寫給老師的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,歡迎大家分享。
寫給老師的一封信1
尊敬的班主任(張老師):
您好!
今天是教師節(jié)、 祝您教師節(jié)快樂!工作順利!
感謝您對(duì)我開學(xué)以來(lái)一周的教育!老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福、每一顆星星我看您的眼睛、每一縷雨?duì)恐覍?duì)您的思念!老師辛苦了!我由衷地說(shuō)一聲:祝您教師節(jié)快樂!
寫給老師的一封信2
親愛的老師:
你好嗎?
度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。
看到這首詩(shī),我又想起了你:背靠黑板,手拿粉筆,永遠(yuǎn)用一個(gè)操勞的背影對(duì)著我們;坐在講桌前,手執(zhí)一支紅筆,永遠(yuǎn)用一對(duì)犀利且認(rèn)真的目光看著我們與作業(yè);站在燈光下,眼光一直盯著畫滿痕跡的備案與精心制作的幻燈片,永遠(yuǎn)是那么對(duì)我們負(fù)責(zé)與一絲不茍……
還記得那一年我在辦公室里做作業(yè),還記得那時(shí)你就坐在我的對(duì)面,還記得你每一天放學(xué)后忙碌的身影,還記得那時(shí)你再苦再累也在辦公室里開懷大笑的模樣……時(shí)間飛快流轉(zhuǎn),光陰也在悄然溜走,可你在辦公室里的模樣在我腦海里清晰得仿佛是昨天剛發(fā)生的一般。是我對(duì)你太依依不舍、難以忘懷了吧!
記得那一次家長(zhǎng)會(huì)吧,你在家長(zhǎng)會(huì)開始的前幾天開始準(zhǔn)備信紙與折紙。我知道那是你寫過(guò)折過(guò)的痕跡,是你一次又一次的不滿意和焦躁不安,只有在辦公室寫作業(yè)的我知道,那一桶桶的垃圾包含了你對(duì)我們的深深了解與不同的愛。那一張張信紙上寫著對(duì)不同家長(zhǎng)與我們的寄語(yǔ),那一張張信紙上寫滿的字跡是你一次又一次苦思冥想的結(jié)果,一次比一次更熟練折起千紙鶴與幸運(yùn)星是你回家以及在辦公室里不斷練習(xí)的成果……
在家長(zhǎng)會(huì)開始的前幾個(gè)小時(shí),你把折紙與信紙放在每一個(gè)同學(xué)的抽屜里,一次一次的彎腰與直起是你無(wú)言的承諾,一張一張的字跡是你對(duì)每一個(gè)同學(xué)的了解與觀察,一個(gè)一個(gè)栩栩如生的千紙鶴與幸運(yùn)星是你日夜的努力……那一次家長(zhǎng)會(huì)很成功,你的臉上的浮現(xiàn)著一種別樣的興奮,嘴角藏不住你的笑意,眼睛里的小星星裝著不一樣的銀河,那一次你說(shuō)你第一次這么高興與成功。
記得在你的辦公桌前有一株多肉植物,你每一天給它澆水,跟它說(shuō)你每一天的煩惱與收獲,把它照顧得無(wú)微不至。除了小多肉,你還有一盆不一樣的紫丁花,它們每一天和你一樣在成長(zhǎng),在探索。我想它們會(huì)深深地記得,燈光微涼的辦公室里還有一個(gè)你在備課,還有你還在電腦上打字,在書頁(yè)前批注。我想它們會(huì)深深地記得,你熟悉的眼眸里飽蘊(yùn)著認(rèn)真與嚴(yán)厲,手中的紅筆與黑筆交替在書頁(yè)上劃動(dòng)著,一個(gè)一個(gè)飄逸的字跡洋洋灑灑寫滿了書本。我想它們會(huì)深深地記得,每一個(gè)夜色溫柔的夜晚,每一幅老師伏案的剪影,每一次老師為我們而悅動(dòng)的心跳。
“一寸一寸的粉筆,染白你的頭發(fā),騰然而起點(diǎn)燃成燭,照亮別人……”還是那首老歌,還是那個(gè)老地方,只是早已物是人非了。剩下我只有停留在老時(shí)光里回味你大笑的模樣,回味你伏案時(shí)的溫柔的夜色,回味那段燦爛得永不磨滅的記憶。
辛苦了,我的老師!
