致小穎子的一封信

　　親愛的小穎子:

　　你好!

　　今天不知道怎么的，我突然想給你寫封信，和你交流交流寫作的方法和技巧。

　　只要是小荷里的人，沒有誰不知道你大名鼎鼎的小穎子。我的作文總是寫不好，看到你的一篇篇佳作，心里那羨慕和佩服的勁啊，真是無法用語言來形容�？粗�你的作文，我，我仿佛身臨其境。在此，想和你討論下有關(guān)寫作的知識，希望你能告訴我一些。

　　我在此也告訴你一些。

　　切合題意包含兩層意思。一是符合命題意圖。對命題者所給的題目，要求考生能準(zhǔn)確、全面地理解。準(zhǔn)確，強(qiáng)調(diào)審題時(shí)要分清是非、優(yōu)劣、高下、大小、可否等；全面，則強(qiáng)調(diào)審題時(shí)看清試題中各個(gè)部分的字面和深層的含義。二是文章和題目相符。話題作文內(nèi)容很寬泛，如何選準(zhǔn)一個(gè)切入角度非常關(guān)鍵，這個(gè)角度應(yīng)該既體現(xiàn)在文章的標(biāo)題上，也應(yīng)該體現(xiàn)在文章的內(nèi)容上。

　　1．理解話題概念。準(zhǔn)確理解話題的概念是做到切合題意的基礎(chǔ)。比如寫《心靈的選擇》，“選擇”是核心所在。如果考生不認(rèn)真審題，僅僅就協(xié)作、互惠、雙贏等作發(fā)揮，那就很可能寫成一篇“給材料作文”，偏離題目的要求。當(dāng)然，“心靈”也是一個(gè)重要的限制，它規(guī)定了這種“選擇”，必須是震動心靈、震撼靈魂的，必須是心靈承受一定壓力的；這是一種思想經(jīng)歷升華的選擇，是一種面對大是大非或者關(guān)涉良心、尊嚴(yán)、人格的選擇，甚至有可能是面對生與死的選擇，因此，這種選擇常常是痛苦的，是經(jīng)過激烈的思想沖突的，而最后證明是一種合理的選擇。

　　2．把握話題范圍。準(zhǔn)確把握話題涉及的范圍，有利于對話題的切分，有利于考生在話題的范圍之內(nèi)找到適合自己寫作的最佳切入點(diǎn)。如以“和諧”為話題寫一篇文章。話題中的“和諧”大體上包括人與人之間的和諧及人與自然之間的和諧。人與人之間的和諧包括國家與國家之間的和諧，民族與民族之間的和諧，部門與部門之間的和諧，獨(dú)立的.個(gè)體之間的和諧等；人與自然的和諧包括人與自然界的和諧，人與自然界里的各種動物之間的和諧。很顯然，“和諧”是一個(gè)大話題，寫作時(shí)要能把握“和諧”的范圍，就其中的一個(gè)方面的“和諧”來寫。

　　3．辨明話題關(guān)系。如果話題由幾個(gè)概念構(gòu)成，如“自信與他信”、“誠實(shí)與虛偽”、“人性人情與內(nèi)心體味”、“樹木森林氣候”等等，要求考生在寫作前要辨明幾個(gè)概念之間的關(guān)系。如2002年全國高考題“心靈的選擇”，審題時(shí)要注意：話題中的“選擇”，是指在兩種或多種可能中，經(jīng)過思索、掂量，作出的自覺（或由不自覺到自覺）的取舍（放棄也是一種選擇）。這種在雙向或多向中進(jìn)行的選擇，可以是尖銳的矛盾或?qū)αⅲ�如生與死、真與假、善與惡、美與丑、得與失等等；也可以并不表現(xiàn)為尖銳的矛盾或?qū)α�，如情與理、正確與正確、善與善等等。但選擇的結(jié)果必須或合情，或合理，或合法，或合度。“心靈”包括思想和情感兩個(gè)方面。因此“心靈的選擇”必須區(qū)別于一般的選擇：選擇的內(nèi)容、選擇的過程必須有著思想或情感的矛盾、斗爭或觸動。再如2003年全國高考題“感情親疏和對事物的認(rèn)知”就是一種關(guān)系式話題。根據(jù)話題和引語解說會發(fā)現(xiàn)這種復(fù)雜的關(guān)系之中包含了四種關(guān)系：一是感情性質(zhì)，即親近與疏遠(yuǎn)；二是認(rèn)知性質(zhì)，即正確深刻與錯(cuò)誤膚淺；三是對待方式，即認(rèn)識事物與處理問題；四是情知方向，即由情到知與由知到情。

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