關(guān)于給未來的一封信（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編整理的關(guān)于給未來的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給未來的一封信 1
未來的我：
我不知突然想到給你寫信，過得開心嗎？還是像以前那樣沒有自信嗎？
開心的心情隨著年齡慢慢消失是嗎？是不是很多壓力的感覺呢？你還記得你以前說過的.話嗎？你是多么成功，多么渴望自由的嗎？
04~09年那個(gè)時(shí)期，你一定還記得吧？經(jīng)過后，你一定在所有的方方面面都更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢了吧？曾經(jīng)的你是多么沒有自信和勇敢，每次上課你都不夠勇敢舉手發(fā)言，每天都是開心就笑，難過就哭。自己有想法不告訴給家人，現(xiàn)在的你還是一個(gè)調(diào)皮男孩吧？
還記得嗎？你的最愛——籃球，你說等你長大會(huì)繼續(xù)你的籃球夢(mèng)，現(xiàn)在怎么樣了？哦對(duì)了，你還說過要是沒有完成就去完成公務(wù)員夢(mèng)。
你說還要孝順家人，賺了錢就給家人買套豪華別墅，做到了嗎？還是以經(jīng)買了，如果沒有請(qǐng)即快買。04~09之間是他們?yōu)槟悴傩�，是他們�(cè)谀闵磉吪惆檫@你，一定不要忘記。
你是個(gè)重友誼的人，那些并肩走過的朋友，能不能一一叫出他們，他們還在你的心里，還聯(lián)系嗎？你的朋友們還是像親兄弟一樣嗎？你們一定要做一輩子的好朋友？
還有，不管有多難，一定要走完。
最后，我祝未來的我：
身體健康，萬歲如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 2
未來的趙xx：
你好，打開這塵封的信，你是否已經(jīng)有了一個(gè)美滿的家庭，有了活潑可愛的孩子。你是否正在為自己的目標(biāo)而努力，亦或在茫然的思索未知的前程。你是否已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有一位愿陪伴你走遍世界的伴侶。你是否還記得年幼時(shí)自己的天真頑皮，想重來一次呢，而我，就是20xx年的你，少年時(shí)的你。
年少的你，是一個(gè)可愛的小男孩，有一位智慧的母親和能干的父親，還有一個(gè)活潑可愛的.弟弟，你們兩從小就形影不離。你家在昆山，住在一間漂亮的大房子里，還有一個(gè)充滿愛的院子，院子里的每個(gè)角落都留下了我們的笑聲。如果你還記得，咱家還養(yǎng)過一條可愛的白色拉布拉多，叫米米，我們稱米米是米米一世，而她的子子女女則會(huì)是米米二世，三世。你的愛好是足球，最惦記的是一月一次的小聯(lián)賽，偶爾的一記“世界波”能讓你興奮很久。你是在昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校，過完了六年美好的小學(xué)時(shí)光，不知道未來的你回想起來，印象最深的是誰呢？我想應(yīng)該是好兄弟—李舒悅和恩師—鄭老師吧，他們讓你的小學(xué)時(shí)光更加開心，自信，每天都是艷陽天。未來的我你知道嗎，你兒時(shí)的生活，與你是一段珍貴的財(cái)富，影響你的一生呢。
未來的我，回憶了我們共同的過去，我也有很多問題想問你，你有沒有考上心怡的大學(xué)，有沒有堅(jiān)持踢足球或者加入哪個(gè)足球隊(duì)，你有沒有子女，你是否事業(yè)有成？我們的國家發(fā)展如何，是否真的成為世界第一？還有最后一個(gè)問題，你對(duì)年少時(shí)自己的所作所為是否滿意？如果讓你重來一次，你會(huì)彌補(bǔ)哪些不足？又會(huì)避免哪些過失呢？
雖然因?yàn)闀r(shí)空的阻隔，我沒法知道你的答案，而你也不能回來從前。但是我就是你啊，我們心靈相通，我懂你，也肯定不會(huì)讓你失望，勿念。
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 3
未來的你：
還好嗎？
一個(gè)月前的今天，窗外飄著陰濕濕的雨水，描繪天空的顏色不再是天藍(lán)，而是暗灰。雨滴在玻璃窗上盡情地舞蹈，滴答滴答的聲響和衣袖摩挲信紙的沙沙聲交織在一起，充盈在濕漉漉的空氣里�，F(xiàn)在天空是不是放晴了，透過蒼翠的葉隙投下密密匝匝的光斑了呢？鋪天蓋地的試卷，成千上萬的復(fù)習(xí)資料，未來的你要努力加油啊，為過去的、現(xiàn)在的、未來的熠熠發(fā)光的夢(mèng)想奮斗！
聽見記憶中的聲音說：夢(mèng)想，是美好的詞，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是艱辛的詞。曾有許多似彩色泡泡般的夢(mèng)在腦海中冉冉升起，但愈接近成長的陽光，那泡泡就越透明，直至破碎。進(jìn)入了初中，告別了爛漫的童年，枯燥的課程，刺目的分?jǐn)?shù)，以及每次考后那聲聲的扼腕嘆息，就這樣索然無味地溜過了初一上學(xué)年。每每抬頭看到前十名的名單，我告訴自己，在以前，那確實(shí)是屬于我的。我開始追趕，追逐他們的腳步，追逐發(fā)光的夢(mèng)想。未來的`你，若是失敗了，遭遇困難了，就去看看從前追趕的腳印，告訴自己：我不怕。
甩甩手，抬眼看看窗外：雨漸漸小了，但落在水池上泛起的圈圈漣漪卻依舊編織著一個(gè)雨中的夢(mèng)。放在桌旁的奶茶，余香漸漸彌漫在陰冷的空氣中，暖黃色的燈光，給時(shí)間的膠卷上又添了幾筆暖調(diào)的色彩�，F(xiàn)在的我，有點(diǎn)畏懼，有點(diǎn)慌張，來不及應(yīng)對(duì)老師的褒揚(yáng)，來不及調(diào)整自己的心態(tài)，來不及應(yīng)對(duì)他人的目光……有人說，記憶是有顏色的，那么，當(dāng)未來的你打開這封信時(shí)，是不是看到了沉郁的色調(diào)。
做好自己吧！在心底吶喊過無數(shù)遍的聲音此刻又響在我的耳畔。但當(dāng)我面對(duì)著眼前花花綠綠的參考書時(shí)，一種無助的悵惘又溢滿心頭。沒錯(cuò)，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我若能在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的路上，承受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，過好踏實(shí)的每一天，不就是一種成功嗎？未來的你，也是這么想的吧？一天翻過一天，我要努力記住每一天自己的模樣。
