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給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感(精選10篇)
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 1
這篇文章是一位父親寫(xiě)給兒子的備忘錄,記載了作者經(jīng)過(guò)慘痛失敗得回的體驗(yàn),為兒子的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多經(jīng)驗(yàn)。
文章主要表達(dá)了“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”;“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒”;“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”;“莫作有情癡”;“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”;“求人不如求自己”;“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”;“勤勞一日可得一夜安眠,勤勞一生可得幸福長(zhǎng)眠”;春去無(wú)消息,春去無(wú)痕跡,寄語(yǔ)有情人,花開(kāi)當(dāng)珍惜”九個(gè)觀點(diǎn)。
讀了這篇文章,我的感觸很深,這篇文章表達(dá)了下個(gè)父親對(duì)兒子的關(guān)心,我十分贊同先生最后的一個(gè)觀點(diǎn)。
人的一生總是會(huì)有盡頭的,每個(gè)人都是要死的,親人是只有一次的緣份,無(wú)論這輩子會(huì)在一起相處多久,都應(yīng)該珍惜。
我曾多次見(jiàn)過(guò)人們?cè)谟H人的棺木上哭的死去活來(lái),那些沒(méi)有好好孝敬過(guò)父母的'兒女,那些對(duì)父母惡語(yǔ)相向的子女們,一個(gè)個(gè)撲在棺木上,哭著喊著,早知如此,他們當(dāng)初為什么不珍惜與父母在一起的時(shí)光呢?
又想起了《目送》里的那段話,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。
所以,請(qǐng)珍惜身邊的親人朋友,珍惜在一起的每一分每一妙,人不會(huì)永生,要好好珍惜這共聚的時(shí)光,等到他們離去了,才會(huì)后悔,那就太晚了。
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 2
昨天,細(xì)細(xì)品讀了成院長(zhǎng)推薦的《致兒子的一封信》,這篇文章是作家麥家寫(xiě)給兒子的,我曾經(jīng)在《朗讀者》節(jié)目中聽(tīng)他讀過(guò),當(dāng)時(shí)就感動(dòng)得鼻子發(fā)酸,F(xiàn)在再把這篇文章拿出來(lái)一字一句地看完,不自覺(jué)地就掉下了眼淚。
是被信中那深深的父愛(ài)感動(dòng)了,是被這種兩代人的交流方式感動(dòng)了。都說(shuō)中國(guó)的父母不善于表達(dá)對(duì)孩子的情感,羞于說(shuō)出對(duì)孩子的愛(ài),但這信中的每個(gè)字,每句話,都有著濃濃的化不開(kāi)的愛(ài),都讓我看到了父母對(duì)孩子的那種不舍、放手、擔(dān)心和期盼。這種種情感堆疊在一起,確實(shí)是可憐天下父母心,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡。
作為一個(gè)母親,一個(gè)不能經(jīng)常陪伴在孩子身邊的母親,我其實(shí)特別理解這種情感。麥家對(duì)遠(yuǎn)去費(fèi)城的兒子說(shuō):“你從此沒(méi)有了免費(fèi)的廚師、采購(gòu)員、保潔員、鬧鐘、司機(jī)、心理醫(yī)生,你的父母變成了一封信、一部手機(jī)、一份思念……”那些無(wú)法陪在孩子身邊的父母不就是這樣的嗎?作為一名護(hù)士,我能陪在孩子身邊的時(shí)間非常有限,6歲的兒子大部分是由爺爺奶奶照料,在孩子的世界里,很多時(shí)候媽媽就是手機(jī)里的聲音,既不能給他當(dāng)廚師、當(dāng)保潔,也很少給他講故事、陪他做游戲,所以他小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)了自立。以他的年紀(jì),應(yīng)該還無(wú)法理解我的工作性質(zhì),但他卻會(huì)在我休息時(shí),不忍心打擾我,在我加班時(shí),不哭不鬧地等我回家。這樣的懂事,尤其讓人心疼。
