【熱】寫給同學(xué)的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫給同學(xué)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
寫給同學(xué)的一封信1
xxx同學(xué)：你好!
最近，你被同學(xué)欺負(fù)的事情曝光后，我的心情非常復(fù)雜。所以寫這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>
近半來里，有的同學(xué)無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負(fù)的時(shí)候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好相處，但不能無緣無故地受欺負(fù)。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學(xué)們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學(xué)告訴老師的。我高興地看到欺負(fù)你的同學(xué)已向你認(rèn)錯(cuò)，向你道歉。我相信這些同學(xué)也會(huì)改正錯(cuò)誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當(dāng)成我們集體的一員了，還把你當(dāng)成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同學(xué)
xxx
寫給同學(xué)的一封信2
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當(dāng)看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級(jí)上學(xué)期我們做同桌的日子，那時(shí)的你來中國雖然只有幾個(gè)月，但是中文水平突飛猛進(jìn)，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)傳奇。當(dāng)時(shí)我很好奇你的國外生活，于是問東問西：“你是從哪個(gè)國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個(gè)勇敢的民族叫毛利族�！闭f到這里你露出天真的微笑。我想那個(gè)國度一定很美麗吧。
其實(shí)你很聰明，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點(diǎn)撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動(dòng)腦筋，總喜歡扯扯我這個(gè)同桌的衣袖，然后靦腆的說：“郭郭，我這題不會(huì)，教教我�！焙髞韺W(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點(diǎn)最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時(shí)就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對(duì)，記住當(dāng)你不高興時(shí)耳旁就會(huì)傳來45個(gè)人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時(shí)你肯定會(huì)鼓起勇氣，笑對(duì)人生。其實(shí)，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會(huì)出現(xiàn)你的筆跡了，以后藍(lán)球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個(gè)人永遠(yuǎn)都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻(xiàn)，讓祖國更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達(dá)，早日?qǐng)F(tuán)圓。
永遠(yuǎn)的死黨：xx
XX年11月24日
寫給同學(xué)的一封信3
親愛的皓宇：
你好！
六年時(shí)光將要結(jié)束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認(rèn)識(shí)了六年，而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見，我們開始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣�，玩得很開心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假，我過得很不開心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出的成績沒有達(dá)標(biāo)，媽媽把我們一起出游的暑假計(jì)劃給撤消了，我很難過。你知道了就不停地安慰我，要我振作起來，你和我一起努力，互相幫助，共同進(jìn)步，去爭取我們一起出去旅游的機(jī)會(huì)。終于在寒假時(shí)，媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫面還一直印在我的腦海里。
這三年，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起打游戲，一起吃美食，一起哭，一起笑，一起進(jìn)步，一起成長。時(shí)間的腳步匆匆，我不舍得跟你說“再見”。很期盼我們?cè)诔踔心茉傧嘁姟?/p>
祝
友誼長存，學(xué)業(yè)有成！
你的好兄弟：xx
20xx年7月2日
寫給同學(xué)的一封信4
親愛的柴慧琳同學(xué)：
你好！
四年級(jí)的時(shí)候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔(dān)憂，你這個(gè)活潑可愛的小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”？你，到底怎么了？幾個(gè)星期過去，病情卻不見好轉(zhuǎn)，反而惡化起來，你不得不被迫停學(xué)，去上海接受治療。
你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^的。直到五年級(jí)，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因?yàn)樗f你“五年級(jí)就會(huì)回來和大家一起讀書了！”我?guī)缀蹰_心的瘋了，滿懷希望的度過了一個(gè)暑假，又激動(dòng)得去參加8月31日的報(bào)到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……
