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給吳老師的一封信15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給吳老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給吳老師的一封信1
敬愛的吳老師:
您好!
吳老師,假期已經(jīng)開始了,平常,你那么辛苦,暑假里您一定要好好地休息。我知道您喜歡看電影 ,最近,肯定又泡在電影院了吧!
假期里,我也過的非常充實。早晨,早早地起來 看小學(xué)生心讀書《天藍色的彼岸》,看半個小時以后,繞著小區(qū)騎自行車;然后和媽媽打二十分鐘的羽毛球;下午的時候躺在床上睡午覺,睡醒以后,看十分鐘電視,然后就可以開始睡覺了。
吳老師,我很喜歡您,您既溫柔又和藹可親 ,就像我的媽媽。有一次,我和小伙伴們跑來跑去,突然,不知道是小石塊還是什么之類的,把我絆倒了,吳老師您一個轉(zhuǎn)身看我摔跤了,不顧穿著高跟鞋就迅速地跑過來,把我扶起來關(guān)心問我:“你沒事吧?”
我忍著痛回答說:“我沒有事!
您看了看我的傷口,對我說:“不行,你得去醫(yī)務(wù)室。”看到您忙碌的`身影,我的心感覺酸酸的。
誰言寸草心,報得三春暉。在此,我祝吳老師桃李滿天下。
您的學(xué)生:xxx
7月14日
給吳老師的一封信2
親愛的鎔羽老師:
不知道您最近好嗎?因為我非常想念老師,所以提筆寫這封信給您。平常我在打掃中庭的時候,?匆娎蠋熢诮桃荒昙壍腵小朋友,這也讓我回想起一年級的時光。
老師,我在三年級過得很快樂,我也希望您能跟我一樣過得很開心。還有,您以前教我的字我都還記得,而且受用無窮呢!現(xiàn)在我在班上還結(jié)交了一個好朋友,她叫林庭莉,我常跟他一起玩,如果有時間的話,我會帶她去看您,介紹給您認識!
老師,我跟您說,三上這學(xué)期,我有參加校園網(wǎng)路繪畫比賽,畫了好久,結(jié)果得到入選喔!我高興的要飛起來了呢!還有,我要跟您說,我現(xiàn)在的老師也很好呢!能夠連續(xù)遇到兩位這麼好的老師,我覺得自己真的很幸福!
今天,我寫這封信給您非常開心,因為好多沒辦法當(dāng)面跟您講的事,都能在信中與您分享!最后,我想告訴老師:我永遠不會忘記您,也希望老師不要忘記我喔!敬祝
健康快樂
姓名:
日期:
給吳老師的一封信3
敬愛的吳老師
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們在您的悉心教導(dǎo)下,已從一個個稚嫩可愛的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊員。在這熱情的夏季、快畢業(yè)之前,我要給您寫一封信,以表達對您的尊重與感激。
親愛的老師,我們在一起相處了六年,回想六年前,您關(guān)心我們,教導(dǎo)我們的情景還依然在我腦海中閃現(xiàn)。還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,什么都不懂,是您耐心地叫我們怎樣握筆,怎樣寫字,如今,我們能夠?qū)懗龉ふ淖煮w也都離不開您的幫助和教誨,您就像辛勤的園丁,用勤勞的汗水來澆灌祖國的花朵。
還記得三年級時,我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了,您看到后,二話不說就帶我到醫(yī)務(wù)室,還親切地問我:“疼不疼?好點兒了嗎?”看著您那溫柔又充滿愛意的目光,我的心里頓時涌起一股暖流。
令我印象最深的`,還是在四年級時發(fā)生的一件事。那時,學(xué)校里舉辦了作文競賽,您讓我和其他三位同學(xué)去參加比賽,起初,我非常沒有信心,是您,鼓勵著我、安慰著我,是您那溫和的聲音撫平了我內(nèi)心的緊張,我在您的鼓勵下充滿了信心,鼓起了動力,在作文競賽中,我發(fā)揮得較好,奪得了二等獎,我的成績離不開您的循循善誘和淳淳教悔。
老師,是您用智慧和汗水滋潤著我們的心田,在您嘔心瀝血的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了自尊、自強、自愛;學(xué)會了怎樣與同學(xué)相處,怎樣與人為善;是您,讓我們懂得了什么是真、善、美;什么事假、丑、惡。老師,您付出的心血學(xué)生們都看在眼里,暖在心里。您放心吧,我們一定不會辜負您的期望,努力學(xué)習(xí)、踏實做人、發(fā)奮圖強,力爭在期末考試取得更優(yōu)異的成績。
敬愛的吳老師,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回想這六年來的朝朝暮暮,心里有好多話要跟您說,但千言萬語最終匯成一句話:我一定不會辜負您的希望,努力學(xué)習(xí),天天向上,有朝一日,成為了國家的棟梁之材,我再來看望您!