祝:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)子:俞欣晴
20xx年9月2日
寫給老師的一封信3
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?
我就是五年級(jí)(三)班的楊欣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒有不認(rèn)真了.
彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.
彭老師,你就是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年10月
寫給老師的一封信4
陳老師:
您好!
時(shí)間荏苒,一晃,我們已五年級(jí)了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長(zhǎng),五年過(guò)去,您仍像二年級(jí)時(shí)一樣,無(wú)微不至地呵護(hù)我,陪伴我。
八歲時(shí),由于媽媽的工作調(diào)動(dòng),我從錢庫(kù)二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對(duì)陌生的人,陌生的事,我手足無(wú)措,一時(shí)流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看看我,說(shuō):“沒事了!
我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發(fā)著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上,我聽見您說(shuō):“新轉(zhuǎn)來(lái)的郭伊涵同學(xué)很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語(yǔ),讓我心中暖暖的,像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
班干部競(jìng)選時(shí),我也去競(jìng)選。當(dāng)我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來(lái)!爸x謝大家!蔽覐(qiáng)裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。
您對(duì)我的關(guān)懷,也是無(wú)人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關(guān)心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事,腳摔傷了而已,過(guò)兩天就好了!薄澳且⒁庖幌!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說(shuō)著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……
老師,如今我們已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)一年,就要離開您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中,我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師,但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的.您,忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您,忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師,謝謝您!
祝:
桃李滿天下,健康快樂!
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信5
剛上初中分班的那天,我好緊張,我希望是女老師,媽媽希望是語(yǔ)文老師。我很慶幸,我和媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了,既是女老師,又是語(yǔ)文老師。我真開心!就是那天,我認(rèn)識(shí)了你,陳老師。
第一次參加軍訓(xùn),媽媽不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一直擔(dān)心我。直到收到你的短信,媽媽才放心。媽媽說(shuō),你的短信是在二十三點(diǎn)五十二分收到的,你在軍訓(xùn)時(shí),每天都是很晚才休息。
在閱兵場(chǎng),我們走的分列式,主席臺(tái)上許多人在喊好,還有許多人在鼓掌,你對(duì)我們說(shuō),走得非常好!那時(shí),我可高興了。不只是為十三班高興,也是因?yàn)槟阌羞@么多的好孩子。如果我們是你的驕傲,我會(huì)永遠(yuǎn)努力保持!
媽媽說(shuō),你們老師真負(fù)責(zé),每次短信都發(fā)那么長(zhǎng),你要好好珍惜老師付出的辛苦。
你說(shuō),下課的時(shí)候,我們是朋友。我也希望是這樣。你說(shuō),我們?nèi)绻霾涣俗顑?yōu)秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福,希望你也會(huì)因?yàn)橛形覀冞@些孩子同樣感到幸福!
愿這種幸福感永遠(yuǎn)伴隨我們!
寫給老師的一封信6
親愛的陳老師:
您好!
一眨眼,六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書聲,動(dòng)聽的嗓音陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵(lì);是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。陳老師我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了,您是我們最好的老師!”
老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯(cuò)了,您也只是說(shuō)說(shuō)我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“犯錯(cuò)了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!蹦倪@一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯(cuò)時(shí),都勇于承認(rèn)。
眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來(lái)。
您的學(xué)生
寫給老師的一封信7
您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來(lái)了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非?蓯邸
在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的!
哦,對(duì)了。楊老師聽說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長(zhǎng)越年輕!
寫給老師的一封信8
敬愛的龍老師:
龍老師我有許多話想對(duì)您說(shuō):龍老師,謝謝您的教誨和叮囑,是您用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我們就像一朵普通的花,可是被您用辛苦的汗水澆灌后,就變成了一朵非比尋常的花,是您讓我們這些花綻放的那么的美麗,是您讓我們展現(xiàn)了我們的美麗和智慧,如果沒有您,我們將是一朵枯萎的花。
龍老師,謝謝您,是您畫上了我四年級(jí)的一個(gè)完美的句號(hào)。您教給了我許許多多的知識(shí),是您讓我的生活變得多姿多彩,您就像一個(gè)偉大、無(wú)私的魔術(shù)師。
龍老師,您每天的勞動(dòng)、辛苦我都嚀記在心,永不忘記,我會(huì)記住您說(shuō)的每一句話、每一句叮嚀和囑咐,時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己。
您總是時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,小心、注意、總結(jié)、提高,如果沒有您龍老師,就沒有今天的我。
龍老師,謝謝您,您辛苦啦!我祝您天天快樂、家庭辛福、美滿、身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕。
您的學(xué)生:范xx
寫給老師的一封信9
親愛的劉老師:
您好!