作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復(fù)得怎樣？還會(huì)回來上學(xué)嗎？直接上六年級(jí)？總之，我有太多太多的話想對(duì)你說。
不知你是否還記得我們?cè)谝黄鸬挠變簣@時(shí)光，那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來到職工后，你我就逐漸成為一對(duì)“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當(dāng)下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。
五年級(jí)后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔(dān)心。但是，我得告訴你一件不幸的消息，我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結(jié)果怎樣，我們的友情依在，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信5
親愛的葉維可多：你好！
自從三年級(jí)你移民去巴西后，我們就再也沒有見過面。這兩年連在二年級(jí)離開我們的`筱聲同學(xué)都每年回來看我們，這讓我更想你了。
你還好嗎？你有沒有想我呢？你有沒有想回來找我們呢？你有沒有忘記我們？
我們分開的時(shí)間太久了！我甚至有次差點(diǎn)忘了你，我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。
我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前，我一定牢牢地記住你，永遠(yuǎn)也不忘記。
記得有一次，我和其它同學(xué)在玩。無意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子，一個(gè)同學(xué)說：“我們來玩拉火車吧！”
這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場��！我們以前一起拉著繩子，參觀整個(gè)校園。這個(gè)對(duì)我們現(xiàn)在來說是幼稚的游戲，可是對(duì)我來說是無比珍貴的回憶。
還有一次，上體育課。我們看到了一個(gè)天真可愛的小朋友，他的樣子和你像極了。我們班同學(xué)都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“，說他是你的弟弟，他代表你來見我們。
他和我們一起跑、跳，像極了你以前的樣子。就感覺他就是你，你就是他。這讓我非常開心，也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂的事。
我真的好想你！你說你初中會(huì)回來，我希望這是真的，我們還可以在見面。
寫給同學(xué)的一封信6
親愛的美夢(mèng)：
發(fā)現(xiàn)人越長大越孤單，那些話寫給自己。高中沒畢業(yè)就步入社會(huì)的我，有時(shí)候也會(huì)明白。日子一天一天過，可我得到了什么，成就了什么？感覺生活真的很茫然，開始?jí)櫬�，開始自卑。不管是獨(dú)處一人，還是身在人群之中。
沒那么堅(jiān)強(qiáng)了，做事也沒耐心了。喜歡逃避了，有些話，心里明白也不愿多說了。即使不開心也不愿和別人訴說。累了，就自己躺下睡會(huì)兒。傷了，就自己蹲下來哭會(huì)兒。痛了，就自己咬牙忍會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)社會(huì)格格不入了。但是在遇到不公的時(shí)候，嘆口氣，告訴自己。社會(huì)就這樣，必須要學(xué)會(huì)面對(duì)。
發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候有一種莫名的寂寞，喜歡上了交朋友，喜歡上了談戀愛。不知道自己是怎么了�？赡苁悄窃械墓陋�(dú)給自己帶來的勇氣。
可以不看電視，但電腦、手機(jī)是必需品。就算每天坐在電腦前，卻不知道自己做了什么。一天下來，都做了什么，學(xué)到了什么？只是每天簡簡單單地玩玩空間，設(shè)計(jì)一些自己喜歡的圖片。時(shí)常把自己喜歡玩的炫舞開在那。就算每天時(shí)間很多，也不會(huì)找點(diǎn)有意義的事做。還有時(shí)候甚至坐在那里發(fā)呆，卻也不知道去早點(diǎn)睡。是因?yàn)檎娴乃恢�是…？
永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足，可能是因?yàn)樽约哼^得真的很狼貝。永遠(yuǎn)都不知道錢發(fā)哪了，沒怎么吃，沒怎么穿，就覺得錢一下子就沒有了。郁悶吧！
消極，拒絕長大。不喜歡被別人說長大了，成熟了。熟人面前是話嘮，生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時(shí)候，剛開始不認(rèn)識(shí)，即使有機(jī)會(huì)在一起說話卻不敢去表達(dá)。難道這還是自己麼！
“無聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)去了大把的時(shí)間，打字的手法可能不準(zhǔn)確，但還是打的很快。即使很有時(shí)間也不會(huì)把字練習(xí)一下，五筆打不出來就換拼音，就算一個(gè)字打了N遍也不會(huì)記住它的正確輸入法。
餓了就吃，常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點(diǎn)前很少入睡，就算沒有事做，也會(huì)拿著手機(jī)翻來翻去，不知道在尋找什么。
然而漸漸地明白是否還記得當(dāng)初的理想，或者是說還有多少人一直在堅(jiān)守著自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。但現(xiàn)在想想，感覺好像與自己無關(guān)，毫無意義一樣？
雖然身邊的很多朋友都在勸說，人活在這個(gè)世界上，必須要有一個(gè)目標(biāo)，知道自己在做什么，以可觀的情緒面對(duì)生活�？晌艺娴牟幌朐偬崃�，喜歡與正如你對(duì)我說的哪句話，那就是順其自然吧！
親情的分與合，愛情的分與合，友情的分與合。說真的，我累了…
曾經(jīng)不顧一切追求過的，后來變的一文不值。家人曾百般阻撓的事，直到自己受傷才明白，父母原來是對(duì)的。
看著自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來，為自己的理想奮斗。想想自己，心里一陣失落。發(fā)現(xiàn)自己頭腦真的很簡單，甚至不知道自己現(xiàn)在想要什么。不知道下一秒我該做什么？明天，明年，或者十年后…是快樂，還是悲傷…不敢往下想，原來真的是越長大越孤單。
寫給同學(xué)的一封信7
親愛的大有：
你好！