未來的你，不要忘記現(xiàn)在的我，要一直走在追逐夢(mèng)想的路上。
一個(gè)月前的我
古人云：吾日三省吾身�？梢�，“自省”是一種非常寶貴的自我養(yǎng)成態(tài)度。就本文而言，作者把“自省”以書信的形式呈現(xiàn)，在現(xiàn)在的“我”和未來的“我”的交談中，完成了一次成長經(jīng)歷。作者檢視自我的態(tài)度是真誠與坦率的，既看到了自身的優(yōu)長——勇氣，也看到了自身的短板——沉郁。作者很自然地肯定了追求夢(mèng)想的勇氣，同時(shí)，也并非直接否定了“沉郁”，只是希望未來的自己能夠看清這一點(diǎn)，畢竟，它也是成長與青春的一種真實(shí)的痛。作者由此寄語未來，最重要的是“做好自己”！這是作者成長的真實(shí)軌跡，更是走向未來以及夢(mèng)想的門徑。
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 4
20年后的我：
你好！
我是你，我今年9歲了�；叵氤砷L的過程，有讓人高興的往事，有讓人感覺可愛往事、有讓人感覺有傻傻的往事、有讓人感覺萌萌的往事。回想起來有的記憶猶新、有的已經(jīng)不那么清晰、有的干脆就想不起來了。今天寫封信就是想把我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活、興趣、夢(mèng)想等等與你分享，總之希望你通過這封信了解20xx年的你，希望你能夠收到。
你現(xiàn)在生活的好嗎？快樂嗎？除了工作，你還有別的興趣愛好嗎？比如說9歲時(shí)學(xué)的古箏，練的怎么樣了？有沒有上臺(tái)表演、獲獎(jiǎng)？
你還記得小時(shí)候的老師、好朋友嗎？教了我們?nèi)甑耐鮽ダ蠋�，你還記得嗎？我們的好朋友劉姝彤、李雨洋、任衍旭這些好朋友，曾帶給我們很多的歡樂，不知道你還和她們保持著聯(lián)系嗎？還經(jīng)常見面嗎？
你還記得媽媽第一次做面包的時(shí)候嗎？媽媽說做的像皮條一樣，很難吃，但我們依然吃的津津有味，還為媽媽點(diǎn)個(gè)贊，媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。你還要媽媽的“一日三抱”嗎？（上班前抱、下班回家后抱、晚上睡覺前抱），還要上學(xué)進(jìn)校門前和媽媽的'“飛吻”嗎？你是不是和爸爸在一個(gè)公司，還是自己創(chuàng)業(yè)？是不是還每年給爸爸送生日禮物？如果你忘記了爸爸的生日是幾月幾日，那我告訴你是每年的8月30日，你可不要再忘記了呀。
你的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏教師，你說這樣可以把更多的音樂知識(shí)傳遞給更多的人。不知道你是否依然堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想呢？你又有什么新的夢(mèng)想呢？
好了，不說這么多了，我要為了我們的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)。再見，20年后的我，我希望你可以給我回一封信。
拜拜！祝你每天都開心快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 5
未來的人類：
你們好！
未來是什么樣的？其實(shí)我也不明白。
但是我想像得到。夢(mèng)里的未來完美的，是充滿快樂的，未來的生活不能沒有父母，雖然他們有些嘮叨。
在百年后的2112年，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)。未來就應(yīng)擁有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，最好能讓去世的人復(fù)活，讓快病危的.人立刻康復(fù)起來，這樣人類就能夠繼續(xù)生存下去。當(dāng)然，還有別的星球能夠居住，但也不能先進(jìn)的太厲害了，連50米的路也要移動(dòng)。
早上不再需要媽媽的手機(jī)，不再需要爸爸的巴掌，大腦已經(jīng)自我上好了鬧鐘8：30，似乎感覺太陽已經(jīng)刺到了自我的眼睛。
我來到一家旅館，旅館早就為我準(zhǔn)備好客房，每間房子里都有一位服務(wù)機(jī)器人，我打開門，它就會(huì)對(duì)你說聲：“歡迎光臨，需要我為您么服務(wù)嗎？”出門時(shí)它會(huì)對(duì)你說，“慢走，您的鑰匙帶了嗎？”
我來到一家圖書館，只要付過了錢，再到一帶機(jī)器前輸入你想看的書名，它的屏幕就會(huì)出現(xiàn)文字資料供你閱讀。
我又來到一家餐廳，那里的服務(wù)員也是機(jī)器人，只要你告訴它你喜歡吃的菜，它立刻就能夠給你做出來，不僅僅味道好，價(jià)格也公道。我經(jīng)過一家門前，看到那扇門很奇特，只要扒手指紋往門上輕輕一按，門就會(huì)自動(dòng)便被是不是主人，如果不是主人門就會(huì)自動(dòng)懲罰他。
早上，我狼吞虎咽地吃完早飯，立即背上書包飛快地向?qū)W校奔去。
未來真好，真方便呀，我真期望自我也能來到這么好的未來。
祝未來人類生活更完美！
您們的前世朋友：xxx
20xx年9月20日
給未來的一封信 6
未來的義烏：
你好嗎？
我經(jīng)常幻想義烏將來就是什么模樣的，但就是未來的義烏你明白以前的你就是怎樣的嗎？就讓我來給你講講吧：每一天，我們常常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。也處處都能夠看到擺放著的垃圾桶，卻看到旁邊丟滿了果皮紙屑，還有一袋一袋的生活垃圾。甚至一些人會(huì)把它當(dāng)成灌籃運(yùn)動(dòng)，不論三樓還就是四樓，就這樣從高空拋下。還有些人距離垃圾桶只有幾米遠(yuǎn)，都不會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而就是隨手亂扔。你看，這就是多么不禮貌呀！其實(shí)，我們只要花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣，就能把環(huán)境衛(wèi)生做的很好。環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。
