給家長(zhǎng)的一封信集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的給家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家分享。
給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！寒假將至，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，本學(xué)期我園的寒假放假時(shí)間為：20xx年1月25日—2月16日，2月17日正常開學(xué)。
為了您的孩子能過(guò)上一個(gè)健康，進(jìn)步，愉快的假期，建議家長(zhǎng)督促、引導(dǎo)、幫助孩子安排好寒假生活，懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作，盡力做好以下幾項(xiàng)工作：
1、寒假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護(hù)好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。
4、放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
5、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、手足口的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！
7、堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng)，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過(guò)年期間有個(gè)好的身體。
8、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
9、春節(jié)期間帶孩子去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來(lái)，開學(xué)后帶到幼兒園來(lái)，請(qǐng)孩子給大家講述，以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
溫馨提示：當(dāng)孩子們?cè)谔釂?wèn)時(shí)，雖然有點(diǎn)煩人，也希望能夠愉快地解答；有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險(xiǎn)，請(qǐng)?jiān)试S他們?nèi)プ霭�；多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無(wú)盡的愛(ài)中成長(zhǎng)；不要對(duì)他們按成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求，獨(dú)立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。
希望我們的孩子們留下愉快的假期回憶��！祝您合家幸福！新春愉快！
給家長(zhǎng)的一封信2
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！在我們的身邊有很多朋友，他們可能是我們的同事、同學(xué)或親戚，也可能是我們喜歡的一本好書等等。這些朋友經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)很大的幫助，但你是否疏忽了這樣一個(gè)好朋友——好習(xí)慣。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著您，與你親密無(wú)間、朝夕相處。有了他們，你就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人；有了他們，你的學(xué)習(xí)將會(huì)出類拔萃，你的生活將會(huì)充滿快樂(lè)，你身邊將會(huì)充滿陽(yáng)光。
可見，好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的影響是多么大啊!為了培養(yǎng)您們養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣，今天我向您們發(fā)出倡議：
一、維護(hù)家園整潔，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，尊重學(xué)生，言行得當(dāng)。使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆。
三、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。
四、自覺(jué)遵守法律。
好習(xí)慣讓人終身受益，習(xí)慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)中最好的伙伴，能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。讓我們把好習(xí)慣放在心里，讓它在心中生根發(fā)芽！
最后請(qǐng)您和我大聲跟我說(shuō)：
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣。
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。
播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
倡議人：
日期：
給家長(zhǎng)的一封信3
再過(guò)不到一個(gè)月的時(shí)間就是中考了，臨近中考以來(lái)，有很多家長(zhǎng)反映孩子開始煩躁，一方面害怕中考的來(lái)臨，另一方面又盼著中考趕快來(lái)。
這些都可以看成是孩子有壓力的具體表現(xiàn)。適當(dāng)?shù)膲毫梢约?lì)孩子努力向上、集中注意力，沒(méi)有壓力會(huì)使人疲乏、懶散，但壓力太大會(huì)使孩子身心無(wú)法承受而出現(xiàn)心理問(wèn)題，從而影響中考考場(chǎng)發(fā)揮。
故事1：女兒的抗壓能力，沒(méi)有我想象得那么強(qiáng)
中考快到了，我發(fā)現(xiàn)女兒每晚在家復(fù)習(xí)功課時(shí)，總會(huì)走神，很簡(jiǎn)單的計(jì)算題也會(huì)出問(wèn)題。幾次這樣過(guò)后，我沒(méi)忍住，朝她發(fā)火了。突然，我發(fā)現(xiàn)女兒默默地哭了起來(lái)，眼里噙著淚。我心里一驚，孩子以前是很少流淚的，怎么突然這樣了。我趕緊詢問(wèn)她，她說(shuō)自己一直被老師和家長(zhǎng)在無(wú)形中寄予了厚望，這樣的期待一旦被定格，她就要拼命蹦跳著去完成。中考來(lái)臨前，各種任務(wù)比較多，讓她不免心有羈絆而思慮重重，從而狀態(tài)欠佳。