你腦子靈活，性格爽朗，熱情率真，頗有豪氣。很快就要離開修文校園，在這里與你聊一聊。
一、有科學(xué)家的頭腦。
你積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。因?yàn)槟阆矚g科學(xué)，你恨不能現(xiàn)在就學(xué)習(xí)物理和化學(xué)。看到你，我想到了那些科學(xué)家，小小年紀(jì)，你的身上就有他們的才氣和智慧，老師盼著你成才的那一天，因?yàn)槟隳苄校?/p>
你像一位小科學(xué)家，經(jīng)常會(huì)有許多重大發(fā)現(xiàn)！就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番，極富有創(chuàng)造力。
學(xué)校里，你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)測試題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題的試題時(shí)，你敢于質(zhì)疑，提出自己的思想。知道嗎？這種質(zhì)疑，是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你已經(jīng)邁出了精彩的一步！
二、要合理安排課內(nèi)外學(xué)習(xí)。
在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改變
大有，每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。很慶幸，年后你的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少，學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變帶來了成績的巨大進(jìn)步，說明了扎實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績的提高是很關(guān)鍵的，你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后，你的學(xué)習(xí)勁頭更足了，干勁更大了，各種輔導(dǎo)課上也能看到你努力學(xué)習(xí)的影子了。在同學(xué)和老師們面前，你說一定能做到書寫認(rèn)真，你也做到了，我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)咱班的同學(xué)有隨便亂花錢買零食時(shí)，你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當(dāng)時(shí)同學(xué)和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學(xué)校的大隊(duì)委的人員，要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
六、成績
在修文的幾年中，你取得了較大的成績，計(jì)算機(jī)獲全國一級(jí)Ｂ證書；香港書法繪畫比賽獲一等獎(jiǎng)；成為全國的明星小記者；學(xué)校的數(shù)學(xué)神算子比賽取得第二名、第三名的好成績；百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。
總之，社會(huì)需要多樣化的人才，多樣化的人才需要學(xué)有特長、學(xué)有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見，明天才能有強(qiáng)的生存能力和競爭能力。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
最后祝我們的大有越來越有文采，越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，為自己的夢(mèng)想而努力！
最后與你分享幾句名言：
１今日事明日做，永遠(yuǎn)落后。
�。矊W(xué)習(xí)不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
�。持挥斜葎e人更努力，才能嘗到成功的滋味。
�。凑l也不能隨隨便便成功，它來自科學(xué)的自我管理和堅(jiān)忍不拔的毅力。
�。祵W(xué)習(xí)并非人生的全部。但是它是人生絕對(duì)不可或缺的部分。
愛你到永遠(yuǎn)！快樂每一天！
寫給同學(xué)的一封信8
親愛的譚茸柃：
你好！
我是石柱縣師范附屬小學(xué)五年級(jí)一班的一名小女孩。平時(shí)我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯(cuò)。最喜歡的事情就是看書。
在知道有“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？
我希望在我們的交流中能做到以下幾點(diǎn)：
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當(dāng)我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經(jīng)常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對(duì)不會(huì)向外透露一個(gè)字。
3、我和同學(xué)們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進(jìn)步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時(shí)來我們班看一看。我的同學(xué)都很熱情。我的語文不錯(cuò)。課外書也比較多。我們可以一起進(jìn)行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩。看看那兒的風(fēng)景。希望到時(shí)你能成為我的小導(dǎo)游。不過可別把我丟了啊。我可是個(gè)路癡。而且。要是我對(duì)你們的地形不熟呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步。萬事如意！
你的朋友
寫給同學(xué)的一封信9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，20xx年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí)，我就看見了許許多多的事情。
我來了幾天，就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點(diǎn)問題，男生見了她會(huì)吐出舌頭，有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負(fù)她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個(gè)小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛和幫助，做一名有愛心的少先隊(duì)員。愛心會(huì)讓我們擁有更多的快樂。