我還記得有一天晚上,孩子因?yàn)楦忻,發(fā)燒咳嗽,將剛剛下夜班睡著的我吵醒,那一刻,他沒(méi)有像其他孩子那樣,訴說(shuō)自己的難受,而是先對(duì)我說(shuō),媽媽,對(duì)不起,我把你吵醒了。那一刻,我突然就想到了麥家信中那種矛盾的心理,他希望孩子乏累了能自己放松,流淚了能自己擦干,生病了能自己去尋醫(yī)生。但當(dāng)孩子真的成長(zhǎng)了,作為父母又是無(wú)比的心疼,一面欣慰于孩子的長(zhǎng)大,一面又會(huì)怪責(zé)自己對(duì)孩子照顧的不周。從成為護(hù)士那天起,我在時(shí)間分配上,便無(wú)法公平,當(dāng)病人需要我、工作需要我時(shí),我選擇了把時(shí)間更多的留給病人,結(jié)果,我缺席了孩子的童年,讓孩子也由于這種生活模式而不得不比同齡孩子更多的母愛(ài),以至于很多人一聽(tīng)說(shuō)她的母親是護(hù)士,都瞬間理解了他的性格。
不得不說(shuō),有一個(gè)懂事而堅(jiān)強(qiáng)的孩子令父母放心,但當(dāng)麥家的孩子去費(fèi)城留學(xué),從此離開(kāi)父母遠(yuǎn)走高飛時(shí);當(dāng)我的孩子不再依賴我,可以像個(gè)小大人一樣處理自己的事情時(shí),身為父母,都會(huì)在麥家的文字中找到自己最真實(shí)的心理和情緒。我們盼望孩子長(zhǎng)大,但當(dāng)孩子真的長(zhǎng)大了,真的不在身邊了,父母才終于意識(shí)到,那個(gè)曾經(jīng)在自己眼前調(diào)皮搗蛋的孩子,或那個(gè)凡事都不用父母操心的孩子,就這樣走出了父母庇護(hù)的世界,開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)這個(gè)還不甚了解的社會(huì)。
社會(huì)顯然是復(fù)雜的,所以麥家建議自己的孩子,要學(xué)會(huì)守護(hù)自己的'身體和心靈,要讓自己的生活變得有滋有味,多姿多彩。這其實(shí)也適用于每個(gè)孩子,作為父母,我們每個(gè)人都可以把麥家的這番話發(fā)給我們的孩子或我們的朋友,讓孩子們理解生活的意義,讓朋友們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng),一個(gè)能給予孩子正確引導(dǎo),讓親子關(guān)系更加融洽的家長(zhǎng)。
也許今后,由于工作關(guān)系,我陪在孩子身邊的時(shí)間仍然不多,對(duì)孩子的照顧仍然不夠,但我愿意像麥家那樣,把我的一顆心講給孩子聽(tīng),寫(xiě)給孩子看,讓孩子的童年哪怕有缺憾,但絕不缺少愛(ài)。
愛(ài)是父母和孩子之間最好的紐帶,也是我愿意加倍給予我的孩子的最好禮物。因?yàn),紙短情長(zhǎng),一切都是最好的安排。
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 3
今天讀了石油大王洛克菲勒寫(xiě)給兒子的一封信,里面的兩個(gè)小故事讓我我感觸良多。
一則寓言說(shuō):
在古老的歐洲,有一個(gè)人在他死的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)美妙而又能享受一切的地方。他剛踏進(jìn)那片樂(lè)土,就有個(gè)看似侍者模樣的人走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“先生,您有什么需要嗎?在這里您可以擁有一切您想要的:所有的美味佳肴,所有可能的娛樂(lè)以及各式各樣的消遣,其中不乏妙齡美女,都可以讓您盡情享用!
這個(gè)人聽(tīng)了以后,感到有些驚奇,但非常高興,他暗自竊喜:這不正是我在人世間的夢(mèng)想嘛!一整天他都在品嘗所有的佳肴美食,同時(shí)盡享美色的滋味。然而,有一天,他卻對(duì)這一切感到索然乏味了,于是他就對(duì)侍者說(shuō):“我對(duì)這一切感到很厭煩,我需要做一些事情。你可以給我找一份工作做嗎?”
他沒(méi)想到,他所得到的回答卻是搖頭:“很抱歉,我的.先生,這是我們這里惟一不能為您做的。這里沒(méi)有工作可以給您!
這個(gè)人非常沮喪;憤怒地?fù)]動(dòng)著手說(shuō):“這真是太糟糕了!那我干脆就留在地獄好了!”