走在馬路上，我們都會(huì)看到一些出租車司機(jī)和私家車司機(jī)都不尊守交通規(guī)則，在有信號(hào)燈的路口時(shí)，看見黃燈閃爍，全都一個(gè)個(gè)加速奔馳，不會(huì)因?yàn)榧t綠燈的關(guān)系去減速，也不會(huì)因?yàn)槿诵械郎嫌腥诉^馬路而去讓路。
未來的義烏你明白嗎，在我的印象中有個(gè)城市不就是這樣的，那就就是——杭州。在杭州的馬路上，大街上，司機(jī)身上，都給我留下了很深刻的.印象。記得有一次，我和爸爸一起去杭州玩。正走在斑馬線上時(shí)，離爸爸的不遠(yuǎn)處開來了一輛公交車，爸爸連忙退了好幾步，想讓公交車先行�？烧l知，那公交車卻停了下來，讓我和爸爸先走。爸爸招招手，讓那輛公交車先走了。雖然我們就是后走，但就是我覺得杭州人的禮貌素質(zhì)十分的好。還有，在杭州的大街上，你看得到成排的垃圾桶，卻看不到垃圾桶旁邊任何的生活垃圾。這就就是我印象當(dāng)中禮貌的美麗城市。
未來的義烏，真期望以后的你環(huán)境衛(wèi)生和禮貌素質(zhì)能比杭州還要做的好。祝：
萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 7
未來的自己：
你好!還記得我嗎?夜幕悄悄降臨，我望著窗外，拿起了筆，突然想給你寫一封信。
明亮的月光柔和的鋪撒在大地上，岳陽的街道仍是車水馬龍。晚風(fēng)輕輕地吹過，不禁激起洞庭湖水一層又一層漣漪。汴河街內(nèi)熱熱鬧鬧，人聲鼎沸。岳陽樓金碧輝煌，時(shí)刻彰顯著巴陵古城的氣韻。
我甚是喜愛岳陽這美妙的景象。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，中國越來越強(qiáng)大，可環(huán)境污染卻日益惡劣。我不免為未來的你們而感到擔(dān)憂。
一大堆廢氣正吞噬著空氣，工廠的廢水徑直流入河水中，冰冷的湖面浮起一層又一層的塑料。貪婪的人們?yōu)榱隋X財(cái)，視力，一次又一次向自然索取。
年幼的`我們開始惶恐，多年后的我們是否還能生存?我們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐豢谒归_殺斗，會(huì)不會(huì)因一口食物而孤獨(dú)絕望?那恐怕就不能用錢來衡量了吧?
現(xiàn)在的我們對(duì)浪費(fèi)掉的水不以為然，可遠(yuǎn)方的孩子卻拉著母親的手在烈日下無助的尋找�，F(xiàn)在的人們大批砍伐樹木，未來的我們將會(huì)為了尋找一片綠地而踏破鐵鞋。到那時(shí)，天空里再也沒有追求自由的鳥兒，教室再也沒有發(fā)奮讀書的學(xué)子，世界也再?zèng)]有了快樂。不要讓眼淚成為世界上最后一滴水。
現(xiàn)在的人們，心中都明白地球?qū)⒃馐芪C(jī)，可是，又有幾個(gè)人真的實(shí)踐過呢?
來吧，牽起手來，讓我們一起維護(hù)我們的家園!讓天空繼續(xù)美麗，讓陽光更燦爛，讓河水一如既往的純潔清澈!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 8
2032年的我:
你好！
我是2015年的你。當(dāng)你打開這封年少時(shí)寫的信時(shí)，你是否還會(huì)記得17年前的你自己呢？今年你已經(jīng)30歲了，也許你印象里13歲時(shí)的樣子已模糊；也許你還記憶猶新著那個(gè)朝氣蓬勃、自信向上的男孩，那個(gè)為自己夢(mèng)想而奮力拼搏的男孩。
小時(shí)候，你的夢(mèng)想就是長大后成為一名光榮的人民教師，當(dāng)看到外婆桃李滿天下的欣慰時(shí)，你就時(shí)常憧憬著。你會(huì)扮演老師給小伙伴們出卷子，批改作業(yè)，還會(huì)時(shí)不時(shí)掛塊白板在上面寫寫畫畫……因?yàn)橥陦?mèng)想的陪伴，你在整個(gè)小學(xué)階段都非常努力和優(yōu)秀�，F(xiàn)在的你,兒時(shí)的夢(mèng)想一定已經(jīng)成真了吧！你成為了一位優(yōu)秀的特級(jí)教師，循循善誘地帶領(lǐng)著你的那一群學(xué)生向著他們夢(mèng)想的天堂前進(jìn)著……
那時(shí)候的校園一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)游戲的樂園。學(xué)校早就舊貌換新顏了吧，相比17年前，小學(xué)都比原來的大學(xué)還大，一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)大樓錯(cuò)落佇立在鳥語花香的“花園”里，圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、多功能廳一應(yīng)俱全。大樓的設(shè)計(jì)都非常人性化，不僅四季如春，而且無人管理，只要師生們憑自己的指紋進(jìn)入相應(yīng)的門禁后，就能夠自助實(shí)現(xiàn)各種需求。當(dāng)然，如果你遇到什么疑問想求助的'話，別擔(dān)心，每層樓會(huì)有機(jī)器人管理員為你服務(wù)哦。
再來看看每個(gè)教室里吧，竟然沒有一張一張的課桌，只是中間有一張大的圓桌子，周圍有一圈椅子。這是怎么回事呢？原來在你們那時(shí)候，語、數(shù)、英已經(jīng)不一定是必修課，而是可以成為選修課程。每個(gè)學(xué)生初進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)有老師對(duì)他們按照興趣、特長、愛好、發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行測(cè)評(píng)，然后會(huì)把同類型的學(xué)生編制班級(jí)。這些班級(jí)的名稱也很有特色哦，像你教學(xué)的班級(jí)肯定是叫“ABC班”吧，因?yàn)槟阋恢毕胱鲆幻⒄Z老師的呀！
那時(shí)候的上課情景應(yīng)該是這樣子的：沒有固定的教案、課本和作業(yè)冊(cè)，每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都是結(jié)合實(shí)際來的。譬如某次上課，我讓每個(gè)同學(xué)先看一段選擇好的英語影片，然后讓我的學(xué)生們就里面的一些內(nèi)容用英語辯論。我們的課堂是跳躍性的思維，大家圍在圓桌旁，敢想敢說。當(dāng)然我布置的作業(yè)也不是常規(guī)的，會(huì)按要求讓學(xué)生們分小組做課題或者海報(bào)之類。我們推崇的是學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)，所以考試時(shí)也不是卷面答題，看重的是每次的實(shí)踐操作及平時(shí)表現(xiàn)……作為一名教師隊(duì)伍中的中流砥柱，作為一名有理想有思想的人，你在這樣的教學(xué)氛圍中必定如魚得水吧。
