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給老師的一封信六年級作文

時間:2022-04-25 20:54:18 書信 我要投稿

給老師的一封信六年級作文(精選21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師的一封信六年級作文(精選21篇)

  給老師的一封信六年級作文 篇1

尊敬的謝老師:

  你好!

  時間過得真快呀!一晃我就到了六年級了。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯也臨近尾聲,雖然我很想時光能倒流,雖然我很想長久的傾聽你的教誨,可我卻明白這馬上就會成為一種奢望。

  就要離別了,我雖刻意的不去想這一種憂傷,可心中的沉重,已寫滿整張臉上。歡樂的兒童時光將離我而去,班上的同學(xué)也將各分東西,就連老師您也將成為我的思念。

  謝老師呀!我真的不想離開您,真的不想離開你那如媽媽般溫暖的懷抱。

  時鐘在一秒一秒的跳動,離別的時間也越來越近,針尖的晃動似乎深深地刺痛著我的心。

  很想對您傾訴,卻又不知道從何說起,只能寄托于紙與筆,進(jìn)行一次放縱的發(fā)泄,一種心靈的傳遞。老師您不會笑我吧?嗯,肯定不會的!

  老師呀!我真的很喜歡您,特別是您上的課。每次上您的課,我似乎格外的興奮,這種興奮帶著我對知識的渴望,帶著我對您的崇敬,它總是來得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔,您那揮灑自如的粉筆字,依舊是那么的飄逸瀟灑。您那動聽愉悅的講課聲,依舊是那么的好聽。每次聽您講課,我總?cè)玢宕猴L(fēng),您的風(fēng)采依舊是那么的魅力無窮。

  老師呀!我真的很敬佩您,是您教會了我乃至全班很多人,那些我們不知道的知識。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們?nèi)嗟慕虒?dǎo)重任。是您如風(fēng)向標(biāo)一樣指引著我們前進(jìn)。而您卻一直任勞任怨,無怨無悔。

  老師呀!我也真的很愛您,您在我的心中,如同我的第二個媽媽。您總是默默的付出,卻又從不需要回報,你的溫暖如陽光普照,您的愛意已深入我心底。

  就要離別了,老師,雖仍有無數(shù)的話語想要對您傾述,我想還是等到下次吧!下次我會向您分享我更多的內(nèi)心世界。

  祝愿老師您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  愛你的學(xué)生:XXX

  20XX年2月17日

  給老師的一封信六年級作文 篇2

敬愛的呂老師:

  您好!

  日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過得好嗎?

  呂老師,您還記得我嗎?在三年級的時候,我總是一句話也不說,一聲不吭的,因為我那時候總是小心翼翼,勇氣不足,那時候,您對我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的時候,總是在一旁認(rèn)真在開導(dǎo)我,細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。

  老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅強(qiáng)的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。

  記得三年級的時候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因為爸媽不在的關(guān)系,我對學(xué)習(xí)放了松。有一段時間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上,不但上課經(jīng)常開小差,作業(yè)也因為常常不想做而對組長說沒有帶,學(xué)習(xí)成績一直下降,一落千丈。

  記得一次下課時間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。

  一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護(hù)著我們。

  祝老師:身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年8月8日

  給老師的一封信六年級作文 篇3

親愛的老師:

  你好!記得我上五年級的時候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

  在此之前,我們每個同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您最大的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:魏萬鵬

  給老師的一封信六年級作文 篇4

親愛的袁老師:

  您好!當(dāng)您看到這封信時,您一定詫異極了,我們同在一個學(xué)校,天天見面,有什么話不能當(dāng)面說,還寫什么信呢!是的,袁老師,您的學(xué)生有一大堆話想和您說,希望您一定不要生氣。

  老師,我想對您說:您是世界上最好的老師,您教我們是多么不容易呀!可我在開學(xué)的第一天,聽見了您的名字……

  記得開學(xué)的第一天,我們坐在教室里,您進(jìn)來了,當(dāng)我看見您在黑板上寫上“袁海洋”三個字的時候,我心里便想,還海洋呢,我看心胸應(yīng)該是狹小吧,可是我想錯了。當(dāng)您給我們上第一課《師恩難忘》的時候,您問了我們一個問題——“請問你們怎么知道田老師教學(xué)很好的?”于是我便在心里想,看你的心寬不寬,于是,我舉手了并且故意將答案說錯,沒想到您一點(diǎn)兒也沒有責(zé)備我,反而給我們講起課文來。可是我還是不相信您的心像海洋一樣寬,接著,您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩,我在人群里大聲地把詩讀錯,您聽見了,還是沒有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生,但是我更高興,因為我知道了,我們班有了一位教學(xué)有方,耐心很強(qiáng),心胸寬闊的語文老師。

  親愛的袁老師,雖然我們在一起才僅僅十天,但是在您的教育下,我的成績已突飛猛進(jìn),以前不愛背書的我,現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長,真的謝謝您!老師,我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小,現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍:對不起!

