小學(xué)生寫給什么的一封信作文
寫給媽媽的一封信_書信作文900字
尊敬的媽媽
您好!
自小,您對我的教育就和其他的媽媽不同,在我出生以來,第一句會說的話不是媽媽而是謝謝,你從小就教育我懂禮貌,每時每刻不要忘記說謝謝。
一歲半,我就會自己吃飯;兩歲時,我就會自己穿衣服,穿鞋,你告訴我,自己的事自己做,不要衣來伸手,飯來張口,別的孩子還在大人的懷中時,我就已經(jīng)自己一人下地走路,有一次,你和張阿姨帶著我和比我大兩個月的張盈盈出去玩,途中,我和張盈盈走累了,張阿姨立馬抱起張盈盈,而你讓我坐在一塊大石頭上休息了幾分鐘,就繼續(xù)趕路,我累得不行了,你還是沒有要抱我的意思,張阿姨看不下去了,就勸你,你說孩子從小就不能依賴大人,你知不知道,那時的我,十分眷戀你的懷抱。
七歲時,有一次,我和小伙伴出去玩,不小心把衣服弄臟了,你讓我自己洗,我生氣了,覺得很委屈,你幫我接好水,把洗衣盆遞給我,我的眼淚大顆大顆地落下來,奶奶看不下去了,說要幫我,被你拒絕了,我只好自己洗。
晚上,我起來上廁所,聽見陽臺那邊有動靜,放眼望去,發(fā)現(xiàn)你正在洗我白天弄臟的衣服,洗凈后,你又晾了起來,我的眼淚像斷了線的珍珠。
第二天,你當(dāng)著大家的面夸我,說我洗得干凈,只有我知道那是你洗的,你笑著問我以后還愿不愿意干家務(wù),我點(diǎn)點(diǎn)頭,你欣慰地笑了。
你從小就告訴我,要寬容,有一次放學(xué)你去接我,見我臉上淚痕斑斑,急忙詢問我,我委屈地告訴你,我最喜歡的書被同學(xué)弄壞了,你安慰我,同學(xué)之間要寬容,我很生氣為什么你總幫別人,那天你教育了我許多道理。
第二天,那個弄壞我書的同學(xué)就來找我道歉,你讓我說沒關(guān)系之后,你又盛情款待了她,從那以后,我就知道學(xué)會寬容。
還有一次,國畫班要考級,我很緊張,叫你陪我去,你說你忙完事就去,叫我先在那兒等,時間一分一秒地過去,別的`孩子考完了都被接了回去,你還沒有來,我很失望。
突然,老師走進(jìn)來告訴我已經(jīng)到我了,我走進(jìn)考場,打開筆盒,一行醒目的字出現(xiàn)在眼前:加油!——媽媽,我的眼睛濕潤了,開始畫起畫,那天我發(fā)揮超常,被老師表揚(yáng)了,其實(shí)我知道,這個一切都?xì)w功于你。
你從來不批評我,你對我講過最多的話就是媽媽相信你能做好加油不要灰心,繼續(xù)努力。
媽媽,謝謝你,謝謝你給了我生命,謝謝你給我傷害讓我成長,謝謝你在我傷心時鼓勵我,謝謝你讓我感動于生活的美好,謝謝你。
媽媽,我愛你!
此致
敬禮!
你的XX:劉XX
20XX-XX-XX
致親愛的老師_書信作文900字
老師:
您好!
我自從上了初中,便得以在您的教誨下學(xué)習(xí)。您的教誨,嚴(yán)厲而不失慈祥,深刻又夾雜著些淺顯。就正如天天為人們講究與開導(dǎo)人生哲理的智者,談吐不凡,但終有些講得簡單。也是有些道理本來就明了,不做過多的解釋。我對您的講話風(fēng)格的理解也正是如此。
我家的洗臉盆,服務(wù)了二年;我家的電視機(jī),服務(wù)了六年;我同巷的小伙伴,與我度過了七年。但您,自是教導(dǎo)了我一年多,我對您的感情就超過了上述三種。雖然那些都與我相伴的時間很長,但我仍舊把他們放在第末位,第一位是父母,第二位是我其次所有的親人,而第三位,便是您。
怎么說呢?您可以說是學(xué)富五車的人吧,一張嘴就是天文地理歷史詩文,我真的.很佩服。您對自己的要求高,對我們的要求也很高。還記得那次嗎?那可是我刻骨銘心的一次。早晨我們吃完飯,回來便開始背,您抽查,瞅一個叫一個,我正擔(dān)心會抽到我,但剛擔(dān)心完就發(fā)生了,您一拍我桌子:起來,拿起書:關(guān)漢卿是哪個朝代的,元代戲曲的類別?我支支吾吾得不會,滿腦子挖空了想不起來,沒辦法,過了半天,您說:不會吧?就知道你這幾天懶得不學(xué),不想理你還挺神氣的?說完板子就上手了,相信您是用全身力氣打的,打一下就巨疼,然后兩下,三下,四下任憑我怎樣抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都記得清清楚楚,那個痛啊,不比江姐十指連心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告訴我受傷很嚴(yán)重。起初對您是十分憤恨的,但后來竟然想通了,打我也是有道理的,非但那種憤恨之情消失了,反對您生出幾分敬意來,打我是看得起我,對我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。都說在迅猛的大風(fēng)中才知道那些草最堅(jiān)韌,在熊熊的烈火中才知到那些金子最剛毅。不進(jìn)行一番磨練不能獲得最后的勝利。在這里,我反倒感到您對我的愛了。
我又何嘗不愛您呢?您十分的偉大,除了學(xué)習(xí),除了做人,您還真的給了我啥呢?給了我們無限的關(guān)懷。但您的關(guān)懷一向是嚴(yán)厲的,就正如給突然發(fā)病學(xué)生的家長忙著打電話一樣,是一種間接的關(guān)懷。老師,您所做的一切都是嚴(yán)厲的,但您不會害我們,我們能感覺到您的愛,您是以為了我們作為出發(fā)點(diǎn)來教育我們的,我們沐浴在您的教育之中,享受著您的英明神武,寬宏博大。
書信不能盡致表達(dá)我的感激之情,再次向您致敬。
此致
敬禮!
學(xué)生:劉XX
20XX-XX-XX
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