【實(shí)用】書(shū)信的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編整理的書(shū)信的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的劉洋阿姨：
您好！
冒昧給您寫(xiě)信，請(qǐng)諒解！我叫周寧東，在寧波市江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)501班讀書(shū)，是個(gè)成績(jī)中等偏上、積極向上的陽(yáng)光男孩。我玩過(guò)不少遙控小飛機(jī)，從小就做過(guò)航天夢(mèng)。
您是我國(guó)第一位女航天員，我從電視中看到您遨游太空的壯舉，非常敬佩。看到您登上神九飛船，隨著火箭沖上太空的那一刻，我為您歡呼和驕傲，為我國(guó)航天員實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)感到自豪！從《開(kāi)學(xué)第一課》也得知，您在飛船上眺望太空時(shí)，為那壯闊的銀河和浩瀚的宇宙而驚嘆和沉醉癡迷。您說(shuō)，那時(shí)候看到的宇宙，有著一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。聽(tīng)著您的描述，讓我也如癡如醉，真想變成一只太空神鳥(niǎo)，陪伴您在太空飛來(lái)飛去，享受飛越時(shí)空的夢(mèng)境。
您有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。您和我同樣是家中的獨(dú)生子女，但您從不嬌生慣養(yǎng)，爸爸媽媽燒啥飯就吃啥飯，買啥衣服穿啥衣服，從不挑三揀四，平時(shí)樸素大方，待人熱情豪爽。您曾給父母寫(xiě)信說(shuō)，雛鷹在家的庇護(hù)下，怎么也不能高飛，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。您學(xué)習(xí)特別刻苦，遇到問(wèn)題會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)解決，啃下了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的硬骨頭，的確是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我知道，當(dāng)一位航天員非常幸苦，當(dāng)一位女航天員就更加辛苦。您的每一次訓(xùn)練，都是在挑戰(zhàn)人體極限，您的每一次成功，都要比別人付出更多的汗水。聽(tīng)說(shuō)您剛當(dāng)飛行學(xué)員時(shí)，身體比較弱，為了能早日飛上藍(lán)天，您付出了比別人多幾倍的汗水。第一次跑萬(wàn)米的時(shí)候，非常非常痛苦，有一種上不來(lái)氣的感覺(jué)。但您非常勇敢，一直鼓勵(lì)自己說(shuō)再跑一圈、再跑一圈，再跑一百米、再跑一百米，就這樣不斷地鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。您每次忍受高強(qiáng)度的壓力、魔鬼般的訓(xùn)練，腦子里日積月累了許多航天知識(shí)，最終登上飛船、遨游太空，向世界證明我們中國(guó)可以有自己的女航天員，她們像男同胞一樣聰明能干，照樣能飛翔太空。
聽(tīng)說(shuō)您在一次飛行員英語(yǔ)演講比賽中，曾深情地說(shuō)：只要堅(jiān)持到最后，推開(kāi)窗外，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開(kāi)，作為女飛行員，祖國(guó)的藍(lán)天就是我心中神圣的玫園。您遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，成就了您今天的事業(yè)。您用自己的行動(dòng)，證明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：做任何事情都要有毅力和恒心、勇氣和膽量，只有不怕困難、敢于吃苦，才能邁向成功的彼岸。
劉洋阿姨，我要學(xué)習(xí)您胸懷理想、堅(jiān)持不懈的拼搏精神，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
祝您工作順利！
您的小粉絲：周寧東
20xx年4月8日
書(shū)信的作文 篇2
喬布斯，您是我敬愛(ài)的人！