  老師,今天是教師節(jié),借此機(jī)會,我想對您說——祝您節(jié)日快樂!

  給老師的一封信六年級作文 篇5

親愛的趙老師:

  您好!

  雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級了,但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅,您說得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵和信任。

  記得在三年級的時候,學(xué)校要舉辦一個演講比賽,您挑選了我們班的四個同學(xué)去參加比賽,四個同學(xué)中竟然有我。聽到這個消息時,我感到非常的吃驚和意外,因為那時候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。

  比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。

  到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵和支持,我也相信自己在比賽中會取得好成績。

  可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“小葉,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

  輪到我演講了,我站在臺上,看到臺下的您不停地在對我微笑,還時不時地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個很好的成績。

  趙老師,謝謝您三年以來對我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時候鼓勵我,在我失敗的時候關(guān)心我,在我犯錯誤的時候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!

  祝您,工作順利!

  給老師的一封信六年級作文 篇6

敬愛的李老師:

  您好!

  老師,最近好嗎?你知道嗎?其實我的心里一直有很多話要對你說,只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來,今天我想把我的心里話都說出來。

  老師,你還記得嗎?那天正上著你的課,突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚,不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上,淚肆意的流在我的臉上。

  這時候你發(fā)現(xiàn)了我的情況,正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過來,親切的問:“沈沈,你怎么了,肚子不舒服嗎?”,我說:“我肚子疼!蹦犃撕,叫同學(xué)們自習(xí),然后把我扶起來送往校醫(yī)室。來到校醫(yī)室后,您幫我擦了風(fēng)油精,問我:“詩銘,你好點(diǎn)了嗎?”我回答說:“我好多了!崩蠋,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來,謝謝您老師。

親愛的李老師,回顧歷程,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識傳授給我們,我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我;是您在我做錯事時用溫柔的語調(diào)教育我;是您在我取得好成績時鼓勵我……

親愛的李老師,在不久的將來,無論我成為挺拔的白揚(yáng),還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!

  最后祝您:萬事如意,身體健康!

  給老師的一封信六年級作文 篇7

親愛的鄒老師:

  您好!

  今年暑假過后,您去當(dāng)一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費(fèi)了好多心血吧!但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下,他們一定能健康快樂的成長。當(dāng)一年級班主任一定很辛苦,請您不要太過于操勞,注意保重自己的身體。

  下面讓我來向你匯報一下,我現(xiàn)在所在四(3)班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊員的臂章:那兩個中隊長的臂章給了班長——胡玉雪和副班長——張安琪。六個中隊委也發(fā)了一個帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,要在班級中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負(fù)老師,包括你在內(nèi)的所有老師對我的期望,在新的年級爭取更大的進(jìn)步。

  這學(xué)期,我們班又出現(xiàn)了許多好人好事,這些你一定在紅領(lǐng)巾廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報一下:由于我英語默寫很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報得了一等獎。當(dāng)然馬上要期中考試了,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取考個很好的成績,到時再向你匯報!

  這學(xué)期,黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下,去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個工作。

  還有一件事要告訴你:我原來的同桌陽光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi),本來想干件好事,想得到表揚(yáng),結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評了一通,你說好笑不?

  其他不多寫了,最后祝您身體健康!工作愉快!

  你的學(xué)生陳梓燕

  xxx年xx月xx日

  給老師的一封信六年級作文 篇8

  您好!

  小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,三年的時間,我學(xué)會了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學(xué)有愛,對父母感恩......

  這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴(yán)格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。

  是您,在我們懵懂無知的時候,為我們悉心教導(dǎo),是你,在我們?yōu)榉稿e而不知所措時,為我們引領(lǐng)航標(biāo)。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容?是不是以后,您把我們當(dāng)時的調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?

  當(dāng)跨出校門時,我們回眸望一望母校,我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的淳淳教誨。

  回首往事,憧憬未來,向您道一聲"珍重"!

  給老師的一封信六年級作文 篇9

尊敬的楊老師:

  您好!

  最近身體好嗎?工作順利嗎?我身體很健康,正抓緊時間努力學(xué)習(xí),您安心工作吧!

