給遠(yuǎn)方朋友的一封信(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是生活中常用的一種文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！
我想你一定會感到很驚訝吧？怎么會無緣無故地收到陌生人的來信。你可別擔(dān)心，因?yàn)槲也⒉皇鞘裁磯娜�。我之所以會給你寫這封信，是因?yàn)槲艺嫘南牒湍愠蔀闊o話不談的好朋友。
我姓張名炳珍，是郁南縣宋桂鎮(zhèn)中心小學(xué)五<3>班的以為學(xué)生。我是一個活潑又稍有點(diǎn)潑辣的女孩，要是誰惹惱了我，他可就遭殃了。因?yàn)槲疑鷼馄饋砘钕駛�小老虎，為此媽媽替我操心不少。不知道你的性格是怎樣的呢？希望你能寫信告訴我。
哦！寫這封信還有一個很重要的任務(wù)，我班上的同學(xué)都非常希望與你及你班里的同學(xué)成為好朋友！經(jīng)過激烈的討論，我們擬定了計(jì)劃：
1·我們應(yīng)該互相通信，交流對方的學(xué)習(xí)方法。
2·開展一些有意義的活動，幫助各班有需要幫助的同學(xué)。
3·假期來臨，你們可以來我們這里旅游，我們也可以去你們那兒欣賞風(fēng)景，交流一下各地的傳統(tǒng)文化。
你看我們的計(jì)劃可以嗎？如果你們愿意，請?jiān)诙虝r間內(nèi)回信，并在信中提出你們的建議和想法。
祝你們
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好
俗話說：“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰. ”雖然我們相隔千里,但我希望能和你成為朋友.你愿意嗎.不用說,你肯定愿意了.想知道我是個怎樣的人嗎.別急,我慢慢告訴你.
我叫廖心月,是樂山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,今年11歲了.朋友們都叫我拉登,他可是轟炸美國的犯罪分子哦.聽我這么一說,是不是覺得眼前出現(xiàn)了一個可怕的形象.那你可就錯了,其實(shí)啊,我是一個胖胖的人,一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,挺像“高原紅 ”我的個子比較高,最后幾排是我的專利.我的優(yōu)點(diǎn)很多,可是缺點(diǎn)也不少.比如說愛生氣,就是我最大的一個缺點(diǎn),你可千萬別學(xué)我哦.
廢話少說,言歸正傳.其實(shí)這次來信的主要目的是想和你討論一下“手拉手 ”活動的事兒.我對這件事舉雙手贊成,因?yàn)槲矣X得交朋友是件好事,如果你有什么不順心的事兒,我絕對是個忠實(shí)的聽眾,還可以幫你想一些“鬼點(diǎn)子 ”哦.
你見過樂山大佛嗎.它可是舉世聞名的自然遺產(chǎn)哦.沒見過也沒關(guān)系,我可以拍幾張照片給你寄過去,我們也可以在網(wǎng)上聊天,交換彼此的學(xué)習(xí)方法,還可以種兩棵小樹,一棵叫“手拉手 ”一棵叫“心連心 ”,怎么樣.如果你要到樂山來玩,那我可是有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎,還可以當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游哦 ……
今天就寫到這兒吧,老媽已經(jīng)叫我睡覺了,記住回信哦.
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心.
