【薦】寫(xiě)給朋友的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給朋友的一封信1
親愛(ài)的閨蜜琪琪：
你好！
告訴你一個(gè)好消息，我參加了濟(jì)南市青少年七項(xiàng)技能大賽，已經(jīng)獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，而且我被選入了復(fù)賽，還有可能獲得特等獎(jiǎng)！
這幅畫(huà)中有著一個(gè)代表秋季的少女，頭上一朵盛開(kāi)的菊花，衣服上有著幾片楓葉，楓葉在她的衣尾飄動(dòng)；手里還有一大把用大大的銀杏葉做成的扇子。
說(shuō)到銀杏葉，我們學(xué)校里有兩棵高大的銀杏樹(shù)，我把它們采集起來(lái)，做成了書(shū)簽。夾在書(shū)里，真是美麗極了！
另外，我最近讀了J.K.羅琳的《哈利.波特》；金庸的《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》；楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》；秦文君的《男生賈里》和《女生賈梅》；楊紅櫻的《男生日記》還有《女生日記》。羅爾德.達(dá)爾、沈石溪……這些名人作家和他們的作品不計(jì)其數(shù)，讀來(lái)收獲頗多。
你過(guò)的怎么樣呢.
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，學(xué)海無(wú)涯，我們一起繼續(xù)努力吧！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
閨蜜晴
20xx年11月28日
寫(xiě)給朋友的一封信2
謝子焓：
近來(lái)可好？我的愛(ài)好是：打籃球，打乒乓球，踢足球，上網(wǎng)，看課外書(shū)，吹口琴等等，其中，我最喜歡的是：上網(wǎng)和打籃球，因?yàn)榇蚧@球能很好的讓我鍛煉身體，而上網(wǎng)卻可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)和知識(shí)，所以，我很喜歡這兩項(xiàng)活動(dòng)。我是一個(gè)好強(qiáng)的小男孩，總是跳進(jìn)黃河也不死心。比如說(shuō)我們班的龍瑋在某方面“戰(zhàn)勝”了我，我總是想超越他，只要他考試超過(guò)了我，我就嫉妒他，想再來(lái)一次考試，但有時(shí)我和龍瑋玩的挺好的。所以，龍瑋既是我的“敵人”又是我的朋友，當(dāng)然，您才是我最好的朋友。我還是一個(gè)即好吃，又好玩，還挑食的小男孩。您可別看，我沒(méi)很胖，可是我吃零食的功夫已經(jīng)練到家了，媽媽買(mǎi)零食剛回來(lái)，我就好像有誰(shuí)跟我槍似的狂吃著，說(shuō)的不好聽(tīng)，這簡(jiǎn)直就像一頭豬，所以，我以后要好好的控制住自己�？墒�，吃菜，就這個(gè)不吃，那個(gè)也不吃。我也很喜歡玩，有一次，我因?yàn)橥�，很晚才回�?lái)，媽媽兇得像只老虎一樣狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。
時(shí)間過(guò)的可真快�。⊙�，又過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，必須得有自己的新學(xué)期打算了。這個(gè)學(xué)期，我打算每天背五個(gè)英語(yǔ)單詞，另外，再寫(xiě)一張楷書(shū)，一張行書(shū)，兩張毛筆，我還去補(bǔ)奧數(shù)和練字。謝子焓，您是怎樣安排的？
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給朋友的一封信3
親愛(ài)的朋友：
你好！穿過(guò)玻璃的陽(yáng)光能給人明亮的感覺(jué)，空氣是清澈的沒(méi)夾雜著一絲小麥的香氣。門(mén)口見(jiàn)的一個(gè)小水洼，映出天空明凈的藍(lán)。
歲月如梭，時(shí)代在變化著，潮流也在變化著，一切都在變化著。但唯一不能變的，是你追求歡樂(lè)的心。你和我說(shuō)過(guò)：“周末剛想睡個(gè)懶覺(jué)，又被爸爸就起來(lái)去上補(bǔ)習(xí)班。”其實(shí)，你應(yīng)當(dāng)感到幸福，有這樣一位愛(ài)你的爸爸來(lái)督促你。他也是為了你好，期望你此刻能打好基礎(chǔ)，將來(lái)有所作為。你則不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度，上好每一節(jié)課，別辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望。也別勞而無(wú)獲，適得其反。
你上課時(shí)不愛(ài)舉手。其實(shí)，答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，你要勇敢、要大膽，但不是一味的魯莽。上課時(shí)，必須要進(jìn)取舉手回答問(wèn)題，對(duì)自我要有信心。要用欣慰的微笑為自我鼓掌，為自我喝彩！不要恐懼結(jié)果如何，要做最好的你自我。
我期望你能開(kāi)朗、陽(yáng)光，充滿自信和勇氣。這些都是開(kāi)心和歡樂(lè)基礎(chǔ)，有了這些，再大的困難和風(fēng)雨又算得了什么？總而言之，無(wú)論今后的道路有何險(xiǎn)阻，都不能輕言放棄，你要做那個(gè)依然歡樂(lè)的自我！
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給朋友的一封信4
親愛(ài)的朋友：
你好!