  楊老師,我即將小學(xué)畢業(yè)了,雖然您每天都在給我們上課,但我有好多話想跟您說,可有時話到嘴邊又咽下。今天,我只有寫信向您訴說。

  楊老師,雖然您給我們上課的時間不到一年,但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個出名的亂班,紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績很差。只要給我們上過課的老師都心灰意冷,覺得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語文科的第一天起,你滿臉笑容,激情高漲,給我們所有同學(xué)都留下了深刻印象?蛇z憾的是,有個別搗蛋分子常常破壞課堂紀(jì)律,讓您生氣。在課堂上,您多次的批評話語,讓我們所有的學(xué)生覺得羞愧,沒有了自尊心。楊老師,我們在一起的時間不多了,我覺得您不要再用惡語批評學(xué)生,我們聽了心理也不好受,那些搗蛋分子就更不用說了。

  楊老師,我多么希望您以后上課時對待學(xué)生不要過分的寬容,您的寬容讓有的學(xué)生更加為所欲為。

  楊老師,是您在我困難的時候給予我?guī)椭辉谖覍W(xué)習(xí)成績下降時給予我鼓勵;在我調(diào)皮的時候給予我教導(dǎo);在我痛苦是給予我安慰,您讓我感到無比的幸福和快樂。在我即將離開母校,離開您時,我多么想擁抱一下您,您能讓我如愿以償嗎?

  祝:身體健康!工作順利!家庭幸福!

  給老師的一封信六年級作文 篇10

親愛的杜老師:

  有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

  在這個學(xué)期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時成績差的學(xué)生起來回答問題后,旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué):“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學(xué)不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學(xué)尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說:“是!是!是!”不拿遠(yuǎn)的說,就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結(jié)果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

  謝謝您,我的老師。

  祝您,身體健康。

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信六年級作文 篇11

敬愛的牟老師:

  您好!

  老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

  老師,我也應(yīng)該向您說聲對不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對不起!

  您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

  老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

  我想問您一個問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?

  老師,謝謝您教會我那么多,謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  老師,您辛苦了!

  祝:身體安康

  福意綿綿!

  您的學(xué)生:周xx涵

 20xx年x月x日

  給老師的一封信六年級作文 篇12

  兩年前,新的學(xué)期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師,您像親愛的母親,那樣的和藹。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

  是您,使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年。這其中,您花費(fèi)了多少精力!可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的,您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生!年復(fù)一年,日復(fù)一日,在這里,我代表所有被您教過的學(xué)生,跟您說一聲:辛苦了!

  這兩年來,您每一次對我的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。

  查老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的.一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關(guān)注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現(xiàn)在我眼前,激勵我向前進(jìn)!

  老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達(dá)祖國需要我們的地方。

  給老師的一封信六年級作文 篇13

親愛的的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊(yùn)含著全班的祝福。

  !老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝:青春永駐,天天開心!

  您的學(xué)生:**

  20**.6.20

  給老師的一封信六年級作文 篇14

親愛的胡老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,即將成為中學(xué)生的我回首過往:我摔跤過,那是因為我沒有努力,從那個人人都遙望的位置跌了下來;我喜悅過,那是因為老師的贊美讓我的嘴角忍不住一彎,心花怒放;我自責(zé)過,那是因為給予我的厚望我卻辜負(fù)……

  老師,這一切都是我在116班所經(jīng)歷過的。我雖不是您親手帶上來的學(xué)生,但我通過這一年的相處,知道了您是一位熱愛學(xué)生的好老師。

  我記得,六年級上學(xué)期那次發(fā)燒。那天,是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖:這個世界上有很多的職業(yè),但待別人家的孩子如親生,只有“老師”這一偉大職業(yè)。

  平日,您辛辛苦苦地為我們講課,可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問題時,全班鴉雀無聲,只有寥寥數(shù)人舉手,您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。

  雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,但您經(jīng)常跟我們說一些人生道理,讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛……我想對您說“謝謝”。

  畢業(yè)典禮結(jié)束之際,奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了!蔽衣犃耍皇俏⑽⒁恍。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您:“我也舍不得您!

  花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報,我就以這封信向您報以感恩。

  祝:

  身體健康,快樂每一天。

  您的學(xué)生:xx

  7月7日

  給老師的一封信六年級作文 篇15

周老師:

  您好!周老師,辛苦了!每天早上,您早早地來到了學(xué)校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩詞,讓我們利用早上的好時光,讀一讀、背一背,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實的語文基礎(chǔ)。還沒有上課,您卻早早地站在講臺前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進(jìn)了課文,您仔細(xì)地講解著每一段,讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個優(yōu)美的句子和每一個生動字詞:明白文中運(yùn)用了什么修辭手法,關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識的海洋里。

  下課時,您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽著我們過關(guān)。一有讀錯的字,您就馬上幫助讀錯的同學(xué)糾正,還把正確的讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個字有很多同學(xué)讀錯了,你就會把那個字的正確讀音大大地寫在黑板上,再讀給大家聽,好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒有來得及休息,一長排的同學(xué)早已等在您辦公室的門口了,要你批改。放學(xué)了,您顧不上休息,還要幫助那些沒有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),耐心給他們講解,使他們在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時,還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評語,好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

  周老師,您對我們付出的太多了,我代表405班全體同學(xué)向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!