社會(huì)在大踏步地前進(jìn)，在嶄新的舞臺(tái)上，我相信2032年的你跟2015年的你一樣，還是一個(gè)充滿激情的小子,一個(gè)為夢(mèng)想而奔跑的人。加油，作為三十而立的男人，你肯定會(huì)更出色！
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 9
20xx年的我:
你好！
我是20xx年的你。當(dāng)你打開這封年少時(shí)寫的信時(shí)，你是否還會(huì)記得17年前的你自己呢？今年你已經(jīng)30歲了，也許你印象里13歲時(shí)的樣子已模糊；也許你還記憶猶新著那個(gè)朝氣蓬勃、自信向上的男孩，那個(gè)為自己夢(mèng)想而奮力拼搏的男孩。
小時(shí)候，你的夢(mèng)想就是長后成為一名光榮的人民教師，當(dāng)看到外婆桃李滿天下的欣慰時(shí)，你就時(shí)常憧憬著。你會(huì)扮演老師給小伙伴們出卷子，批改作業(yè)，還會(huì)時(shí)不時(shí)掛塊白板在上面寫寫畫畫……因?yàn)橥陦?mèng)想的陪伴，你在整個(gè)小學(xué)階段都非常努力和優(yōu)秀�，F(xiàn)在的你,兒時(shí)的夢(mèng)想一定已經(jīng)成真了吧！你成為了一位優(yōu)秀的特級(jí)教師，循循善誘地帶領(lǐng)著你的那一群學(xué)生向著他們夢(mèng)想的天堂前進(jìn)著……
那時(shí)候的校園一定是學(xué)生們學(xué)習(xí)游戲的樂園。學(xué)校早就舊貌換新顏了吧，相比17年前，小學(xué)都比原來的學(xué)還，一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓錯(cuò)落佇立在鳥語花香的“花園”里，圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、多功能廳一應(yīng)俱全。樓的設(shè)計(jì)都非常人性化，不僅四季如春，而且無人管理，只要師生們憑自己的指紋進(jìn)入相應(yīng)的`門禁后，就能夠自助實(shí)現(xiàn)各種需求。當(dāng)然，如果你遇到什么疑問想求助的話，別擔(dān)心，每層樓會(huì)有機(jī)器人管理員為你服務(wù)哦。
再來看看每個(gè)教室里吧，竟然沒有一張一張的課桌，只是中間有一張的圓桌子，周圍有一圈椅子。這是怎么回事呢？原來在你們那時(shí)候，語、數(shù)、英已經(jīng)不一定是必修課，而是可以成為選修課程。每個(gè)學(xué)生初進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)有老師對(duì)他們按照興趣、特長、愛好、發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行測(cè)評(píng)，然后會(huì)把同類型的學(xué)生編制班級(jí)。這些班級(jí)的名稱也很有特色哦，像你教學(xué)的班級(jí)肯定是叫“ABC班”吧，因?yàn)槟阋恢毕胱鲆幻⒄Z老師的呀！
那時(shí)候的上課情景應(yīng)該是這樣子的：沒有固定的礁、課本和作業(yè)冊(cè)，每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都是結(jié)合實(shí)際來的。譬如某次上課，我讓每個(gè)同學(xué)先看一段選擇好的英語影片，然后讓我的學(xué)生們就里面的一些內(nèi)容用英語辯論。我們的課堂是跳躍性的思維，家圍在圓桌旁，敢想敢說。當(dāng)然我布置的作業(yè)也不是常規(guī)的，會(huì)按要求讓學(xué)生們分小組做課題或者海報(bào)之類。我們推崇的是學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)，所以考試時(shí)也不是卷面答題，看重的是每次的實(shí)踐操作及平時(shí)表現(xiàn)……作為一名教師隊(duì)伍中的中流砥柱，作為一名有理想有思想的人，你在這樣的教學(xué)氛圍中必定如魚得水吧。
社會(huì)在踏步地前進(jìn)，在嶄新的舞臺(tái)上，我相信20xx年的你跟20xx年的你一樣，還是一個(gè)充滿激情的小子,一個(gè)為夢(mèng)想而奔跑的人。加油，作為三十而立的男人，你肯定會(huì)更出色！
xxx
20xx年xx月xx日
給未來的一封信 10
未來的自己：
展信悅!我們未曾見過面，但我們終究會(huì)在未來的一天相遇的。我們一直都很熟悉，但我們卻又終究有距離�，F(xiàn)我來寫一封信給你，也就是給未來的我。希望從中可以看到我們倆的距離。
一路上，路漫漫，我也在修行著。有太多太多的言語沒來得及對(duì)自己說，也沒來得及記下自己成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間就已過去了。似乎什么都是在轉(zhuǎn)眼間逝去。少年那歡樂的呼聲早已隨著晚風(fēng)飛走了，那無憂無慮的青蔥歲月已隨夕陽消走了。曾幾何時(shí)，我在母親的懷抱里撒嬌;曾幾何時(shí)，我在祖母的面前淘氣哭鼻子;曾幾何時(shí)，我在父親的肩上跟著夕陽賽跑……上學(xué)了，我很幸福，一家口，家雖不富裕，但很和諧。祖母健在，雙親和睦，姐弟三人均很爭(zhēng)氣，都再高校讀書。家里給了我一個(gè)很好的避風(fēng)港口，累了可以找父母靠靠，苦時(shí)就找父母訴訴……
花謝了可以再開，燕子飛了可以再回。但歲月逝了，青春就不再。歲月易逝，沒有歲月可回頭。松樹可以東夏常青;野草枯了，春風(fēng)吹可以再生。但在人生這部大字典里，沒有“再”這個(gè)字。人生中一切都逝而不返，人生就幾十個(gè)歲月，過了就不再。古人云：逝者如斯。說的就是這個(gè)道理。我謹(jǐn)記這話。在這里，我也希望你能記住。
幼兒的歡樂時(shí)光已過去，少年的無憂歲月已溜走。大學(xué)的匆匆光陰剛走過�，F(xiàn)在你已作為一本科畢業(yè)生，若說以前在校園里面對(duì)的是一小社會(huì)，那么你現(xiàn)將會(huì)面臨一個(gè)大社會(huì)。要考慮種種問題，要面臨種種選擇，你的擇業(yè)、你的家庭、你的生活……