支招
家長(zhǎng)要“多做飯，少說(shuō)話”馬上就是中考了，很多考生會(huì)在此時(shí)出現(xiàn)不同的應(yīng)試心理表征。例如上述這篇案例中的女生，很明顯她一直累積著壓力，她的內(nèi)心里會(huì)更多地認(rèn)為中考是為了實(shí)現(xiàn)他人的期望，而非滿足自己的需要，這就非常容易出現(xiàn)認(rèn)同偏差，進(jìn)而使她出現(xiàn)了復(fù)習(xí)狀態(tài)不佳和負(fù)面情感爆發(fā)的現(xiàn)象。
一般面對(duì)孩子的哭訴，家長(zhǎng)會(huì)更多地自責(zé)給了孩子過(guò)多的壓力，因此希望通過(guò)調(diào)整自身狀態(tài)來(lái)給孩子減壓。其實(shí)這是存在一定偏差的，老師和家長(zhǎng)的厚望的確是壓力的來(lái)源，但根本原因在于孩子并沒(méi)有把家長(zhǎng)給予的期望科學(xué)地內(nèi)化到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)中，這既表明了孩子缺乏有效的目標(biāo)設(shè)定方法，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子之前的溝通不到位。
當(dāng)家長(zhǎng)觀察到孩子的異常狀態(tài)后，最優(yōu)的方法是利用親子間的有效溝通來(lái)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。溝通時(shí)，家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間的嘮叨，因?yàn)樵趥淇茧A段家長(zhǎng)很容易把自己的緊張情緒通過(guò)嘮叨來(lái)集中在孩子身上，溝通變成說(shuō)教，效果很不明顯，甚至背道而馳。
我建議溝通的開始一定應(yīng)以孩子先說(shuō)為主。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以通過(guò)“多做飯，少說(shuō)話”的方式來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。
例如上述案例中家長(zhǎng)就首先留給了孩子傾訴的機(jī)會(huì)，自己先是做一個(gè)傾聽者、陪伴者。即使孩子表露出很多負(fù)面情緒，也應(yīng)在確保安全的前提下，讓孩子去宣泄，因?yàn)檫@是他自我減壓的最好時(shí)機(jī)。隨后，家長(zhǎng)就可以引導(dǎo)孩子從感性的負(fù)面情緒上轉(zhuǎn)移到理性的學(xué)習(xí)方法上。
故事2：
我已經(jīng)為中考準(zhǔn)備了兩年時(shí)間，我家孩子特別貪玩，為此我在孩子初二時(shí)就開始謝絕參加一切社交活動(dòng)，全心全意為他服務(wù)。同時(shí)，我把他的手機(jī)、iPad等也鎖了起來(lái)，免得影響學(xué)習(xí)。一直以來(lái)，我都是把水果、牛奶放在他身旁，生怕他因?yàn)閺?fù)習(xí)太累而身體吃不消。然而，最近，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越不領(lǐng)情，總是希望我不去打擾他的生活。我該怎么辦呢？
支招
別讓自己的關(guān)心泛濫
中考步步緊逼，緊張的不光是孩子，連各位家長(zhǎng)都像自己要上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，不由自主地和孩子一起緊張起來(lái)。有關(guān)機(jī)構(gòu)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，孩子學(xué)習(xí)中面臨的真正壓力，恰恰來(lái)自于關(guān)愛(ài)自己、呵護(hù)自己的父母。
孩子在群體中時(shí)時(shí)處于比較之中，而這種比較使孩子承受著巨大的心理壓力，但在學(xué)校里，孩子不能釋放自己的壞情緒，不能表現(xiàn)出自己的緊張。
于是回到家，他需要一份寧?kù)o，他不想多說(shuō)什么。家長(zhǎng)這時(shí)就要控制住自己的“關(guān)心”，讓孩子有獨(dú)立思考和休息的時(shí)間、空間。對(duì)孩子的一些情緒反應(yīng)不必過(guò)分地緊張，甚至為孩子創(chuàng)造可以獨(dú)自一人“哭一哭”的機(jī)會(huì)，來(lái)宣泄他們心中的緊張和壓力。
同時(shí)，家長(zhǎng)可以給孩子心靈的安慰，默默地注視，積極地鼓勵(lì)，做他們最后的退守。
故事3：
寬慰的話不起作用了在孩子因?yàn)橹锌紡?fù)習(xí)而緊張的時(shí)候，我常常會(huì)寬慰道：“沒(méi)關(guān)系，盡全力就行，考成什么樣都行”等類似的話語(yǔ)，但是我發(fā)現(xiàn)，孩子也很難通過(guò)這樣的寬慰話語(yǔ)放松下來(lái)。
支招
鼓勵(lì)比寬慰更重要
面對(duì)中考等一些重要場(chǎng)面時(shí)，越是懂事的孩子可能壓力越大，他們擔(dān)心辜負(fù)父母的期待，辜負(fù)學(xué)校老師的厚望，甚至他們有些失去了自我。孩子有如此的表現(xiàn)，其根本原因還是在于他自己對(duì)于結(jié)果的期待和要求。孩子希望考到最理想的學(xué)校；他難以接受最后的結(jié)果低于自己真正的水平……往往這些才是考生壓力大的主要原因。這時(shí)家長(zhǎng)的鼓勵(lì)遠(yuǎn)比寬慰要管用得多。
另一方面，學(xué)生在面臨中考時(shí)，心就像坐過(guò)山車一樣，如果家長(zhǎng)也像坐過(guò)山車一樣，那樣孩子可能會(huì)更加緊張。因此，作為家長(zhǎng)，能做的就是安下心來(lái)，給孩子營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)境，使他能保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。具體來(lái)說(shuō)，照顧好他的飲食、生活起居，并盡量少地去批評(píng)他，即使不是學(xué)習(xí)方面，哪怕是生活的懶散，行為的不規(guī)矩，在這樣的階段，家長(zhǎng)盡量不要吭聲，這是您對(duì)孩子的體諒，這就是家長(zhǎng)能為孩子做的。
我在班級(jí)里做過(guò)統(tǒng)計(jì)，全班學(xué)生在臨考前，最不愛(ài)聽到的話是家長(zhǎng)每天詢問(wèn)“復(fù)習(xí)得怎么樣啦”。他們沒(méi)法回答您，而且沒(méi)有人是復(fù)習(xí)完了才去參加考試的。
故事4：
