【精華】給朋友寫一封信作文500字匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家整理的給朋友寫一封信作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給朋友寫一封信作文500字 篇1
高興同學(xué)：
你好
還記得我嗎？我是老桑，那個和你一起玩泥巴，一起淘氣，一起捉迷藏的好朋友。我們應(yīng)該相識在幼兒園，已經(jīng)和你分別好幾年了。你想我了嗎？你在北京過的好嗎？你的身體健康嗎？你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？北京好玩嗎？你又有很多新朋友了吧？我很想念你，我邀請你到我家中來做客！
我現(xiàn)在生活在南京，就是大家都覺得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀，歷史悠久，文化濃厚，景色秀美，很值得你來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。特別是正月十五元宵節(jié)的燈會，更是別有特色。
每年的正月十五，是南京風(fēng)土人情展現(xiàn)最突出的時候。特別是在夫子廟的大街小巷，到處人頭攢動，可以用人山人海來形容。晚上，夫子廟成了燈的海洋，路兩邊的樹上掛滿了燈，秦淮河的游船上掛滿了燈，樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃，讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈，眼睛又大又圓，可愛極了；這里有憨厚可愛的大熊貓燈，看那圓滾滾的大肚皮，讓我忍不住大笑不已；這里有體格粗壯的大象燈，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。燈的樣式很多，不僅有傳統(tǒng)樣式的，還有帶著高技術(shù)的燈。比如說，一個機器人在燈籠里跑，你讓他停他就停下，就像被點穴一樣，而你讓他跑，他又不知疲倦地跑起來。燈會會一直到深夜才結(jié)束，人們拿著自己喜歡的燈籠，回家了。燈會結(jié)束了，但人們還是在歡聲笑語，這一幕幕都在人們的眼前晃動。
除了元宵節(jié)的燈會，南京還有許多名勝古跡，比如中山陵，總統(tǒng)府，紫金山，還有好玩的海底世界，等等。你如果來了，肯定有很多收獲，肯定會流連忘返。
歡迎你到南京來！
祝你快樂！
給朋友寫一封信作文500字 篇2
親愛的遠方朋友：
你好！我是廣東省廣州市蘆荻西小學(xué)五年級6班的班長杜芷瀅。雖然我們從未見過面，但是我想通過這次寫信給你。跟你取得聯(lián)系，讓我們成為朋友。
最近，我們在老師的教育下，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于西部大開發(fā)和西部自然風(fēng)光的文章。令我們了解到了許多關(guān)于西部的資料。我們發(fā)現(xiàn)西部原來是那么美麗。那里有魅力的大草原，古樸典雅的絲綢之路巨型石雕。那里的一切一切都已經(jīng)把我們南方朋友吸引住了�，F(xiàn)在，國家已經(jīng)實行了西部開發(fā)的計劃，建設(shè)者辛勤地開發(fā)西部，把西部開發(fā)成一片美麗富饒的土地。
西部已經(jīng)實行了開發(fā)，為了讓我們更好地交流討論。我覺得我們可以開展一次“手拉手”活動。活動內(nèi)容建議如下：
1.互相書信。我們可以通過寫信交流各自學(xué)習(xí)方法，促進我們友誼。令我們更了解對方，共同奮斗。
2.互相交流。我們可以再心里講講自己的長處和短處，一起交流，共同進步，一起進行取長補短。改正自己的短處，發(fā)揚自己的長處。我們可以同時一起分享自己的快樂，分享自己的煩惱……
3.互相捐贈。我們會向你們進行捐贈。哪怕只是幾支鉛筆，幾塊橡皮，幾本書，也代表著我們的心意，包含了無限的愛。
朋友，我們生活在同一片藍天下，呼吸著相同的空氣。卻遠隔在千里之外。但我堅信，同是炎黃子孫的我們，這種關(guān)系依然把我們連在一起。這種關(guān)系，雖然無線牽連，但不會改變。讓我們一起去迎接美好的明天，在無色的云朵上架起一座由心靈連接起來的友誼之橋吧！
祝學(xué)習(xí)進步
蘆荻西小學(xué)五年級六班：XXX
給朋友寫一封信作文500字 篇3
親愛的好朋友廖欣怡
你好！
你近來還好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點點滴滴。
記得在小班的時候，我們在排路隊。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過頭來，看著你，你不知所措地看著我，過了一會，你對我說：“對不起。”我笑了笑，說：“沒關(guān)系。”接著，我們倆便熱情地交談起來，從那時起，你就成為了我的朋友。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開學(xué)的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學(xué)和講臺上的老師，想念起了以前快樂的幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班里，讓我覺得不會孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學(xué)。突然，我在人群中看見了一雙熟悉的眼睛，是你！同一個時刻，你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時，我非常高興，因為我知道，今后，會有一個好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過難關(guān)……