  敬祝身體健康

  您的學(xué)生 張揚(yáng)

  12月2日

  給老師的一封信六年級作文 篇16

敬愛的丁老師:

  您好!從三年級起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不兇。

  11歲的時候,我來到學(xué)校報名,發(fā)現(xiàn)班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進(jìn)去,媽媽好言相勸了半天也無濟(jì)于事,最后還是媽媽把名報了。第二天上學(xué),我雖然來了,但是一點(diǎn)也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進(jìn)來的是余老師,但是,余老師并沒有出現(xiàn),聞聲走進(jìn)來得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對這位老師改變了看法,在她的課上,我一點(diǎn)也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師。

  還記得有一次,我們?nèi)嘁驗樯险n后仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但還是愿意接受懲罰。過了一會兒,您又來了。對我們說:“算了,見你們剛才紀(jì)律還不錯,不用抄了!”同學(xué)們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

  丁老師,在難忘的小學(xué)的生活中,您是與我相處時間最長的老師。在小學(xué)生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利

  鴻彬

  20xx年x月x日

  給老師的一封信六年級作文 篇17

親愛的葉老師:

  您好!最近身體好嗎?嗓子有沒有好一點(diǎn)呢?

  我們即將離開母校,跨入新的學(xué)校大門,學(xué)校的一草一木都是那么難忘!六年豐富多彩的小學(xué)生活,難忘!特別是您的關(guān)心,教誨讓我更加難忘!但是,我會永遠(yuǎn)銘記在心,永不忘!

  老師,一年來,您辛苦了。您像辛勤的園丁,培育著我們,培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗;是您,讓我們成長,讓我們從年幼無知的小孩,成長成一個個健康的青少年;老師,您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨,無聲滋潤這我們這含苞待放的花蕾;是您,用那知識的源泉灌溉著我們,讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。

  老師,這些年來,您為了我們的進(jìn)步花了多少心血,多少汗水。熬過多少夜晚。冬天,寒風(fēng)刺骨,您仍在批改著那一疊疊作業(yè);夏天,天氣炎熱,蚊子叮咬,您在燈下備課。但您沒有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績的那一張張笑臉時,考試消滅不及格時,你的眉頭舒展,也欣慰的笑了。

  老師,我永遠(yuǎn)記得您是怎么幫助我們,無論是學(xué)習(xí)上,還是同學(xué)鬧變扭,我們做錯事。你都會幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行,是您在放學(xué)后,幫他們學(xué)習(xí);是您,在我們和敏如鬧不和的時候,找我們談話。讓我們和好;是您,在我做錯事的時候,沒有打,沒有罵,而是慢慢的教導(dǎo)我們,您說:“做錯了事不用怕,只要你肯改,那么,你還是好學(xué)生、好孩子!”

  老師,您說,這些,我能忘嗎?不能,永遠(yuǎn)不能!老師,再此,我代表全班同學(xué)對您說聲:“謝謝您,葉老師。葉老師,我—愛—您!”

  祝您:身體健康,永遠(yuǎn)快樂。

  您的學(xué)生:小櫻


  給老師的一封信六年級作文 篇18

親愛的朱老師:

  我已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè)。回想過去,您對我的恩情,我一輩子也感激不盡。

  記得三年級的時候,就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時,都會愁眉苦臉,自己不知道該寫什么,怎樣寫才能使文章動聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時候,手里拿著筆,想寫又不會寫?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個滋味。到了收卷子的時候,我才好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊作文。不用說,我因為作文丟了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語進(jìn)行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一寫景的文章,讀著作文,好像作文里長了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個個字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因為作文而丟很多分了。

  還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當(dāng)我還錢的時候,您又百般推辭,說什么也不要。

  這六年來,您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽光、肥料給我,在我長出廢樹枝時,您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下,我健康的成長。

  在將近畢業(yè)的日子,我真對您戀戀不舍!我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!

  祝您身體健康萬事如意。

  你的學(xué)生:xx

  20xx年5月11日

  給老師的一封信六年級作文 篇19

愛的李老師:

  您好!