“您以為,您在什么地方呢?”那位侍者溫和地說(shuō)。
看完這個(gè)寓言,你有沒(méi)有感覺(jué)跟你很像?在平時(shí)上學(xué)時(shí)總是喊苦喊累,盼望著休息,可一開(kāi)始放假,便覺(jué)得無(wú)所事事?其實(shí),這都是心態(tài)搞的鬼。有事情可做就是一種幸福,當(dāng)你把工作視為一種樂(lè)趣,無(wú)論干什么都能盡力而為,你便不會(huì)“生活在地獄之中”。
工作的樂(lè)趣也由心態(tài)而定,洛克菲勒還給兒子講了一個(gè)故事:同樣都是石匠,同樣在雕塑石像,如果你問(wèn)他們:“你在這里做什么?”他們中的一個(gè)人可能就會(huì)說(shuō):“你看到了嘛,我正在鑿石頭,鑿?fù)赀@個(gè)我就可以回家了!边@種人永遠(yuǎn)視工作為懲罰,在他嘴里最常吐出的一個(gè)字就是“累”。
另一個(gè)人可能會(huì)說(shuō):“你看到了嘛,我正在做雕像。這是一份很辛苦的工作,但是酬勞很高。畢竟我有太太和四個(gè)孩子,他們需要溫飽。”這種人永遠(yuǎn)視工作為負(fù)擔(dān),在他嘴里經(jīng)常吐出的一句話就是“養(yǎng)家糊口”。
第三個(gè)人可能會(huì)放下錘子,驕傲地指著石雕說(shuō):“你看到了嘛,我正在做一件藝術(shù)品!边@種人永遠(yuǎn)以工作為榮,工作為樂(lè),在他嘴里最常吐出的一句話是“這個(gè)工作很有意義”。
媽媽說(shuō),這個(gè)故事像極了梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中的一句話:“苦樂(lè)全在主觀的心,不在客觀的事。”天堂與地獄都由自己建造。如果你覺(jué)得這件事有意義,那么不論大小,你都會(huì)感到快樂(lè),都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生樂(lè)趣。如果你不喜歡做的話,任何簡(jiǎn)單的事都會(huì)變得困難、無(wú)趣。當(dāng)你叫喊著這個(gè)工作很累人時(shí),即使你不賣(mài)力氣,你也會(huì)感到精疲力竭;反之,哪怕多么辛苦勞累的工作,你也會(huì)覺(jué)得輕松有趣充實(shí)。
如果你視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂;如果你視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。如何對(duì)待學(xué)習(xí)和工作?由你選擇;要進(jìn)天堂還是地獄?亦由你選擇。
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 4
(只是突來(lái)的靈感,我知道我的文筆并不太好,也許還參雜這一些青澀,但想寫(xiě)一寫(xiě),在這也只是抒發(fā)一下積蓄已久的感情罷了。這封信是我在20XX年的清明節(jié)無(wú)意中在貼吧里看見(jiàn)的,感觸很大,今天無(wú)意中想起來(lái),隨意寫(xiě)一下吧)
步入正題:
無(wú)意間逛上了清明吧。認(rèn)識(shí)了一位叫光光的孩子。 在爸爸的描述下,我依稀可以想象出他一定是一位很乖巧的男孩。
雖然這名叫光光的孩子可能在人間感受不到爸爸的愛(ài),但我相信,他在天堂里一定會(huì)很幸福很幸福的,因?yàn)樗幸晃缓軔?ài)他很愛(ài)他的父親。
看著網(wǎng)友一次次的祝福,一次次的惋惜這個(gè)不幸的孩子,但是他的爸爸一直很堅(jiān)持,很仔細(xì)的跟帖,從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他們的兒子,總是相信他的兒子一定會(huì)回來(lái),他會(huì)一直在爸爸媽媽的身邊。頭一次,我特別羨慕這位兒子。(我也有一位很愛(ài)我很愛(ài)我的爸爸媽媽,但我總是和父母吵架,也許是青春特有的叛逆期,也許是別的原因。雖然我也知道這樣很對(duì)不起我的父母,但請(qǐng)你們相信我也是很愛(ài)很愛(ài)你們的'。在此,對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲 對(duì)不起和謝謝)
20XX年2月1日,是一個(gè)春節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許是一個(gè)與家人團(tuán)圓的日子,和家人看春晚,甚至我們可以大把大把的收紅包,去揮霍,去開(kāi)心。孰不知,在世界的某個(gè)角落,或許有一家人在默默的傷心,在哭泣,這是他們的兒子離開(kāi)父母5個(gè)月在外過(guò)的第一個(gè)春節(jié)。我不知道他們是什么樣的感覺(jué),我也無(wú)法體會(huì)。只知,今年的春節(jié)帶給他們的一定是無(wú)盡的思念與哀傷。因?yàn)檫^(guò)去的18年,一直都是他們陪伴兒子過(guò)新年,生日…在爸爸看來(lái),兒子是他一生的期望,是爸爸的未來(lái),是爸爸一直懷著的夢(mèng)。而現(xiàn)在,夢(mèng)碎了,爸爸在流淚,爸爸的心一定在流血。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。