我的孩子心里越來(lái)越?jīng)]底，我跟孩子走得很近，她有什么話都跟我說(shuō)。最近她告訴我，中考越來(lái)越近了，她卻覺(jué)得心中越來(lái)越?jīng)]底了。原來(lái)，初中三年，她一直名列前茅，自認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)也挺扎實(shí)的，可是在模擬考試中，她竟然有很多題答不上來(lái)，成績(jī)特別不理想。模擬考試的失敗更是讓她心慌，覺(jué)得啥都不會(huì)了，心中特別著急，“都這時(shí)候了，卻啥都不會(huì)了，咋辦呀？”
支招
孩子要學(xué)會(huì)降低期待學(xué)生的心理壓力往往是三個(gè)因素造成的：家長(zhǎng)的望子成龍心態(tài)、學(xué)校老師的高期望值等周圍環(huán)境的壓力，還有學(xué)生自身爭(zhēng)強(qiáng)好勝、但心理承受力又不夠強(qiáng)的性格特點(diǎn)，以及對(duì)如何提高成績(jī)、達(dá)到目標(biāo)信心不足，無(wú)奈無(wú)助等。
在上訴案例中，閔女士的孩子是屬于自身比較上進(jìn)型的。其實(shí)，她以前成績(jī)一直名列前茅，現(xiàn)在她只要跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，就能取得較好的成績(jī)。
那么，家長(zhǎng)如何幫助孩子調(diào)整節(jié)奏呢。
首先，家長(zhǎng)要讓孩子降低自己的期待。根據(jù)模擬成績(jī)，家長(zhǎng)讓孩子確定自己的平均水平，并且在此基礎(chǔ)上，浮動(dòng)大約5%~10%，分?jǐn)?shù)越高，浮動(dòng)的比例可以適當(dāng)降低，以此作為自己的中考目標(biāo)。有挑戰(zhàn)性而且通過(guò)一定努力能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，比太難或太易的目標(biāo)，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和提高信心。而如果期望值定得過(guò)高達(dá)不到，會(huì)使孩子情緒低落，產(chǎn)生挫折感，失去信心。
其次，孩子也要學(xué)會(huì)給自己積極的暗示。比如：“我的基礎(chǔ)很好，又有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)能力，我要相信自己的實(shí)力�！边�有“我已達(dá)到坡底，反彈即將開始，我已做好準(zhǔn)備，我能行。”
最后，家長(zhǎng)可以在晚飯后，陪孩子跑跑步，聊聊天，緩解一下孩子的緊張心情，打消孩子的顧慮，睡覺(jué)前聽一下舒緩的音樂(lè)，幫助孩子提高睡眠質(zhì)量。
給家長(zhǎng)的一封信4
各位家長(zhǎng)們：
大家好
本周只有短短三天時(shí)間，這三天里帶著孩子們復(fù)習(xí)了18至20課的背誦，從檢查結(jié)果看，班級(jí)仍有部分孩子沒(méi)有完成這幾課的背誦情況，希望這部分孩子能利用假期時(shí)間好好復(fù)習(xí)背誦，背過(guò)之后家長(zhǎng)簽名，讓孩子拿著書本到王楷那里蓋“背得好”印章�！逗⒕兹A》已經(jīng)學(xué)完王昌齡的《出塞》了，所有詩(shī)文都是要求背誦的，也請(qǐng)沒(méi)完成背誦的孩子利用假期時(shí)間給自己“補(bǔ)補(bǔ)課”。當(dāng)然，每日一讀是讓培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的必做之事，方法我提供，堅(jiān)不堅(jiān)持做就是家長(zhǎng)您自己的事兒了。
假期就是帶孩子游玩的節(jié)日，春末時(shí)期不冷不熱，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃，正是出游的好時(shí)機(jī)，除了上面復(fù)習(xí)的作業(yè)之外，王老師不布置新的作業(yè)。重視孩子“小習(xí)作”的家長(zhǎng)，可督促孩子繼續(xù)堅(jiān)持“每日一句”或“日記”。
為了減輕孩子學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校已經(jīng)取消期中考試，一年級(jí)暫定下周四召開家長(zhǎng)會(huì)。期中測(cè)試取消，家長(zhǎng)會(huì)的形式也會(huì)有所改變，您對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的召開有什么新的建議可點(diǎn)擊回復(fù)留言。我們的孩子，我們的學(xué)校，讓我們一起為孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成而努力。
順祝假期愉快！假期外出旅行請(qǐng)注意安全。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信5
親愛(ài)的爸爸媽媽:
去年的這時(shí),我也曾寫過(guò)這樣的一封信,可當(dāng)時(shí)的我,超不聽話,去年的過(guò)錯(cuò),我用一年也不能彌補(bǔ).我現(xiàn)在后悔極了,后悔我當(dāng)時(shí)不好好學(xué),后悔我對(duì)你們的態(tài)度,后悔我不能得到老師的喜歡,不管怎么說(shuō),過(guò)去的都過(guò)去了,來(lái)到這兒,我一直都覺(jué)得選擇對(duì)了,雖然苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒想家點(diǎn),可我知道,以后會(huì)更美好,我一定要實(shí)現(xiàn),在大城市里買一棟別墅,把秀麗姨,小平姨,你們都裝進(jìn)去,養(yǎng)活你們,感謝你們.
來(lái)到這兒以后,我才感覺(jué)到真的競(jìng)爭(zhēng)力,我真怕上了初二以后,跟不上人家,可想想,我去年學(xué)的一點(diǎn)都不清楚,我現(xiàn)在能考這么好,以后我用點(diǎn)功,也一定可以.
爸:
我去年一定特讓你失望,我知道,你一直對(duì)我期望就很大.所以,你費(fèi)盡心思給我轉(zhuǎn)學(xué),可我以前太壞了,走的前一天,還跟你吵架.小時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)跟你吵過(guò)架,你也一直不想傷害我,一直在用婉轉(zhuǎn)的方式跟我交談,可我就是那么頑固，一直不懂得理解你。小時(shí)候，你跟媽媽吵架，我一直幫著你，我總覺(jué)得咱倆是同一戰(zhàn)線的，可長(zhǎng)大以后，我好像很不喜歡你用酸酸的文字跟我談話。所以，總覺(jué)得我們難以溝通，我也知道，你在慢慢地跟我拉近距離，我也漸漸明白您對(duì)我的愛(ài)。爸，我以后一定不會(huì)辜負(fù)您，因?yàn)槲依斫饬苏_的長(zhǎng)大。我也知道，你在工作上很不順利，沒(méi)事的，好好做，就一定能做好，就一定能讓他們刮目相看，我們一起努力吧!