最后,祝您身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:陳漢蒙娜
給吳老師的一封信4
尊敬的吳老師:
您好!
期末考試已經(jīng)過去了,我天天盼望的美好寒假終于來了,在這個寒假,我想為辛苦教書的您寫一封信,春節(jié)前還先祝您天天開心、年年發(fā)財!
在期末考試的壓力下,我用我的堅持和努力換來了美好的成績:語文88.5分、數(shù)學(xué)98分,之所以我的英語成績能從上個學(xué)期的87.5分進步到了95分,是因為您在上一個暑假專門為我補習(xí)了本學(xué)期的英語,我在這里說一聲:“謝謝您!”
這個寒假我們不打算回老家,因為今年我已經(jīng)回家很多次了,加之自從我們搬進田心的這個新家以后還沒有在這里過過春節(jié)。剛開始聽到這個消息,我還是有點沮喪,我想:不能陪老家的爺爺奶奶一起過年,真可惜!不過,后來我的爺爺打算坐火車來到我們家一起過年,明天下午就出發(fā),大概后天早上就會到,當(dāng)時我聽到這個消息又驚訝又開心,驚訝的是因為爺爺那么大一把年紀還會千里迢迢來到深圳,開心的是因為爺爺又能陪我們一起過年了。
對了,我還在寒假制定了一張作息時間表,您看了以后請表明一些意見,看看我計劃的'好不好。吳老師,您的寒假又是怎樣打算的呢?請回信。
在這里祝您,春節(jié)快樂、萬事如意。
您的學(xué)生符典
20xx.1.21
給吳老師的一封信5
四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬人受傷,那是一個多么大的數(shù)字啊。8.0級的大地震使有一些人用自己強大的身軀遮住上面的.天花板,使有的人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動的使一位老師,用自己的身軀來讓兩個孩子保住了生命,兩個孩子沒有受傷。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個小女孩推了下去,當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候兩個老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當(dāng)老師被挖出來的時候已經(jīng)離開了人世。
吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎?
祝:世界人民永遠幸福
永遠美滿
給吳老師的一封信6
吳老師:
您好!
好久不見了,您最近還好嗎?又是一年暑假到了,該是我們小朋友們最開心的時候了,老師把期末考試的成績告訴我們了,我語文86分,數(shù)學(xué)97分,英語84分。成績不是很理想,被媽媽K了一頓, 要不是那天我去參加了小記者活動,說不定還會被媽媽暴打一頓呢,所以我下學(xué)期一定要格外努力,爭取把成績趕上去。
這個暑假,我要去參加陽光少年健康英語夏令營,爸爸媽媽說要培養(yǎng)我的自理自立能力,時間是十四天,不過他們又擔(dān)心我不能照顧好自己,說我回來肯定會變黑變瘦,其實也才十四天時間,何況我已經(jīng)長大了,沒必要那么擔(dān)心我的,我倒希望開營的'那一天快快到來。
夏令營過后我就會回老家,我把這個消息早早的告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶別提有多開心了,早早就為我張羅回去的事情了,聽說還為我養(yǎng)了三只大公雞,說要燉給我吃,不過我還是喜歡炸的,比如說肯德基的炸雞腿和奧爾良烤翅。
老師您現(xiàn)在在老家了嗎?您暑假是怎么安排的。渴裁磿r候回深圳?