最后祝親愛的同學(xué)們：身體健康！萬事如意！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的同學(xué)任暢航
20xx年1月26日
寫給同學(xué)的一封信10
安琪：
你好！
我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機(jī)去的。
大連可美了，有一個(gè)叫旅順的旅游景點(diǎn)，有水，有石頭和沙子組成的沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個(gè)海洋世界，沿著海底隧道，能看到各種各樣的海洋動(dòng)物。有憨頭憨腦的小企鵝，還有石頭魚、鯊魚、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！在一個(gè)賣海產(chǎn)品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚片，真是鮮美無比。
大連這個(gè)城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒人愿騎自行車。一連幾天，我在街上沒有看到一輛自行車。交通倒是挺方便的，公交車幾千輛，一會(huì)兒一輛，一會(huì)兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。
我覺得大連真是一幅美麗的畫卷。我喜歡這座城市，你有機(jī)會(huì)可以去看一看大連有多美！
祝你開心！
楊XX
20xx年9月3日
寫給同學(xué)的一封信11
尊敬的班主任、親愛的同學(xué)：
師生父子緣，同學(xué)兄妹情。四十年前的今天，我們依依惜別的淚珠，凝結(jié)著兩載同窗的真情，種下了希望的種子，今天終于開花、結(jié)果啦：師生歡聚響水華陽迎賓館億源廳，感受真摯友情，重溫昔日甜美，分享重逢喜悅！
憶往昔崢嶸歲月：我們通過考試加上鄉(xiāng)親們的推薦組成了康中高一（1）班。今天我們有幸邀請(qǐng)到兩位班主任老師，讓我們用熱熱的掌聲歡迎他們�。ü恼疲┪覀冞�難忘姚老師、殷老師、鄒老師等，是恩師課上言傳淵博知識(shí)，課后身教做人道理。沒有把課內(nèi)知識(shí)放在課外補(bǔ)課講，也沒有把我們逼成近視眼；而最大限度保護(hù)我們的自尊，激發(fā)在三大革命運(yùn)動(dòng)中的求知欲望，指引前進(jìn)的方向，讓我們終生受益。當(dāng)年開門辦學(xué)，書本知識(shí)與課外工農(nóng)業(yè)知識(shí)結(jié)合，文體活動(dòng)如火如荼，是真正意義上的素質(zhì)教育。我們和睦相處、愛知求真，結(jié)下了深厚的情誼；團(tuán)結(jié)友愛、互助合作，畢業(yè)后才魂?duì)繅?mèng)繞，才有今天自發(fā)相聚，加深理解，呵護(hù)友情！
走過這四十年、是人生寶貴的時(shí)光，我們用康中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)、感悟的人生經(jīng)驗(yàn)、結(jié)下的難忘友情，在生活中如魚得水，成功者比比皆是，而沒有一個(gè)人違法亂紀(jì)！四十年青絲染秋霜，不變的是服務(wù)社會(huì)的一顆紅心，留下創(chuàng)業(yè)足跡，豎起成功豐碑；四十年皺紋爬上臉龐，不變的是當(dāng)年的音容笑貌，純真的友誼不會(huì)滲進(jìn)一絲雜念；四十年嘗過酸甜苦辣，不變的是對(duì)夢(mèng)想的追求、友情的升華……
看今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)，敢立時(shí)代潮頭，靠恩師給我們寶貴知識(shí)立于不敗之地。我們?cè)谏蠟⑿腋＃匚⑿湃豪锝涣骱献�，到帖吧心憂天下，靠博客指點(diǎn)江山，用阿里遨游網(wǎng)海，來K歌一展歌喉……雖是爺爺奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人惱，還要用學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，肩負(fù)教育下一代重任，也讓生活充實(shí)、快樂！
想未來，心潮澎湃，自信滿滿。天隨人愿：我們昨天來聚會(huì)，陽光燦爛，喜悅之情溢于言表；今天要像四十年前一樣分別，老天一大早就為我們流淚，播下了友情的種子，植入了快樂的基因，插上了搏擊的翅膀，獲取了人生的真諦。我堅(jiān)信：師生友誼之樹常綠，班集體的靠山常青，就不畏懼艱難險(xiǎn)阻，收獲詩與遠(yuǎn)方！
夢(mèng)中相聚幾回回，今日?qǐng)A滿成甜美；四十年來家國事，一生緣了香醇味；
億源情誼成記憶，華陽燈火放光輝；高山仰止敬恩師，攜手并肩心相隨！
最后祝老師幸福安康，同學(xué)心想事成！謝謝大家！
寫給同學(xué)的一封信12
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的同學(xué)任暢航，我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的， 9年我們又一起升入了四（二）班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí)，我就看見了許許多多的事情。
我來了幾天，就知道咱們班有個(gè)弱智的女孩，她叫王婉婷，她的腦子有點(diǎn)問題，男生見了她會(huì)吐出舌頭，有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感，然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友，她的名字就叫張涵姣，張涵姣不但不欺負(fù)她，還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友，我不想傷害她，只想成為她的“小知音”。所以，我努力去幫助她，指導(dǎo)她做好功課。
同學(xué)們，我有一個(gè)小小的建議，讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛這名弱智的小朋友吧！讓我們一起成為她的好朋友吧！讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，不再討厭和反感她，多給她一些關(guān)愛和幫助，做一名有愛心的少先隊(duì)員。愛心會(huì)讓我們擁有更多的快樂。
最后祝親愛的同學(xué)們：身體健康！萬事如意！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的同學(xué) xxx
年 月 日
寫給同學(xué)的一封信13
張x同學(xué)：
你好!