您的成就和人格魅力影響了一代人，即使是整個(gè)世界被您征服了，也不算是夸張！當(dāng)那激情而富有創(chuàng)新能力的身軀，漸漸消散溫暖時(shí)，而您的永垂不朽也即將開(kāi)始。
我作為本人想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題；您在尚未辭世的時(shí)候，是否已經(jīng)預(yù)測(cè)到，您的辭世消息，將會(huì)成為全球各大媒體的頭條新聞呢？
我想您的回答，肯定是：YES！然而，您也同樣想到的是，你回答的：YES！也代表蘋(píng)果的知名度，再次提升到一個(gè)高度，而這個(gè)知名度一直是您慣用的宣傳手法！
您在蘋(píng)果公司任職期間，你就是舉辦一次（新品發(fā)布會(huì)），都會(huì)被各個(gè)國(guó)家的新聞媒體界，相續(xù)報(bào)道。有人評(píng)價(jià)您：計(jì)算機(jī)狂人，而我卻認(rèn)為您也是個(gè)：媒體策劃界的天才；
全球電子科技界，都佩服您的技術(shù)創(chuàng)新能力，而本人卻認(rèn)為您的技術(shù)創(chuàng)新能力，也是建立在別人研發(fā)技術(shù)成果上的一種完善和總結(jié)，對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，您只屬于：集成大器者！
本人真正佩服的，是您的策劃運(yùn)作能力，所有人對(duì)您的褒獎(jiǎng)，太偏激了，全球的人都忽視了您的營(yíng)銷思維能力，這對(duì)您是不公平的！
您無(wú)論在MP3產(chǎn)業(yè)上，還是在IT產(chǎn)業(yè)上，或者說(shuō)是您在手機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，您的營(yíng)銷策劃能力，都將表現(xiàn)的淋漓盡致，其實(shí)，在這個(gè)世界上具有技術(shù)創(chuàng)新能力及研發(fā)的人，并不缺少，而真正缺少的，是能夠?qū)⒓夹g(shù)給予生命力的人，技術(shù)與產(chǎn)品本身就是一體的，技術(shù)與產(chǎn)品本身也沒(méi)有生命力的，，而能否被市場(chǎng)和消費(fèi)者接受的，無(wú)論什么技術(shù)和產(chǎn)品，都將是人給予生命力而創(chuàng)造的。
無(wú)論在什么行業(yè)和市場(chǎng)，品牌及產(chǎn)品都分為三大類；高端、中端及低端；而您的決策，每次將蘋(píng)果產(chǎn)品推入市場(chǎng)時(shí)，都定位于高端，您的高端定位并非是因?yàn)樘O(píng)果產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新而選擇的，而是因?yàn)槟钌畹牧私猓?比8黃金法則中的奧妙與神奇的力量。
有這樣一個(gè)理論，任何一個(gè)國(guó)家80%錢，都被20%的有錢人所擁有；而20%的錢，卻被80%的窮人所擁有著！任何國(guó)家，任何行業(yè)，無(wú)論什么品牌及產(chǎn)品，引領(lǐng)市場(chǎng)潮流和時(shí)尚的都是那些有錢人，有錢人的衣柜里，有著各式各樣的名貴服飾，而這些名貴奢華服飾，有的甚至有一年都沒(méi)有穿過(guò)一次；有錢人車庫(kù)里停著，一輛輛世界名車，有保時(shí)捷，有寶馬，有奔馳等等等，大家何曾見(jiàn)過(guò)窮人院子里，停著兩輛以上的奇瑞QQ呢？
這些有錢人都總稱為：高端消費(fèi)群，而這些高端消費(fèi)群卻引領(lǐng)著市場(chǎng)潮流與時(shí)尚，大家估計(jì)都目睹過(guò)一些真實(shí)的案例，身邊的有些朋友，一個(gè)月工資才賺1000多元，居然為了賣一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)，連續(xù)幾個(gè)月省吃省喝的攢錢；中國(guó)的低端手機(jī)品牌，多如牛毛，按正常來(lái)說(shuō)；全國(guó)80%人口幾乎都是低端消費(fèi)群，我們卻很難發(fā)現(xiàn)那些便宜而花錢少的產(chǎn)品，能夠成為：街機(jī)（街機(jī)就是指，大家隨處可以看到的同樣的品牌產(chǎn)品及手機(jī)）；而蘋(píng)果卻成為了：大街小巷隨處可見(jiàn)的街機(jī)現(xiàn)象！
潮流與時(shí)尚代表前沿，代表著發(fā)展。大家都明白時(shí)尚和潮流，不是每個(gè)人都能跟隨的，然而，有幾位消費(fèi)者能夠放下自己的虛榮和虛偽呢？