在這里我祝您身體健康、天天開心!
給吳老師的一封信7
尊敬的吳老師
您好!
離你離開學(xué)校已經(jīng)有一學(xué)期了,但您在我們的心里永遠是最優(yōu)秀的老師。
您從一年級一直教我到了三年級,您一直在默默的.付出,我們聽語文老師說:“上學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)是全縣第五名的時候!蹦菚r整個教室都歡呼了起來,可高興了!
我記得上一次您讓我們觀察蠶豆,然后還讓我們每一個人都要種,然后班上有少數(shù)同學(xué)把蠶豆種活了,而多數(shù)同學(xué)都失敗了,我就是其中的一個,我種失敗,是因為有一天,奶奶生病了,然后那天是大晴天,我想讓它去曬一曬太陽,便把它端了出去,但我忘了給它澆水,等我想起的時候,就已經(jīng)被太陽曬枯萎了!
還有一次,上道德與法治課,周老師讓我們出去玩,然后那時您對王宇說:“下一節(jié)課,你管一下他們,老師不舒服,到時候讓他們考一張試卷,要讓他們保持安靜。”說完老師就離開了。
開始上課的時候,王宇忘了告訴我們,要考試的事情,然后您回來的時候,看見我們?nèi)荚诓賵錾厦嫱,那時您可是火冒三丈,讓我們整整站了一節(jié)課。當(dāng)時我們可委屈呢!
直到現(xiàn)在我們才知道您是為了我們好!
祝
心想事成,業(yè)績高升。
xxx
20xx年6月26日
給吳老師的一封信8
尊敬的吳老師:
您好!
馬上就要到春節(jié)了,我在這里先祝您天天開心、年年發(fā)財!我還想了一份龍年祝賀語:一只快樂龍, 來到快樂山,喝了快樂泉;看見快樂殿,吃了快樂蓮; 遇到快樂仙,聽了快樂言:快樂很簡單,快樂在身邊; 快樂無極限,快樂在龍年!
老師,您知道我的期末考試的成績是怎么樣的嗎?本來語文七十六分、數(shù)學(xué)九十八分、英語八七點五的,我為什么說本來,因為老師把我的語文試卷多扣了兩分,哦,對了。我決定在寒假里多看看課外書,還要多寫寫日記,提高我的寫作能力,所以,老爸就給我布置了寒假里要寫幾篇作文,我會在我的`QQ空間里陸續(xù)發(fā)表的,如果您想看,到時候可以在我的QQ空間里看。
我們決定在一月十九日回老家,還是自己開車回去,雖然路途遙遠會很累,但我一想到回家和爺爺奶奶團聚的樂趣、就感覺一點都不辛苦了,聽說老家又開始下雪了,我又可以和老家的好朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球了,那種場景,別提有多開心了。
老師,您的寒假是怎么安排的? 最后,我在這里再次祝您春節(jié)快樂、萬事如意。
給吳老師的一封信9
吳老師:
您好!寫信對我來說并不陌生,但給老師寫信,尤其是給在教我們的您寫信,我卻不知道從何下筆。
吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼,您簡直為我們操碎了心?梢杂靡粋詞來比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀律老師好不了。老師,我們知道,您身為管六年級的主任,擔(dān)子很重,每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī),那張紅色的流動紅旗在這一年里根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的人,做什么事都必須第一,其實,我們班有是多么深、想得到流動紅旗!那張紅色的旗子要是掛在我們班里是多么的自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開小差,以導(dǎo)致副科課評分很低的結(jié)果。
老師,如今快要畢業(yè)了,您很擔(dān)心我們又辜負您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會的,我們不會再一次將您對我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望!辈恢獮槭裁矗幌肫鹂飚厴I(yè)了,心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進入新團體的.喜悅。
吳老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進步。您為我們累得生了病,但卻堅持為我們上課。您為我們付出太多太多了,我們定要以進步當(dāng)作回報!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:潘婷
20xx年5月15日
給吳老師的一封信10
親愛的吳老師:
您好!還記得一年級的我們嗎?當(dāng)時會為小事就鬧翻天的二班嗎?您是我們的班主任,讓我從一個幼稚而調(diào)皮的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個合格的少先隊員。您為我們班的學(xué)生費盡了苦心,您是一個不愛發(fā)火的老師。但因為我們班的同學(xué)非常難管理好您不得不大發(fā)雷霆。您讓我們知道——學(xué)校是我們的第二個家,我們要一起去愛護她。例如:樓道上不能奔跑,垃圾要分類一個可回收一個不可回收……。您告訴了我很多人生哲學(xué),一些道理。您從一年級以來就對我特別關(guān)照,在此我要感謝您對我的.關(guān)心,與支持!
