【必備】書信的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的書信的作文7篇,歡迎大家分享。
書信的作文 篇1
尊敬的馬班主任:
好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?
記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……
我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對(duì)了,只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭氣的流了下來。班主任,我不笨,我只是緊張,平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。
從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時(shí),盡管我把手舉得老高,您卻從不會(huì)叫我;在上體育課時(shí),我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。
班主任,您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是多么殘酷。“嘀魅,請您聽我說,我是個(gè)活潑可愛地女孩子,我真的不笨。可是班主任您為什么不喜歡我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會(huì)改變對(duì)我的誤解。
班主任,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是,我不敢進(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上,然后悄悄地離開了。班主任,當(dāng)您累了得時(shí)候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:班主任,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!
書信的作文 篇2
爺爺:
您好!
我想用“信”來表達(dá)我對(duì)您心中的感激!
爺爺,您還記得嗎,我小時(shí)候就不知道什么是親情。是您,是您讓我懂得了親情的真諦,是您在我有困難時(shí)幫助了我,并給我溫暖和鼓勵(lì)。親愛的爺爺,謝謝您給我?guī)淼目鞓,謝謝您給我的教育,謝謝您賜予我一切的關(guān)懷!每當(dāng)我有一點(diǎn)不適,都把您急得像“世界末日來臨”一樣。我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),您都會(huì)幫我解答。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,去請教您。您撓了撓頭,為難的說:“我也不會(huì)呀!不過,給我時(shí)間,我一定能做得出來!”于是,您開始苦思敏想了。到了晚上十一點(diǎn)多,我已經(jīng)睡在床上,卻聽到您開心地叫:“啊!我做出來了!”我望了過去,只見您的眼睛里,布滿了血絲,我傷心極了!
親愛的爺爺,是您像大樹一樣,呵護(hù)著我,為我遮陽避雨,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小是想一滴滴露水滋潤著我。我將永遠(yuǎn)感謝您————我可敬的爺爺……
祝:
身體健康、萬事如意!
您的孫子:汪心怡
20xx年8月19日
書信的作文 篇3
奶奶,小虎:
我又來騷撈你們了。
奶奶好想在你的懷里哭一場,我真的受夠了。他變了變得我再也不認(rèn)識(shí)了,他再也不是那個(gè)我小時(shí)候的爺爺了,我現(xiàn)在對(duì)他只有恨,他變得陌生變的我一靠近就被冰住。奶奶他原來是這樣的人么?你也看到了他對(duì)我的冷漠我很傷心很憤怒心里有種說不出的感覺。
他竟然打爸爸,原因更是可笑:表述給他打電話突然提到他不看孩子的事他竟然暴怒了,質(zhì)問爸爸他啥時(shí)候沒看孩子了?你在天國也應(yīng)該看到了這些天來一直是姥姥來陪我們過夜這樣說他錯(cuò)了么?
小虎你在天國還好么?我最近在看了一部電視劇《神犬奇兵》里面有一只狗長的和你一樣而且也有一個(gè)痦子;,幫幫我!
。ā盃敔敗蔽乙恢毕嘈拍闶谴嬖诘模湃擞芯湓捊校喝嗽谧鎏煸诳,善惡終有報(bào),不是不報(bào)時(shí)候未到!睜敔敗毕M憧梢宰屵@個(gè)過程快點(diǎn)!我受不了了。)
對(duì)不起,我是不是經(jīng)常騷擾你們啊,我不想對(duì)別人訴說只能對(duì)你們說。
你們的寶貝曉
書信的作文 篇4
揣著一顆忐忑的心走進(jìn)補(bǔ)習(xí)教室,便看見角落里坐著一位安靜的女孩,一襲白裙,低著頭專心看書,仿佛與世隔絕。她身上散發(fā)出一種安謐的氣質(zhì),讓人很舒服。恰好她旁邊有座位,我便悄悄坐在她的旁邊,怕驚擾到她。
后來,由于相同的興趣愛好——讀書,我們漸漸成為朋友。在我印象當(dāng)中,她從來不會(huì)有十分夸張的笑容,至多是抿嘴一笑而已。但這抿嘴一笑,卻是我所認(rèn)為的她最與眾不同的地方。她的微笑像一束溫柔的、小小的光,給人以柔和的感覺,能讓你一眼從人海中找到她。