當(dāng)你收到我寄給你的這封信時(shí)，你必須會(huì)感到很奇怪吧!
首先，請(qǐng)容許我為你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學(xué)讀五年級(jí)。雖然我們素不相識(shí)，可是我愿意將一顆真誠(chéng)、友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
朋友，你明白“贛”字怎樣寫(xiě)嗎它是章和貢合起來(lái)的一個(gè)字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺(tái)就是贛州古城的標(biāo)志，它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無(wú)論是城內(nèi)還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹(shù)木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國(guó)舊居，瑞金紅井，興國(guó)將軍園，于都紅軍長(zhǎng)征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化，為文化的大發(fā)展大繁榮一點(diǎn)一點(diǎn)展露出贛州的美麗。
哦!對(duì)了，我們那里的特產(chǎn)，想必你也應(yīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實(shí)黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來(lái)我們贛州旅游，我必須會(huì)用最大最甜的臍橙來(lái)招待你們。
好了，我介紹完了。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你給我回信吧，讓我們經(jīng)過(guò)信件來(lái)互相了解、互相鼓勵(lì)，一齊學(xué)習(xí)、共同提高。
祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給朋友的一封信5
朋友：
你好!
得知你的班主任建議你報(bào)考一般學(xué)校，而你卻想不通，我覺(jué)得你的班主任的確良意見(jiàn)是正確的，現(xiàn)在你的成績(jī)?cè)谥猩纤�，而你卻敢報(bào)考一重點(diǎn)學(xué)校，我不否認(rèn)你的決心和勇氣，但是，結(jié)合各種因素來(lái)考慮，確實(shí)考一般學(xué)校保險(xiǎn)系數(shù)更大些，況且，一個(gè)人的成就和社會(huì)的貢獻(xiàn)并不是完全取決于他所在地上的是一般或重點(diǎn)學(xué)校，我的父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，好多學(xué)校有差的學(xué)生，而差的學(xué)校也不缺拔尖的人才，這話雖然很樸實(shí)卻很的哲理，只要你目標(biāo)不屈服，為什么要發(fā)愁將來(lái)不會(huì)有所成就呢?也許，一般學(xué)校的條件有點(diǎn)差，但艱苦的環(huán)境是能磨練人的，就像田野的小草比家用里種的花更有生命力一樣。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多人講“實(shí)惠”，但如果一般的工作沒(méi)人做，又怎樣創(chuàng)造“偉大”呢?大家都往一條道上擠，這世界不就亂了套嗎?考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，風(fēng)雨莫測(cè)，如果你錄取不到理想的專(zhuān)業(yè)，不要傷心，你要把它看成一種犧牲，服從安排和需要。興趣是的的老師，生活中有許多事，是人們無(wú)法選擇的，沒(méi)關(guān)系!