還記得您曾經(jīng)教給我們的一首詩(shī)——《水調(diào)歌頭》,但我現(xiàn)在才真正理解“人有悲歡離合”這句詩(shī)的真正含義。時(shí)光荏苒,光陰似箭,小學(xué)生活一瞬間便合上了序幕,您離開了我們,帶給我們歲月不可磨滅的深深思念。
現(xiàn)在回想起您,好像那時(shí)只有二十幾歲。鼻梁上躺著一副金邊眼鏡,從厚厚鏡片透出的眼神具有穿透力卻十分和藹。您教了我們五年級(jí)和六年級(jí),在我的腦海中,您是個(gè)才高八斗,和藹、親切的老師。再回想起從前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,更讓人覺得心頭一暖,仿佛像昨天發(fā)生的一樣。
您從來(lái)不打、罵我們,每次我犯錯(cuò),您都沒訓(xùn)斥過(guò)我。五年級(jí)開學(xué)時(shí),我光榮的擔(dān)任了您的語(yǔ)文課代表,負(fù)責(zé)每天搬運(yùn)課作業(yè)?晌沂謶卸瑁偸堑鹊较铝说谒墓(jié)課才慢慢吞吞的把本子送到辦公司,導(dǎo)致您耽誤了修改作業(yè)的時(shí)間。后來(lái),您在上語(yǔ)文課的時(shí)候,當(dāng)著全班同學(xué)的面告訴我,如果下次再這么晚送作業(yè),就讓我抱著作業(yè)本在操場(chǎng)上跑四圈,并讓同學(xué)們監(jiān)督。我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去于是,我為了不在大家面前露丑,更為了保全面子,時(shí)刻提醒資金近好科代表的職責(zé)。就這樣,我不但盡好了責(zé)任,還漸漸改掉了辦事拖拖拉拉的毛病。
在下課時(shí),您總是唯一一個(gè)被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍的老師,要知道您是我們所有人心目中的大學(xué)霸,不必說(shuō)令人費(fèi)解的《古文觀止》早已爛熟于心;不必說(shuō)各種知識(shí)“堆積如山”單是那一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)就讓全校師生瞠目結(jié)舌。大家“里三層,外三層”住您,貪婪地從您身上汲取知識(shí);您望著同學(xué)們的求知欲,疑惑不解的大眼睛,也毫不吝嗇的為我們提供精神食量,F(xiàn)在回想起來(lái),我能考上理想,您有著舉足輕重的功勞!
您不但在只是上比其他老師更勝一籌,在“玩”也是我們中的能手。還記得校運(yùn)會(huì)上您和大伙一同擺“三國(guó)殺”玩的不亦樂乎;還記得您幫助同學(xué)們攻破電子游戲最后一個(gè)管卡并獲得游戲王的稱號(hào);還記得放學(xué)后您在籃球場(chǎng)矯健的身姿;還記得那次校慶日您男扮女裝表演集體舞,可歷史一位女同學(xué)生病請(qǐng)假,不能參加,陣形便不和諧。這時(shí),您為了為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)“奮不顧身”地向女老師借來(lái)長(zhǎng)假發(fā)和披肩,外套,加入我們的行列中。在比賽中,我們向到您便精神煥發(fā),充滿活力,小心翼翼地控制節(jié)拍,生怕辜負(fù)了您獲勝的心。最后,我們果真在比賽中奪取一等獎(jiǎng)。
像您這樣的老師我們?cè)趺磿?huì)不喜歡……不愿和您親近呢?每當(dāng)您出現(xiàn)在我們視野中,我們便不由自主地圍上去,愿意多學(xué)些您身上的優(yōu)點(diǎn),多感受些濃厚的書香氣。這些時(shí)光那么甜蜜,那么美好!我們?cè)谵k公室大聲嚷嚷您的綽號(hào)——“劉姥姥”,在您的客商肆無(wú)忌憚地講閑話;停歇每次都作假,可您,還是那個(gè)和藹可親的您,從來(lái)都沒打心眼里恨過(guò)我們。
展開這封書筏,我真心向您敞開我稚嫩的心扉。您是我們最好的朋友,對(duì)我們一切給予正確向?qū),也為我們成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)亮了一盞指明燈,讓我們對(duì)前途不再感到迷茫。您就像我們母親,在學(xué)習(xí),在生活上給予諄諄教導(dǎo),親切的關(guān)懷。