遠(yuǎn)方的朋友：**
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛的李慧同學(xué)：
你好！
我的名字叫湯科，我在貴安新區(qū)馬場中心小學(xué)讀書。我能和你交個朋友嗎？
你一定很奇怪我為什么會給你寫信，因?yàn)槲野鄬W(xué)到了口語交際·習(xí)作一，書上要我們與遠(yuǎn)方同齡人建立聯(lián)系，加強(qiáng)交流，開展活動，增進(jìn)彼此的了解。也就是說開展“手拉手的活動”，我是從朋友口中得知你的信息的。這是我第一次，希望你能回信給我。
我就先告訴你我這邊的一些情況吧！
我是一個不愛說話的女孩，心里總是藏著許多“話精靈”。不過一有什么好玩的，我都會去參與。我在我們班雖然只是當(dāng)小組長，但我很樂意為同學(xué)們服務(wù)。你覺得我這人怎么樣，你是怎樣的人呢？
我們班有44名學(xué)生，每個人都各有所長，不過我們班特長最突顯的就屬學(xué)習(xí)委員韋欣雨了，她不僅學(xué)習(xí)好，其他方面也都很出色，同學(xué)們都很佩服她。我們班還是個團(tuán)結(jié)的班集體呢！
你們班是個怎樣的班集體呢？你一定是品兼優(yōu)良的小學(xué)生。
希望你收到信后能早回信。
祝你：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同齡人：湯科
20xx年3月13日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
收到我的來信，你一定感到很意外吧！請?jiān)徫业奶仆缓兔懊�，我們學(xué)校正開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動。我們學(xué)校和你們學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼，從你們學(xué)校發(fā)出給我們學(xué)校的通信名單中，我認(rèn)識了你，希望這封信能將我們聯(lián)系起來，希望這項(xiàng)活動能為我們架起一座友誼的大橋。
我姓聶，名雯悅，今年11歲，在江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學(xué)讀五年級，是和你一般大的女孩，我個子不高，但明亮的眼睛足以讓我自豪。我待人坦誠、直率，同學(xué)們都喜歡和我交朋友。你的性格是什么樣的呢？很想通過“手拉手”活動和你交朋友，如果你愿意的話，讓我們寫信來彼此了解吧！
如果可以的話，我能邀請你來我的家鄉(xiāng)做客嗎？我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景如畫的萍鄉(xiāng)。這里的旅游勝地有許多，如高聳入云的武功山，可稱為游樂場的鵝湖公園……
我的班級是個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。有許多有個性的同學(xué)，大家就像兄弟姐妹，有說有笑，互相比拼，十分快樂！你要是來了，我一定把你介紹給他們。
我聽說，因?yàn)槟銈兗沂杖胛⒈。阅惚黄容z學(xué)了。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分優(yōu)越，學(xué)習(xí)認(rèn)真，我希望你能盡早返校，不要輕易放棄。聽你們老師說，你們學(xué)校的圖書館設(shè)施很不完善，藏書都不能滿足你們的閱讀需求。這是我最喜歡的兩本書，我現(xiàn)在將它們送給你，希望你也能喜歡。
我遠(yuǎn)方的朋友，希望從此以后我們能成為無話不談的好朋友，在生活上、學(xué)習(xí)上互相幫助，在精神上互相鼓勵！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：聶雯悅
xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！認(rèn)識你我很高興。你近來過得好嗎？身體都還健康嗎？
我是一個可愛文靜的女孩，現(xiàn)在在甘肅省慶陽市寧縣和盛小學(xué)上五年級，我有美麗而充滿歡聲笑語的學(xué)校，有敬業(yè)而又學(xué)識淵博的老師，有熱情而又團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我的家鄉(xiāng)是一個非常美麗的小鎮(zhèn)，我們每天都生活得無憂無慮。也許你和我一樣，是一個無憂無慮的女孩，或許你也是一個有著遠(yuǎn)大志向的男孩，總之，很高興認(rèn)識遠(yuǎn)在千里的你。
為了增進(jìn)我們彼此的了解，我們可以開展一次“手拉手”的活動。為什么要叫“手拉手”活動呢？因?yàn)槲覀儽舜丝梢曰ハ鄮椭餐M(jìn)步。如果你們需要，我會給你們捐獻(xiàn)點(diǎn)書籍，文具，衣服……讓你們和我們一樣生活得幸福美滿。我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！我希望友誼的橋梁能讓遠(yuǎn)隔千里的我們手拉著手，心連著心！