在這里,我無(wú)法將光光從天堂帶至人間,只希望他可以安息。在下一世,他們可以再做這一世未完成的夢(mèng)。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 5
讀罷成院長(zhǎng)引薦的《致兒子的一封信》,遂對(duì)子女教育的話題有所感受。6月8日,我剛給女兒過(guò)了一周歲華誕,在初為人父自感欣喜的同時(shí),也深深覺(jué)得對(duì)女兒的教育義務(wù)之重,父母是子女的第一任教師,父母的德行與修為直接影響孩子對(duì)世界的認(rèn)知以及本身價(jià)值觀的構(gòu)成,正所謂“愛(ài)子,教之以義方”,如此才是對(duì)她個(gè)人生長(zhǎng)擔(dān)任。
古人說(shuō)一個(gè)人做人的最高境地是“立德、犯罪、立言”三不朽,要到達(dá)這種境地想必是不容易的,但是我們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中就是要給本人設(shè)置一種追求,去警醒本人,去鞭笞本人,而想讓本人不時(shí)得到完善與進(jìn)步我以為首先所需求具備的素養(yǎng)就是自律。如何讓本人成為一個(gè)自律的人我以為必需從以下三個(gè)方面加以認(rèn)識(shí):
第一,自律是自強(qiáng)之根底。
《易經(jīng)》開(kāi)篇即提到“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,一個(gè)人在終身中想要開(kāi)展與進(jìn)步必需要做到自強(qiáng),而自強(qiáng)之前提是自律。葡萄牙著名球星C羅的事例是一個(gè)很好的證明,33歲的C羅卻有著23歲的身體,作為一名足球運(yùn)動(dòng)的他,體脂率和肌肉含量都遠(yuǎn)超普通優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)規(guī)范,在這背后是嚴(yán)厲的自律習(xí)氣,在效能皇家馬德里隊(duì)時(shí),他每天要做3000個(gè)仰臥起坐。在飲食方面愈加嚴(yán)厲,每天攝取的`食物都是低糖、低脂,偶然的營(yíng)養(yǎng)加餐也只是烤鱈魚(yú)片,如此的自律培養(yǎng)了他在綠茵場(chǎng)的一個(gè)又一個(gè)巔峰?梢(jiàn)自律對(duì)本身生長(zhǎng)的重要性。
第二,自律是勝利之保證。
古人曰“不能勝寸心,安能勝天穹”,一味的放飛自我,由著本人的性子來(lái),必然會(huì)招致做事的失敗,而懂得自律并以自律加以標(biāo)準(zhǔn)本人的行為的人必然會(huì)做成事。清朝勛績(jī)之臣曾國(guó)藩可謂自律者之模范,他是一個(gè)具備恒心的人但這并不是天生就有的,是他盲目練就的。青年時(shí)期的曾國(guó)藩堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,是他用來(lái)鍛煉恒心的重要手腕。在日記中多記載的是對(duì)本身缺陷的批判,“凡日間過(guò)惡:身過(guò)、心過(guò)、意過(guò),皆記出”,經(jīng)過(guò)這種日拱一卒的自律和堅(jiān)持,既培育了他的恒心又對(duì)本身的修為停止了反省和進(jìn)步,為其日后的事業(yè)勝利打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
第三,自律與本身的分離是慎獨(dú)。
前面兩點(diǎn)我闡述了自律予本身建立的重要性,而從理論的觀念角度來(lái)看,我們每一個(gè)人要做到自律其外化方式和集中表現(xiàn)就是慎獨(dú)。慎獨(dú)的含義就是我們每一個(gè)人在獨(dú)處的環(huán)境里,在沒(méi)有外界的監(jiān)視下可以嚴(yán)于律己,對(duì)本人嚴(yán)厲請(qǐng)求!叭四苌鳘(dú),則向內(nèi)能夠自。幌蛲,能夠向天地質(zhì)鬼神”。如此,便能夠經(jīng)得起一切誘惑,拋開(kāi)一切禁錮,用自律的定力迎接一切應(yīng)戰(zhàn)了。
寥寥幾百字,關(guān)于自律的培育不能一語(yǔ)道盡,但卻是我對(duì)女兒本身涵養(yǎng)教育的一點(diǎn)考慮和殷切盼望,希望她懂事時(shí)看到這篇文章能對(duì)本人有所啟示,從而追求一種崇高境地,希望我能和我的女兒共同生長(zhǎng)共同進(jìn)步。待她亭亭玉立,方為棟梁之才,作為父親的我會(huì)倍感欣喜!