又想起五年級(jí)時(shí)我們之間發(fā)生的一件小事,那是占據(jù)我的心靈。當(dāng)時(shí)我書法很差勁,字體用現(xiàn)在同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是“龍和鳳打架”。我也沒怎么在意,心想過(guò)一段時(shí)間就好了?赡鷧s認(rèn)真地把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“字代表人的心靈,不是說(shuō)“文如其人”嗎,字就是這樣。漂亮的字說(shuō)明你心靈很美,你認(rèn)真仔細(xì)。所以,你應(yīng)該沉下心來(lái)練字,把字寫好,成為全面發(fā)展的學(xué)生!薄翱墒恰墒俏覈L試過(guò),字就是這樣啊……”“這就不對(duì)了,一定是你沒有沉下心。萬(wàn)事開頭難,你忍受了途中的挫折嗎?我原來(lái)的字也不算美觀,于是,我專心致志地寫啊寫,終于寫得端莊秀麗了,F(xiàn)在,我都能參加書法比賽了呢!”于是,我給自己也立下了決心練好字,并每天連一頁(yè)字帖。我的字有了些長(zhǎng)進(jìn)時(shí),您還執(zhí)意要我參加學(xué)校書法比賽。我雖然沒有得獎(jiǎng),卻看到了您對(duì)我的一片真心,也給我在練字途中增添了動(dòng)力。如今,我的字又有了點(diǎn)小進(jìn)步,雖然仍算不上美觀,但我相信能給您一絲欣慰。
啊,就此擺筆吧!我有多少事兒想向您傾訴,這幾面紙?jiān)跄軐懕M呢?當(dāng)初我有時(shí)多么傻,怎么就不懂得珍惜呢?過(guò)去的事兒已經(jīng)過(guò)去了,我在將來(lái)的學(xué)習(xí)中還要加一把力,因?yàn)槲蚁嘈,您一直在小學(xué)母校等著我們。
劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)想您的!我一定會(huì)經(jīng)常去母?茨模∥疑钌畹貝勰!
祝您:身體健康,一切順利。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信10
敬愛的羅老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,花朵的生長(zhǎng),離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來(lái),您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛您!
記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我!坝鲿,請(qǐng)你來(lái)背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來(lái),開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái),“不許笑,我相信她能背出來(lái),正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語(yǔ)文考試,我沒有帶筆,我問(wèn)同學(xué)們借,可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我,就在這時(shí),您見我還沒動(dòng)手寫,就問(wèn)我:“你為什么還不寫?”我說(shuō):“我沒帶筆。”您對(duì)我說(shuō):“我給你一支筆,下次要記得帶!
老師,謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷。
祝您:
身體健康!
寫給老師的一封信11
敬愛的閆老師:
您好嗎?
這一學(xué)期里,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,知識(shí)增多了,這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見了,連忙舉手,您看見了,就問(wèn)他怎么了,鄧云說(shuō)我吐血了,您就連忙問(wèn)我怎么額,我說(shuō)沒事,知識(shí)牙齒掉了,您聽了松了一口氣,然后對(duì)大家說(shuō):“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的!蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑捳Z(yǔ)將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的算術(shù)題,我對(duì)您說(shuō)倍不能做單位,做操時(shí),您走到我面前,問(wèn)我倍不能做單位是誰(shuí)教的,我說(shuō)是楊帆老師,您又說(shuō),哦,我知道了,然后就走了,過(guò)去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。
閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬(wàn)語(yǔ),組成了一句話:閆老師,您辛苦了!