在前面兩年，我們都從沒有吵過架，也沒罵過對方。可在我們上三年級的一天，發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午，我們正排著路隊從美術(shù)教室回來。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說話。你對我說：“這件事你愛聽不聽，不聽就算了�！蔽乙宦�，大發(fā)雷霆：“我就不聽，你能拿我怎么著，總是在路隊中跟我講話，害得我被批評，我不理你了。”一回到教室，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說：“趙奕晴，對不起！我不應(yīng)該那么對你！”“其實我也有不對，讓我們再做好朋友，是永遠的`好朋友哦！”“嗯！”
在這三年的時間里，我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱，而是變得堅不可摧。因此，全班同學(xué)都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，安慰你受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠是我最好的朋友！
祝
學(xué)習(xí)進步
給朋友寫一封信作文500字 篇4
香港的小朋友：
你們好！
我們同在一個祖國媽媽的懷抱里，共同感受著媽媽的溫暖。我們攜手，一起傾聽中國人的心跳和叩問！想到這里，我不由得想通過這次“手拉手”活動給你們寫一封信，以表達我的一顆熱情、真誠、期待友誼的心。
我叫上官思，是一個相貌平平、活潑開朗的女孩子。我酷愛讀書、寫作，偶爾也會上上網(wǎng)，我最喜歡的科目是語文，因為我覺得一篇好的文章可以抒發(fā)出自己內(nèi)心的情感。也許你的愛好、興趣和我一樣，也許和我一樣，也許和我截然不同，也許你是一個有著遠大志向的男孩兒。不管怎么，我們身在“中華”這個大家庭里，讓我們拉起對方的手吧！
我的家鄉(xiāng)在龍巖長汀，那里雖然沒有大城市般富饒，但我愛我的家鄉(xiāng)，那里的山連綿不斷，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。家鄉(xiāng)的美食有：燒大塊、河田雞、豆腐干等等。我的家鄉(xiāng)的名勝古跡更是數(shù)不勝數(shù)：朝斗巖、北旗樓、南禪寺等。構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景線。對了！我的家鄉(xiāng)還是客家首富呢！這里的大多數(shù)人都是從三百多年前搬遷過來的。只有姓：藍、鐘、雷的才是土著人。希望你可以到我家鄉(xiāng)來參觀，讓我做你的導(dǎo)游吧！
我在實驗小學(xué)五一班讀書，有機會那你可以來找我哦！我的校園風(fēng)景優(yōu)美。老師們是和藹可親的園丁，同學(xué)們是茁壯成長的小花小草。走進校園，書聲朗朗。同學(xué)們都那么有禮貌，和睦相處著。
你愿意和我成為朋友嗎？你愿意通過“手拉手”活動把你的家鄉(xiāng)、校園描述給我聽嗎？如果愿意，就請給我回信，讓我們用書信方式保持聯(lián)系，成為最好的朋友！
祝：學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：上官思
給朋友寫一封信作文500字 篇5
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發(fā)生的時候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來的人們，我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的學(xué)校，也失去了自己平日的快樂。看到這些我感到非常難過。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強不屈的精神展現(xiàn)出來吧！我今日寫這封信，也是想邀請你們到我家鄉(xiāng)做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂。
如果你們來了，我會帶你們到我家鄉(xiāng)的公園來玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱，清澈見底的小河里的魚兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上，有活潑的小朋友在蹦來蹦去�？吹竭@些你們的心情一定是愉快的。
等你們在公園玩夠了，我還會帶著你們進入我的校園，讓我們共同學(xué)習(xí)知識，在知識的海洋里遨游。就像一股股知識的源泉，滋潤著我們的心靈，豐富和增長我們的文化知識。
親愛的四川小朋友，我真希望你們能早日到來，也希望你們的家鄉(xiāng)能早日建設(shè)起來。你們應(yīng)該堅強起來，不要傷心，不要難過。把自己燦爛的笑容展現(xiàn)出來吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
啟明小學(xué)三年級：xx
給朋友寫一封信作文500字 篇6
親愛的玉樹災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