從這里大家可以看出，技術(shù)的體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如品牌的定位重要！而品牌的定位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如時(shí)尚和潮流的引領(lǐng)重要！
在全球科技電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，技術(shù)和產(chǎn)品同質(zhì)化的今天，有多少企業(yè)想把自己的品牌打造成高端品牌，據(jù)有關(guān)信息指出：OPPO和腦白金一年的電視廣告費(fèi)，都將近10億左右，暫時(shí)不說(shuō)是真是假；就此案例為依據(jù)，足以證明時(shí)尚和潮流的重要性；然而，本人真的替這些國(guó)內(nèi)廠家的無(wú)知；可悲�。】杀�！
10億的電視廣告費(fèi)，居然，比不過(guò)喬布斯先生的一個(gè)新品發(fā)布會(huì)更具影響力；全球的人們都矚目著您的技術(shù)創(chuàng)新，都驚嘆著您的數(shù)十億的身價(jià)，卻忽視了您的營(yíng)銷策劃的天賦，您的才華與能力，不僅僅是在產(chǎn)品及品牌定位上，更多的是您想讓大家明白的，卻始終被那些無(wú)知的人所忽略了。
本人對(duì)您的才華與天賦，很難用文字語(yǔ)言去表達(dá)清楚，而我卻始終將看到您的另一面，喬布斯叔叔，謝謝您對(duì)我一直的鼓勵(lì)，您走好。
書(shū)信的作文 篇3
未來(lái)的我：
未來(lái)的我，你好！這是我要10年后寄給你的一封信。嗯，現(xiàn)在的我是六年級(jí)的小學(xué)生了，你應(yīng)該是個(gè)成年人了吧。有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想呢？有沒(méi)有上理想中的大學(xué)呢？
如果你現(xiàn)在的狀況很好，那就當(dāng)是你自己給你的一封鼓勵(lì)信；如果你現(xiàn)在的狀況不好，就當(dāng)你自己給你的一封安慰信吧！
如果你現(xiàn)在上到了你理想中的大學(xué)，也實(shí)現(xiàn)了你的理想，千萬(wàn)不要驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)�。�?dāng)然，也不要乘勝追擊，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，回到原點(diǎn)，說(shuō)不定可以找到更多東西。我希望你也不要放棄當(dāng)作家的`理想，繼續(xù)寫(xiě)作，說(shuō)不定能當(dāng)個(gè)小說(shuō)家或編劇呢！
那如果你現(xiàn)在沒(méi)有上你理想中的大學(xué)，更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的理想，不要?dú)怵H，因?yàn)楝F(xiàn)在有一個(gè)人是支持你的，那就是我，也就是小時(shí)候的你自己。重新出發(fā)，懷著樂(lè)觀的心情，不管別人多么嘲笑你，都不要放棄！
當(dāng)然，也有可能你換了理想，沒(méi)關(guān)系，我永遠(yuǎn)支持你！
那最后就祝你身體安康，拜拜！
20xx年12月8日
過(guò)去的你
書(shū)信的作文 篇4
李兆坤小同學(xué)：
你好！
我是XXX，我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。我的性格非常開(kāi)朗，愛(ài)好是打籃球和彈吉他。我有一個(gè)既幸福又快樂(lè)的家庭，有一個(gè)慈祥的父親，有一個(gè)比較嚴(yán)厲的母親，我的生活條件富裕，從不為吃穿和文具用品而發(fā)愁。
這次我來(lái)到了你們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你們的生活非常平凡，矮矮的教學(xué)樓，坑坑洼洼的地面，還有極為簡(jiǎn)陋的教室。我非常同情你們，想給予你們最大的幫助。但同時(shí)，我也被你們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心做感動(dòng)，你們?cè)谶@樣艱苦的條件下依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，還在勤奮求知。當(dāng)我們班來(lái)到你們學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)了你們那迷茫的眼神，我想應(yīng)該是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的世面吧！