雖然我們彼此從未見過面，但我真心想與你們交朋友。以后，我們可以經(jīng)常聯(lián)系，把好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)告訴對方。我看到了什么好書也可以告訴你，你看到了什么好書也可以告訴我。我有什么開心的事會和你分享，你有什么煩惱也可以告訴我，我來為你解憂……所以讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同成長吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
生活幸福
開開心心
盼你回信的朋友：楊苗
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的文文：
你好！
我叫梁婉婷，我的家鄉(xiāng)在浙江省臺州市，我是一個樂觀開朗的女孩子。平時我喜歡看書和旅游。
我寫這封信的目的是為了和你交個朋友，和你聊聊我的家鄉(xiāng)和我身邊的一些趣事、不開心的事。你也可以跟我聊聊你身邊的趣事或者是不開心的事。
我家鄉(xiāng)的位置位于沿海，是一個簡雅、古樸的小鄉(xiāng)村。所以我們這邊的海鮮是非常新鮮的。如果你能到我的家鄉(xiāng)做客，我一定帶你去吃最好吃海鮮。我的家鄉(xiāng)氣候環(huán)境也非常好，不像北京會出現(xiàn)霧霾，天氣冬暖夏涼的。你們那里的天氣是怎么樣的呢？我的家鄉(xiāng)是個干凈整潔、環(huán)境優(yōu)雅的好地方。我們這里有清澈見底的小溪；有五彩繽紛的花朵；有許許多多美麗的自然風(fēng)光。
你喜歡去旅游嗎？我非常喜歡旅游，不管去哪個旅游景點(diǎn)游玩我都非常開心。前幾天我去了一個十分好玩的地方——杭州西湖。那里有美不勝收的風(fēng)景。夏天時，荷花開得可旺盛了。坐在船邊上，水面在陽光的照耀下波光粼粼，倒映著湖邊的柳樹和塔，可美了！我望著橫跨在西湖上的石橋和湖里自由自在玩耍著的魚兒們，使我的心情十分愉悅。
我好像知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的，你是一個什么樣子的人，和我有共同的愛好嗎？你能和我成為好朋友嗎？
祝：
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：xxxx
20xx年2月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
你好！
我們要團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫上一封真切的信
我們雖然沒有見過面，但是，我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的小朋友。你猜一猜，我為什么要給你寫信？對了因?yàn)槲沂钦憬〗B興市北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)517班的楊詩青，和你一樣是19號，今年12歲。我善于交往，是個活潑、開朗的女孩。我嘛，烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，笑起來瞇成一條縫，我媽經(jīng)常說我是“孫悟空的超級火眼金睛”，我的嘴巴不大不小。我長得可愛，愛彈古箏。也許，你和我一樣，是個無憂無慮的女孩，或者是遠(yuǎn)大志向的男孩，我都愿意你交朋友。讓我們?nèi)谶M(jìn)中華這個大家庭里，手拉手，去等待著那一天的降臨！那時候，大家多么快樂！我的家鄉(xiāng)是美麗的紹興，我愛我自己的家鄉(xiāng)，那里是平原，是水鄉(xiāng)，橋鄉(xiāng)和酒香，可好啦！如果你愿意來我們家鄉(xiāng)玩，我非常愿意做你的小導(dǎo)游，把我家鄉(xiāng)的許多東西都介紹給你品嘗。紹興市有很多名人居住過得地方有魯迅故居、周恩來祖居、秋瑾故居……等等。那我問一下，云南好嗎？下雨了嗎？干旱的情景有所好轉(zhuǎn)了嗎？你快樂嗎？
我打算開展“手拉手”的活動，你覺得這個主意好嗎？到時候，大家聯(lián)系電話，留下QQ大家互相寫信，捐點(diǎn)錢，做公益事，用電子郵件等方式。
云南的小朋友，讓我們隔海相望，等著我們團(tuán)聚的那一天，一起唱歌、跳舞、玩游戲！如果你喜歡我，想和我交朋友，就請你回信，讓我們共同繪出21世紀(jì)的藍(lán)圖！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：楊詩青
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫楊峻嘉，是浙江寧波市鄞州區(qū)宋詔橋小學(xué)的一名學(xué)生。（開頭簡單介紹自己。）