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 6
讀罷成院長(zhǎng)推薦的《致兒子的一封信》,遂對(duì)子女教育的話題有所感想。6月8日,我剛給女兒過(guò)了一周歲生日,在初為人父自感欣喜的同時(shí),也深深覺(jué)得對(duì)女兒的教育責(zé)任之重,父母是子女的第一任老師,父母的德行與修為直接影響孩子對(duì)世界的認(rèn)知以及自身價(jià)值觀的形成,正所謂“愛(ài)子,教之以義方”,如此才是對(duì)她個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
古人說(shuō)一個(gè)人做人的最高境界是“立德、立功、立言”三不朽,要達(dá)到這種境界想必是不容易的,但是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中就是要給自己設(shè)置一種追求,去警醒自己,去鞭策自己,而想讓自己不斷得到完善與提高我認(rèn)為首先所需要具備的素養(yǎng)就是自律。如何讓自己成為一個(gè)自律的人我認(rèn)為必須從以下三個(gè)方面加以認(rèn)識(shí):
第一,自律是自強(qiáng)之基礎(chǔ)。
《易經(jīng)》開(kāi)篇即提到“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,一個(gè)人在一生中想要發(fā)展與進(jìn)步必須要做到自強(qiáng),而自強(qiáng)之前提是自律。葡萄牙著名球星C羅的事例是一個(gè)很好的證明,33歲的C羅卻有著23歲的身體,作為一名足球運(yùn)動(dòng)員的他,體脂率和肌肉含量都遠(yuǎn)超一般優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),在這背后是嚴(yán)格的自律習(xí)慣,在效力皇家馬德里隊(duì)時(shí),他每天要做3000個(gè)仰臥起坐。在飲食方面更加嚴(yán)格,每天攝取的食物都是低糖、低脂,偶爾的營(yíng)養(yǎng)加餐也只是烤鱈魚(yú)片,如此的自律造就了他在綠茵場(chǎng)的一個(gè)又一個(gè)巔峰?梢(jiàn)自律對(duì)自身成長(zhǎng)的重要性。
第二,自律是成功之保障。
古人曰“不能勝寸心,安能勝蒼穹”,一味的放飛自我,由著自己的性子來(lái),必然會(huì)招致做事的失敗,而懂得自律并以自律加以規(guī)范自己的行為的人必然會(huì)做成事。清朝功勛之臣曾國(guó)藩堪稱自律者之典范,他是一個(gè)具備恒心的'人但這并不是天生就有的,是他自覺(jué)練就的。青年時(shí)期的曾國(guó)藩堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,是他用來(lái)訓(xùn)練恒心的重要手段。在日記中多記載的是對(duì)自身缺點(diǎn)的批判,“凡日間過(guò)惡:身過(guò)、心過(guò)、意過(guò),皆記出”,通過(guò)這種日拱一卒的自律和堅(jiān)持,既培養(yǎng)了他的恒心又對(duì)自身的修為進(jìn)行了反省和提高,為其日后的事業(yè)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,自律與自身的結(jié)合是慎獨(dú)。
前面兩點(diǎn)我論述了自律予自身建設(shè)的重要性,而從實(shí)踐的觀點(diǎn)角度來(lái)看,我們每一個(gè)人要做到自律其外化形式和集中表現(xiàn)就是慎獨(dú)。慎獨(dú)的含義就是我們每一個(gè)人在獨(dú)處的環(huán)境里,在沒(méi)有外界的監(jiān)督下能夠嚴(yán)于律己,對(duì)自己嚴(yán)格要求!叭四苌鳘(dú),則向內(nèi)可以自。幌蛲,可以向天地質(zhì)鬼神”。如此,便可以經(jīng)得起一切誘惑,拋開(kāi)一切禁錮,用自律的定力迎接一切挑戰(zhàn)了。
寥寥幾百字,對(duì)于自律的培養(yǎng)不能一語(yǔ)道盡,但卻是我對(duì)女兒自身修養(yǎng)教育的一點(diǎn)思考和殷切盼望,希望她懂事時(shí)看到這篇文章能對(duì)自己有所啟發(fā),從而追求一種崇高境界,希望我能和我的女兒共同成長(zhǎng)共同提高。待她亭亭玉立,方為棟梁之才,作為父親的我會(huì)倍感欣慰!
