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五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信

時(shí)間:2023-07-19 11:50:49 詩琳 書信 我要投稿

五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信,歡迎閱讀與收藏。

五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信(通用11篇)

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 1

XXX同學(xué):

  你好!

  看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX,是XXXX五年級的學(xué)生。

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的`。我在班里有許多“鐵哥們”,他們個(gè)個(gè)都非常講義氣。如果你來了,我一定把他們介紹給你,我相信你認(rèn)識他們后,你的生活會(huì)更有趣。

  我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)、寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績一般,考試成績一直在前二十名之內(nèi),我相信,你的學(xué)習(xí)一定不錯(cuò)吧!

  看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你能參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”,就是我們可以一起做一些對社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

  我的家鄉(xiāng)很美,我愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲、生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。

  好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 2

遠(yuǎn)方的湖南朋友

  您好!

  我是老河口市鎮(zhèn)竹小學(xué)校的一名學(xué)生,我叫xxx,是一個(gè)性格開朗的女孩,今年12歲上五年級。

  您呢?我已經(jīng)迫不及待地想認(rèn)識你,了解您的.情況,希望能和你做好朋友,跟你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  我在學(xué)習(xí)上就是你爭我搶,成績還行,就有點(diǎn)馬虎,有一次,李老師在黑板上寫了幾個(gè)題,明明36是6的倍數(shù),我卻毫不猶豫的寫上6是36的倍數(shù),這不,作業(yè)本發(fā)下來老師批評了我一頓。唉,馬虎可真要改掉,您可不要學(xué)我喲。

  但在學(xué)習(xí)上,不管任何人超過我,我內(nèi)心非常嫉妒,時(shí)刻警告自己的加油啊。要不就一落千丈。

  為了提高我的學(xué)習(xí)成績,我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,只有這樣才能檢查我完成任務(wù),計(jì)劃每一天都要按時(shí)到校,完成老師布置的作業(yè),課余盡量不要玩,多看一些課外書。這些對我學(xué)習(xí)有所提高,而且讓我學(xué)作業(yè)想象力更加豐富。

  我可以學(xué)習(xí)到好多好詞好段,只要堅(jiān)持每一天,學(xué)習(xí)就像上樓梯,輕輕松松就上去了。

  您的學(xué)習(xí)怎么樣?生活環(huán)境好嗎?有空可以過來看看,我期待您的到來。讓我們架起一座有友誼之橋吧!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

  xxx

  2月19日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 3

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)12歲的男孩子,今年上五年級,只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué),你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出,你的.成績是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應(yīng)該非?炭啵灾劣趶U寢忘食吧!記住,健康第一,學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí),垮了身體!

  我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了,你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉,對不起,提到你的傷痛,希望錄出的節(jié)目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。

  你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時(shí),也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。雖然身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

  祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂。

  你的小伙伴:馬琰

  20xx年3月5日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 4

親愛的朋友:

  你們好!

  我是一個(gè)小女孩,過著幸福的生活?爝^年了!我們一家忙這兒,忙那兒的。把家打掃得干干凈凈、一塵不染的。包了許多紅包,貼好了春聯(lián),買了象征吉祥的物品,迎接新年的到來。在喜氣洋洋的氣氛中,我不禁想起了遠(yuǎn)方同齡的朋友是怎樣過年的,過得好不好,這成了在我腦海中一個(gè)特大的問號!

  朋友,你們好!你們過年之前的生活好嗎?在這個(gè)喜慶的日子到來之前,我想對你們問個(gè)好。你們家里裝飾好了嗎?還沒有裝飾好的`話,要快一點(diǎn)兒裝飾了。新年新氣象,在20xx年里,你們想做什么好的事呢?如果你們想好了,請告訴我吧!在學(xué)業(yè)上又想做什么有益、又新奇的事呢?我已經(jīng)想好了,下學(xué)期,我上課要認(rèn)真聽、作業(yè)要按時(shí)完成、要聽好老師說的話、做一些課外練習(xí)題,那成績一定會(huì)提高的!我想你們在20xx年里做有益的事,一定會(huì)比20xx年做得好吧!在這一個(gè)喜慶的日子來臨之前,你們又有什么話要對我說呢?要說的話,那就請你們回一封信給我吧!

  最后,我祝你們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!萬事如意!在20xx年里,再創(chuàng)輝煌!

  祝

  身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!萬事如意!