首先，我要向你介紹我美麗的校園。校園里，4棟教學(xué)樓盡顯恢宏，它們之間由天橋相互連接。1號教學(xué)樓和2號教學(xué)樓之間是停車場，車輛整齊有序地停放，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。停車場后是我們的樂園——操場，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。你看，紅旗下是同學(xué)們玩耍的身影，他們有的在打球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲;你聽，歡笑聲、加油聲、悠揚(yáng)的樂器聲，聲聲動聽！操場的右前方有兩棵四季常青的大松樹，它們像衛(wèi)兵，守護(hù)著美麗的校園。大松樹上，鳥兒“嘰嘰喳喳”地歌唱，大松樹下的草叢里，蝴蝶飛舞，蟲兒鳴唱，充滿勃勃生機(jī)。大松樹的正前方有一個大花壇，四季皆景，尤其是春天，花兒爭奇斗艷，花香襲人，沁人心脾。（按空間順序，介紹了學(xué)校的環(huán)境和學(xué)生身處其中的快樂場景。）
其次，我要向你介紹我其樂融融的小家。我的爸爸是一名出色的工程師，他熱愛工作，幾乎到了廢寢忘食的境界，他做一行，鉆一行的精神深深地感染著我。我的媽媽是一名人民教師，她愛生如子，一心撲在教學(xué)上，我十分敬佩她。受父母影響，我刻苦努力，成績優(yōu)異，是班上的生活委員，是老師的好幫手，更是同學(xué)們的好伙伴。悄悄告訴你，我還被評為“小小文博人”，成了寧波博物館的小小講解員，誠摯地邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客，來聽聽我的講解！（對家庭成員的介紹簡潔又有特點(diǎn)。）
最后，我要說說關(guān)于“手拉手”公益活動的一些設(shè)想。相信我們都喜歡讀書，我們可以互贈書籍，交流讀書感受，感受讀書的快樂。同時，我們還可以把書籍捐贈給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也能享受到與你我一樣的讀書之樂。此外，我們都喜歡畫畫，我們可以切磋切磋“繪畫技藝”，同樣也可以把繪畫作品送給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也來看一看，評一評，畫一畫，與他們“心連心，手拉手”，結(jié)下深厚的友誼！讓我們一起努力踐行“手拉手”公益活動吧�。ㄕf出“手拉手”公益活動設(shè)想，具體又有可操作性。）
請來信告訴我你的學(xué)習(xí)生活以及對“手拉手”公益活動的具體設(shè)想吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：楊峻嘉
20xx年1月1日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
陳雨艷同學(xué)：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌。所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，漢族人，是個人緣不好的男生。煩惱很多，我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒。同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的伙伴：xx
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一齊生活在祖國這個大家庭中，一齊感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠(yuǎn)方的朋友，你明白嗎？隨著改革開放的順利進(jìn)行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加秀麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會，你來我家鄉(xiāng)怎樣樣？
還有我的校園，秀麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們仿佛生活在花園里。如果你來我的校園，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎樣樣？
最近你的校園成績怎樣？你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也十分期望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅僅僅能夠增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能透過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
親愛的小朋友：
你好！
很冒昧給你寫這封信，我參加了學(xué)校開展的和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動。通過這次活動，我希望能和你成為好朋友。