媽：
我一直覺(jué)得最對(duì)不起的，就是您。去年，你每天晚上不吃飯，等我回來(lái)再吃，有時(shí)候，您甚至都不吃，我都不知道，我一直惹您生氣，您一直慣著我，弄得我全身上下都是病，我這一輩子都不能原諒自己。不能給您女兒的愛(ài)，還不能不惹你生氣，還把你一個(gè)人留在家，我真的不知道我以前怎么了。媽，我還要像小時(shí)候一樣聽話，一樣當(dāng)你的小棉襖，長(zhǎng)大以后最次給你買奧拓，讓你住大大的房子，買多多的衣服，讓你享福。媽你以后要照顧好自己，我不想老看著你吃藥，抹藥。我以后一定好好努力，不讓您生氣了。
愛(ài)你的人
20xx年6月29日
給家長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，需要傳授給學(xué)生最新的、鮮活而前沿的知識(shí)，這一點(diǎn)光憑我個(gè)人的力量很難做到，而每位家長(zhǎng)則正是優(yōu)秀的教育資源，如果家校形成合力，教育效果一定會(huì)更好�；谶@種想法，我打算本學(xué)期在班級(jí)開設(shè)“家長(zhǎng)課堂”這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)自不同的工作崗位，擁有不同的專業(yè)知識(shí)、興趣、愛(ài)好，你們可以為孩子們帶來(lái)了更加豐富的知識(shí)，更加開闊的視野，更為廣闊的知識(shí)天地。
我打算每周抽一節(jié)課作為“家長(zhǎng)課堂”您可以準(zhǔn)備20—40分鐘的課，內(nèi)容自擬。您可以自己講課，也可以邀請(qǐng)與您有著共同想法的家長(zhǎng)一起。
對(duì)于這種活動(dòng)，我沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，只有邊摸索邊開展。我單純的覺(jué)得對(duì)孩子有益的事情，就是我們應(yīng)該做的事情�；蛟S您可能會(huì)覺(jué)得，我的做法給您增添了許多壓力，又或許給您帶來(lái)了許多不便之處。但是，我真心的希望孩子們能夠更早的在我們的幫助下了解外面更廣闊的世界。
如果您關(guān)于本活動(dòng)有什么意見和建議歡迎您隨時(shí)與我聯(lián)系。希望大家都能參與到班級(jí)的活動(dòng)中，如果您想報(bào)名請(qǐng)給我留言�。�
謝謝大家！
給家長(zhǎng)的一封信7
親愛(ài)的爸爸媽媽：
從我呱呱墜地，你們，是我第一個(gè)看見的笑顏，是我的第一任導(dǎo)師。
小小的我，在你們的關(guān)愛(ài)之下，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信
爸爸，你是一個(gè)有責(zé)任心的男人，對(duì)我負(fù)責(zé)，關(guān)心我，疼愛(ài)我。可是女兒除了對(duì)你說(shuō)聲謝謝，應(yīng)該還說(shuō)句：“對(duì)不起！”
從小時(shí)候起，，你就關(guān)心我學(xué)習(xí)，讓我不懂的就問(wèn)你，幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，只是為了讓我變得更聰明，你知道嗎？我還記得，那次奧數(shù)班的考試，我考了一百分，你是多么高興，慢慢長(zhǎng)大，接觸的東西也多了漸漸被那新鮮的東西吸引了，學(xué)習(xí)慢慢被我拋到腦后，你眼里的失望越來(lái)越多，現(xiàn)在的我，又怎么會(huì)不懂的那眼里的失望，我也想好好努力學(xué)習(xí)。
爸爸，謝謝你，對(duì)我這么多的教育，女兒會(huì)好好努力的。
媽媽，你是一個(gè)干練的女人，工作上很厲害，在家里，也很能干。
你也總會(huì)為我操勞，記得小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)，你沒(méi)有一次不去的，總是那么認(rèn)真，會(huì)給我做好吃的，會(huì)給我買漂亮的衣服，你也為我付出了很多呢！我卻有不懂事的時(shí)候，會(huì)跟你吵架，，多可笑的自己�。�
媽媽，你知道嗎，我真的很喜歡有時(shí)候跟你像姐妹似的，出去逛街，沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有代溝，多好，可是我也知道，那是我考好了情況��！
媽。如果可以，女兒希望你永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)沒(méi)有皺紋。
如果真的有如果，我最希望我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你們失望，可是那畢竟只是如果。
爸媽，對(duì)不起，這么多年讓你們操心了，對(duì)不起，這么久以來(lái)讓你們失望的次數(shù)那么多，開心的次數(shù)那么少，對(duì)不起，女兒還像一個(gè)孩子似地在過(guò)著，沒(méi)有懂事。
爸媽。謝謝你們，這多年對(duì)我的教育，謝謝你們，這么多年對(duì)我的包容，謝謝你們這么多年對(duì)我疼愛(ài)。
我知道，時(shí)間已經(jīng)帶走了太多太多，爸爸，你兩鬢的頭發(fā)都白了，媽媽，你眼角的皺紋也漸漸變多了。
還有那些教育過(guò)我老師們，不僅僅是中學(xué)的，還有小學(xué)的，是你們認(rèn)認(rèn)真真地教育我們，給我傳授知識(shí)，教給我做人的道理。你們是辛勤的園丁，培育祖國(guó)花朵。你們是燃燒的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們！
他們努力，認(rèn)真的教學(xué)，為的是他們的學(xué)生可以學(xué)到更多的知識(shí)，以后有更好的前途，我們，又怎能忘記自己的老師呢？
那些所有教育過(guò)我的老師們，謝謝你們，我會(huì)一直記得你們！
現(xiàn)在，一中給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)壞境，還有老師的辛勤培養(yǎng)，以及爸媽對(duì)我期望，我不想再讓所有愛(ài)我的人失望了。
我一定會(huì)努力的！
最后，不得不真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“爸媽，謝謝你們！對(duì)不起！”
你們的女兒
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信8
各位家長(zhǎng)：
下午好！充實(shí)的20xx年離我們而去，我們一起走進(jìn)了充滿挑戰(zhàn)的馬年。
在過(guò)去的日子里各位家長(zhǎng)通力協(xié)作，愛(ài)心滿滿，讓一（3）班的孩子取得突出的成績(jī)，借此機(jī)會(huì)我和宗老師對(duì)各位家長(zhǎng)辛苦地付出表示真誠(chéng)地感謝！也祝大家身體健康，家庭幸福，馬年吉祥！
這次考試班級(jí)語(yǔ)文平均分?jǐn)?shù)為95點(diǎn)幾，滿分9個(gè)，98至99分13人，90至97一大批人，除一個(gè)孩子70幾分外余下都在85分以上。
這次考試除極個(gè)別學(xué)生外，其余孩子全是甲等�？嫉�100分的不要驕傲，一次期末考試100分不算什么，只代表一個(gè)階段努力的痕跡，沒(méi)考到100分的不要灰心，還有時(shí)間追趕太陽(yáng)。家長(zhǎng)也不要過(guò)于讓孩子傷心（這也是不一一報(bào)分的原因），一起找出原因再努力。
