給孝東家長(zhǎng)的一封信
尊敬的孝東的家長(zhǎng):
您好!
孝東給我的第一印象就是一個(gè)非;顫,可愛(ài)的孩子。但隨著后來(lái)慢慢地了解之后,我對(duì)他的整體感覺(jué)不再是“活潑可愛(ài)“四個(gè)字這么膚淺。他很可愛(ài),也很幽默,經(jīng)常會(huì)給老師同學(xué)們講笑話。有時(shí)還會(huì)惡作劇,這些都是他本性的體現(xiàn)。他聰明,靈敏,重要的是學(xué)習(xí)也很積極主動(dòng),能夠做到學(xué)以致用。在與他的談笑以及玩耍間,我又發(fā)現(xiàn)了他的另一個(gè)難能可貴的優(yōu)點(diǎn):懂事。在他這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō),他比同齡的孩子懂事多了。做事有擔(dān)當(dāng),有自己的目標(biāo)?戳四莻(gè)東東的人生規(guī)劃之后,發(fā)現(xiàn)他正在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與夢(mèng)想的道路上。有了目標(biāo),不行動(dòng)一切都是空話。從他的言行舉止看,他早已明白了這個(gè)道理。
他樂(lè)于助人,而且總是樂(lè)此不疲,施恩求忘而不是有所目的或是索取。記得有一次,他主動(dòng)來(lái)到廚房幫我們擇菜,并且還小露了一手。本性善良,手藝也不錯(cuò)。之后的很多天,他都會(huì)來(lái)廚房幫忙。在每次出去的游玩之中,他會(huì)幫老師同學(xué)們提東西,很有男子氣概。我覺(jué)得正是因?yàn)樗@種活潑,可愛(ài),幽默的性格以及付出不求報(bào),樂(lè)于分享的精神同學(xué)們都與他相處很好,老師們也都喜歡他。人沒(méi)有缺點(diǎn)其實(shí)是不完美的。就像我覺(jué)得他的某些算不上優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣在某些場(chǎng)合反而覺(jué)得是一種個(gè)性。比如日常生活中的調(diào)皮,惡作劇。不僅釋放了自己的本性,也娛樂(lè)了他人。但在課堂上這樣,那就不太合適了。所以我認(rèn)為孝東可以提升的點(diǎn)有三。一是需要加強(qiáng)自律,對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn)。二是需要舍棄小我,提煉大我。三是多看點(diǎn)課外書籍。積累內(nèi)在的知識(shí),以及激發(fā)創(chuàng)新奇想。(可以讓他與陸韜多多交流與學(xué)習(xí))
另外,我提一點(diǎn)鄙人的.建議。在家里的時(shí)候,家長(zhǎng)多給他些關(guān)注,多與他交流,給他的不僅是學(xué)習(xí)與生活上的關(guān)心,還有他的想法以及他的困惑。多多交流不僅能夠增進(jìn)感情,還能給他一個(gè)引導(dǎo),在人生這條路上少走彎路。第二個(gè)是鼓勵(lì),支持他的想法與目標(biāo),尊重他的選擇。這會(huì)激發(fā)他無(wú)限的潛能以及自信心。三,多抽點(diǎn)時(shí)間與他相處,出去玩玩,談?wù)勑。孝東是一個(gè)很聽話,非常不錯(cuò)的孩子。但畢竟他還小,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要時(shí)間,也需要空間。引導(dǎo)得當(dāng),他會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)。最后,祝您們一家身體健康。愿孝東學(xué)業(yè)有成,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
XXX
20XX、7、24
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