最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識(shí)，但我很想和你做個(gè)筆友，你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題，我很誠懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。
我是一個(gè)愛玩的小姑娘，名字——陳xxx。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病，展開了討論，他們一個(gè)“唱紅臉，一個(gè)唱白臉”，也就是一個(gè)支持，一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問地說：“現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩，就不會(huì)學(xué)習(xí)了。”媽媽著急地說：“只會(huì)玩，不會(huì)學(xué)習(xí)，以后怎么找工作?”于是，他們爭論起來，你一言，我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們?cè)匠吃絻矗膊恢廊绾蝿窦�，她們一直冷�?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧?我等你的回信哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你不相識(shí)的朋友：xxx
20xx年x月xx日
寫給同學(xué)的一封信14
趙軍同學(xué)：
你好！三年級(jí)時(shí)，我們?cè)诼糜瓮局姓J(rèn)識(shí)了，我誠摯的邀你來我們揚(yáng)州市江都地區(qū)來游玩。我們揚(yáng)州江都被人稱為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫的龍川廣場，最著名的要數(shù)龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠(yuǎn)處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長著朵朵嬌艷的鮮花，一場（陣）微風(fēng)吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習(xí)俗，就是每年都要舉行一次花卉節(jié)，這個(gè)節(jié)日，彰顯出花木之鄉(xiāng)的榮耀，以前，對(duì)于外地辦節(jié)，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節(jié)等，作為花木之鄉(xiāng)，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評(píng)——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
寫給同學(xué)的一封信15
親愛的馬小跳：
你好！
我想給你說說發(fā)生我家里的一些事。
一天晚上，我和媽媽還有爸爸在客廳看電視，爸爸口渴了，就叫我去倒一杯水，我拿著水杯從餐廳走向客廳。突然，不知什么東西把我滑倒了，我的頭碰到了洗衣機(jī)，水也撒了一地，我疼痛難忍，現(xiàn)在終于知道什么叫屁股開花兒，滿地找牙了，我真想大哭一場，那種滋味都不知道怎樣描寫，但我還是忍住了。
當(dāng)時(shí)我非常希望媽媽或者爸爸能扶我一下，但他（她）們沒有，而爸爸不知為什么，放聲大笑，而媽媽則讓我自己站起來，我只好忍著同爬了起來。
哦，對(duì)了，馬小跳，當(dāng)時(shí)有一件事令我非常納悶：我摔倒的那時(shí)候，爸爸為什么沒有像媽媽那樣，叫我自己爬起來，而是哈哈大笑，這件事可真奇怪，難道爸爸想掩蓋什么？你覺著呢？哎——怎么越想就越離譜？
后來，我記著爸爸告訴我：“其實(shí)爸爸當(dāng)時(shí)心里很著急，但我想讓你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，所以沒有上前去扶你！”
我從心里流出一股暖流，想：原來爸爸是想讓我做一個(gè)獨(dú)立的人。爸爸，在以后的日子里，我要孝敬您，孝敬我的家人，親戚。
馬小跳，我們每個(gè)人都因該有一顆感恩的心，只有學(xué)會(huì)感恩，我們的世界才能變得溫暖，變得明亮，對(duì)嗎……