(rèn)為一些美麗的.東西是不永久的,一場大雨就把它們嬌弱的花瓣打了下來,但小草在雨水的沖洗后卻越發(fā)的碧綠。他無處不長,荒蕪的沙漠上有它,干旱的西北地區(qū)也有它的身影,它會把根深深的扎下,越扎越深,直至找到水源。相比之下那些溫室里的花朵呢?半點不適應(yīng)的環(huán)境就可能讓它們一命嗚呼了!
小草真的很渺小嗎?不,它并不渺小,無數(shù)的小草在一起就是一片一望無際的大草原,它比任何的話都有氣魄。
我愛小草,它就像一個園丁一樣撫育這祖國的花朵,它更像一個樸實的農(nóng)民一樣默默奉獻不濟于回報。
我贊揚小草的樂于奉獻和堅強不屈的精神,更加贊揚和小草一樣的人!
【篇八:柳樹禮贊】
柳樹是一種平凡的樹!我要大聲的贊美柳樹。
當(dāng)你春天在小河邊走過看見一排或一株的柳樹。不,是需心的人低頭請教自己的母親。
柳樹容易生長,俗話說:“無心插柳柳成蔭。”柳樹的葉片雖有點相似于石榴的'葉片,但沒有它的高傲。柳樹的柳條也有點相似于柳樹的枝條,卻沒有它的直上云霄的枝頭。自己長的越高卻越想起自己埋在泥土中的母親——樹根。柳樹它不會只顧自己的華貴,自己的高傲,自己的清新,柔媚,卻忘記自己的根本。
柳樹,不像石榴,桃子,只顧自己美麗的果實,在枝頭上炫耀,忘記自己的母親,忘記自己的根本。
柳樹,也不像在枝頭高傲的,在空中玩耍的,美麗炫耀自己的花朵的玫瑰花。雖然他個子不高,但它從不會低下頭,看看自己的父母。
柳樹卻不一樣,柳樹長的越高,頭低的卻越低,總與父母嬉戲玩耍,不會像玫瑰花、石榴、桃子那樣。
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活中有多少例子說,自己的孩子不贍養(yǎng)父母。不孝順父母的。事物中連楊柳都能做到孝,為何人卻不懂得呢?
我要贊美柳樹,也要諷刺那些不孝的人。
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