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 7
五月和六月不僅僅是初夏時(shí)節(jié),更因?yàn)槟赣H節(jié)、父親節(jié)而有了不同于其他月份的更重要的意義。閱讀了成院長(zhǎng)每月一薦《致兒子的信》,作者是麥家,一位著名的作家、編劇。讓我想起看過(guò)的一檔非常有質(zhì)感的節(jié)目《朗讀者》,麥家所朗讀的是一封寫(xiě)給兒子的舊信,這封最“最美家書(shū)”感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)許多年輕人。我們看到的不是一位聲名煊赫的作家,而是一位再普通不過(guò)的父親。在面對(duì)孩子第一次出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),強(qiáng)忍不舍也要放孩子高飛,把臨別前便已升起的牽掛,化為句句叮嚀。
最讓我感動(dòng)的是這一段,“你從此沒(méi)有了免費(fèi)的廚師、采購(gòu)員、保潔員、鬧鐘、司機(jī)、心理醫(yī)生,你的父母變成了一封信、一部手機(jī)、一份思念,今后一切你都要自己操心操勞,餓了要自己下廚,乏累了要自己放松,流淚了要自己擦干,生病了要自己去尋醫(yī)生。我愛(ài)你,真想變作一顆吉星,高懸在你頭頂,幫你化掉風(fēng)雨,讓和風(fēng)麗日一直伴你前行。但這是不可能的,即便可能,對(duì)不起,兒子,我也不會(huì)這么做。為什么?因?yàn)槲覑?ài)你,因?yàn)槟菢拥脑,你的人生必定是空洞的、蒼白的、弱小的,至多不過(guò)是一條缸里的魚(yú),盆里的花,掛著鈴鐺叮當(dāng)響的`寵物。這樣的話我會(huì)感到羞愧的,因?yàn)槟阏嬲×。作為父親,我愛(ài)你的方式就是提醒你,你要小心哦,你要守護(hù)好自己哦。說(shuō)到守護(hù),你首先要守護(hù)好你的生命,要愛(ài)惜身體,要冷暖自知,勞逸結(jié)合,更要遠(yuǎn)離一切形式的沖突!
讀起這些字句,你是否也像我一樣覺(jué)得似曾相識(shí),或許是你要到另一個(gè)城市上學(xué)的時(shí)候,或許是你已經(jīng)要建立自己家庭的時(shí)候,或許是像我一樣,不在父母跟前兒,他們覺(jué)得保護(hù)不了你的時(shí)候。這些情意綿長(zhǎng)的話語(yǔ),肯定也曾在你耳邊絮絮叨叨了許多回,甚至,你還曾經(jīng)不耐煩過(guò)。他們有太多囑咐的話想要說(shuō)出口,怕你嫌煩,你聽(tīng)到的只是他們想說(shuō)的一小部分吧,父母的愛(ài)總是深沉的。
“子欲養(yǎng)而親不待”,似乎許多子女總要到了那一刻,才能有最真切的體會(huì)。“所以,如果哪天你突然意識(shí)到,你的爸爸媽媽開(kāi)始對(duì)你小心翼翼的時(shí)候,不要以為那是出于一份恐懼,那是出于一份愛(ài)!弊屛覀冋湎О!
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 8
“愿你慢慢長(zhǎng)大,愿你有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世,每天都能夠睡到自然醒。”這句話或許是全世界的父母對(duì)兒女的美好期待吧。
今天讀了成院長(zhǎng)的每月一薦《致兒子的信》,感觸頗深。這是一位叛逆的父親寫(xiě)給叛逆的兒子的一封信,這份愛(ài)深沉真切。還未為人父母,也許對(duì)這份感情體會(huì)的還未深刻。但作為女兒,我更想表白我的父母。
龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)道:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這句話里飽含著父母對(duì)子女無(wú)私而又深沉的愛(ài)。父母對(duì)于子女的那份愛(ài)就是這樣,不求回報(bào),無(wú)需條件,我的父母也是一樣,永遠(yuǎn)把最好的愛(ài)給我。很多事情心甘情愿才能理所當(dāng)然,理所當(dāng)然才會(huì)義無(wú)反顧。我的父母對(duì)我也是這樣的,心中那份滿滿的安全感永遠(yuǎn)都在。沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行。童年的美好時(shí)光都是因?yàn)楦改傅谋幼o(hù)。
細(xì)數(shù)流年的`光陰,一些清靜美好的時(shí)光,婉約著心靈,溫潤(rùn)著生命。最美好的光陰莫過(guò)于童年。都說(shuō)童年可以傷害一個(gè)人一輩子,也可以治愈一個(gè)人一輩子,我想我是幸運(yùn)的,到此為止,一直被童年治愈著。如果問(wèn)我原因,我無(wú)法說(shuō)清,只知道那時(shí)候的歲月靜好都是因?yàn)楸缓亲o(hù)。演員朱茵在一次訪談中提到,對(duì)孩子最好的教育是爸爸愛(ài)媽媽。后來(lái)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)甚有道理,童年的我乃至后來(lái)的我之所以有好心態(tài),都得益于我的父母給了我最平和的氛圍,最平淡的關(guān)愛(ài)。
