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給老師的一封信

時間:2021-01-24 16:39:05 書信 我要投稿

給老師的一封信(匯編15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信(匯編15篇)

給老師的一封信1

敬愛的孫老師:

  孫老師,您好,首先祝您生日快樂!!在小學的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。

  您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。

  現(xiàn)在想起小學的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年。∥抑挥惺䴕q,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。

  隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學部很多老師,他們都來到了雙語小學部了。

  說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲,還有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。

  希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。

  最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?? ^_^

  此致

敬禮

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!

  您就像那辛勤的園丁,培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長;您就像那明亮的燈塔,指引我這個迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無聲的春雨,滋潤我的心田。是您,讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的六年級學生,這一切,都離不開您的幫助……

  還記得嗎?有一次,我在學校發(fā)燒了,家里又沒有家長,是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動了,使我感覺,您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對您平添了幾分敬仰。

  還有一次,我在排隊的時候暈倒了,我醒來時,看見您抱著我,正在掐我的人中,同學們都圍著我,頓時,一股暖流涌上我的心頭,我感覺是那么的溫馨,那樣的地面,我永遠也不會忘懷。

  老師,感謝您對我的培育,感謝您給我的引導,感謝您給予我的關心,在不久,我們就會分開,我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開了,那濃濃的師生情也不會斷,終有一天,我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。

  再見!我親愛的老師!

  此致

  敬禮

  祝

  工作順利,心想事成!

  您的學生:余小宇

  20xx年5月7日

給老師的一封信3

尊敬的張老師:

  您好!

  老師,您好!自從我到四三班之后,您每次讓我們做作業(yè),總有一項特殊的作業(yè)——寫作文,或日記,或書信。要知道這可是我的弱點呀!老師,您這是故意挑我的弱點嗎?

  剛開始寫這些東西,我簡直就是白搭話——湊字。經(jīng)過一段時間練習,您有幾次在我的周記本上寫上“打印”兩個字,我歡天喜地,一蹦三尺高,越想越開心,F(xiàn)在,老師您有好幾次在我的周記本上寫“打印”二字。因此,我的作文、日記曾多次出現(xiàn)在班級文章平臺“點點梅香”上面。現(xiàn)在,這個充滿“打印”二字的周記本,早已成為了我的“寶貝”?吹轿业倪M步,媽媽也說我遇到了一個好老師。

  老師,您每次看到同學們受傷的場景,都非常著急。記得那一次,咱們班在操場玩游戲,我是一只被“老鷹”捉到的“小雞”。在一旁看著同伴們玩得不亦樂乎,我急得抓耳撓腮,非常想玩,又玩不成,就去玩雙杠。突然,一不小心,我摔下來了,背著地。老師您像熱鍋上的螞蟻,非常著急。立即給我媽媽打電話,把我接回去了。后來,老師您多次詢問關心我的身體狀況。

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;老師,您是七色陽光,溫暖我們幼小的心靈……

  祝老師您每一天都快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年12月8日

給老師的一封信4

親愛的韓老師:

  您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!

  記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學會了感恩,學會寫作,學會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。

  三年前,我還十分怕您,遲到的時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變啊!

  老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點一滴的進步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!

  祝您:

  身體健康 工作順利 越來越年輕。

  你的學生

給老師的一封信5

尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

  我就是五年級(三)班的楊欣,經(jīng)過一個學期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學,但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺上給我們講解問題時,那神氣活現(xiàn)的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題,就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的學習效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學上課不認真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領巾都沒帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了.

  彭老師也挺會安慰人,當我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.

  彭老師,你就是一個值得我們尊敬的好老師.

  祝您工作愉快!

  您的學生:xx

  20xx年10月

給老師的一封信6

親愛的張老師:

  “您好”!

  昨天最后一節(jié)語文課突然成了數(shù)學,數(shù)學老師說:“今天的最后一節(jié)課由我來上,張老師的母親生病了去醫(yī)院做檢查”。班里的人都很驚訝!

  今天早上,語文張老師還是沒來給我們上課,數(shù)學老師說“張老師的母親要做手術(shù),張老師需要在醫(yī)院陪她的媽媽,所以由四年級所有語文老師每天輪流給你們上語文課”。有人嚇得差點叫出來,也有人聽了很激動,但是我很不開心,因為您給我們上的每節(jié)語文課都很生動、有趣!但是我知道,您的媽媽生病了,需要您的陪伴!

  上課鈴響了,一位漂亮年輕的語文老師走進了教室,數(shù)學老師給大家介紹了這位語文老師,然后就開始上課了。該學第二十三課了,新的語文老師在黑板上寫了很多筆記,讓我們抄在課本上,她講的很認真,聲音也很洪亮,提問的時候,竟然有很多同學舉手回答。

  下課了,李紫萌還說:“這個老師好漂亮呀”!嗯,她確實很漂亮,講課也講的很清楚認真。四字成語也用的恰到好處,生動有趣!

