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借景抒情作文

時間:2022-01-28 17:30:19 抒情 我要投稿

借景抒情作文8篇

  借景抒情的作文我們在小學(xué)就要學(xué)習(xí)了,那么怎么寫借景抒情的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于借景抒情作文8篇,希望大家喜歡!

借景抒情作文8篇

  借景抒情作文1:秋日私語

  秋,夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng),輕輕拂過人間,給人們帶來一絲涼爽;它像一個童話,演繹出五彩繽紛的絢麗,它更像一首詩,一首長長的詩,描繪出變幻多姿的旋律。

  秋,善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭;給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐,讓這異國知己擁有賓至如歸的感受;它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭,使嫩綠的樹葉格外耀眼。

  秋任性地把地瓜花拂下頭來,采擷走它的花瓣;但又如揮動過魔法棒似的,將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠,給芙蕖裝飾一番;卻又調(diào)皮地把湖面打亂,但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑,露出一排潔白的小牙齒;她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著;她又是一位涂鴉師,把麥穗變黃;把棉花噴白;把蘋果染紅;把葡萄弄紫……田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”!

  秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié)。或許人們看到大雁南飛,落英繽紛,惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的'愁緒,“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。”是王灣的深情呼喚;“夕陽西下,斷腸人在天涯!钡辣M了多少游子的悲酸往事?

  秋是成熟的季節(jié),是寧靜的季節(jié),是充盈的季節(jié),也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外,而只愿做一個閑閑的,遠遠的,可望而不可即的,秋。

  秋如風(fēng),悄然改變著世界;秋如雨,洗滌著人們的心靈;秋如歌,描出一曲曲樂譜;秋如海,擁有著自由奔放的性情!聽!秋之聲,在輕輕哼著悠揚的曲調(diào),浸潤著人們的心田!

  借景抒情作文2:秋日私語

  秋日臨終,可我才發(fā)現(xiàn)它的美。就說那飄落的銀杏葉吧,到秋天的最后一刻才肯離去。

  五點半了,我急匆匆地下樓,小跑著去餐廳。躍出教學(xué)樓的的那一刻,輕快的步伐戛然而止。金黃的葉,昏黃的燈光,黯然的天,冷風(fēng)吹著,我看到了一幅畫。灰暗的大地上,布滿星星點點的銀杏葉,它們用這特點,拼接出了一幅畫,卻又像一件鏤空的精致的藝術(shù)品。

  錯愕之后,我小心翼翼的下了臺階,生怕糟蹋了這幅畫。又止步,一片金黃的銀杏葉飄到肩上,真是可愛呢!非要依傍著我嗎?從肩上輕輕拈起,玩弄片刻。此時,又一片葉在跟前飛舞,乍眼一看還以為是蝴蝶。它飛舞著,在空中劃出了摯愛的秋的輪廓。仰起頭,本以為星星提早來上班呢,原來還是銀杏葉。在狂風(fēng)中起舞的金黃的`銀杏葉,如星星般耀眼,如星星般華麗。風(fēng)止,葉落,銀杏葉乖乖地在地上睡了。

  風(fēng)又起,又一批銀杏葉像扇子一樣扇著風(fēng),昏黃的燈光灑在金黃的葉上,多像個披著金色禮服的舞者在跳舞。在這樣美麗而幸福的情景中,連人也忍不住臭美起來。興高采烈的風(fēng)把發(fā)絲都吹亂了,使得落葉穿梭游離在其間,長發(fā)與葉交纏著,像在互相擁抱,像在秋天的最后時刻跳一支臨別的華爾茲,像一只蝴蝶,慢慢地靠近,靠近我,靠近我的心。給在陷入忙碌、乏味的生活中的我一絲安慰,使這涼透的發(fā)絲,涼透的骨髓,涼透的心,猶如冰雪融化。

  你聽到了嗎?風(fēng)吹樹葉的聲音。你聽到了嗎?它起舞的聲音。你聽到了嗎?秋日的私語?,秋天也能如此美,落葉也能如此美,宏力也能如此美。

  借景抒情作文3:最美的風(fēng)景作文

  路過許多風(fēng)景,看過許多事物,它們都很美,可只是讓我覺得僅僅是美而已,并不覺得刻苦銘心,靈魂震撼,令人心馳神往。那天,不經(jīng)意看見的景象,卻讓我有了深深的感觸。

