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給遠(yuǎn)方好友的一封信

時(shí)間:2021-08-30 15:34:18 書信 我要投稿

給遠(yuǎn)方好友的一封信400字

  親愛的小朋友:

給遠(yuǎn)方好友的一封信400字

  你們好!

  我是深圳市清湖小學(xué)五(1)班的李*睿,我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,也許你和我一樣是一個(gè)活潑的小男孩,也許你是一個(gè)開朗的小女孩,雖然我們素不相識,但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心給你們。

  我曾經(jīng)在電視上看到過你們瘦弱的身影、無助的眼神。同時(shí)看到了你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,黑乎乎的墻壁,破爛不堪的桌子,沒有電燈,剝落掉漆的黑板,甚至只能用土塊來代替粉筆寫字,這一切是我們無法想像的?墒悄銈冊谶@么艱苦、貧困的條件下仍然努力學(xué)習(xí)、渴求知識,這種精神值得我敬佩。

  回頭看看我們自己,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,學(xué)習(xí)文具更是各式各樣,有功能各異的筆、色彩斑斕的書包?晌覀兩碓凇案V胁恢!保^著飯來張口、衣來伸手的生活。和你們相比,我是多么地自愧不如。

  這次通過學(xué)校開展的“手拉手”的活動(dòng),讓我們走到了一起,成為好朋友。一方有難,八方支援,我們將響應(yīng)這個(gè)活動(dòng),并積極參與。也許我們捐助的物品微不足道,也許是一支筆、也許是一本書、也許是平時(shí)積攢的硬幣,但里面包含著我們對你們的愛心和友誼。當(dāng)你們收到物品時(shí),一定能感受到社會大家庭的溫暖。

  最后讓我們一起“手拉手”,在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補(bǔ)短,與你們共同進(jìn)步!

  祝你們:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!


  親愛的.周玉潔同學(xué):

  你好!在《快樂作文》雜志上讀到了你描寫家鄉(xiāng)——達(dá)坂城巨變的文章,使我想到我的家鄉(xiāng)——滄州也在發(fā)生著日新月異的變化,我很想有機(jī)會將他介紹給你,我更想和你交個(gè)朋友,共同學(xué)習(xí),共同為家鄉(xiāng)和祖國的變化而努力,你愿意嗎?

  首先,我做一下自我介紹。我叫宋邵,是滄州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級二班的學(xué)生。我身高1·57米,是個(gè)愛笑的男孩子。我的數(shù)學(xué)成績特別好,還拿過學(xué)?谒惚荣惖亩泉(jiǎng)呢!我十分喜歡計(jì)算機(jī),可是由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,沒有時(shí)間學(xué)到太多計(jì)算機(jī)方面的知識。還有,我的英語學(xué)得不是很好。聽媽媽說,全世界已經(jīng)成為“地球村”長大后才能為國家發(fā)生更大的作用。你的情況怎樣?你喜歡英語嗎?希望我們能互相幫助,相互鼓勵(lì),學(xué)好英語,長大后讓外國人看看咱們中國人的風(fēng)采。

  我的目標(biāo)是,在我們共同努力下,2008年奧運(yùn)會前,能夠簡單用簡單的英語彼此通信。你愿意嗎?

  讀完你寫的文章,我仿佛看到了滿架誘人的新疆葡萄和優(yōu)美的新疆舞蹈?墒,新疆人是不是都會跳舞呢?這個(gè)還要你告訴我。如果你聽到過“滄州”這個(gè)詞,那么你可能知道滄州人的武術(shù)和雜技不得了吧!可是,我現(xiàn)在還不會,等以后你來看我或我去看你的時(shí)候,我一定會給你露上兩手的。

  從你的文章中,我看到了新疆的美麗,可是據(jù)我了解,新疆那里的兒童娛樂設(shè)施好像少一些,所以我就寄去一盒模式用具,希望你收下。

  等我長大以后,一定要去你的家鄉(xiāng)去看看。

  我的話就說到這里,希望你能交我這個(gè)朋友,并;匦。再見!希望我們交個(gè)朋友。

  希望你生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)在滄州的朋友:宋昭

  20xx年3月30日


  親愛的堂姐:

  你好!