我們要聊的內(nèi)容越來越多,一星期一次的碰面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有一次她提議說:”我們做筆友吧!“她說,她很喜歡寫信這種方式。每個(gè)人都想知道別人想和自己說什么。那一個(gè)薄薄的信封,帶給人的不只是一張信紙,還有那份拆信時(shí)莫名的喜悅與幸福。她很惋惜這種原始而又浪漫的交流方式瀕臨淘汰。所以,她想用這種她最愛的方式與我交流。我欣然同意。我們約定每次都相互交換信件,只有回家后才能拆開。
一個(gè)星期后,我收到了她的信。信封是淡紫色的,似乎帶著一種淡淡薰衣草的味道。在信封的一角,我看見一個(gè)小小的微笑。我會(huì)心一笑,這也是我們的約定——在信封一角畫上一個(gè)小小的微笑,代表會(huì)繼續(xù)將信寫下去。拆開信封,一紙娟秀的`小楷映入眼簾,講的皆是學(xué)校里的趣事,以及對(duì)生活的感悟?赐旰螅逸p輕將書信放入抽屜,細(xì)心珍藏。
有一天,她對(duì)我說,她要離開了。由于她父親工作的原因,她要離開這里,要去很多地方,甚至國外,有可能連下一次的居住地都來不及告知我,她不想離開這里。一顆晶瑩的淚從她的臉頰滑落。我說,就算你走了,再也無法與我聯(lián)系,我也會(huì)給你寫信,執(zhí)著地在信角畫上一個(gè)微笑。信沒有地址,但我相信我的心能找到方向,會(huì)給你最真摯的祝福。在你孤單時(shí),你要記得,在遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)人在為你寫信,將她的思念包在了信紙里,用心寄給你。
她走了。過了段時(shí)間,她真的與我失去聯(lián)系,但我依舊寫信,寫下自己這一周中想與她分享的事,及對(duì)一些瑣事的感悟。我每次都不會(huì)忘記,在信封一角,畫一個(gè)小小的微笑?匆娺@笑,仿佛又看見她的獨(dú)具一格的笑容。這是我對(duì)她的承諾。我在信里對(duì)她說,你知道嗎,有位叫萬其珍的擺渡人,從清末開始,萬家傳人已在這里義務(wù)為來往的行人擺渡。這一切只為萬家祖上的一個(gè)承諾。我會(huì)和他們一樣,會(huì)一直寫下去,不知到何時(shí)停止。
我現(xiàn)在仍然在寫,信已經(jīng)積了一抽屜了。那信、那微笑,是我對(duì)她的承諾。
書信的作文 篇5
孩子:
你好!
前段時(shí)間我們一直為玩伴兒鬧情緒。在這媽媽要對(duì)你說聲對(duì)不起,是因?yàn)閶寢尣涣私饽氵@個(gè)年齡階段的心理和生理特點(diǎn)。八歲兒童已經(jīng)進(jìn)入玩伴兒期,對(duì)玩兒的渴望很強(qiáng)烈。平時(shí)由于興趣班的學(xué)習(xí),使你只能在學(xué)習(xí)或做作業(yè)過程中夾雜玩兒,讓你玩得不痛快。此件事情的解決需要我們倆共同配合。媽媽的想法是你認(rèn)真完成老師的作業(yè)我負(fù)責(zé)和你興趣班的老師溝通平時(shí)少留點(diǎn)作業(yè)。寶貝,你有沒有什么更好的想法呢?
去年暑假,媽媽帶你還有另外兩個(gè)阿姨帶著他們的寶貝,我們一起自由行威海你記得嗎?你們?nèi)齻(gè)在路上手牽手有說有笑,在海邊你們?nèi)齻(gè)一起玩沙子,在火車上你們一起玩著你們的游戲。一路走過去都留下你們歡樂的笑聲。當(dāng)你們發(fā)生沖突時(shí),你們幾個(gè)都能自己解決。
前一段間,你和李涵,立寶還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的哥哥,你們幾個(gè)人在沙灘邊建立三峽水庫。每個(gè)人都有自己的事情可做,你們四個(gè)配合也相當(dāng)好,用時(shí)三個(gè)小時(shí)把你們的工程搞定。通過這些事情,媽媽認(rèn)為你能很好處理和小伙伴的矛盾。在以后你也會(huì)交到越來越多的小伙伴。
最后媽媽要對(duì)你說聲謝謝,正是因?yàn)樽寢寢層X得在教育方面很欠缺,讓媽媽找到以后學(xué)習(xí)的方向。
媽媽
20xx年XX月XX日
書信的作文 篇6
致20xx年的我:
你好!在你滿身疲憊之時(shí),在你埋頭勤學(xué)之時(shí),在你冥思苦想之時(shí),請暫時(shí)放下手頭的事,讀一讀“我”寫給“你”的信吧。
20xx年,你是不是還在堅(jiān)持自己的夢想?如果你在前進(jìn)的路上有了困惑,請別害怕,也別迷茫,靜下心來,好好回想一下自己上高中時(shí)向父母、老師和同學(xué)所許下的諾言吧。要知道人生最容易的事是選擇,而最難的事也恰恰是選擇。但無論選擇什么樣的道路和目標(biāo),都要靠自己去達(dá)成,選擇的結(jié)果也都只能由自己去承擔(dān)。我想,既然選擇了一條艱苦的求學(xué)之路,那就要堅(jiān)守,要努力,要義無反顧,要勇往直前。請記住,無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,只要拼盡全力去做一件事,就一定能取得成功!
現(xiàn)在的我學(xué)業(yè)很重,但在辛苦一天之后,我一定會(huì)覺得這一天無比充實(shí),更會(huì)對(duì)自己驕傲地豎起大拇指說上一句:“真棒!”