隨著年齡的增長(zhǎng),父母愛(ài)的表現(xiàn)不一樣了,但始終不變的是父母言傳身教的善良,這種善良的處事態(tài)度使我受益匪淺。所有人都空洞地說(shuō)過(guò)人要向善,我平凡的爸媽用行動(dòng)告訴我如何向善。聰明是種天賦,善良是種選擇,選擇比天賦重要很多。正是這種善念讓我在生活中得到生活給予的很大善意。也曾無(wú)比浮躁,父母總在耳邊說(shuō)吃虧是福,讓我平和地對(duì)待這個(gè)世界,對(duì)生活有積極的態(tài)度,經(jīng)得起成功和夸獎(jiǎng),受得了挫折和委屈,讓自己變成更好的自己。這種善念讓我可以接受人外有人,天外有天,也明白風(fēng)雨之后是彩虹。
經(jīng)歷過(guò)逆境,更覺(jué)父母愛(ài)是這世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。認(rèn)真準(zhǔn)備考研的過(guò)程是人生中一次值得的經(jīng)歷,整個(gè)考研過(guò)程中,父母永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后援,不管在物質(zhì)方面還是精神方面都給了我最大的慰藉。考研的過(guò)程是人生的一次修行,整個(gè)過(guò)程在別人看來(lái)是枯燥乏味的,正是父母的關(guān)愛(ài)讓我度過(guò)了那段好的孤獨(dú)的時(shí)光。在我浮躁的時(shí)候,他們陪我度過(guò)最漫長(zhǎng)的時(shí)光,在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)支持我。終于不負(fù)父母不負(fù)自己,我順利通過(guò)了考試。也正是我們共同的付出,成就了現(xiàn)在的我,感謝我的家人。
不曾表白過(guò)他們,但是深知陪伴是最長(zhǎng)情的告白,研究生畢業(yè)的時(shí)候也曾考到夢(mèng)想中的東航,最后因?yàn)榧胰诉x擇放棄機(jī)會(huì)。很多人表示惋惜,但我始終相信我的選擇是對(duì)的。有幸來(lái)到市人民醫(yī)院,感覺(jué)是緣分使然,這里有有情懷的院長(zhǎng),有熱愛(ài)工作熱愛(ài)生活的同事們,都讓覺(jué)得當(dāng)時(shí)的選擇是有道理的,錯(cuò)過(guò)是為了遇見(jiàn)。這樣的選擇讓我可以留在父母身邊,他們已陪我長(zhǎng)大,以后我會(huì)陪他們慢慢變老。一直相信所有的現(xiàn)在是上天最好的安排,陪在父母身邊,努力工作,這是我想要的未來(lái)。
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 9
細(xì)讀麥家《致兒子的信》,讓我熱淚盈眶、百感交集,平凡樸實(shí)的話語(yǔ)中體現(xiàn)了這位父親深厚的父愛(ài)和豁達(dá)的情懷。正如成院長(zhǎng)文中所說(shuō),兒女情,人間第一情;父母愛(ài),天下第一愛(ài),陪伴孩子成長(zhǎng)的道路何嘗不是自己人生的一場(chǎng)修行呢?
你跌跌撞撞一路成長(zhǎng),我磕磕絆絆學(xué)做爹娘,雖說(shuō)世界上唯一不求回報(bào)的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài),它厚重而無(wú)私,但是反思自己對(duì)孩子愛(ài)的方式真的正確嗎?這位偉大而明智的父親是我修行路上的引路者,值得我去學(xué)習(xí)與思考。
孩子的成長(zhǎng)是從放手開(kāi)始。我們可以做孩子免費(fèi)的廚師、采購(gòu)員、保潔員、鬧鐘和司機(jī),可是不能做一輩子。只有把擋風(fēng)遮雨的“溫室”拆掉,她才能在以后的挫折和困難中,學(xué)會(huì)自如地應(yīng)對(duì)和處理。作為父母,我們要在合適的時(shí)間全身而退,只有我們的“離開(kāi)”,才能讓孩子更好的開(kāi)展自己。廣場(chǎng)上女兒如蝴蝶般翩然起舞,臉上洋溢著自信與快樂(lè),可能早已忘記初學(xué)滑冰時(shí)摔倒的`慘狀和身體的傷痛!笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”,一萬(wàn)次的將她護(hù)在身后,不如一次放她去訓(xùn)練。挫折與失敗可以讓她更好的去成長(zhǎng),然而幫助孩子戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,可以反觀自己的不足激發(fā)自身的潛能,何嘗不是自己的一次成長(zhǎng)呢?
