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實(shí)習(xí)老師致學(xué)生的一封信

時間:2021-10-01 18:54:17 書信 我要投稿

實(shí)習(xí)老師致學(xué)生的一封信范文

親愛的xx三年級的同學(xué)們:

實(shí)習(xí)老師致學(xué)生的一封信范文

  大家還好吧?時間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開兩天了,不知大家是否想我了沒有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問。

  自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個個刻骨銘心的名字,無形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。

  那段日子,我無時無刻不沉浸在與同學(xué)們在一起的愉悅生活中,無論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來的種種樂趣。在外我總是這樣說:“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問題的熱情,你們專注聽講的模樣,你們下課主動與老師溝通交流的話語,你們樂此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們再接再勵。

  然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒有完成一些同學(xué)的愿望。因為我說過,我想讓每個同學(xué)都有機(jī)會上講臺做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動,并且咱們班同學(xué)過于多,所以使一小部分同學(xué)沒有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒有機(jī)會上講臺做題的同學(xué)說聲“對不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的積極性。

  細(xì)細(xì)品味教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時覺得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說說我的授課目的吧!希望你們越來越棒,越走越好。

  曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對得起自己對得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問題,見到老師要微笑揮手說聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們在文明禮貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會更加關(guān)注你,同時有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊吃飯瞧見我一個揮手致意的時候心里很是安慰,因為你們學(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時間教你們畫搞怪的`兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂趣,用樂觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無論對老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個腳,做個飯,生日的時候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會認(rèn)為你長大了,成為他們的驕傲,同時也會更加疼愛你。

  曾記否,應(yīng)語文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時間交作文,你們都說:“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會寫”,其實(shí)這個我知道,我不過是看你們的態(tài)度問題,有些同學(xué)寫的很好,看出來是自己用心觀察身邊的事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識不算太多,找一些好的作文題材背下來,靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會別有一番滋味。這也是你們寫作時我一再重復(fù)的三個字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個作文后邊都有評語,而有些評語甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因為你們都很棒。曾幾何時,還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。

  后來聽同學(xué)說:“老師,你知道你走的時候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來啦,咱班同學(xué)都說沒有你們感覺沒意思!”聽到這些我的心很痛,我心疼你們!我可愛的孩子們。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),要變成一個個小大人,這樣老師才不擔(dān)心啊!好老師很多,不過看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!

  至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語,接著在門口排著整齊的隊伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來。雖然我們相處的時間不長,也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時間和空間的界限。

  以后大家可以時常給我打電話,或者聊天,不懂不會的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意,心想事成

  牽掛著你們的老師:xx

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