給西部同齡人的一封信
西部的朋友們,你們好嗎?以下給大家分享給西部同齡人的一封信,歡迎閱讀!
給西部同齡人的一封信(一):
親愛的xxx同學(xué):
你好!我叫xxx,學(xué)完這組課文后,我了解到西部燦爛的歷史文化,以前貧困的西部,經(jīng)過邊疆建設(shè)者改造之后,西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫xxxx,來(lái)自xxx省xxx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,上五年級(jí),在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習(xí)。我家有xx口人,愛好是玩,吃零食?措娨,看書和去購(gòu)物。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。
在此,我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng),所以才認(rèn)識(shí)你的。
我知道,在你們那里還是有點(diǎn)貧困,吃的,穿的,喝的,用的,沒有一個(gè)是像樣的。比如,筆記本,你們的筆記本上寫滿了字,寫滿了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的爛了,你們還不舍得扔掉,書包也不換新的,而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(zhǎng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還那么出色。
而我們呢?鉛筆還會(huì)用就扔了,筆記本沒用完也扔了,還要這個(gè)要那個(gè)的,還經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣,亂花錢,而且有的還經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)沒有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母,不孝順父母的。
另外,我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng),一個(gè)本,一支筆,一元錢……雖然這些東西微不足道,但也是我們的心意。
好了,就說到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)。
給西部同齡人的一封信(二):
親愛的西部小朋友:
你們好!
雖然我們從未見過面,但是我希望通過這封信,能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我先做個(gè)自我介紹吧,我叫xx,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,就讀于xx花園小學(xué)。
我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)西部的文章,它們使我對(duì)西部產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹木、迂回、清澈的河流和一望無(wú)際的草原,還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。
我的家鄉(xiāng)廣州,是個(gè)美食圣地,所謂“食在廣州”,這邊的美食實(shí)為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來(lái)說,它們一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的,玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中,好吃極了。
看到我對(duì)廣州的介紹,你有沒有對(duì)廣州產(chǎn)生無(wú)限向往呢?那就讓我們開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)吧!對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的開展,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開展互幫互學(xué)活動(dòng)。我們雙方建立幫學(xué)小組,互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的不足,提高成績(jī)。一定要多多指教哦!
2、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查,我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦,溫飽問題很難解決。我會(huì)在學(xué)校中募捐,解決你們的溫飽問題,改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難,請(qǐng)務(wù)必告訴我,讓我們一起解決。
3、開展夏令營(yíng),讓你們過來(lái)廣州玩耍,參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住,體驗(yàn)生活。
你們還有其它建議嗎?快回信告訴我吧!
親愛的西部小朋友,愿這封信架起我們友誼的橋梁!
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