  三年風(fēng)風(fēng)雨雨,三年春夏秋冬,您伴我們,走過了三年的路。當(dāng)我站在這養(yǎng)育了我六年的土地上,傾聽十二年風(fēng)雨之時,往昔的人、事、景,若一幕幕電影,展現(xiàn)我腦海中。而在那三年的膠片上,還留下了了您的身影!

  三,一個特殊的數(shù)子,他將我的小學(xué)生活一分為二,而后半部分,則是您領(lǐng)著我們,將我們帶到了畢業(yè)。是您諄諄不悔的教育,是您對自己學(xué)生的要求,是我們,回想小學(xué)生活時,腦海中浮現(xiàn)的身影!

  您的普通話,總是那樣標(biāo)準(zhǔn),朗讀起課文來,帶有些許的詩意,令我們流連往返。在朗讀的時候,您的手,總是在空中翩翩起舞,。如今,在粉筆灰的侵害下,您那雙手逐漸變得粗糙了,可您并不介意,為了我們這群學(xué)生更好的學(xué)習(xí),哪怕是粗糙了,也是值得的。

  2008年,地震摧毀了我們的一切,可您并沒有放棄您的學(xué)生,那新建的板房啊,凝結(jié)了您那美麗的腳步。每到大雨,板房外便積起了水洼,您要求我們要一個個被家長接走,您總是等到教室里的學(xué)生都沒了,您才起步,踏著水洼,走回您的家。至今,您那雨中的身影,依然留在我的心間。

  拔河比賽時,您在旁邊為我們加油;朗誦詩歌時,您在下面悉心指導(dǎo)我們;那一張張經(jīng)您手批閱出的試卷,有您的欣喜,也有您的鼓勵與鞭策……一件件往事啊,交織成我的小學(xué)生活,也交織成了我對老師們的回憶……

  在小學(xué)生活的末端,再來回望我的小學(xué)生活,在那浩如煙海的名錄中,總有您的影子,在三年里,我們跟著您,學(xué)習(xí)了很多,知道了很多,感到了很多,提高了很多。在我即將跨入中學(xué)大門的那一刻,我要感謝您,我的恩師,讓我能順利跨入中學(xué)的大門,我的恩師!

  祝身體健康

  您的學(xué)生xx

  20xx年5月23日

  給老師的一封信六年級作文 篇20

親愛的鄭老師:

  您好!

  當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場上時,不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過了我的童年時光。

  “咔嚓”,在相機(jī)響起之時,那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,我心中不由地充滿了留戀。

  老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻,您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的方法來教育我們呢?

  除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個方面都非常關(guān)心、照顧我們。“六(2)班,加油!”操場上激動的場面在我的腦海里翻動,回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們,再加上旁邊的拉拉隊的吶喊助威,最后,我們以頑強(qiáng)的毅力贏得了哪一場比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時,您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。

  雖然我就要離開母校了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,不會忘記您的微笑,更不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。

  祝工作順利,身體健康。

  您的學(xué)生:張倚榕

  20xx年6月30日

  給老師的一封信六年級作文 篇21

敬愛的林老師

  您好!

  和您度過時光已經(jīng)六年了,好像一轉(zhuǎn)眼就過去了,時間是多么的匆匆啊,時間不等人,只能把握好自己的時間,一年級的時候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一絲的彎勾,是多么的美麗,六年級了,你還是和以前一樣,你的笑容,你的目光,你的聲音,就像烙印一樣,深深的刻在我的心中。

  您是多么的偉大,讓幼小無知的我們學(xué)到了無限的知識,有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師您是一位辛勤的園丁,哺育我們,老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人,老師您是一根粉筆,犧牲自己,留下知識。有時您在教育我們時,而我們卻惹你生氣,有時您是多么的和藹可親,慢慢地細(xì)細(xì)的教導(dǎo)我們,在學(xué)校里爸爸媽媽雖然不在,但您就是我們的家人,您每天都在日日夜夜的工作,我們只用寫一份作業(yè),可您要改46份作業(yè)。您不怕辛苦,為了讓我們長大成人,犧牲自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哎!我覺得用文筆根本就表達(dá)不了我們對您的敬愛,簡直可是無法形容。

  您教了我們六年書,和我們一起生活在同一個教室里六年了,上次的時候,我們給您過了一個小小的生日,您卻感動的哭了,我覺得只是感謝您的一個小小的起步點(diǎn)。您讓我們學(xué)到了無限的知識。我在此代表全班同學(xué)對您表示感謝:謝謝您!敬愛的林老師!

  祝您身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:

  20xx年4月23日

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