不忘初心,方得始終。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是追逐夢(mèng)想的道路崎嶇不平,有成功有失敗有迷茫有淚水,只要不忘初心,努力前行,終將會(huì)有收獲。初心錯(cuò)了,可能全都錯(cuò)了,一件事情真正的意義是什么,我們的初心就應(yīng)該是什么。對(duì)于父母最重要的不是你是否多有成就,而是你是否快樂(lè),懷著功利心去做一件事,有趣的事情也會(huì)變得無(wú)趣,變得辛苦,變成折磨。
讀書(shū)讓自己變得更遼闊。多讀書(shū)讀好書(shū),不但可以充實(shí)自己的頭腦,更能提升自身的氣質(zhì),正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。愛(ài)讀書(shū)的孩子自帶光環(huán),能在眾人之間脫穎而出,不浮夸不自卑,不傲慢不庸俗,就像浮躁的世界里盛開(kāi)的蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。讀書(shū)不只是為了將來(lái)自己有更多選擇的機(jī)會(huì),也是為了將來(lái)能和自己的另一半,不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談?wù)撉倨鍟?shū)畫(huà)詩(shī)酒花。腳步不能丈量的地方文字可以,眼睛到不了的地方文字可以。傍晚沏一壺?zé)岵,捧一本好?shū)圍坐于書(shū)桌前,該是一天之中最幸福的時(shí)刻吧!與經(jīng)典同行,以圣賢為友,用生命影響生命。
為人父母是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行,我要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),也許某日我終于修行有成,再看你已亭亭玉立,分享你的成功與幸福,也分擔(dān)你的失敗與悲傷。
給兒子的一封信優(yōu)秀讀后感 10
今天我讀了成院長(zhǎng)薦讀的《致兒子的信》,作為母親,我感觸頗多。
在中國(guó)家庭教育的特色是:生你,養(yǎng)你,繼承給你。中國(guó)的父母恨不得將自己的全部家產(chǎn)都留給后代,但這位父親的做法顛覆了我心中父母的形象,也改變了我作為一個(gè)母親的想法:如何讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),愛(ài)惜自己?如何充滿正能量的去生存?這值得我們每一位父母去思考。
從孩子呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ),從幼兒園到小學(xué),從初中到高中,無(wú)論他學(xué)習(xí)任何東西,我們都是在引導(dǎo)孩子如何去生存。但無(wú)論是從學(xué)校、家庭、還是從社會(huì)來(lái)說(shuō),我們都會(huì)向孩子宣揚(yáng)向善的一面。但當(dāng)孩子走出家門(mén),踏上社會(huì),就像孩子走出溫室,必須要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。我們不可能伴隨孩子一生,就像這位父親所說(shuō)的,我們要先教會(huì)孩子如何保護(hù)自己。身體是生命的根源,我們只有學(xué)會(huì)好好的愛(ài)自己,有一個(gè)健全的身體,才能有資格去談?wù)搫e的。
其次,社會(huì)是一個(gè)關(guān)系網(wǎng),肯定有自己喜歡的人和事,也會(huì)有不喜歡的人和事,這些不會(huì)因?yàn)閭(gè)人喜好而改變。
所以我們要教會(huì)孩子愛(ài)的能力,愛(ài)自己,愛(ài)社會(huì),愛(ài)自己所喜好的東西,愛(ài)自己所討厭的'東西,就像文中所說(shuō),愛(ài)自己所愛(ài)是本能,愛(ài)自己所惡是涵養(yǎng),因?yàn)橹挥羞@樣,心才會(huì)越來(lái)越善,路才會(huì)越走越寬!
孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,總有一天會(huì)離開(kāi)我們的懷抱,讓孩子適應(yīng)社會(huì),是我們每個(gè)父母的職責(zé)所在,作為父母,給孩子的最好禮物不是規(guī)劃好的人生,不是數(shù)不盡的錢(qián)財(cái),也不是父母的價(jià)值觀。愛(ài)孩子,讓孩子內(nèi)心溫暖富足,懂得欣賞生活,熱愛(ài)生命;愛(ài)自己,做一個(gè)樂(lè)觀向上的獨(dú)立個(gè)體,活成孩子的榜樣;愛(ài)世界,多給世界一些善意和微笑…
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