  你們的朋友

  2xxx年2月11日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 5

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  首先我想向你介紹我自己,我是一名普通的小學(xué)生,我的校園非常大,也非常美麗,里面的教師和其它小學(xué)生都非常善良,開朗。我想你的學(xué)校也一定非常美麗吧!

  我的家鄉(xiāng)秋天時(shí)到處都是水果,有橘子,葡萄,香梨,香蕉等各式各樣的.水果。還有我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)醬板鴨,有機(jī)會(huì),我一定帶你去吃。

  我在書中看到過你的家鄉(xiāng),那里有廣闊的大草原,綠油油的草地和小丘,還有膘肥體壯的駿馬,我多么想去騎真正的馬啊!坐在舒服的蒙古包里,喝著暖各的奶茶,吃著熱乎乎的手抓羊肉,是多么爽。

  雖然你的家鄉(xiāng)美麗,但是由于缺水干燥,地廣人稀,你們分散居住,所以上學(xué)要走很遠(yuǎn),非常辛苦。

  我們班展開了一次“手拉手”活動(dòng),這才讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識和聊天,我們還用交換賀卡來表示祝賀,我準(zhǔn)備把我心愛的書籍和玩具送給你,雖然都有些老舊,希望你能接受。

  如果你能來我家,我一定用最好的東西款待你,把我心愛的東西通通給你玩,雖然我家不是很漂亮,但我有一個(gè)心地善良的媽媽。

  對了,忘了介紹我的愛好,我的愛好是畫畫,我的優(yōu)點(diǎn)是善良,我也有缺點(diǎn),就是愛發(fā)小脾氣。最后,希望我們的友誼能天長地久。

  祝你身體健康!

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 6

親愛的蒙古小朋友:

  你好!

  我叫劉xx,我有一張很會(huì)說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來,就露出兩排整齊的牙齒,十分的.好看。我性格友善,相信我們能很快成為朋友。

  我的家鄉(xiāng)在湖南長沙,雖然離你那里很遠(yuǎn),但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)步很快,我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好,聽說你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真為你們擔(dān)心。在我家,有許許多多的書籍,有幾本是我最愛看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書中的快樂。

  我們長沙人都很愛吃臭豆腐,臭豆腐的味道也的確不錯(cuò),要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會(huì)久久不肯離去的。如果你真的來了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那里優(yōu)美的景色一定會(huì)讓你大開眼界的,我也一定會(huì)是你最理想最合格的導(dǎo)游。

  我們在經(jīng)過這次認(rèn)識后,一定要多多聯(lián)系,使我們能更深地了解對方,了解對方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步,健康成長!

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 7

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!我叫xx,我住在湖北省老河口市鎮(zhèn),是小學(xué)的一名學(xué)生。

  我們一家7口人。我有一個(gè)大嗓門的奶奶,一個(gè)骨瘦如柴的爺爺,一位美若天仙的媽媽和一位嚴(yán)厲的爸爸,我還有一個(gè)愛哭的妹妹和一位活潑可愛的弟弟,你看我家是不是很熱鬧。

  我是一名小學(xué)生,我雖然上5年級,但因?yàn)槲议L的矮,陌生人看見我以為我在上二三年級呢!我們的教學(xué)樓一共有三層,每個(gè)教學(xué)樓都安裝了電子白板,和電腦一樣,我最喜歡的學(xué)科是科學(xué),因?yàn)槲业腵夢想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為人類造福。我的興趣是唱歌,因?yàn)槲矣X得歌聲可以使我們忘記煩惱,給我們帶來開心。

  你的學(xué)校是什么樣的?你的夢想是什么?你家住在哪里?你的生活跟我一樣豐富多彩嗎?能寫信給我嗎?

  我覺的學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)非常有意義,可以讓我們結(jié)識更多的朋友,希望你早點(diǎn)回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

  你的同齡朋友xx

  2月19日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 8

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好。

  收到我的信,你一定會(huì)感到驚訝,我們并不認(rèn)識,怎么會(huì)給你寫信呢?因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉行一項(xiàng)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后,我們一定會(huì)成為形影不離的好朋友。

  首先我先介紹一下我自己,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,別看我內(nèi)向,其實(shí)我是力量與智慧的結(jié)晶……(算了,不那么自戀了)我叫張劉銳,讀五年級,我的.愛好有很多,我最大的愛好就是打籃球,每到周末我都會(huì)到體育館打籃球。