我寫信時(shí)就已想到這些問題了�，F(xiàn)我要告訴你。擇業(yè)時(shí)，你不用擔(dān)心，大膽的向招聘單位提交自薦書，自信地推銷自己。因?yàn)槟阌惺愕哪芰εc信心展現(xiàn)你自己。你是有備而來的：首先，在專業(yè)方面，你在大學(xué)期間已掌握了過硬的專業(yè)知識(shí)：在專業(yè)方面的問題，你已有了十足的把握;你對(duì)自己本專業(yè)某些領(lǐng)域有較深入的學(xué)習(xí)研究以及有自己獨(dú)到的看法。在能力方面，你在大學(xué)期間通過參加了各種各樣的比賽，以及經(jīng)過與不同的人打交道，已經(jīng)有了較強(qiáng)社交應(yīng)付與處事能力。在做事方面，基本上能做到遇事不驚，從容面對(duì)。我相信你有十足的自信與絕對(duì)的能力在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的。
你在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出的，這大部分得歸功于你在大學(xué)期間鍛煉出來的過硬的專業(yè)知識(shí)以及較強(qiáng)的工作社交能力。在面臨擇業(yè)問題的同時(shí)，你還得考慮成家方面的問題。大學(xué)期間，你考慮到戀愛會(huì)影響到學(xué)業(yè)，所以你在校期間都與異性朋友保持著一般朋友關(guān)系，最多就是藍(lán)偃顏知己。現(xiàn)在你不用擔(dān)心這個(gè)問題了，你可以在擇業(yè)的同時(shí)找到一個(gè)如意郎君的。大學(xué)時(shí)，你潔身自好，學(xué)業(yè)、工作都非常出色;對(duì)人對(duì)事都能以一個(gè)積極樂觀的態(tài)度，身邊不乏追求者。當(dāng)時(shí)的你們都以學(xué)業(yè)為重，把情感深藏著。你們學(xué)習(xí)工作中一直都互幫互助，朋友關(guān)系很好。以前，你是考慮到種種因素，沒有大膽的接受喜歡你同樣你也喜歡的人�，F(xiàn)你已找工作了，你已有足夠的精力與能力去經(jīng)營一份甜蜜的愛情了。你可以留心身邊對(duì)你好的同樣你也有好感的異性朋友。在校追求你的他也許現(xiàn)在還喜歡你，若是你對(duì)他的感覺還不錯(cuò)，你不妨可以考慮選擇他作為你的'另一半。當(dāng)你遇到心儀的時(shí)候，你可以大膽的向他表白。因?yàn)榇藭r(shí)的你得抓住機(jī)會(huì)，不要讓緣分從身邊溜走。你的秀外惠中肯定回讓你獲取一如意郎君的。
在替你愛情事業(yè)兩得意高興的同時(shí)，我還得提醒你，你得花些心思在家人身上。祖母年已邁，身體不佳，你得多抽時(shí)間陪陪她，與她談?wù)勗�，多哄哄她。老人老了，就是一個(gè)老小孩，哄哄她就回很開心的了。老人怕孤獨(dú)，我們做為子孫的得多陪陪她，讓時(shí)常感到我們?cè)趷鬯�，我們需要她的嘮叨。在父母方面，得常回家看看。幫媽媽洗洗碗，掃掃地，幫媽媽梳理她那已花白的雙鬢……幫爸爸點(diǎn)上一根煙，幫爸爸捶捶那已彎曲的背……開心的事不防與家人享，不開心的事也可與媽媽說說。父母撫養(yǎng)我們?nèi)愕懿蝗菀籽?小時(shí)侯，不懂事，不知何謂孝順。上學(xué)了，又忙于學(xué)業(yè)，很少時(shí)間陪父母�，F(xiàn)自己學(xué)業(yè)有成了，找到工作了，也要成家了。有時(shí)間有精力有能力來好好孝順我們的雙親了。不要以忙借口而不向我們的父母表達(dá)我們的孝心。在弟妹方面，得幫助他們。俗話說，血濃于水。我們是親姐弟，我們的互幫互助。作為他們的姐，得幫助他們走好人生路。有空時(shí)得多與他們談?wù)勑恼f說夢(mèng)想，得給予他們關(guān)懷，帶他們走好人生的路。有可能的話做他們的導(dǎo)明燈。我相信，你能在事業(yè)中游刃有余，在愛情方面能春風(fēng)得意，在孝敬父母父母也同樣可以做得令人滿意。
好了，說了那么多，今天就先說到這，下次有幾會(huì)再聊。與你說出心中的話，心理挺舒服的。希望你看到這封信后，能有所感觸。我寫完這信后，我看到了我們之間的距離。那距離還挺遠(yuǎn)的，不過我會(huì)努力讓那距離縮小的。我希望當(dāng)我們相遇那天，我就是信中的那事業(yè)有成家庭和睦美滿的你。加油，我將會(huì)是你。
最后，祝你愛情事業(yè)雙豐收，家和萬事興!
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20xx年xx月xx日
給未來的一封信 11
未來的人類:
未來的地球好嗎？你們好嗎？在未來的那個(gè)時(shí)代，你們的經(jīng)濟(jì)應(yīng)該很發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)也很發(fā)達(dá)吧？你們有著先進(jìn)的高科技和學(xué)習(xí)著高水平教育吧!像什么空中之城，懸在半空上的道路，也不再只是想象了吧！你們生活的家園環(huán)境是怎么樣呢?
在我們這個(gè)年代，馬路兩邊的綠樹郁郁蔥蔥，各顯姿態(tài)，縱橫的樹枝中有一朵無聲綻開的小紅花。生機(jī)盎然，深吸一口氣，都能感覺到這淡淡的花香。
未來的地球好嗎?你們好嗎?你們可能很難以想象我們2018年這個(gè)時(shí)代的生態(tài)和環(huán)境狀況，只能憑著我們生活過的痕跡來推斷和想象來構(gòu)造出個(gè)我們這個(gè)過代的環(huán)境狀況和景象，就像我們這個(gè)時(shí)代一樣,用考古去探索以前那些未知的歷史挖掘出真相，還原以前的生活場(chǎng)景。但作為擁有高科技的`你們應(yīng)該是非常簡單的，但是隨著經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展在環(huán)境上也留下了一些問題，由于這些問是題沒有得到解決，使得周圍環(huán)境遭到惡化。你們，有沒有意識(shí)到這些問題呢？
在我們這個(gè)時(shí)代，天空蔚藍(lán)、鳥落花香。如果你在傍晚太陽快下山的時(shí)候出去走走，就會(huì)看見太陽的余暉散落在天邊的余霞，當(dāng)你一個(gè)人走在小路上，望著天邊的余暉,晚風(fēng)徐來，整個(gè)人都沉浸在這個(gè)世界的美麗中。
未來的地球好嗎?你們好嗎?未來的地球是否還像從前一樣，是否如我口中所述的那般美麗?未來的地球還會(huì)有四季嗎?還有那么多繽紛多彩的可愛生命嗎?