  冬季降臨大地,即使不是冰天雪地,卻還是有著絲絲寒意。早晨,陽光透過窗戶,照耀在我的身上,我睜開了朦朧睡眼,迷迷糊糊地看著窗外——枯黃的落葉。我換上微厚的衣裳,趁著早晨的暖陽,邁出家門,想到外面散散步。這是一條幽靜的小道,四處空空的,靜靜的,只有小道旁的河水在流淌,‘嘀嗒’‘嘀嗒’,手腕上的手表,在這條小道上顯得吵鬧了。走了一段距離,前面出現(xiàn)了些聲音,聽!‘嘩’‘嘩’,是樹,兩排正在凋零的樹。突然一聲更大的響動,看那!有幾只小鳥飛過,嘰嘰喳喳的,可是它們是要離開了,離開枯敗的樹,總覺得有些落寞。我看樹木們,它們曾經(jīng)嫩綠的樹葉已經(jīng)變得枯黃了,在風(fēng)中飛舞,是美麗,飄逸的,可同時也是落寞的,它們凋零了,滲透到泥土當中,也代表失去生命了吧?不!不是這樣的!它們在春天過后會長出新的嫩芽,樹葉凋零變成了樹木的肥料,滋養(yǎng)新的嫩芽,讓它們變得更加的生機勃勃,樹葉甘愿犧牲自己,換得更好的明天,它們也會變成嫩芽的一部分吧,繼續(xù)生長吧。鳥兒離開了,但在春天它們還會回來的,在生長出來的茂密綠葉中棲息,多么美好的景象,多么讓人期待啊!在這個冬天,我恍然大悟,樹葉凋零并不是憂傷,而是歡喜,它們心甘情愿的奉獻是偉大的,無私的,美麗的。

  我意識到,其實這就是最美吧,這樣的風(fēng)景,它們在風(fēng)的旋律中飄零,卻有著默默無聞,無私奉獻的精神,我永遠都忘不掉這個最美的風(fēng)景吧!

  借景抒情作文:4:那一片桃花林

  童年時代,我們家附近有一片桃花林,與其說是桃花林,不如說是許多開滿桃花的樹,桃花一般在3一4月時候開,我和同伴在那里嬉戲,玩耍,那兒就成了我們童年時代的樂園。

  時間長了,我的小學(xué)生活畢業(yè)了,我也再沒有童年了,我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了,爸爸媽媽為了給我一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,決定讓我去開發(fā)區(qū)里最好的學(xué)校一七中,我搬到了與以前那所房子距離很遠的一個地方,我也不常看那一片桃花林,可我卻總是在心里問自己:那片桃花林怎么樣了?它還在嗎?它會不會被別人砍斷,從此就不存在了呀……一大堆疑問從我的腦子里一閃而過,我很擔(dān)心那一片桃花林,我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了,我很擔(dān)心,所以我決定抽空自己去看一看。

  星期六那天,我趁寫完作業(yè)的那會兒工夫,來到我以前的那所小房子,可我卻怎么也找不到那片桃花林,我著急的直跺腳,猶如一團熱鍋上的螞蟻,我找到附近的居民,去向他們詢問,可他們都說從沒有見過那片桃花林,甚至根本不知道有過桃花林,可那時只有我知道,那片桃花林是我童年時代的樂園,誰忍心親眼看見童年時代的樂園就這么魂飛魄散了呢?不,誰都不忍心,可那又有什么辦法呢?我童年時代的桃花林,你在哪里?

  過了一會兒,一大堆工程師從那里經(jīng)過,我去問他們,他們卻說:"哦,那些桃花樹啊,它們都被砍伐了,我們決定建一所房子。"這句話深深地觸動了我的腦神經(jīng),他們?yōu)槭裁匆@樣做,如今的桃花林沒有了,可我卻總結(jié)了一個道理:世界上一切都在變,唯獨人心沒有變。是啊,即使再也看不見桃花林了,但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽,長成一棵桃花樹,最后成為了一片桃花林….…

  借景抒情作文5:拍幾張春季最美的風(fēng)景照

  一眨眼,春己悄然降臨,她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風(fēng),悄然滑過心海。如夢,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  一只新燕獨孤的漂泊在空中,無目標,無希望。如一只小船在茫茫大霧中前進,不知該向何處。這時,又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來,歡喜的與它攀談。它似乎也很開心,與另一只跳起舞來。它有了目標,也懂得了生命的意義。

  它們在廣闊而美麗的藍天下,跳著屬于它們的舞,這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來,瞧去,一大片一大片滿是的`。風(fēng)兒溫柔的哼著搖籃曲,哄著調(diào)皮的小草快快睡覺,小草們也聽話,乖乖的閉了眼,安靜的睡了。

  這是一張平凡的母子圖。

  如夢初醒的柳姐姐,不情愿的跳起舞來,原來,嚴厲的風(fēng)婆婆正拖著它練習(xí)舞蹈呢!幸好柳姐姐底子不錯,令風(fēng)婆婆很欣慰。

  好吧,這是一張嚴師教學(xué)圖。

  在如此美好的季節(jié),怎能沒有人類呢?

  在嫩綠的毛毯上,有歡快奔跑著的小孩,有靜靜躺著的成年人,有安靜讀書的少女,還有年過花甲的老奶奶,正逗著外孫呢!