那么,你呢?我相信,你會(huì)比我更累,因?yàn)閷W(xué)業(yè)一定比現(xiàn)在更加繁重。但我更相信,只有經(jīng)過磨礪,才能更快成長,只有直面挫折,才能獲得勝利。再險(xiǎn)峻的高山,也早晚會(huì)被勇者征服。當(dāng)你越過一層又一層的荊棘之時(shí),當(dāng)你劈開一塊又一塊的頑石之后,山頂?shù)却愕囊欢ㄊ墙k爛盛開的成功之花!
當(dāng)我在寫這封信的時(shí)候,一度很難再往下寫下去。不是不會(huì),而是不敢。的確,又有誰敢給未來的自己提過多的要求呢?20xx年的我,你的成敗不也是掌握在現(xiàn)在的我的手中嗎?所以,與其空想未來會(huì)如何,不如現(xiàn)在用自己的雙手去開拓未來的成功之路。而這封信呢,與其說是給你的勸勉,倒不如說是給現(xiàn)在的我的激勵(lì)啊。無論是現(xiàn)在,還是未來,前方都永遠(yuǎn)有我們必須超越的人,其中也包括我們自己;蛟S,在這一年中,你也會(huì)偶爾迷茫、偶爾懶惰,但請你堅(jiān)信,心中永恒的夢想已被牢牢地抓在了“我們”的手中!
20xx年的我,你是否又向我們的成功邁進(jìn)了一大步呢?不要忘了,昨天的我以及今天的我都將是塵封的歷史,而迷戀過去的人就只能退縮不前了。同樣的,過分憧憬未來的人也只能在無形中阻礙自己腳踏實(shí)地的前進(jìn)步伐罷了。只有拋開過去,面向未來,把握今天,方能真正地創(chuàng)造成功。
20xx年正是你學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”便是我對(duì)你的囑托!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”便是我送給你的、供你我共勉的名言。讓我們一起加油!
20xx年的我
20xx年某月某日
書信的作文 篇7
“快去換鞋、洗手!”“快點(diǎn)吃飯!”“桌上怎么這么亂! 哎,你都上小學(xué)了,怎么整天只知道玩,還不去做作業(yè)……”媽媽就像轟炸機(jī)一樣,炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。
從上幼兒園起,媽媽就愛對(duì)我嘮叨,上了小學(xué)就嘮叨得更多了。
有一次,我放學(xué)回到家,因?yàn)槭切瞧谝唬曰丶冶容^早。我就趁媽媽還沒下班,在姥姥家拿起一本姥爺?shù)臍v史書看了起來。我被書中的故事深深吸引住了,竟然忘記了寫作業(yè)。書還沒看完,媽媽就回來了,一看到我,媽媽就大聲對(duì)我說:“作業(yè)寫完了吧?”“還……還沒寫完呢!蔽彝掏掏峦碌卣f!笆裁?還沒寫完?這么長時(shí)間你在干什么?”媽媽生氣了!拔铱磿浟耍獙懩。”我小聲地說道!胺艑W(xué)回家要先做作業(yè)!你這么又忘了?”我趕緊放下手中的書,拿出作業(yè)本,一邊寫一邊心里嘀咕:媽媽怎么整天嘮叨個(gè)不停,我耳朵都快長出繭了。
就在上周,我的鼻子被同學(xué)撓破了,紅紅的腫了一大片。媽媽看到后著急地問我原因,我說是我自己弄的,可是媽媽不相信,連著嘮叨了好幾天,最后,我只得把真相告訴了媽媽。媽媽又是一陣連珠炮:“和同學(xué)玩要注意安全嘛!”“要是破相了怎么辦?”“要是撓到眼睛上可怎么好!”哎!我的媽媽啊,嘮嘮叨叨的,可每一句都是對(duì)我的關(guān)心和愛。
我愛玩,一玩起來就什么都忘記了,常常不能按時(shí)回家。媽媽很擔(dān)心。媽媽為了能隨時(shí)聯(lián)系到我,給我買了一塊電話手表。每天她都要打好多次電話問我的情況,確定我是不是安全到校了,是不是按時(shí)回家了,正在哪里和誰玩。電話打得我都有點(diǎn)煩了。哎!我的媽媽,就是這樣嘮叨個(gè)不停,真拿她沒辦法。
媽媽愛嘮叨的毛病確實(shí)讓我頭疼。但是,我漸漸長大了,明白媽媽的嘮叨都是為我好。她的嘮叨是因?yàn)樗娜獾仃P(guān)心我,愛護(hù)我,盼望我成長得更出色一點(diǎn)。媽媽的愛是嘮嘮叨叨的愛。小朋友們,你們的媽媽是怎樣的?和我的媽媽像嗎?也和我的媽媽一樣嘮嘮叨叨嗎?如果你也有一個(gè)嘮叨的媽媽,哪你也和我一樣幸福,有一個(gè)無憂無慮的童年。
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