在我們這個(gè)年代，春天，繁花繁簇，春光明媚，春意盎然，綠茵遍野，嫩草像綠室石般發(fā)出悅目的光彩；盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地。河里的水燙手，地里的土冒煙。秋天的銀杏樹，用成熟的輝煌，以閃耀的光芒，照亮著周圍的事物；冬天，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹。這些就是四季的景象，未來的地球是否也像現(xiàn)在一樣，四季輪換。還是說，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，大自然的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致了你們已經(jīng)沒有了四季?如果是這樣，那我只能為你們感到惋惜，因?yàn)槟銈兿硎懿坏较奶斓耐芄南s鳴，秋天的橙黃橘綠和冬天的玉樹銀花。
未來的地球好嗎?你們好嗎?未來地球的環(huán)境是否已經(jīng)惡化嚴(yán)重到無法挽回?冰川是否因?yàn)闇厥倚?yīng)的加劇而融化?如果冰川融化，那么生活在南極的那群黑白相間的小生命應(yīng)該消失在未來的地球上吧?
在我們這個(gè)年代，動(dòng)物的種類只有一千二百五萬，但世界有714多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)而頻臨滅絕，而這些還只是人類目前所知的。不便道還有多少不知名物種正在消失，你們是否知道地球上動(dòng)物種類正在急劇減少呢？一種接一種的都消失了，地球上的生物原本自然形成的食物鏈而互相依存，如果最后這世界，單調(diào)的只剩人類，你們覺得人類還能支撐多久？
未來的地球好嗎?你們好嗎?在未來的地球是否和平依舊呢?，還是說有戰(zhàn)爭(zhēng)和炮火?戰(zhàn)爭(zhēng)是否讓養(yǎng)育著我們的地球媽媽受傷了，讓她的肌聯(lián)變得坑坑洼洼呢?戰(zhàn)爭(zhēng)是否讓原本美麗和諧的家園變成了硝煙走起的戰(zhàn)場(chǎng)吧?不要傷害母親啊!她養(yǎng)育著你們，你們又怎可去讓她受到傷害呢!我想你們也不會(huì)想聽到孩子的哀嚎聲。婦女的哭喊聲吧!
在我們這個(gè)年代，我們的地球母親就已經(jīng)生病了，她把我們對(duì)她的傷害用自然災(zāi)害的的來警醒我們，同時(shí),也在對(duì)全人類說:“我受傷了，不要再繼讀了�！彼纯嗟纳胍�，像2006年的印尼大地震，2008年的汶川地震，2013的雅安地震，都是她發(fā)出的哀嚎。未來的你們讓我們的母親恢復(fù)了健康嗎?還是說你們?yōu)榱税l(fā)展，變本加厲的向地球母親去索取更多的資源呢?她已經(jīng)傷痕累累了。不要再去一味的索取。不要等到這個(gè)繽紛多彩的世界變成只剩下黑色時(shí)，才悔悟自己的過錯(cuò)。
“綠水青山就是金山銀山”至此,我希里你們能明白的一個(gè)道理就是:大自然就是無盡財(cái)富。
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20xx年xx月xx日
給未來的一封信 12
親愛的“未來”：
你好。這天我乘著通往未來的第號(hào)列車，來到了未來的世紀(jì)我下了車，哇！令人心曠神怡的綠色映入眼簾，綠色的樓房，綠色的道路，綠色的草坪像件衣裳覆蓋在地球上�！澳�，我們交個(gè)朋友吧!我是火星人，是專門來迎接你的使者!”我上下打量著他：他長著一個(gè)會(huì)360°大彎的圓溜溜的大腦袋，眼睛一大一小，沒有鼻子和嘴巴，頭上一對(duì)來回?fù)u曳的細(xì)長的觸角，他的皮膚皺巴巴的，微微呈現(xiàn)一些淡綠，腳踩著風(fēng)火輪，啊！連他的衣服也是綠色的�！案襾恚 彼麩崆榈卣f道，我跟在他后面，突然，一輛小轎車向我徑直沖來，我連忙躲閃，他拽住我的手：“不用怕，那是水流車，是不會(huì)傷害人的.，在我們這，是絕不會(huì)有交通事故的。”沿著馬路，一直向前，就到舉世聞名的活動(dòng)森林了，這種森林長了腿，會(huì)自己走動(dòng)，哪兒有濁氣，塵土，哪兒就能見到他們絡(luò)繹不絕的身影，它們是一個(gè)天然的氧吧；當(dāng)夏天來臨時(shí)，他們會(huì)隨著人們的出行遮蔭擋風(fēng)，是一把天然的大傘我們上車吧！”他一面說，一面用手指著不遠(yuǎn)處的飛碟。”“去我家！”話音未落，飛碟已到他家門口，哦！他家原來是用樹葉搭成的，用繁殖膠把樹葉粘起來，原來的葉子枯黃了，就會(huì)自己長出新的綠葉，進(jìn)了大門，眼前的一幕讓我驚呆了：落葉喬木，云杉，冷杉，柏楊樹木種類應(yīng)有盡有，它們縱橫交錯(cuò)，令人目不暇接，眼花繚亂，一只只鳥兒不約而同的聚集在這里，有的悠然的唱著歌，有的悠閑地梳著羽毛，還有的三鳥一群的嘰嘰喳喳的嬉戲著。
進(jìn)了里屋，我抬頭一望，桌上全是新品種：有孔子魚，勇敢包子，耐心花生，努力餃子，毅力牛奶，高尚豆子我二話不說，拿上筷子就往嘴里塞我們?nèi)タ纯纯铸埌�！”我打了個(gè)飽嗝說道小意思！走”他一邊說，一邊從空中倉庫里搬出一個(gè)時(shí)空換器，“上去吧！”他一面說，一面按了一下“恐龍世紀(jì)”按鈕，只聽“轟”一聲我睜開眼睛，一只小腕龍歪著腦袋，好奇的望著我，我摸了摸他的腦袋，“哦他大聲叫起來，不一會(huì)兒，它的媽媽搖著大尾巴，晃著腦袋，把我和火星人一塊兒扔到自己背上，奔跑起來，身旁的恐龍都停下了腳步。我看到有兩條小恐龍，它們的頭相互頂著，后腿站立，前爪舞來舞去在搏斗，又像是在相互嬉戲；那一只是劍龍吧，脊背上長滿利劍，它微微低頭，那樣子十分優(yōu)雅；另一只又高又大的一定是雷龍了，它身長足有十多米，是恐龍家族中最大的恐龍，不過它性格溫順，是食草類恐龍，看它的樣子像是在散步，那么悠閑；還有碩大的三角龍，有威武的霸王龍，還有在空中徘徊著的翼龍，好像都在歡迎我們的到來。