其實,我有一些心理話想借此機會對您說:從一年級以來,我的工作一直很多,有時候會有一些壓力,我希望您看過信后,能將我的工作分給其他班干部一些。這樣不但能夠減輕我的壓力,也能給其他同學(xué)一些為班級服務(wù)的機會。這學(xué)期我競選班長前,我一直在為到底競選班長好呢,還是副班長。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我選擇的前者。因為我想為班級的同學(xué)服務(wù)!
最后祝吳老師教師節(jié)快樂!以后不要為我們操心,其實有些事同學(xué)們也都看在眼里,記在心里,您永遠是我們最好的老師!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:彭文青
給吳老師的一封信11
敬愛的吳老師:
您好!
您最近心情還愉快嗎工作累嗎?
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風(fēng),十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露。您的關(guān)懷就好是和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無知的心靈。
回憶六年來的.小學(xué)生活,您給了我們多少慈母般的愛。
曾記得,有多少個清晨,您和我們一起心潮澎湃地注視著國旗冉冉升起;又有多少個夜晚,您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上,您是一位嚴師,嚴中有此慈,嚴中有愛;課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,一起談心!
那一次,學(xué)校舉辦了一次大隊委演講競賽。您曾經(jīng)在眾目睽睽之下說過,只要誰得到的票數(shù)高,誰就可以去參加演講。最后結(jié)果出來了,是秋季票數(shù)高,可是…您到底還是讓鳳霞去了,我因為和秋季打抱不平,就一直生你們的悶氣,不僅上課心不在焉的,而且還在背地里議論你們的不是…
后來您知道了,不僅當(dāng)眾給我們道歉,還耐心地給我們講道理,告訴我們這樣做的原因。我聽著聽著,心里就像被千萬根針扎著那么難受,不爭氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉,您摸了我倆的頭,笑了……從那以后,我對您的敬意油然而生……
老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您就像一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個“我”。老師的愛是無聲的,老師的愛是無私的,老師的愛更是無窮的……
此時此刻,我有太對太多的話要對您說,千言萬語凝聚成一句話:“老師,您辛苦了,我們愛您!”
六年了,縱使有多么地感激老師,多么地敬愛老師,都不敢開口;在這里,祝老師幸福到永遠,桃李滿天下!
您的學(xué)生:
日期:
給吳老師的一封信12
尊敬的吳老師:
您好!本學(xué)期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上關(guān)心。本學(xué)期在您的精心培育下,我在學(xué)業(yè)上又取得了較大的進步,為鞭策自己今后更加努力學(xué)習(xí),我將本學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲向您做如下匯報。
這學(xué)期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學(xué)、微機、英語等4門課程。
語文課通過學(xué)習(xí)一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴大了字匯量、學(xué)會了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的'欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學(xué)說;巨人如何從一個冷酷的人變到一個擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。
數(shù)學(xué)課學(xué)會了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計圖的利用;合理安排時間的技巧。
微機課學(xué)會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。
英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞匯量,而且學(xué)會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實際應(yīng)用能力。
吳老師,以上就是我這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)收獲,為不辜負您的栽培和期望,我會抓緊本學(xué)期的最后一段時間,加倍努力復(fù)習(xí),力爭考出好成績,為四(3)班爭光。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:XXX
20xx年12月29日
給吳老師的一封信13
親愛的吳老師:
吳老師,您好。
首先,我要感謝您在一年半里給我們教育和培養(yǎng),是您的`心血,才使我們學(xué)到了許多知識,并且,您還讓我們學(xué)會了許許多多在書本上找不到的知識和道理。這些知識和道理甚至比我們要在書本上學(xué)會的知識和道理更要多,但是,您格外教給我們的知識和道理比書上教的更加實際,更加重要!