我叫陳雅馨，今年12歲，是個開朗、陽光的小女孩，扎著一簇烏黑的馬尾辮，彎彎的眉毛下面一雙水汪汪的眼睛。我喜歡彈鋼琴、看書、寫字。雖然我們素不相識，但我相信我們很快能成為好朋友。
我的家鄉(xiāng)在美麗的安溪，安溪的特產(chǎn)是鐵觀音，鐵觀音是中國十大名茶之一，喝起來苦中帶甜，讓你喝一杯忍不住要接著喝第二杯、第三杯……這里一年四季如畫。春天來了，鐵觀音茶發(fā)芽了，像一群綠衣仙子，在春雨的滋潤下顯得更青翠了。到了夏天，鳳山公園是乘涼的好去處，大家在鳳山頂上喝著茶水，磕著瓜子，欣賞著安溪的夜景，安溪縣城的夜色光芒，美得無人可以阻擋，閃爍的燈光像是滿天的星星掛錯了地方一樣。有機(jī)會我們一起去爬鳳山吧！我?guī)泐I(lǐng)略下安溪的美景。秋天，滿山的鐵觀音開出了一朵朵小白花，花香的味道甜甜的，沁人心脾，讓人流連忘返。冬天的時候，這里雖然不會下雪，但是寒風(fēng)刺骨，孩子和老人穿著厚厚的棉襖，戴著圍巾，身子縮成一團(tuán)，像密不透風(fēng)的鐵球一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去是冬天一道吸引人的風(fēng)景線。如果你來到安溪會讓你大開眼界，收獲多多。
告訴你一件奇怪的事情，這幾天，我們班許多東西相繼不見了，是不是出現(xiàn)小偷了呢？我一直偵察著但沒有任何發(fā)現(xiàn)，你覺得會是什么原因呢？希望你能幫我們抓出那位“兇手”。
聽了我的介紹你想和我交朋友嗎？期待著你的來信。讓我們一起手拉手，在彼此之間架起一座友誼的長橋吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友陳雅馨
20xx年3月3日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫冰旋雪，是廣西南寧市的一位五年級學(xué)生。雖然我在這里有許多朋友，但是我還是想和你做一個好朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關(guān)于你們學(xué)習(xí)時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片，令我印象最深的一張是：你們坐在一個露天的房子的墻角里，手里拿著課本，看著、讀著；身后還掛一張破爛不堪的橫幅，上面寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上。你們能在那么艱苦的環(huán)境中還能那么奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的.思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有多媒體、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
我想和你說：我想展開一個叫手拉手活動的想法，方法如下：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。
2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：冰旋雪
20xx年4月16日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
胖女孩：
你好！
記得我們見面的那一天早晨，明媚的陽光照耀在我的臉上，那時我還只是一個大班的“小屁孩”！
那一天你還記得嗎？剛進(jìn)那個幼兒園，讓我感到無比親切，像在母親身邊一樣！那種親切感是無法用言語形容。剛進(jìn)去，剛走到大A班時，站在門口的我感到很害怕，擔(dān)心那些小朋友不跟我玩，我會很孤獨(dú)，很寂寞。因?yàn)槲疫@個人吧，天不怕，地不怕，就怕別人不理我，不跟我玩，不跟我打招呼，我很想過去跟他們“套近乎”可是吧，又不敢。這時侯的我啊，很寂寞，好想有一個人能主動過來問我一個名字，介紹一下她！寂寞的心里猶如缺了一角。突然，就在我寂寞的時候，一個胖乎乎的小女孩走了過來。面帶微笑，迎風(fēng)滿面地走過來，那笑容很燦爛！胖乎乎的臉上有一雙不大不小的眼睛，長長的睫毛，胖嘟嘟的小嘴，稍挺的鼻子，胖乎乎的臉蛋上已被太陽染紅了。“嘿，你好啊！我叫丁顏，你叫什么名字��？”我說：“我叫周蕾很高興認(rèn)識你！”“我也很高興認(rèn)識你！以后我們就是好朋友了，有什么需要，就過來找我！”“好的，謝謝！”就這樣我和丁顏迅速發(fā)展成了“閨蜜”
然后我參加了舞蹈隊(duì)，而她沒有參加，她參加了鋼琴，我參加了舞蹈。剛剛學(xué)舞蹈時，好不習(xí)慣，練那些姿勢練得我“一個頭，兩個大”這些動作好難��！躺在地板上，擺著個蛙泳的姿勢，老師一個個地檢查，誰不標(biāo)準(zhǔn)，就要做標(biāo)準(zhǔn)動作，做10分鐘！輪到我了，我的小心臟砰、砰、砰地跳呀跳，好像要跳出來了。老師走過來，一屁股做上我的屁股上，雙手壓著我的雙腿�！鞍 蔽壹饨衅饋�，“痛、痛！”老師起來了，說：“舞蹈底子還行�！薄熬湍懔�，我要好好培訓(xùn)你，讓你在六一的時候好好發(fā)揮你的舞蹈天賦！”我感到非常倒霉！！每次上完舞蹈課，我都會給丁顏講述我的倒霉！