第二天早上，“快起來，快起來！走，我們?nèi)グ倌酱笕�！”我連忙讓機(jī)器人幫我穿好衣服，跟他一起上了飛碟，大聲說：“去百慕大三角！”
到了百慕大三角，周圍全是水利大廈，為了防止海嘯危害人民，前面就是“海嘯信息發(fā)布點(diǎn)”，可以提前半年甚至一年知道海嘯的到來。我們跳下了水，來到了隧道里，這條隧道約長億公里，隧道里燈火通明，全是靠水力發(fā)電，隧道兩側(cè)的人工導(dǎo)航魚是幫助人們認(rèn)路的，如果走累了，腳底的玻璃與海水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以自動(dòng)生成輸送帶，不費(fèi)力氣都能到想去的地方。
這是一個(gè)美麗的世界，這是一個(gè)和諧的人間，這是一個(gè)發(fā)達(dá)的未來！
祝未來科技越來越發(fā)達(dá)！
你的朋友：
20xx年4月15日
給未來的一封信 13
美好的未來：
你好！你在遙遠(yuǎn)的那邊生活得好嗎？
我經(jīng)常想象未來會(huì)是什么樣子。不知是否有成片的樹林和成群的動(dòng)物？是否有會(huì)飛的汽車和飄在空中的房屋？在我的想象中，未來非常遙遠(yuǎn)，和現(xiàn)在也有很大不同。
未來的生活電子化程度將更高，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技自動(dòng)化水平高速發(fā)展，電腦速度更快，就連在馬路上值勤的也是一位位電子警察。
未來科技的發(fā)展一日千里，已達(dá)到了爐火純青的地步，嫦娥六號(hào)也成功上天，汽車可以在低空飛行，固體純凈水誕生，人類發(fā)明了速度更快、更加安全便捷的航天飛行器。
未來的生活更加便捷，更先進(jìn)的電子產(chǎn)品進(jìn)入了家庭，方便了家庭生活，人們更加注重健康和生活質(zhì)量，大家可以到月球上、火星上渡假、休閑。
未來的教育更科學(xué)，不同地區(qū)的孩子能夠共享先進(jìn)的教育資源，教育體制也進(jìn)行了很大改革，不再有考不完的`試，不用再無休止地參加一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
未來的醫(yī)學(xué)更加發(fā)達(dá)，治療手段更加先進(jìn)，出現(xiàn)了更多的新設(shè)備，遠(yuǎn)程治病成為現(xiàn)實(shí)，不用再為掛專家門診號(hào)而煩惱；許多現(xiàn)在無法醫(yī)治的疾病能夠得到治愈，人的壽命越來越長……
未來的農(nóng)業(yè)也進(jìn)入了自動(dòng)化，澆水、耕作、種田已完全由機(jī)器來實(shí)現(xiàn)，喂牛、養(yǎng)雞、放羊……都可以由機(jī)器人來完成，還適當(dāng)?shù)丶尤霟艄�、音樂，增加肉、蛋、奶的產(chǎn)量，新型農(nóng)牧民的生活方式出現(xiàn)很大改變。
未來的國家更昌盛，人們和諧相處，民生問題已徹底得到解決，沒有貧困、饑餓。出現(xiàn)了更多的理財(cái)方式和投資渠道，實(shí)現(xiàn)了共同富裕，人與人之間互助友愛，公平、正義得以實(shí)現(xiàn)。
未來的世界更和平，不再有硝煙、戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有流血、犧牲，不再有流離失所、家破人亡，對(duì)外貿(mào)易更加繁榮，國際合作日益頻繁，到處充滿著鳥語花香、和平團(tuán)結(jié)。
但是我知道，我們離未來還很遙遠(yuǎn)。有許多現(xiàn)實(shí)的問題都需要得到解決。比如：現(xiàn)在由于地球母親的資源在慢慢枯竭，全球在逐漸變暖，天不像以前那么藍(lán)，樹林也沒有以前那么多，地球上的臭氧層越越稀薄，無法阻止紫外線幅射怎么辦？如果那個(gè)星球上沒有一年四季怎么辦？地球上生存的人口達(dá)到150億、200億人的時(shí)候，又會(huì)怎樣生存？
為了使未來像我們想象的那樣，我們要想盡辦法綠化環(huán)境，保護(hù)地球母親，節(jié)約能源，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有資源的可持續(xù)利用；雖然有消息說，科學(xué)家們有可能找到地球以外的適合生物生存的星球，但仍然有許多新的問題產(chǎn)生。在沒有找到一個(gè)與地球相似的適合人類生存的星球以前，我們?nèi)匀灰Ｗo(hù)好我們賴以生存的地球母親。
為了實(shí)現(xiàn)未來這些美好的理想和愿望，我們還要加倍努力。
未來，雖然咱們相距非常遙遠(yuǎn)，但我多么希望能夠穿越時(shí)空，早日與你相見，親眼看到天越來越藍(lán)，水越來越清，人類與自然實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，國家與世界共同進(jìn)步。
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20xx年xx月xx日
給未來的一封信 14
未來：
您好！我一直都認(rèn)識(shí)你，真的。從我來到人世間那個(gè)時(shí)刻起，就注定要與你相遇。
為了遇見你，我聽媽媽的話，不輕易哭泣，為了遇見你，我學(xué)著長大，不再讓媽媽送我上學(xué)，不再要爸爸給我買玩具車，不再害怕一個(gè)人的夜晚。未來，我以為我做到了這些就會(huì)看到你的模樣，以為你就會(huì)來到我身旁�？蓩寢層指嬖V我，你喜歡有夢(mèng)想的孩子。于是我在許愿樹下訴說了我的夢(mèng)想，等待著許愿花開。
未來，你為什么不讓我看見你呢？是我不夠勇敢、不夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？不，這些我都有，那又是為什么呢？或許你是故意的吧，讓我在其中拾到閃閃發(fā)光的”努力“。憑著這份努力，我考上了重點(diǎn)中學(xué)，在這里繼續(xù)搜尋你的蹤影。