最后,我想再對您說一句:“吳老師,我愛你!”
祝您
新春快樂
您的學(xué)生:何納歆
2月8日
給吳老師的一封信14
敬愛的吳老師:
您好!
歲月如梭,如今,我們即將畢業(yè),卻又感覺好像才踏進小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼,我就要離開母校,告別老師和同學(xué)們,我的心中涌起了深深的眷戀之情。
在離別的時刻,我涌起對這六年難舍難分的依戀,我總開玩笑說:“我們都留級吧,留在這個學(xué)校,留在這個班級,留在我們敬愛的老師身邊!”每談起這些,大家就默默地流下眼淚,畢竟六年的學(xué)習(xí)生活,隨著一聲“咔嚓”便要成為回憶。
您剛接手我們這個班級時,給我的第一印象十分嚴厲。那時我是一個內(nèi)向靦腆的`小女孩,生怕做錯了什么事被您責(zé)罵,可相處久了,才發(fā)現(xiàn)您是一個風(fēng)趣幽默、和藹可親的人。給我印象最深的是我的第一次作文,我寫的是您,那天,我拿著作文本炫耀了一番,因為我得了一個十分“豐滿”的大星星,家長會上,您還提了我的名字,讓我興奮不已。
五年級時,您找人上黑板聽寫,我就是其中一個,當(dāng)我自信滿滿寫了最后一組詞“韌性”時,我把“韌”多加了一點,我正要下去,是您一把拉住我:“你再檢查一下,那個字有兩點嗎?”我這才看見改了過來,寫完后我一個都沒錯,您把每個人的答案都打了一個大大的對號,之后我便慚愧地低下頭,不敢直視您的眼睛。
這些事就好像發(fā)生在昨天一般,在母校,這些事讓我成長,經(jīng)歷的挫折讓我堅強,是您一步步帶我走向成功。歲月匆匆,花開花落,您帶我們?nèi),您的額頭雖然增添了幾條皺紋,卻怎么也沖刷不了您對生活的態(tài)度,十年后,二十年后,我相信您還會像現(xiàn)在一樣,神清氣爽,精神抖擻!
祝您生活愉快、身體健康!
您的學(xué)生:章卓珺
20xx年4月15日
給吳老師的一封信15
給吳老師的一封信:
你好!
時間過得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛的吳老師。這六年幾乎是您教會我做人的道理,教會我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說一聲:老師您辛苦了。
還記得上五年級的時候,星期一的.早晨。鬧鐘鈴鈴的響了,可我卻渾身無力·惡心。怎么也從床上爬不起來,我知道我病了。于是我從床上爬起來,給吳老師你打電話請假。你聽了可著急了,問前問后的。我的心突然溫暖起來。到下午我去上學(xué)后,你又在無私的關(guān)心著我。我好開心好快樂,早已覺得沒有病魔的纏身了。也許這件事吳老師您早以忘懷,因為您關(guān)心過照顧過的人太多太多。但我心里卻依然懷戀著當(dāng)時的情景,也永遠不會忘記您對我的恩澤。
老師您就是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉。您就是一直默默燃燒的蠟燭,為我們照亮前方。在我們誤入歧途的時候,您總是第一個沖上來阻止我們,給我們一遍遍的講道理。您的教育讓我們有了今天的成就,您的復(fù)出讓年少無知的孩子變成了一個個尊紀董禮的文明學(xué)生。
“老師”這個職業(yè)多么偉大無私啊!今天您為我們付出,明天我們以真實的成果來回報您的栽培。
祝吳老師:身體健康!
萬事如意!
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巴州蒙中六年級:宋林平
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