慢慢地，我骨頭漸漸軟了，像蛇可以隨時擺個姿勢一樣，一點(diǎn)也不難，我會：劈豎叉、橫豎叉、彎腰等等！我的絕招就是“把雙手雙腳全都彎到脖子后面”這個可能有很多人都不可能弄到。
擁有獨(dú)一無二燦爛的笑容的胖女孩，你現(xiàn)在在哪里？你過得好嗎？我好想你��！愿在夢中與你相見！
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步，更上一層樓！
在遠(yuǎn)方的朋友——周蕾
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
親愛的XX同學(xué)：
你好！自從在《小學(xué)生作文選》上看到你那篇熱情真誠的文章，介紹你的家鄉(xiāng)——香港，我的心就常常飛往那繁華、熱鬧、美麗的大都市。雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我還是十分想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是一個古來而又寧靜的城市——揚(yáng)州。它不像南京那么熱鬧，更不像香港那么繁華，它有自己獨(dú)特的魅力，好像淡淡的茉莉香，莊重而又典雅。雖然，揚(yáng)州有很多名勝古跡，但給我印象最深的，還是那種悠閑的小城風(fēng)韻。
揚(yáng)州巷子很多，我卻偏愛東關(guān)街。東關(guān)街坐落在東關(guān)古渡旁，我每次去人都非常多，一來就使人想起“觀者如堵”這個成語。的確，東關(guān)街十分熱鬧，掛上燈籠就又增添了幾分生氣。走在東關(guān)街上，腳下的青磚“咚咚”作響，在街上漫步，仿佛回到了唐宋時代。走進(jìn)花局里，滿是競相開放的花朵和含苞欲放的花苞，特別是金秋十月，每當(dāng)你走進(jìn)花局里，那美麗的菊花與鮮艷的一串紅，再配上淡雅的桂花香，那香味兒準(zhǔn)能熏得你陶醉。
揚(yáng)州有個美稱，叫“月亮城”。月光下的東關(guān)古渡，又是一番景象：月朗星稀，月光柔和地灑在街上，灑在古運(yùn)河上，灑在人們身上……時間仿佛也靜止了似的，街上的人們，河里的船只，就連岸上的一草一木都任憑如水的月光傾瀉在他們身上。難怪，唐代詩人徐凝這樣贊美揚(yáng)州：“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”。
聽了我的介紹，你一定心動了吧！其實(shí)，揚(yáng)州是個歷史文化名城，還有很多名勝古跡。等你來了，我會帶著你一一游覽他們的。希望你早日到來！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個遠(yuǎn)方的朋友XXX
20xx年XX月XX日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!你最近還好嗎?春天來了，你那也一定開始忙碌了吧?你真是太不容易了，又要上學(xué)讀書寫作業(yè)，又要去地里干活，還要照顧弟弟妹妹們，你要保重你自己的身體哦!你雖然不認(rèn)識我，但我很想和你交個朋友。
我先做一下自我介紹。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級，我個子很高，在班級里也是數(shù)一數(shù)二的。我喜歡看各種書籍，其中校園小說、童話是我的最愛。我還有一個可愛的妹妹，她叫艾艾，她特別聰明可愛，有時間讓你們也交流一下。
哦，對了，忘了告訴你我住在天津，這是一座美麗的現(xiàn)代化城市。這里可去的地方很多，濱江道、古文化街、五大道、意式風(fēng)情街等等，它們各有各的特色。天津有“三絕”，你聽說過嗎?那就是狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花，有機(jī)會你一定要來嘗一嘗哦!
我親愛的朋友，你知道我為什么要急切地給你寫這封信嗎?我的目的其實(shí)就是想讓咱們彼此能多溝通多了解，相互學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為此，我還特意提出幾個有利于咱們溝通的小建議，供你參考。
一、我們要多寫信，把生活、學(xué)習(xí)中的事兒分享給對方。
二、在過節(jié)時進(jìn)行自制賀卡或禮物的交流。
三、放假時，可以互換到對方的家庭體驗(yàn)生活。
你看我的建議怎么樣?我真希望快點(diǎn)看見你的回信，你要是有什么好建議記得也告訴我哦。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：律玥彤
20xx年3月3日
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