與你們相比，我們要幸福非常多，我們的生活條件都非常好，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)有鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，沒(méi)有用完的本子就扔掉，沒(méi)有穿破的衣服，就統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了柜子里，換上新衣服。而你們能吃飽就已經(jīng)非常好了，更別說(shuō)經(jīng)常穿新衣服，想到這些，我感到無(wú)比慚愧。
我建議我們以后可以互通書(shū)信，可以互相說(shuō)說(shuō)自己的心里話。你有什么困難可以給打電話，我會(huì)盡我的努力幫助你，我們還可以到對(duì)方家做客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開(kāi)！
孟令昊
20xx年4月22日
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的我：
你好！
20xx年的秋，11月7日晚上8：10分，我正在幻想，在20xx年的晚上8：10分我會(huì)在做什么呢？那時(shí)后，火山會(huì)爆發(fā)嗎？我充滿了好奇，我真想穿越到那一年，去看看那時(shí)候的我！
那一年，我是18歲，已經(jīng)成年了，不知道我是在上168高中，還是三流高中呢？我想：到那時(shí)候我一定很想念小學(xué)的美好時(shí)光吧！還能記得我的良師益友—徐老師嗎？還能記得嚴(yán)厲的許老師嗎？還能記得溫柔的王老師嗎？還能記得幽默的柳老師嗎？還能記得我的死黨、朋友和同學(xué)們嗎？
20xx年，家人還好嗎？嗯！一定好！我長(zhǎng)大了，就代表爸爸媽媽老了！但是他們的心沒(méi)有老，他們有個(gè)充滿活力，善良樂(lè)觀的心。所以他們是老頑童哦！弟弟呢？已有13歲了，我想，他現(xiàn)在應(yīng)該在夏令營(yíng)哦！這個(gè)愛(ài)旅游的弟弟，長(zhǎng)大應(yīng)該當(dāng)旅游家。
20xx年，我的朋友和死黨還好嗎？哈哈！我想，我和趙靜文、張欣然、徐欣怡都在1中同一個(gè)班上課就好啦！我想，你們的成績(jī)應(yīng)該很好吧！都各自有各自的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)老師，因?yàn)槔蠋熀芎吞@可親！讓我想起了小學(xué)老師與中學(xué)老師。
20xx年，我應(yīng)該會(huì)擁有一種平常心去對(duì)人做事，不在是原來(lái)受到委屈就哭的“小公主”了！我是一個(gè)自立堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了！
20xx年，晚上9：45我的幻想全都醒了！加油吧！要有自信哦！
此致
敬禮！
書(shū)信的作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
尊敬這個(gè)有深刻意義的詞語(yǔ)出現(xiàn)的太多了，尊敬老師，尊敬家長(zhǎng)，尊敬同學(xué)。尊敬就在我們的身邊，你是否注意過(guò)？是否做到過(guò)？
我有一位漂亮的英語(yǔ)老師，她不但年輕，更有一口好英語(yǔ)，只要是上她的課我都是全神貫注，聚精會(huì)神。但班上的那些猴子就是喜歡玩些花樣。老師讀：gloves，gloves手套。我們也跟著讀：gloves，gloves手套。讀完我們似乎才發(fā)現(xiàn)中間有點(diǎn)雜聲。跟我讀，gloves，gloves手套。給老子，給老子手套。果不其然，剛才的聲音就是這個(gè)。我是班長(zhǎng)，知道這種事情肯定不能放過(guò)。我站起來(lái)，找出了那幾只猴子他們是班上最麻煩的幾個(gè)，他們這樣做不但沒(méi)有尊敬老師，也影響同學(xué)，更侮辱知識(shí)。這就是他們眼中的尊敬老師？
雖然是一個(gè)英語(yǔ)單詞，但我們這樣做是很不對(duì)的，老師說(shuō)的每一個(gè)字都是益字，每一句話都是益話，怎么能被我們改成無(wú)聊下流的話？