每當(dāng)看到在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績的乖孩子，看到舞臺(tái)上演繹自己人生的特長生，看到那些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒，我就會(huì)想：他們將來會(huì)是你最好的朋友吧？于是，我拼命的擠進(jìn)他們的隊(duì)伍里，成為其中的一員。
未來，其實(shí)我們一直把彼此當(dāng)朋友。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，你會(huì)指引我走出謎團(tuán)；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，你會(huì)放開你的.心胸人我的思緒想你飄去；當(dāng)我將被遺忘的時(shí)候，你肯定會(huì)記住我這個(gè)為了夢(mèng)想而奮戰(zhàn)的男孩。
未來，我希望我的未來不是夢(mèng)！
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20xx年xx月xx日
給未來的一封信 15
寫給未來的你們：
嘿，我的朋友，你們好嗎？
當(dāng)你們收到這封信的時(shí)候，或許我已垂垂老矣，成為風(fēng)前殘燭，或許我已化成泥土和迎面吹來的一陣風(fēng)，伴隨著你和祖國的每一處高山云海，或許我用我前世積攢的福分，換來再次與你們并肩走向祖國更遠(yuǎn)未來的機(jī)會(huì)。而在這飛速穿梭的時(shí)間前，趁我仍流動(dòng)著炙熱的血，懷著跳動(dòng)激烈的心，讓我?guī)е谂闻c祝福寫給你們這一封信，希望你們可以從中收獲到一份來自過去的感動(dòng)。
我是土生土長的西安人，我很慶幸我生于西安。如果說北上廣這些城市，記錄的是中國向前奔跑的汗水，那么西安記錄下來的就是中國身后的腳印。未來的你是否會(huì)用手撫過那城墻的粗糙皮膚，感受在冰冷的鋼筋天空下歷史的溫度？未來的你是否會(huì)站在華山頂看著霞光破云而出縱觀高山巍�。课磥淼哪闶欠駮�(huì)立在秦始皇兵馬俑前，任思緒描摹出那個(gè)令人震撼卻也扼腕嘆息的時(shí)代？
朋友，西安的魅力或許正是在此。當(dāng)我走在西安的某條路上，甚至只是我小區(qū)的一轉(zhuǎn)彎，身邊的一個(gè)小小的商鋪，我便想，或許曾有一個(gè)帝王，風(fēng)光無限地行過此地，鑼鼓喧鬧；或許那家商鋪所坐落的位置，正是哪位驚鴻一瞥便能占盡整個(gè)皇室風(fēng)情的娘娘的宮殿。十三朝古都帶給我無盡的想象�；蛟S未來的你們，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多隱藏在這里的記憶，又或許，如今的許多歷史遺跡將會(huì)隨著人們?cè)絹碓娇斓牟椒ケ煌浽谏砗�。被時(shí)間洪流沖刷出的歷史河道總是充滿著未知難道不是嗎？哪處景象，哪座城市也將會(huì)成為未來的.你心中所值得懷念的記憶？
如果說我們即將成為你們的歷史，那么我的記憶則來自于我的奶奶。她現(xiàn)已步入耄耋之年。而我在之前的幾年中從未想過要去問詢她與祖國的過去，直到歷史老師說：“在中國那段混亂的年代里，其中的施暴者，受害者或許就在你們身邊�！蔽业哪棠淌瞧渲械囊幻瘜W(xué)老師。不，確切地來說，她是一名戰(zhàn)士。在那個(gè)大家一不小心犯錯(cuò)的時(shí)期，每一位老師都是戰(zhàn)士。奶奶說她當(dāng)時(shí)翻墻去看她的女兒，結(jié)果被一個(gè)男同學(xué)看到，于是第二天墻上幾個(gè)醒目大字：看哪，杜老師的小偷行為！當(dāng)時(shí)我們都為這個(gè)在現(xiàn)在看起來不可思議的行為笑作一團(tuán)。奶奶說最可惜的是圓明園被燒毀了，“你們這些后來人啊，看不到那園子有多好看�！敝笪铱从嘘P(guān)圓明園的視頻，對(duì)于這份未來得及見證的宏偉壯觀，在我心里成為了永遠(yuǎn)神秘永遠(yuǎn)憧憬的意難平。
未來的人啊，我們身處兩個(gè)時(shí)間段，我如此想知道到你那時(shí)，中國這頭已經(jīng)蘇醒的雄獅，究竟又發(fā)出了多少震撼世界的中國之聲！而同時(shí)我也好奇，你們又會(huì)如何記載我們這段飛速向前邁進(jìn)的時(shí)代�？稍谖矣邢薜纳锫牪坏侥愕拇饛�(fù)了，這真是莫大的遺憾。而你呢？你是否會(huì)詢問長輩過去的時(shí)光？你又會(huì)不會(huì)像我一樣，對(duì)中國未來的發(fā)展有著殷切的期望與想象？很抱歉讓你用了一些時(shí)間來看我的文字，我只是希望未來的你，能帶著我們這群人的期許，用你們的力量，讓中國之聲在世界舞臺(tái)上更加渾厚嘹亮。我亦希望你，能在未來，有機(jī)會(huì)見到你所驚嘆的一切中國的繁榮之貌與震撼之景，或許是江南山水的溫柔歲月，或許是長城鐘樓的大氣雄偉，或許是高山云海的相接綿延。你可以觸摸到我輕撫過的古城墻，你可以觀賞到曾經(jīng)同樣震撼過我的華山日出……
而對(duì)于那些被留在歷史里的景物，當(dāng)你回頭張望這遺憾時(shí)，你也能感受到穿越時(shí)間長河的，那經(jīng)久不息的蕩魂攝魄，那同樣是過往送給你的來自中國的禮物。無論是給予現(xiàn)在的我，還是留給未來的你，中國人的那心中滿滿的自豪，蘊(yùn)在山水，漾在文化，喜在發(fā)展。
嘿，我的朋友，你在未來即將啟程開始飛行，而我將在原地看著你。
我是你的回首，你亦是我的展望。
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20xx年xx月xx日
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