同時(shí)，我為自己沒(méi)把98、99的孩子教到100分，沒(méi)把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責(zé)，盡管自己很努力。
面對(duì)未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，引領(lǐng)孩子蹲身書旁，聆聽書頁(yè)里生命的歌唱，牽著孩子們的小手，在童年歲月里快樂(lè)成長(zhǎng)！
一一握住你們的手，感謝在不言中！、
xxxx
xxxx.xx.xx
給家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持！當(dāng)您看到這封信的時(shí)候您的孩子已經(jīng)度過(guò)了本學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，平安返家。暑假之際，生命科學(xué)學(xué)院在此衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作順利、生活愉快！
孩子們能夠健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成是學(xué)校與家長(zhǎng)共同的心愿，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的`學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的發(fā)展平臺(tái)是我們的義務(wù)和責(zé)任。然而身在家中的您是否真的了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活？您是否知道孩子在學(xué)校里的課程排布、課外活動(dòng)、節(jié)假日安排？所以，為了更方便您了解孩子在學(xué)校的受教育情況，我院在本年度積極創(chuàng)新，探索出新型網(wǎng)絡(luò)教育工程——微信平臺(tái)，為您與學(xué)院老師、學(xué)生的溝通交流提供了便利條件，讓您在家中便可以輕松了解自己孩子在大學(xué)的學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)。
生命科學(xué)學(xué)院院官方微信——“生科青年”開設(shè)“最新咨詢”、“每日分享”、“生科風(fēng)采”、“失物招領(lǐng)”、“招聘兼職”、“二手交易”、“便捷查詢”、“查詞翻譯”等八大板塊，涵蓋了學(xué)校資訊、學(xué)院新聞、學(xué)生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)、日常生活等各個(gè)方面的內(nèi)容，形成了學(xué)校學(xué)院、輔導(dǎo)員老師、學(xué)生骨干、廣大學(xué)生“四位一體”的網(wǎng)絡(luò)覆蓋體系，通過(guò)微信平臺(tái)，可以讓您全方位的掌握學(xué)院工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活的最新狀況。
您心動(dòng)了嗎？那么不如您騰出半天的時(shí)間讓我們教您熟悉微信的手機(jī)軟件吧！
您通過(guò)以上步驟就可以關(guān)注生科青年，同時(shí)也就可以每天了解自己孩子在大學(xué)的學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)。再次感謝您的關(guān)注和支持，祝您假期愉快！
給家長(zhǎng)的一封信10
xxx的家長(zhǎng)：
您好！
開學(xué)至今已經(jīng)四周，由于本學(xué)期不再像一年級(jí)那樣每個(gè)班都有一名生活老師照料孩子的就餐和午休，而是四個(gè)班合起來(lái)才有一個(gè)宿管阿姨看管，所以更多時(shí)候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考驗(yàn)孩子的自我管理的同時(shí)，也在鍛煉他們的獨(dú)立能力。
在就餐方面，孩子放學(xué)后要自行守秩序地到飯?zhí)贸燥�，吃飯期間要注意衛(wèi)生，不能弄得滿桌都是剩飯剩菜。本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的“光盤行動(dòng)”，要求孩子盡量不浪費(fèi)糧食，實(shí)在不能吃那么多的話，要在打飯時(shí)主動(dòng)跟飯?zhí)冒⒁陶f(shuō)少打一點(diǎn)。這一方面，我們班大部分同學(xué)做得不錯(cuò)，要繼續(xù)保持；但有個(gè)別男孩屢次忘記吃完飯后要自行把餐盤放到指定地方，有時(shí)或是忘記去放湯碗。
在午休方面，我們班男生宿舍那邊的同學(xué)表現(xiàn)較好，能按時(shí)安靜入睡，不影響別人。而另一個(gè)女生為主的宿舍則午休情況不甚理想，屢次提醒，等老師走后又偷偷地說(shuō)起小話來(lái)，自己不休息還影響了別人，浪費(fèi)了別人的午休時(shí)間：要么在床上動(dòng)來(lái)動(dòng)去；要么眼睛一直晃來(lái)晃去，毫無(wú)睡意，等到下午上課卻精神不佳。懇請(qǐng)各家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子有否這樣做，有則改之，無(wú)則加勉。
本學(xué)期，學(xué)校在對(duì)孩子的午休管理上會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《東莞松山湖中心小學(xué)學(xué)生午休停宿制度》。對(duì)相關(guān)違反午休制度，影響其他孩子午休的孩子，處以相關(guān)處罰，甚至長(zhǎng)期停宿。為了避免給您的日常工作生活帶來(lái)困擾，懇請(qǐng)您認(rèn)真閱讀《東莞松山湖中心小學(xué)學(xué)生午休停宿制度》，在家加強(qiáng)對(duì)孩子這方面的教育，讓他們做自覺(jué)午休、珍惜時(shí)間的小主人！
今天上午，我利用一節(jié)課給孩子講解了午休停宿制度，也給孩子們算了一筆賬。為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)舒適的午休環(huán)境，學(xué)校及園區(qū)管委會(huì)為此購(gòu)置了舒服的木質(zhì)床；為了孩子們一進(jìn)入宿舍就能涼快起來(lái)，阿姨們都在放學(xué)前就把空調(diào)打開；每天孩子們離開后，阿姨們還要幫著搞清潔，掃地、拖地、抹床欄、清洗衛(wèi)生間等；中午，班主任和輔導(dǎo)員老師還要去看管學(xué)生，犧牲的也是自己休息的時(shí)間。就這樣的硬件和軟件服務(wù)，所需繳納的費(fèi)用僅是3元/天。據(jù)我了解，城區(qū)有的學(xué)校已經(jīng)取消午休了，而午托班的費(fèi)用遠(yuǎn)高于此，且還一床難求。這么說(shuō)，為的是讓孩子們能珍惜在學(xué)校午休的機(jī)會(huì)，尊重身邊人的勞動(dòng)成果！
x老師
20xx年x月x日
給家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼又飛過(guò)歲末的驛站，奔入了無(wú)限期待的新年。