你們都和我有同樣的感受吧，當(dāng)班干部真的不好當(dāng)啊。管紀(jì)律的時(shí)候說(shuō)了一下那些吵的，他會(huì)說(shuō)自己在借筆，在問(wèn)問(wèn)題�！沤鹕�！在干什么，不能影響別人學(xué)習(xí)！看見(jiàn)那位同學(xué)講話我就情不自禁的說(shuō)出來(lái)了。班長(zhǎng)我在問(wèn)問(wèn)題。看著他那表情就覺(jué)得他不對(duì)勁。別給我狡辯，這個(gè)理由都老套了，我明明看見(jiàn)你講話，還笑了�。�(ài)信不信這句話一說(shuō)話教室砰地一聲，他一巴掌拍在桌子上。這是什么態(tài)度！這態(tài)度就是尊敬同學(xué)嗎？
老師說(shuō)你一句你得默默接受，那是尊敬。他的一聲對(duì)不起，你得一聲沒(méi)關(guān)系，這也是尊敬。我們品德老師常常說(shuō)比起那些只是淵博的人，我們更加喜歡品質(zhì)道德高尚的人，更加喜歡尊敬他的人。
書(shū)信的作文 篇7
未來(lái)的班主任：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的班主任，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，班主任！
擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的班主任，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過(guò)二個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
書(shū)信的作文 篇8
時(shí)常給家里寫(xiě)信，總是習(xí)慣在信封上收件人的位置寫(xiě)上父親的姓名，以至天長(zhǎng)日久，把母親的姓名給淡漠了。前一段時(shí)間，父親出遠(yuǎn)門(mén)，當(dāng)我寫(xiě)完家信在信封上有些陌生地寫(xiě)上母親的姓名時(shí)，忽然，我的心一陣顫動(dòng)。呀！母親的名字好美好美。聽(tīng)心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)一位青年男子看見(jiàn)漂亮的年輕女子時(shí)，瞳孔會(huì)放大，此時(shí)信封上母親的姓名對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就似一位年輕漂亮的女子，輕盈地向我走來(lái)。
記憶，從心的深處層層浮起，我有些潮濕的目光，離開(kāi)了這張書(shū)寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)回父親姓名的信封。母親年輕過(guò)，也美麗過(guò)。
母親慈祥的姓名上，飄滿了晨起的煙霧。她常用雙手輕輕向腦后捋一捋沾滿露珠的鬢發(fā)，走到我的小床前，彎下腰一聲接一聲深情地喚我；她常佇立在家門(mén)口，迎著晨風(fēng)，一遍又一遍地叮嚀我；她常一次又一次焦急地來(lái)到巷口，踮起腳跟，望眼欲穿地祈盼我回家。
母親動(dòng)人的姓名上，積滿了子女甚至父親的淚水。無(wú)論是怨還是悔，無(wú)論是喜還是樂(lè)，那酸甜苦辣的淚花，都別無(wú)選擇地落在母親博大寬容的姓名上。如果，淚水是苦的，它就會(huì)浸疼母親的心；如果，淚水是甜的，它就能滋潤(rùn)母親的心。
母親勤勞的姓名上，鋪滿了厚厚的霜一般的目光。在燈芯捻到最小的油燈下，母親的手仍在一片舒暢的鼾聲中忙碌著；那一聲聲震蕩夜空的鐘聲似乎在催促著她與時(shí)間賽跑。也許，酣睡聲是她平生最愛(ài)聽(tīng)的樂(lè)曲。做也做不完的家務(wù)事，就像永遠(yuǎn)也納不完的鞋底線，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。她從不去丈量線的里程，只知一門(mén)心思地披著月色編織。
母親美麗的姓名，就像那把曾梳理她少女夢(mèng)、洞房情的梳子。自從我們稚嫩的背影牽動(dòng)母親的視線開(kāi)始，梳子就被束之高閣了。那寄托著外祖父母良苦用心的姓名被大家淡忘了，母親只顧百般柔情地梳理兒女黑油油的發(fā)絲。
甚至，母親善良的姓名上，還印著父親充血的指痕。歲月的艱辛，道路的坎坷，父親的心在手掌舉起與落下之間，就釋然了。而母親卻只能捂著痛處，在對(duì)未來(lái)的憧憬之中將其忘卻。
我把濕漉漉的視線從冥想中緩緩收回，捏緊筆管，打定主意，以后每封信的信封上，我都要寫(xiě)上母親的姓名，用一聲聲綠色的呼喚，拂去母親姓名上的塵埃；用一聲聲綠色的呼喚，喚回母親埋藏于心底的青春。
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