  張老師,我好想您呀!希望您的媽媽手術(shù)順利、早日康復,您能早些回來給我們上課。祝您平安快樂!

  學生:xxx

  20xxx年12月8日

給老師的一封信7

親愛的張老師:

  您好!

  我們已經(jīng)兩天沒見到您了,從王老師口中得知,您的母親要動手術(shù),您要照顧她,卻也時時想著我們這些“猴子”,一定很忙吧?

  張老師,雖然您這個“班媽”不在校,但同學們都不上課說小話、不下課打鬧了,就連那幾只調(diào)皮的“大猴子”也不搗亂了,上課聽講認認真真的,作業(yè)完成得仔仔細細的,排隊做操時站得端端正正的……同學們都很守紀律、講規(guī)矩,表現(xiàn)得很棒!這都得益于您平時對我們的嚴管厚愛養(yǎng)成的良好習慣。

  張老師,雖然您不在學校,但是我們的語文課也沒有停過,四一班的劉老師給我們講了第二十三課。聽,同學們讀得多認真;看,同學們聽得多仔細。您雖然不當面管著我們,但是在微信里也能看到您的身影。我們知道您忙里抽空也在關心我們,我們學習更認真、更仔細,不敢含糊了!

  張老師,您放心照顧您的母親吧!我們一定會好好的。希望您快些將事情處理好,回來給我們上課吧!同學們都很想念您,您回來后,我們一定會更努力學習的!

  祝:您母親早日康復,壽比南山,祝您身體健康,工作順利!

  學生xxx

  20xx年12月8日

給老師的一封信8

  敬愛的老師:

  老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發(fā)誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!

  記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼!崩蠋熆闯隽宋业奶弁,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!

  此致

  敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師的一封信9

親愛的周老師:

  您好!

今年是您做我們英語老師的第三個年頭,這兩年多來,您給了我們無限的關懷與鼓勵,您就像一座燈塔一樣,照亮我前進的方向;你就像春雨一樣,滋潤著我,給了我清涼的雨水;您就像太陽一樣,使我生機勃勃的成長。我們在您的萬丈光芒下熠熠生輝。周老師,我感謝您。

  兩年前,我還是一個不懂事的小孩子,學習成績在班上也只是中等偏下。許多老師都不看好我,可您卻十分認可我。在我失敗的時候,您幫助我;在我灰心喪氣的時候,您鼓勵我;在我跌倒的時候,你總是會熱心地將我扶起來;在我有問題不懂的時候,你總是仔細地為我講解。我感受到了師愛,心中十分感激。

  在您那一點一滴的幫助下,我的英語學習成績有了很大的提高。有一次我的英語回家作業(yè)做得一塌糊涂,您批評了我,雖然聲音不大,但卻令我一下子意識到了自己的問題。周老師,您說得對,我應該對自己提高要求,不能有一絲懈怠,也不能有任何虛榮,否則成績就有很有可能掉下來。因為這件事,我進行了自我反思,我不能讓這幾年的辛苦努力都毀于一旦,在這最后沖刺的一年,我應該給自己立下更高的要求。

  周老師,您讓我學會了人生中很重要的一課——欲速則不達。如果沒有您,我不會有今天的成績,“誰言寸草心,報得三春暉”,您這偉大的恩惠我永遠也報答不盡,我一定不會辜負您對我的期望!

  周老師,我感謝您!

  您的學生

  20xx年10月1日

給老師的一封信10

  王老師

  您好:

  在您出門學習的這幾天里,我們?nèi)嗤瑢W都非常想念您。因為沒機會說這幾天同學們的表現(xiàn)情況,所以現(xiàn)在才說。這幾天同學們表現(xiàn)得都很不錯,有個別同學在眼保健操和下午唱歌時,不好好做。唱歌時假裝唱,在一邊罵我。星期四來檢查時,劉老師說檢查的來時,看的第一眼就是校園非常干凈,這關通過了。

  王老師,您能告訴我當班長有什么“絕招”?我在同學們的眼里,和其他普通同學一樣,想打就打我,我一點威信也沒有。

  王老師,您回來了我非常高興,我知道您在學習的幾天里也想我們,但我沒想到您會給我們每個人都帶來了禮物,一個活潑可愛的笑臉,一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲,也非常自豪,因為我們慶幸有一個好班主任,一個真正愛我們的班主任,生活在這個班級里,是幸福的。全校只有您去學習了,所以,全校也只有我們四年級一班的同學有禮物,這是多么幸福的事。

  最后,我要謝謝您這幾年對我的鼓勵和教育,謝謝您,我的好老師!

  您的學生

  李東宇

  20xx.12.13

給老師的一封信11

敬愛的盛老師:

  您好!