  已經(jīng)有六年沒回老家山東了,更不知道那里現(xiàn)在怎么樣了?我已經(jīng)上小學(xué)六年級了。在學(xué)校里,我學(xué)會了很多知識,還學(xué)會了電腦呢!對了,你快中考了,要好好復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績!

 。尤肽銓W(xué)習(xí)情況的詳細(xì)介紹,請你補(bǔ)上!注意運(yùn)用排比的修辭。)

  記得你和堂妹來的時(shí)候,這里只有一個(gè)很小的德惠公園,我家這邊全是平房,F(xiàn)在,幾乎沒有幾座平房了,到處高樓林立,還多了一座園林清雅的植物園。(加入對家鄉(xiāng)變化尤其是植物園的描寫,注意要運(yùn)用上優(yōu)美詞匯和修辭,這樣才能使要說明的事物更加形象、具體、生動(dòng)。請你補(bǔ)上。┞牥职终f,老家那邊沒有幾座土坯房了,全是磚瓦房,是真的嗎?

  我真希望能回到山東老家去,到時(shí)候,我們可以一起下象棋、五子棋,一起寫作業(yè),一起看電視,一起做游戲,過年時(shí)還可以一起放鞭炮,多好啊!

  順祝堂姐一切都好,圣誕快樂!

  

  親愛的田佳琪:

  你好!

  這是我第一次給你寫信,也許有些不好,請你諒解。

  一轉(zhuǎn)眼,我在溫州已經(jīng)待了一年多了,可以前的故事,還是印在我腦海里難以消失,那和你在一起的日子,我永遠(yuǎn)忘不掉。

  還記得那次嗎?我的腿摔傷了,而且流了很多的血。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)只是問一下就走了,還有的竟然還笑話我。正在我淚流滿面的時(shí)候,你從樓上飛快地跑了下來。你表情是心疼的,眉頭是緊鎖的,為此,我感到很欣慰,很開心,我有一個(gè)這樣好的朋友。

  你蹲了下來,輕輕地吹著我受傷的位置:“沒事吧!我扶你上去!”于是我就隨著你的挽扶,慢慢地上了樓。

  想起這件事,我就很感動(dòng),只有你給了我溫暖,只有你懂我!

  說實(shí)話,我現(xiàn)在有時(shí)做夢都夢到你,你那和藹的笑容,讓我就有了力量。

  你在老家還好嗎?真不知道你現(xiàn)在變成什么樣子了,還像以前一樣活潑嗎?我好想你呀!如果你能到溫州來玩該多好呀!我將做你的最佳導(dǎo)游!我?guī)闳プ畲碳さ臏刂輼穲@,你去了一定會害怕的!我還要帶你去雁蕩山、楠溪江,感受大自然的氣息。對了,你一定還沒有看過大海吧!我要帶你去!讓你喝口海水,呵呵!讓我們一起擁抱大海!

  也許你不會來溫州,但是我要在信中請你來玩!希望能通過信讓你知道我的心意,好嗎?

  祝你學(xué)習(xí)

  更上一層樓!


  親愛的朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識,我還是想和你交個(gè)朋友。我叫張宇翔,今年10歲,有一雙水汪汪的大眼睛,是個(gè)胖乎乎的小男孩,現(xiàn)在益師附小讀五年級。我性格開朗,沒什么煩惱,整天無憂無慮。也許你是個(gè)家境困難的學(xué)生,也許你是個(gè)性格內(nèi)向的人,這都沒關(guān)系,我們一樣可以手拉手,交個(gè)好朋友。

  我的家鄉(xiāng)——益陽,是個(gè)美麗的地方。枕雪峰山、瀕洞庭湖,山清水秀,景色宜人。城里有美麗的秀峰公園,高聳的碧云峰,有好吃的擂茶,還有享譽(yù)中外的松花皮蛋。這里不僅山美、水美,而且人更美,益陽人好客,只要來益陽,一切好商量。在這兒,你可以全身放松,忘記一切煩惱。親愛的朋友,真誠地歡迎你到益陽來。如果你能來,我愿意帶你玩遍益陽哦。

  朋友,如果你愿意,也給我介紹一下你的情況吧。希望不久以后,我可以到你的家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)游玩。

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