祝您
身體健康
寫給老師的一封信12
親愛的“老班”:
您辛苦了!首先請(qǐng)?jiān)试S我親切地稱呼您一聲“老班”,因?yàn)樽詮哪髮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位,就一直擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們受益終生。
身為您的學(xué)生,我很高興。早上,您和其他老師相比,總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃,教室里全體同學(xué)噤若寒蟬;您再用余光環(huán)視一周,頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上,您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所,透過(guò)廁所的窗戶,還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。
老班,您知道嗎?我已經(jīng)有一個(gè)月沒有聽見“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了,有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上,您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話,也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得“不亦樂乎”呢?墒牵矚g不走尋常路,半路折回殺了我們一個(gè)回馬槍。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時(shí)候,我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著,全然不知您“大駕光臨”。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí),我才如夢(mèng)初醒,但已經(jīng)來(lái)不及藏了,只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知,此一別,竟一月有余。每天晚上睡覺的時(shí)候我都感覺心里空空的,似乎缺了點(diǎn)什么。
此后,每到周末,我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話,告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問(wèn)起怎么不用自己的手機(jī)時(shí),我只能說(shuō)洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里,壞了。這是我記事以來(lái)第一次撒謊。
親愛的“老班”,我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我還可以用手機(jī)瀏覽國(guó)際國(guó)內(nèi)的重要新聞,足不出戶就了解天下大事。
親愛的“老班”,記得您曾說(shuō)過(guò),21世紀(jì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如果您能“法”外開恩,將我的手機(jī)予以“監(jiān)外執(zhí)行”的話,我會(huì)不勝感激,并將倍加珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),保證今后合理使用手機(jī),并利用好網(wǎng)絡(luò),一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。
祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!
您的學(xué)生:陳瑞
20xx年6月3日
寫給老師的一封信13
敬愛的X老師:
您好!
工作一定很忙吧?
這是我平生第一次寫sese99信,而且又是寫給您,心情非常激動(dòng)。其實(shí),我有好多好多心里話想說(shuō)給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說(shuō)起。
在您的心目中,我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)sese99我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、愛跳舞……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!疤依顭o(wú)言,下自成蹊”,長(zhǎng)大后我成為有用之材,一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到sese99圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂!
祝你身體健康
工作順利
此致
敬禮!
您學(xué)生:XXX
XXXX年XX月X日
寫給老師的一封信14
敬愛的尹粵珍老師:
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺(tái),一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來(lái)比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)別開!睅(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰,予我們知識(shí),予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無(wú)比明亮。
“桃李不言,下自成蹊!笨荚,便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候?蓱z我們總是不爭(zhēng)氣,您也因此對(duì)我們發(fā)過(guò)火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步!稁熣f(shuō)》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有!北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無(wú)愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽(yáng)穿過(guò)叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無(wú)畏懼。
最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
寫給老師的一封信15
敬愛的孫老師:
您好!您最近的身體好嗎?
再過(guò)幾天,我就要小些畢業(yè)了,所以寫這封信,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
孫老師,您可能已經(jīng)不記得我了,但我永遠(yuǎn)記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧,那溫柔的聲音沒一句都讓我陶醉。您從來(lái)都不打罵同學(xué),總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們說(shuō)每一句話,我很喜歡您。
記得又一次,在上體育課的時(shí)候,體育老師讓跑步,那天天氣很熱,我又不喜歡吃飯,所以才跑了幾圈我就不能跑了,我一下子摔倒了,我的腿摔破了皮,我哭得很厲害。正好,這時(shí)您經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)我摔倒了,就走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,這時(shí),我破皮的地方開始痛了起來(lái),我很害怕,就哭得很大聲了,就在這時(shí),孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵(lì)我:”要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)的。也是您告訴我哭是解決不了問(wèn)題的。于是,您就帶我去擦藥了
到了義烏,在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候,我的腿有一次痛了起來(lái),我也有一次哭了起來(lái),是您走到我旁邊來(lái),對(duì)我說(shuō):”沒事的,在堅(jiān)持一下,很快就不痛了。當(dāng)時(shí)您的臉上滿是憂愁,您用手緊緊地握住我的手,您的手是多么的溫暖啊!把我那冰冷的手邊的熱乎乎的,把我那沒有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干,卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您,您是多么的熱愛我們這些孩子們呢!
您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚,您是多么的辛苦!您給我們做的事情還有很多呢,我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
您或許已經(jīng)忘記了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您為我和同學(xué)們做的每一件事。
祝您:身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日