  班主任兼語文和生命與健康老師,轉(zhuǎn)眼間您已教了我們?nèi)炅。盛老師,告訴您,您給我們上的第一堂課我還銘記在心。

  那是三年一期的一天,我們和當時素不相識的您配合上一堂公開課,當時,我還擔心我們會配合不好,會“筐瓢”。結(jié)果,您用您的清脆、婉轉(zhuǎn)的歌喉,打消了我心中的顧慮,也加深了我對您的印象——雖然您身材不算高挑,方形臉(恕我冒昧的評價……),可您的歌聲,卻不像一個大人,像一個十七八歲的少女。屈指算來,您已經(jīng)有三十八歲了,如果說五十歲是退休之年,那么,您還有十二年在崗工作的時間,在十二年中,我們一定會發(fā)生意想不到的變化!

  這些年來,你沒有約束和干涉可以讓我們自己完成的事情,增強了我們的想象力和自主判斷能力,F(xiàn)在,我家有不少事情都可以由我自主完成了,還常常會受到媽媽的表揚呢!記得有次,您說起了小時候的事,您說小時候也被人嘲笑過,不過,現(xiàn)在您不是也在這里做老師了嗎?您還說您從小就夢想當一名歌唱家,可是,您沒有遇上一個好音樂老師,就算遇上了,也做不上。您的個子不高,不是一個很合適登上舞臺的人。我在心中暗暗好笑:如果您去唱歌的話,我們就少了一位好老師,這可是教育界的一大損失,不是嗎?

  有時您像一位慈祥的媽媽,在您眼里我們都是您的.孩子,對每個同學都無微不至的照顧和關心,有時您又像我們的玩伴,同我們一起游戲,但一到上課時,您就是一位嚴肅認真的老師,在學習上對我們十分嚴格,不允許我們犯一丁點兒錯誤,萬一做錯什么事,都會受到您嚴厲的批評,所以,我們從不聽話的小孩變成了一只只乖巧的“綿羊”,聽從您的教導。您的威嚴,在我們心中,是無法違逆的。

  光陰似箭,日月如梭,我和您在一起的時間屈指可數(shù),我將離開我尊敬的您,每每想到這里,心中就有一種隱隱的酸痛,老師請放心,您的身影、笑聲、一言一行已刻在我的心靈深處。

  老師,如果您是陽光,那我們就是小樹,在陽光下茁壯成長;如果您是雨露,那我們就是小草,在雨水中洗去身上的“污垢”;如果您是園丁,那我們就是花朵,在你的精心呵護下,我們成為了能堅強面對現(xiàn)實的少年。老師,我要做一位和您一模一樣的老師,為我的祖國增光添彩,培養(yǎng)出一代又一代的、為祖國做貢獻的棟梁之材!老師,您辛苦了!謝謝您。

  祝您

  笑口常開,青春常在!

  您的學生:曹婷

  20xx年4月7日

給老師的一封信12

敬愛的李老師:

  您好!

  首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個大家庭,說實話我真的很舍不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。

  還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。

  您記得么我們五年級下學期的運動會中,我們?nèi)〉昧瞬诲e的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學都不服氣,不甘心的哭了好久。

  我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。

  祝:

  工作順利、身體健康

  您的學生xxx

給老師的一封信13

  尊敬的翁老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長無不沐浴著您的陽光、雨露。

  在我三年級時,剛進入這個學校。那時的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學們都把飯打光了。自己沒飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來。可就在這時,您來了,您輕聲的對我說:“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經(jīng)過都告訴了您。您溫柔的對我說:“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說著,您就把您的飯分給我了一大半。此時,校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。

  在四年前的一個夏天,我走在操場上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過去。醒來時,我正躺在醫(yī)院里,打著點滴,而您就在我的身旁。您見我醒了,輕聲的對我說:“你中暑了,你現(xiàn)在醫(yī)院,你媽媽有事不能趕來,由我來照顧你,好嗎?”我點點頭。您又問我餓嗎?此時,一股暖流從我心頭流過,我仿佛回到了媽媽的身邊。

  老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因為你為學生做的太多太多,多少年來,誰也數(shù)不清您教出了多少學生?誰也說不清您為學生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見證!

  老師,您的恩情我將永遠銘記于心;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓,我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

  此致

  敬禮

  您的學生:吳航

  五月十一日

給老師的一封信14

尊敬的李老師:

  您好!

  時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進步了很多,您在我學習不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學習好的時候你獎勵我,讓我學習更加有興趣。

  您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學習的時候,所以我們要每天努力的學習。全班在你的教導下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。

  現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂,身體健康,工作順利。

  您的學生:xxx

給老師的一封信15

親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(1)班的同學,聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W都非常焦急和非常關心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師,這僅僅的一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W打心底的歌頌您,感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康復,回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W都等著您。強哥,加油!

  高三(1)班全體同學

  20xx年4月24日

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