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寫給王卿同學(xué)的一封信四年級作文900字

時間:2021-10-03 18:21:17 書信 我要投稿

寫給王卿同學(xué)的一封信四年級作文900字

王卿同學(xué):

寫給王卿同學(xué)的一封信四年級作文900字

  您好:

  我看了你寫給小城老師的信,您說出了自己的困惑。其實我也有話要對你說:

  第一、你選擇小城老師做為輔導(dǎo)老師,就要親其師信其道,善聽樂聽。有人說你小說寫的好,從來不指正你的缺點(diǎn)和改進(jìn)的地方,你永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步!看小城老師在心臟病的熬煎下還熱心地給你QQ寫下那么多的肺腑之言,可見他對你的寫作是多少的重視。一個孩子如果能像你一樣幸運(yùn)地得到小城老師的指點(diǎn)會激動很久幸福很長的,望你三思,珍惜老師對你的厚望。

  第二、你說小城老師是初中老師,沒過多接觸過小學(xué)生,不理解你。妞妞,其實你不了解小城老師,他讀書萬卷,從文學(xué)到醫(yī)學(xué)到雜書,他無書不讀;從教育學(xué)到教學(xué)方法再到心理學(xué),他無所不能;酒衷豪、心之小語、王雅茹、林蔓、董金釗、藝琳、析析、冰小佳……很多優(yōu)秀的孩子都是在小城老師的指點(diǎn)下進(jìn)步起來的,其實小城老師不單單指導(dǎo)了作文,還有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動力,在這里是一種精神領(lǐng)地,是一種積極向上、陽光進(jìn)取的小小少年成長的地方,從小城老師給你的留言中你能明白的。但從你的信中我看出來了,你喜歡或者是聽習(xí)慣了別人對你小說的贊美,畢竟你才是小學(xué)四年級的孩子,能寫出來小說很不錯。贊美背后的路如何走是你必須思考的問題。

  第三、這是阿姨要給你說的話,你小說我看了,大概的看了一些。小說是以故事為線串起來的,故事是以人為主的.,寫人得有心理動作外貌神態(tài)等多種描寫的配合……,充分表現(xiàn)人物的心理和性格的;故事離不開發(fā)生的環(huán)境,環(huán)境描寫也很重要。其實說白了,你會寫作文就會寫小說,小作文是積淀,你得先練習(xí)基本功。就你現(xiàn)在寫的這些艾麗莎,是虛幻的,就是玄幻小說。人呀從小要先務(wù)實再務(wù)虛,把實在的本領(lǐng)學(xué)會再去構(gòu)想那些吸引人,讓人讀起來入迷的小說吧。你現(xiàn)在可以寫著玩玩試著練練,不要當(dāng)回事。

  第四、小城老師給你說讓你多讀點(diǎn)名著是絕對的至理名言。要積厚博發(fā),心之小語三年級讀名著,酒衷豪讀書過3000冊,林蔓拼命讀書,董金釗重讀四大名著,并且每天堅持背誦20分鐘。你知道嗎,沒有厚的知識的積淀,你終將舉步維艱。

  再給你提個建議,你在校訊通中搜索一下“小城老師”。多讀讀博友眼中的小城老師,多了解一下老師,再選擇從師,你只有信其道才會尊其師,才能奉其教。望你思考之后和小城老師誠心交談。

  最后阿姨送你一句話:擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從,你就是最優(yōu)秀的孩子!

  冰點(diǎn)燃燒

  2013年6月26日

  無意中看到王卿同學(xué)寫給小城老師的信,面對孩子的困惑我心里也很急,就給孩子寫了一封信,一邊鼓勵孩子,一邊也激勵自己。

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