20xx是蘇外國(guó)際三部成長(zhǎng)壯大的又一年。這一年我們整合資源，本著適用、多元、個(gè)性化發(fā)展的原則完善課程，開設(shè)托福、商貿(mào)、地理等選修課，采取走班上課，自主擇課的方式，將我校國(guó)際課程擴(kuò)展至25門，立體化網(wǎng)格化的課程滿足了學(xué)生的個(gè)性化需求，充滿活力。這一年我們推行目標(biāo)化管理。職業(yè)規(guī)劃和升學(xué)指導(dǎo)全程陪伴孩子們成長(zhǎng)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展布局；我們注重責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)，教育學(xué)生懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)用愛(ài)服務(wù)社會(huì)，造福他人；我們加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化規(guī)則和禮儀，教育學(xué)生成為一個(gè)守規(guī)則知禮儀的國(guó)際公民；我們培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究和互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)能力，為孩子終身學(xué)習(xí)奠基；我們開展五大類近50種活動(dòng)，活動(dòng)參與率100%。有500多人次參與各種類型義工，90%同學(xué)參與了至少一個(gè)以上的社團(tuán)，Head Boy & HeadGirl成為引領(lǐng)學(xué)生前行的榜樣，活動(dòng)成為發(fā)展學(xué)生能力的平臺(tái)（各種活動(dòng)見附表）
有效工作，成就了20xx豐碩成果。AS考試成績(jī)，雅思、托福等語(yǔ)言成績(jī)，各種英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)?nèi)�飄紅。繼20xx屆全部畢業(yè)生就讀世界一流名校后，20xx屆大學(xué)錄取又捷報(bào)頻傳，目前英、加、澳錄取正在進(jìn)行中，有3人被世界排名前10的大學(xué)錄�。A(yù)）。
我們深知，各種成績(jī)的取得離不開家長(zhǎng)朋友的大力支持。各位家長(zhǎng)和我們保持了良性互動(dòng)，給我們提供各種支持，提出了許多寶貴建議和意見，有了你們的支持，我們工作動(dòng)力更強(qiáng)大。
20xx—20xx學(xué)年寒假生活即將開始，為使孩了們假期生活充實(shí)、愉快而有意義，現(xiàn)將寒假期間學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面的要求告知家長(zhǎng)，希望能得到您的支持與幫助：
1、提前布局：了解熟悉自己理想大學(xué)及專業(yè)。每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選定2-3個(gè)專業(yè)，就這個(gè)專業(yè)在美國(guó)大學(xué)和英國(guó)及加拿大大學(xué)中根據(jù)其排名從上往下挑8所學(xué)校。并列出5所學(xué)校相關(guān)專業(yè)的入學(xué)要求，和進(jìn)入大學(xué)后前兩年的課程設(shè)置。
2 、提早規(guī)劃：根據(jù)所喜歡的學(xué)校，定出自己的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃（按下表式樣，開學(xué)后上交）
3、持續(xù)學(xué)習(xí)：每人閱讀一本英美文學(xué)名著，看一部英文原版電影，完成英語(yǔ)老師布置的聽力、寫作、口語(yǔ)、詞匯等相關(guān)作業(yè)。完成其它學(xué)科作業(yè)。
4、走向社會(huì)：可以到社區(qū)、護(hù)理院、園林、地鐵等地做義工。也可以打工形式體驗(yàn)社會(huì)。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心國(guó)家大事。
5、行動(dòng)感恩：在家里承擔(dān)必要的家務(wù)，自己整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會(huì)做1-2道菜，隨父母走訪親朋。有你陪伴的新年一定是最快樂(lè)的新年。
6、快樂(lè)分享：所有赴英修學(xué)，赴美參加模聯(lián)、赴云南支教等活動(dòng)的同學(xué)，要做好素材積累，寫好日記，在學(xué)校外網(wǎng)上宣傳，開學(xué)后和全體同學(xué)分享。
最后，祝家長(zhǎng)朋友，馬年如意，事事順利，祝孩子們健康成長(zhǎng)。
蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際三部
20xx 01-17
給家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
初中階段，是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)期，為了更好的讓我們的孩子構(gòu)成正確的人生觀，價(jià)值觀，我級(jí)部特舉辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
活動(dòng)好處：加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育及社會(huì)教育在孩子成長(zhǎng)中的重要作用。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況。
活動(dòng)資料：?jiǎn)沃苋?學(xué)生不回家的雙休日)，家長(zhǎng)輪流給學(xué)生講課，資料包括孩子成長(zhǎng)的故事，孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子做的值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事。家長(zhǎng)在生活中遇到的困難和挫折，您的創(chuàng)業(yè)史，您在生活中看到的和聽到的對(duì)孩子能起到教育好處的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心，感受到您對(duì)他的愛(ài)與期望，從內(nèi)心萌發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，明白做人的道理即可。
或許你擔(dān)心自己沒(méi)文化講不好，或許你從沒(méi)有做過(guò)這樣的事，不用擔(dān)心，我們對(duì)孩子的愛(ài)就是搞這次活動(dòng)最好的理由，“相信自己”也是我們就應(yīng)給孩子做的一個(gè)榜樣。具體講課的日期我們會(huì)提前兩周通知您，讓您做好準(zhǔn)備。
為了我們的孩子，再次邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間走進(jìn)我們班，下周末我和孩子們期盼您的到來(lái)，傾聽您的心聲!