  我從第一單元了解到,你們沒有那么好的生活環(huán)境,也沒有全新的學(xué)習(xí)用具,我們會(huì)在活動(dòng)期間捐給你們一些學(xué)習(xí)用具,這也是“手拉手”活動(dòng)中要做的事情,雖說只是杯水車薪,但是我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)伸出熱情的手。

  噢,差點(diǎn)忘了說正事了,我們擬定了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃:

  1、每年都互相贈(zèng)送一張賀卡。

  2、每年都堅(jiān)持為對方寫信。

  好了,差不多該說到這了,相信我們一定會(huì)成為好朋友。

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 9

親愛的朋友:

  你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)想為什么會(huì)有一個(gè)不認(rèn)識的人給你寫信吧。其實(shí),你并不用知道我是誰,也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個(gè)來幫助你的朋友。

  如果你在生活中有什么困難,別難過,你可以寫信告訴我,我一定盡力幫助你,雖然我們還未見過面,但是我會(huì)幫助你們。

  我生活的環(huán)境也許不比你們好太多,你們的學(xué)校也許連黑板都沒有,只有用木頭做的板用以充當(dāng)黑板來使用,用木炭來寫字,你們讀的課本也是不統(tǒng)一,不完整的。但是我希望能夠幫助你們,我會(huì)把一些看過的書給你們帶去,把文具給你們捎去,讓你們能夠增長見識,有做筆記的'工具。

  即使學(xué)習(xí)艱苦困難,挫折不斷,只要你不放棄,終有一天,你們會(huì)過上好生活,報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答社會(huì),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。請把信心,毅力,奮斗當(dāng)做自己人生的信條,加油!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  科學(xué)電動(dòng)達(dá)

  xxxx年xx月xx日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 10

親愛的西部的朋友們:

  你們好!

  雖然我們沒有見過一面,但我愿意將真誠的心獻(xiàn)給你身邊的朋友,我叫趙晨旭,今年十三歲了,我是一個(gè)活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠(yuǎn)大志向的小女孩或者是一個(gè)無憂無慮的小男孩。不管你那里的'環(huán)境多么惡劣,但我們已經(jīng)融入了對方的心里面,享受無限的友情,讓我們手拉手,心連心,架一座友情的大橋。

  我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)里面的學(xué)生,正在五年級下冊,我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,每次節(jié)日都有組織節(jié)目,讓我們看,讓我們玩,如果心動(dòng)了的話,趕緊過來到我們學(xué)校好好參觀參觀。

  為了表達(dá)我的真誠,開展手拉手活動(dòng),我有幾點(diǎn)建議:

  1、可以寫信,然后回信,就可以知道對方的情況。

  2、每當(dāng)重大的節(jié)日,把你們請過來看表演,玩游戲。

  3、可以運(yùn)用騰訊qq進(jìn)行交流。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

  你的朋友趙xx

  20xx年3月1日

  五年級給遠(yuǎn)方朋友的一封信 11

馬同學(xué):

  你好!最近過得還好吧!

  你可能還不認(rèn)識我。我是一名五年級的小學(xué)生,在上海培佳雙語學(xué)校就讀,名叫xx。我居住在繁華的大都市。親愛的朋友,雖然我們相距千里,但我相信,這封信一定會(huì)在我們我們之間架起一座友誼之橋。我希望有一天,你能來我們上海做客,我會(huì)帶你去看看我們學(xué)校,去參觀美麗的'東方明珠,把我的朋友介紹給你,聽你講你的故事……當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,你歡迎我么?

  我是在一堂課上認(rèn)識你的,我知道你每天都步行2小時(shí)的山路,中午只吃一點(diǎn)饃饃喝些水。雖然你生活那么艱苦,遇到那么多挫折,但是每次成績都能名列前茅。自從聽了你的事跡后,我慚愧極了,并對你涌上了一股敬佩之心。

  現(xiàn)在我們班舉行了“手拉手”的活動(dòng),聽老師說你住在甘肅省,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。我想用自己的零花錢買一些書籍、衣服等捐給你們,讓你們能過得更好,學(xué)到更多的知識。如到了一些特殊節(jié)假日,我希望可以請你到我們家做客。我會(huì)讓你和我一起去公園,看電影,我會(huì)教你使用電腦,會(huì)教你寫書法……我們也可以在學(xué)習(xí)上互相切磋。如果父母允許,我也可以到你們那里,我會(huì)帶些書籍讓你們看,我也可以去那兒欣賞風(fēng)景……

  你的新朋友:沈x

  20xx年3月18日

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