當我在電腦上知道了玉樹地震后，我的心驀然的陣陣作痛。雖然我們素不相識，但是我們的情感卻連在一起。也許你們這種傷痛，我今生今世也不會體會。但是你們的遭遇也深深地刺痛了我的心。
我知道，在災(zāi)難面前你們堅強，不畏懼死亡的威脅，不畏懼那無邊的“黑暗”，是你們用頑強的毅力等來了這曙光。在災(zāi)難面前你們不低頭，不放棄，我很佩服。
你們用行動渲染了你們的生命，賦予了它寶貴的意義。曾有人說過：“生命是一段需要你用精力去渲染的道路�！边@次經(jīng)歷會讓你們和我們正真了解到生命的可貴。當你們用步伐踏出一條條生命之路時，你們便在你們的歷史中寫下了生動的一頁，用堅持堅強和頑強的毅力去書寫。
在這漫長的生命長河中，你們學(xué)要的是堅強和自信，他會讓你從不幸中走出，走出這片陰影，并且我們要為我們的未來去拼搏。“拼”是我們中國人的本色。中華上下五千年來，許多人都是靠著艱苦奮斗，用頑強的毅力去拼搏，才成功的，才幸福的，所以我希望你們花這次悲痛為動力，努力去拼搏。雖然小家不在了，但是我們的大家庭還在，他依然需要我們共同去建設(shè)，去拼搏。
在我們的成長歷程中，我們會面臨許多磨難。我在老師和同學(xué)的幫助下，跨越了許多磨難。人生也許就是這樣，許多事都會自己找上來，自然的步入我們生活中，也許這就是所謂的成長歷程吧！我希望你們可以更加堅強，用微笑去面對這次非比尋常的成長歷程，成長的道路是需要我們用微笑去面對的。
“正入萬山圈子里，一山放過一山攔�！庇辛诉@種認識，你還會害怕面前的苦難與失敗嗎？朋友們，希望你們堅守自我，堅信自我，用自信拋開所有的憂傷吧！我相信美好的明天一定會是屬于你們的！
此致
敬禮
給朋友寫一封信作文500字 篇7
親愛的李剛：
你好！
自從四年級暑假，你到我這兒來后，就沒有再來過一次。你走后的這段時間里，我們樅陽這個小縣城，每天都發(fā)生著日新月異的變化，讓我來給你簡單介紹一下吧。
自從蓮花湖建成了一座公園后，旗山周圍的居民也不甘示弱，申請到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹林蔭翳，像是給旗山包了一個綠色的大粽子。禽鳥樂于其中，鳴聲上下。這兒的景點也不少，有巍峨的漢武閣，有雄偉的烈士紀念碑，還有數(shù)不勝數(shù)別具一格的亭子。有些亭子上還掛著鈴鐺，山風(fēng)一吹，叮鐺作響，那美妙的金石之音，定會讓你心曠神怡，流連忘返。李剛，來吧，如果我們在這樣的仙境殺上兩盤，那是多么愜意！
今天，我拿到了期末考試的成績單，由于大家普遍考得不太好，我的語文和數(shù)學(xué)雖然都只有九十二三分，然而仍然顯得較為突出，數(shù)學(xué)老師還說我有了小小的進步呢！你這次考得怎么樣？你們那兒有什么新鮮事嗎？能來信告訴我嗎？
就因為我比上學(xué)期有進步，媽媽答應(yīng)給我買一箱子小雪碧，還有一箱子方便面，可老爸說霉雨天不能吃方便面，叫我記賬就是了，真是快樂之中有遺憾啦。生活當中如此，學(xué)習(xí)不也這樣嗎？
我下學(xué)期就上六年級了，我想在這個長假里先預(yù)習(xí)一兩單元六年級的課文，再看幾本好書，哦，我最近在看作家二月河的《康熙大帝》，真是妙趣橫生啊！
好了，就到這里吧，如果你要有什么題目不會做，就打電話問我吧，要有什么讓我?guī)椭�，也盡管告訴我，不必為此擔(dān)心。
祝你假期玩得開心，學(xué)得順利！
給朋友寫一封信作文500字 篇8
王昊同學(xué)：
還記得我嗎，快要放假了，我想邀請你來到我的家鄉(xiāng)常州來玩。
說起常州：就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。
嬉戲谷四面環(huán)山，依湖而建，是休閑娛樂的好地方。谷外金碧輝煌，無數(shù)根仿制象.牙整齊地豎立在橋邊，形成一道道拱門。讓人仿佛至身于泰國。谷內(nèi)則又是一翻別樣風(fēng)格，可愛的么么公主、勇敢的樂樂俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進了神奇的動漫世界。
春秋淹城樂園是在春秋時期城池遺址的基礎(chǔ)上擴建而成。在這兒會讓你感覺到穿越時空，進入古代。在那里隨處可見古時的木制屋，古時的美女，古時擁有佩劍的俠客等。
而中華恐龍園則厲害了，它位于常州市新北區(qū)，占地約６００余畝，是常州第１家大型主題樂園，所得榮譽為亞洲排名第11位，中華恐龍園是以恐龍湖為中心的，湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林，里面的景觀原生純樸，雄偉神奇，青山綠水如同世外桃源，可你知道嗎？這美麗的地方竟然是恐龍經(jīng)常出沒的地帶，它們隨時都會跟你來一個親密接觸哦！湖的右邊則是魯布拉水世界，每當盛夏來臨，這里頓時成了歡樂的海洋。大人們玩刺激項目發(fā)出的尖叫聲，小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發(fā)出的歡笑聲，此起彼伏，響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園里的重點保護對象——中華恐龍館了，那里收藏著珍貴的恐龍化石以及播放著恐龍滅絕的各種過程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。
聽完我簡單的介紹你對常州的部份景點所有了解了嗎？希望你能來常州游玩！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友王一寧
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