黛溪中學(xué)初二級(jí)部
20_年11月
給家長(zhǎng)的一封信13
學(xué)生家長(zhǎng)們：
您好！
孩子是祖國(guó)的未來(lái)與民族希望，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。目前已進(jìn)入夏季，汛期也將到來(lái)，是溺水、雷擊、交通事故及食物中毒的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，保證孩子健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生意外事故，學(xué)校、家庭要互相配合，重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力，現(xiàn)將有關(guān)事宜告知如下：
一、防溺水
進(jìn)入夏季，汛期來(lái)臨，雨水較多，要教育孩子不要獨(dú)自在河邊、池塘玩耍。不要隨便游泳，嚴(yán)格做到“四不”，即：不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河、池塘戲水玩耍。要求學(xué)校在校園附近池塘、河邊，豎立警示標(biāo)語(yǔ)。
二、防雷擊、大風(fēng)
夏季天氣炎熱，雷雨天氣較多，隨時(shí)會(huì)發(fā)生雷擊現(xiàn)象，請(qǐng)各位家長(zhǎng)教育學(xué)生時(shí)刻關(guān)注天氣變化，有雷雨、大風(fēng)天氣時(shí)，不要走出室外、不要在高樹、電線桿、較高建筑物等下面玩耍、避雨，不要攀高，以防意外事故發(fā)生。
三、防交通安全事故
夏季雨水較多，出行人員、車輛也較多，很容易出現(xiàn)交通事故。請(qǐng)各位家長(zhǎng)教育好自己的孩子，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，做到不亂穿馬路，不在馬路上玩耍、溜冰等。出行時(shí)不乘坐三輪車、超載車及其它不符合安全要求的車輛。上街要走人行道，不闖紅燈，騎車要遵守交通規(guī)則，服從交警指揮，一旦發(fā)生交通事故，立即撥打110報(bào)警，并向120求救。國(guó)家提倡就近入學(xué)，家長(zhǎng)盡量避免學(xué)生舍近求遠(yuǎn)，乘車上學(xué)。
四、防食品中毒
夏季炎熱，各種食物易變質(zhì)。要教育孩子注意飲食安全和衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，不吃變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期的食品，不撿食來(lái)源不明食品、飲料等；不食用三無(wú)食品，不食用過(guò)期霉變等食品。不到校外小攤、小賣部亂買質(zhì)量難以保證的雪糕、冷飲、辣條及其他食品等，很容易引起腹瀉、肚子疼等病癥，是影響孩子身體健康的重要“殺手”。同時(shí)也極易養(yǎng)成孩子亂花錢的習(xí)慣，不利于孩子節(jié)約等良好習(xí)慣的養(yǎng)成。請(qǐng)給孩子帶足涼白開水，并囑咐、教育孩子不要亂花零錢！
五、及時(shí)與學(xué)校溝通
學(xué)生有事、有病不能來(lái)校上課，應(yīng)向班主任請(qǐng)假。如孩子放學(xué)遲回家，應(yīng)及時(shí)了解原因并與老師聯(lián)系，及時(shí)教育。如學(xué)校告知家長(zhǎng)學(xué)生曠課、逃學(xué)、家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)尋找，查明原因教育孩子返校上課。家長(zhǎng)要教育孩子不與陌生人攀談，不接受食用其贈(zèng)送的食品、飲料等。請(qǐng)家長(zhǎng)能多與學(xué)校聯(lián)系共同為您的孩子創(chuàng)作良好的環(huán)境。
家長(zhǎng)們千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子安全教育不可忘。您們的一句話，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響。孩子的健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)們的幸福，是學(xué)校的欣慰，更是祖國(guó)的期望。家長(zhǎng)們要牢固樹立“安全第一”的思想，對(duì)孩子多一點(diǎn)教育，多一份關(guān)注。
感謝您對(duì)教育安全工作的支持與關(guān)注。祝您及您的家人身體健康，工作順利！
給家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的初三年級(jí)家長(zhǎng)同志：
現(xiàn)在初三年級(jí)的新課已講完，正轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)迎接中考考高中的階段。現(xiàn)有一項(xiàng)中招優(yōu)惠政策通知于您，請(qǐng)你百忙中抽出時(shí)間對(duì)貴子女的就學(xué)擇校問(wèn)題作出科學(xué)的選擇。
一般情況下，年級(jí)排名100名后，平時(shí)考試400分以下的學(xué)生，幾乎考不到崇義中學(xué)。國(guó)家對(duì)不上高中的學(xué)生實(shí)行特殊優(yōu)惠政策，實(shí)行春季招生，提前就讀職業(yè)中專，選擇專業(yè)學(xué)技術(shù)。提前半年初中畢業(yè)拿畢業(yè)證，提前半年進(jìn)入中專，拿中專畢業(yè)證，提前半年進(jìn)入社會(huì)就業(yè)賺錢。這其中可以節(jié)約一大筆費(fèi)用�，F(xiàn)在就讀職業(yè)中專，只交一半的費(fèi)用300元左右。而留下來(lái)參加中考，就九門課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物，再加物理實(shí)驗(yàn)考試、化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試、體育考試共12個(gè)項(xiàng)目。考試報(bào)名費(fèi)200元左右，進(jìn)崇義考試住房食用四五天，大概要500元左右，總計(jì)需要800元左右。