  他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。

  春天并不像流星,短得可憐,它一直都在,住在我們的心里。

  借景抒情作文6:最美的風(fēng)景

  最美的風(fēng)景莫過于家人的團聚,這一幕從此深深的映在我的心中。

  三年前,媽媽給我報了旅游團,主要是去農(nóng)村人家體驗生活的,說是讓我開放自己,那是的我比較內(nèi)向,不愛和別人講話,我也想要改變自己,就答應(yīng)了媽媽,三天后,我去了機場,找到了我所報的旅游團,坐上了飛機,飛往陜西的一個小山村,幾個小時后,飛機停了下來,接著,坐上了大巴車……

  經(jīng)過幾次顛簸后,終于到了目的地,大巴將我送了一戶人家門口,走了,我敲了敲這戶人家的門,隨即走出了一位八十多歲的老奶奶,說:你好,孩子,歡迎你來到我們家,家里比較窮,不要介意。我回應(yīng)道:奶奶你好。奶奶帶著我進入了她家,一個三十四十平米的`房子,只有一室一廳,我好奇的向里望去,發(fā)現(xiàn)有一個小男孩在讀書,看到我進來了,有禮貌的叫了聲姐姐好,他很刻苦,為了走出大山,努力的學(xué)習(xí)著,晚上,奶奶為我做了豐盛的晚飯,可是只向我的碗里夾肉……

  第二天,家里的人好像都很興奮,聽他們說好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來了,不一會,山里就傳來拖拉機的聲音我跟著小男孩和奶奶出去了,看見一對夫婦走了過來,而是笑著迎接的他們,這種笑,不是因為父親母親帶回來的新奇的禮物,只是因為愛,那一幕,在麥田里,風(fēng)吹拂著黃金的麥穗,夕陽西下三個人在田野里緊緊相擁那一刻,我體會到了,愛,那種不用言語表達的愛,我哭了,想到了自己的父親母親,那一顆是我見過最美的風(fēng)景……

  經(jīng)過了三年,我仍然忘不了那美麗的風(fēng)景,忘不了那黃金的麥穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他們之間血濃于水的愛。

  借景抒情作文7:感悟春天

  春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細雨里,是從云朵中飄下來的。

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

  踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的.汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。

  倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!

  不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。

  想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

  借景抒情作文8:夢里水鄉(xiāng)

  撐一把油紙傘,踏入了幽深的雨巷,空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……

  江南的水鄉(xiāng)是煙雨繚繞的。閉上眼,用耳來傾聽雨滴的腳步;用鼻來嗅一嗅水鄉(xiāng)人家在細雨中的煙火氣息;用心來感覺被雨濕潤的土壤的柔軟。不知不覺,就像墜入了夢境一般……感受雨中的水鄉(xiāng)真是一種享受。沒有人世的喧鬧,沒有森林的荒寂,有的只是細雨朦朧的靜謐。雨,在天地間,深情地喃語;煙,在巷里,朦朦地飄散。

  水鄉(xiāng)的水從任何時候看來都是格外美麗、別具一格的,水賦予了你靈動的魂。在薄霧的清晨里,橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現(xiàn),分外神秘,這夢幻般的倒影給予了我無限的遐想。旭日東升,澄清得如銀鏡般的水映入眼簾,真切與虛幻,夢境與現(xiàn)實,都在這別具一格的水中旋轉(zhuǎn)、交織、融合!混真假于一體,聚夢幻之靈氣!

  在這畫卷之中,水面之上,是同里最富有神話色彩的古橋——富觀橋,在此橋的龍門石上,有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里魚化龍”的石雕。傳說這條鯉魚在三月桃花水發(fā)的時候,乘風(fēng)破浪奮力跳躍,想跳過龍門脫去凡胎而進入仙界,可就在它奮力躍出水面的時候,橋上走來一位如花似玉的姑娘,鯉魚凡心一動,結(jié)果已跳過龍門的頭部變成了龍頭,而龍門外的半身仍舊保留了魚身……

  午后,太陽將光輝撒在波光粼粼的湖面上,只見湖面上“金光閃耀”,如同點點繁星散落在湖面上,此情此景給我留下了極其深刻的印象,它有著一種無語言表的魅力。夕陽西下,它如一團火,染紅了天與水,遠遠望去,水天相連。一片金紅,即便是天,也蕩漾著金紅色的波浪。

  “春天的黃昏,請你陪我到夢中的水鄉(xiāng),讓揮動的手,在薄霧中飄蕩,不要驚醒楊柳岸,那些纏綿的`往事,化作一縷青煙,已消失在遠方……”那若有若無的歌聲飄進了我的耳畔,我的思緒隨著優(yōu)美的音樂停留在古老的石橋上,蕩漾在那水天相連的湖面上。

  夢里水鄉(xiāng),你是一幅流動的畫卷,你是人間的天堂,你是絢麗的夢境。你的煙雨朦朧,你的水天相連,使我永遠陶醉……

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