【實(shí)用】遠(yuǎn)方的朋友一封信作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的遠(yuǎn)方的朋友一封信作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文600字 篇1
親愛的姐姐:
你好,你最近學(xué)習(xí)怎么樣?你長(zhǎng)高了嗎?你是不是現(xiàn)在還是像原來(lái)一樣的胖呢?你在那邊過的怎么樣?吃的,穿的有原來(lái)好嗎?你在那邊的學(xué)樣交到朋友了嗎?我現(xiàn)在特別的想你。
你還記得我們還有一些朋友。你還記得嗎當(dāng)我剛剛轉(zhuǎn)入姥姥家的小區(qū)里放也不認(rèn)識(shí),只有你愿意和我一起玩,現(xiàn)在你走了,你的那些朋友也特別喜歡我,和我玩,F(xiàn)在我正在學(xué)樣里上課,窗外一片寒冷,這讓我想起了我們小區(qū)里新來(lái)了一個(gè)住客。 這個(gè)住客是一個(gè)六十多歲的老爺爺,這個(gè)老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,每天都會(huì)手里拿著幾個(gè)大條在小區(qū)里走。有一次,在放學(xué)的路上走,有一次,我問顧那個(gè)爺爺,那個(gè)爺爺說:冬天的時(shí)侯,天氣冷了,那個(gè)門把手是鐵的特別的涼,容易把手凍壞,張爺爺每天都會(huì)拿著幾個(gè)布條,在我們的樓道上為人們服務(wù),每天都拿幾個(gè)布條來(lái)為小區(qū)的人們家門纏繞。張爺爺雖然已經(jīng)六十多負(fù)了,但是張爺爺還是特別的勤勞。在我的眼里張爺爺就是一只勤勞的小蜜蜂,每天為我們小區(qū)的人民服務(wù)。
我現(xiàn)在有一個(gè)小妹妹,雖然她不是我的親妹妹,但是我和她的關(guān)系特別好,你走之前,我的小妹妹不大,不會(huì)說話不會(huì)走路,現(xiàn)在她的這些什么都會(huì),而且還特別氣人。有一次我在家里看電視,我的作業(yè)本就在旁邊,那個(gè)英語(yǔ)作業(yè)特雖多,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完的,這下好,我看電視,我的小妹老在旁邊坐著,我認(rèn)為她會(huì)很聽話,誰(shuí)知道這個(gè)小破妹妹把我的作業(yè)本畫的亂七八糟,什么小人,大樹都在我的作業(yè)上呈現(xiàn)出來(lái),到下午,我正要寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我特別生氣的打了小妹幾下,小妹把我的本子搶了過來(lái),把我的本子撕的破爛不堪。這讓我特別的無(wú)奈。
現(xiàn)在要過年了,這讓我又想起了當(dāng)時(shí)我們一起在過年的那天晚上一起玩的場(chǎng)景,一起放鞭炮,現(xiàn)在我特別的想你,雖然有時(shí)有一些小矛盾,但是還可以化解掉。 我祝你以后天天開心,會(huì)有更多的朋友,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xxx
20xx年12月8日
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文600字 篇2
遠(yuǎn)方小朋友: 你好!
我叫王越,今年11歲,上小學(xué)五年級(jí),一個(gè)美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中,我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識(shí)我的人,見了我一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)文文靜靜,內(nèi)向的小書迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼,一個(gè)“塞滿了書”的頭腦,一張巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀!說好聽一點(diǎn),是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣,好似夏日的天空——說來(lái)就來(lái),說變就變。可是我已經(jīng)盡力去改了。
聽說你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好,是嗎?知道了你們的情況后,我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好,可我們還是抱怨這,抱怨那的。所以,這次“手拉手”活動(dòng)中,你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂的,也是純樸的,同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn),我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨,可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣,有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話,你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(zhǎng)大后就可以在趕集時(shí)買掉,用收獲的“果實(shí)”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣,一來(lái)可以收獲經(jīng)驗(yàn),二來(lái)可以寫一些觀察日記,提升寫作能力。三來(lái)還可以用錢買需要的`用品。真是“一舉三得”呀!
請(qǐng)問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景?還有,你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的,是怎樣學(xué)習(xí)的,可以告訴我嗎?
就此擱筆,盼望來(lái)信。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
你永遠(yuǎn)的好朋友:王x
20xx-2-20
遠(yuǎn)方的朋友一封信作文600字 篇3
親愛的草原小朋友:
你好!
我是湖北省**市的一個(gè)小女孩,今年十歲了,上五年級(jí)。我扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子中等,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛下面還有個(gè)俊俏的小鼻子。我平時(shí)喜歡畫畫、看書、寫作和唱歌,我最喜歡的學(xué)科是語(yǔ)文和美術(shù),我還是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng),你呢?我很內(nèi)向,在班里很文靜,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,在去年期末考,我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二,不知道你考的怎么樣?
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,叫《草原》。你們那兒的天真藍(lán),空氣真新鮮,綠色的草原真遼闊,一眼望不到邊。這個(gè)單元的口語(yǔ)交際是開展“和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手”的活動(dòng),所以,我想跟你交朋友,說說我的想法。
我覺得,我們不管在哪兒,都可以交到朋友。我們可以經(jīng)常寫信,在放寒暑假的時(shí)候還可以見面,談?wù)勔粚W(xué)期的收獲,講講各自學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼。要是可以,你還可以到我們學(xué)校來(lái)看看。這學(xué)期,我們搬到新教學(xué)樓了,教室比原來(lái)的大好多,每天陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),教室就明亮起來(lái)。要是你過來(lái),我們就可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了,下課我們還可以在一起玩兒,這樣是不是很有趣?你還可以來(lái)我們這里玩兒,我做你的導(dǎo)游,給你介紹一些景點(diǎn)。
你會(huì)上網(wǎng)嗎?要是會(huì)的話,我們還可以在網(wǎng)上聊天,相互推薦一些自己喜歡看的書,吃的東西和玩兒的游戲。其實(shí),我非常想去大草原看看?纯茨莾旱奶旌筒莸兀纯茨莾旱呐Q蚝婉R群,體會(huì)一下騎在馬上飛奔的感覺。躺在草地上,享受著微風(fēng)吹在臉上的舒適,抬頭仰望著天空,這種自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的感覺真舒服。你們那兒的蒙古包是不是很大,里面是不是很明亮,如果真是這樣,我真想去那兒住幾天!到時(shí)候,你也當(dāng)我的導(dǎo)游,好嗎?
先寫到這兒吧,期待你的回信!
祝、
天天開心!
你的朋友:xx
20xx年x月xx日
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