學(xué)生現(xiàn)在就讀職業(yè)中專，有九門專業(yè)（建筑裝飾、廣播影視、制冷空調(diào)、客戶服務(wù)、幼兒教育、旅游管理、模具制造、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)班）供學(xué)生自由選擇，學(xué)成技術(shù)后，提前半年進(jìn)入社會(huì)賺錢，可以創(chuàng)造多少財(cái)富，無(wú)法估量，學(xué)生學(xué)得輕松有趣快樂(lè)實(shí)用，而留下來(lái)參加中考，每天只會(huì)重三倒四復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，枯燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值，考不上高中，白白浪費(fèi)青春年華�，F(xiàn)在的崇義職業(yè)中專新校區(qū)，全省一流的校園一流的管理，每年的畢業(yè)生100%就業(yè)，工資待遇還高于同齡的普通大學(xué)生。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，尊敬的家長(zhǎng)同志，請(qǐng)您根據(jù)小孩的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)，選擇專業(yè)，為孩子的人生第一步作出科學(xué)的抉擇。
祝您和孩子身體健康、全家幸福！
給家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的同學(xué)家長(zhǎng)：
您好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師祝您全家身體安康、萬(wàn)事順利！并感謝您對(duì)我們教育教學(xué)工作的理解和支持！
初中，是人生至關(guān)重要的一個(gè)階段，人的性格、品行、心理、價(jià)值觀都在這部分生活中形成。為進(jìn)一步做好我們各方面的工作，讓你們的孩子，我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為明日棟梁之才，我們希望您仔細(xì)閱讀下列規(guī)定，配合我們做好工作。對(duì)學(xué)生做好如下教育，誠(chéng)盼合作！
1、無(wú)論工作多忙，生活多累，周六學(xué)生放假，都要和孩子交流、溝通，了解孩子在校的生活，關(guān)注孩子的發(fā)展變化，并及時(shí)和班主任、年級(jí)主任溝通。我們每一個(gè)學(xué)生都建立了家校聯(lián)系本，希望您充分利用這個(gè)交流溝通的平臺(tái)，為我們共同的希望多付出一份努力！
2、教育學(xué)生和老師和同學(xué)和睦相處，并競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。教會(huì)孩子同學(xué)間有矛盾及時(shí)反映給老師處理解決。也希望家長(zhǎng)在孩子自認(rèn)為受了委屈給您打電話后第一時(shí)間聯(lián)系班主任和年級(jí)主任，一旦遇到此類事情，希望家長(zhǎng)保持冷靜，決不允許不通知老師私自到校找對(duì)方同學(xué)，自主處理事端。我們的教師都很年輕，工作難免會(huì)有失誤，如有不妥之處，您有不同意見和建議，請(qǐng)撥打13934890014和年級(jí)主任聯(lián)系，我們會(huì)盡最大努力讓我們的工作使家長(zhǎng)滿意。誠(chéng)盼您的合作！
3、十四五歲的孩子，正處于長(zhǎng)身體時(shí)期，兩千多人的食堂，不可能根據(jù)某個(gè)人的味口來(lái)做飯。學(xué)校的飯譜也是經(jīng)過(guò)健康衛(wèi)生部門審核的，為均衡營(yíng)養(yǎng)，我們要教育引導(dǎo)孩子好好吃飯，不要挑食，不要浪費(fèi)，更不要以麻辣品為主食，有研究表明，油炸食品，腌制食品，麻辣食品會(huì)損害兒童的血液組成成分，過(guò)多食用對(duì)孩子健康無(wú)益。油炸、腌制、麻辣食品已經(jīng)成為白血病，營(yíng)養(yǎng)不良的罪魁禍?zhǔn)�。初三學(xué)習(xí)緊張，體育訓(xùn)練耗費(fèi)體力，您可以給孩子補(bǔ)充點(diǎn)奶和水果，但不要讓孩子整天買零食。
4、學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，為凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，我們規(guī)定學(xué)生不允許帶手機(jī)、P3、P4、P5、學(xué)習(xí)機(jī)等進(jìn)校園，一旦發(fā)現(xiàn)，立即沒(méi)收并不再返還，下周開學(xué)我們要清查此類違禁品，希望家長(zhǎng)配合；學(xué)生一律不能染發(fā)，燙發(fā)，不得留怪發(fā)，男生不許留長(zhǎng)發(fā)，女生劉海不遮眉，兩耳旁不允許留兩綹；學(xué)生一律不得打耳釘，戴耳環(huán)，戴項(xiàng)鏈，戴手鐲，戴手鏈。
5、現(xiàn)在的家庭條件，相對(duì)都較好。但為了不形成相互攀比，不思進(jìn)取的風(fēng)氣，為了有利于我們兩操一活動(dòng)的開展，更為了孩子青春期的健康，我們要求學(xué)生除小周六下午從3：40到晚自習(xí)外，一律穿校服。
6、平時(shí)在校，我們會(huì)保證學(xué)生吃飽，不要讓孩子帶那么多零花錢，一大周20元零花錢足夠xxx車費(fèi)除外xxx。錢帶來(lái)后，存到班主任處，不要放在宿舍床上，教室抽屜里。一旦遺失，學(xué)校不負(fù)責(zé)賠償。
你們的孩子，我們的學(xué)生，他xxx她xxx的進(jìn)步是我們共同的期盼，他xxx她xxx的成功是我們最大的榮光！
我們的工作肯定會(huì)有不足與失誤之處，誠(chéng)盼您提出寶貴的意見和建議！
請(qǐng)您認(rèn)真閱讀并落實(shí)上述要求！謝謝您的合作！
初三年級(jí)主任：xxx
8月20日
【給家長(zhǎng)的一封信集合15篇】相關(guān)文章：
初三給家長(zhǎng)的一封信01-24
家長(zhǎng)元旦給老師的一封信12-28
家長(zhǎng)給孩子一封信作文01-14
家長(zhǎng)給校長(zhǎng)的一封信11篇02-21
給家長(zhǎng)的一封信作文14篇01-03
老師給家長(zhǎng)的一封信15篇12-16
家長(zhǎng)給孩子一封信初中作文01-14