最后，我祝你考出好成績(jī)，考試時(shí)不要緊張，要相信自己，不要忘記，你還有個(gè)朋友在祝福你。
祝：
理想實(shí)現(xiàn)，身體健康。
寫(xiě)給朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友：
你好！
你最近過(guò)得怎么樣？很久沒(méi)和你見(jiàn)面了，我非常想念你，我來(lái)給你說(shuō)一下我們學(xué)校的趣事吧！
前幾天，我上了一節(jié)有趣的發(fā)探課。課上，黃老師想通過(guò)廣口瓶吸紙的實(shí)驗(yàn)，來(lái)給我們演示空氣壓力的原理。于是，黃老師借用了我從家里帶來(lái)的水和廣口瓶。她來(lái)到我前面一個(gè)同學(xué)的桌子前，往廣口瓶里倒?jié)M水，把準(zhǔn)備好的A4紙擱在瓶口上，用一手托住紙，另一只手按住瓶底。我心里暗想：要是實(shí)驗(yàn)失敗就有好戲看了。我用手捂著嘴，露出得意的壞笑。黃老師松開(kāi)手，本以為實(shí)驗(yàn)成功了，可結(jié)果令自信的她大吃一驚——紙一下子掉了下去。水在紙上濺起大大的水花，頓時(shí)教室里快流成一條河了。大家哈哈大笑，有的同學(xué)笑得捂著肚子。黃老師靈活地避開(kāi)了水花，以免滑倒。她皺著眉，才發(fā)現(xiàn)紙不對(duì)勁�？晌仪懊娴哪俏煌瑢W(xué)就不那么幸運(yùn)了，他被濺了一身水，像洗了個(gè)澡一樣。
你知道這件事哪里出錯(cuò)了嗎？告訴你吧：是因?yàn)槔蠋熗屑埖臅r(shí)間太短了，而且用的紙不對(duì)，表面太光滑，難怪實(shí)驗(yàn)會(huì)出差錯(cuò)了呢。我很期待你也說(shuō)說(shuō)你的趣事哦！
祝
身體健康
你的朋友劉永俊
20xx年11月8日
寫(xiě)給朋友的一封信7
親愛(ài)的朋友：
你好！
你過(guò)的還好嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃友剑?/p>
因?yàn)槟谴蔚臓?zhēng)吵，我們就再也沒(méi)有交流過(guò)了。但是我真的想當(dāng)面告訴你，你誤會(huì)了，能原諒我嗎？
那天我們走在大街上，邊走邊議論著老師給我們出的一道拓展題。我說(shuō)是這種解答法，你偏說(shuō)是那種，我們爭(zhēng)著爭(zhēng)著最后竟然打了起來(lái)。我們倆打的鼻青臉腫，臉上都有一點(diǎn)血的印記了。我們的友誼就這樣像一根線一樣斷掉了。從那以后，我走我的，你走你的，像根本不認(rèn)識(shí)似的。下午我們來(lái)到教室，老師看見(jiàn)我們一個(gè)兩個(gè)傷成這樣，便問(wèn)到：“你們?cè)趺瓷砩弦粔K青一塊紫的，是打架了嗎？”我們只好異口同聲的說(shuō)道：“我們?cè)诼飞喜恍⌒乃ち艘货��！崩蠋熉?tīng)到這話才放心的開(kāi)始上課。但是每天晚上的晚鐘"咚咚"敲著，好像在諷刺我說(shuō)：“說(shuō)謊，說(shuō)謊，你在說(shuō)謊�！�
昨天，媽媽給了我十塊錢(qián)，正準(zhǔn)備在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住了我的路，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“把錢(qián)交出來(lái)�！蔽医兄f(shuō)：“不行。”我的這句話惹火了他們。他們揮起拳頭向我打來(lái)，幸好你來(lái)的及時(shí)，用你那瘦弱的身子擋在我的前面。我那時(shí)候感動(dòng)極了！你對(duì)我說(shuō)：“下次你可別在一個(gè)人放學(xué)了，還有我呢！以后我們一起上學(xué)和放學(xué)，就安全多了！對(duì)了，還有一件事我要親自跟你說(shuō)，對(duì)不起，上次都是我不好，不該和你爭(zhēng)吵和打架。”我也不好意思的說(shuō)：“上次我也不對(duì)，我們永遠(yuǎn)是朋友。”我還要偷偷告訴你一個(gè)小秘密：我還在心里發(fā)過(guò)誓，要和你永遠(yuǎn)是兄弟。
祝
身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給朋友的一封信8
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
今天上午收到你的來(lái)信，我高興極了！你在信中說(shuō)想了解我的家鄉(xiāng)的習(xí)俗，但不知道是什么習(xí)俗最有意思。下面我來(lái)介紹幾個(gè)有意思的給你聽(tīng)聽(tīng)。
三月踏青，農(nóng)歷三月，來(lái)原水鄉(xiāng)，已是草長(zhǎng)鳶飛，水和土柔，麗日春風(fēng)之下，桃花綠水之間，度過(guò)了嚴(yán)冬的人們紛紛來(lái)到郊外田野，嬉戲鬧游，踏青散步，如今三月三踏青的習(xí)俗雖已部分消失，但人們?cè)谌氯昂笕ソ纪獾膮s日益增多，這已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊淮髽?lè)事。
東臺(tái)民間有端午節(jié)吃紅蘿卜的習(xí)俗。相傳，此俗源于清統(tǒng)治元年的端午節(jié)農(nóng)民起義，為了紀(jì)念這次起義的勝利，每年五月初五，東臺(tái)民間都要吃經(jīng)蘿卜，此俗至今仍然存在。
開(kāi)船習(xí)俗，舊時(shí)漁民在汗期出海之前，要舉行貢會(huì)，貢會(huì)的宗旨是“龍王保佑，滿載而歸�！北阏J(rèn)為是龍王發(fā)了慈悲，般主須備足酒菜，拜謝龍王。此俗已延續(xù)多年，直到現(xiàn)在，漁船出海歸來(lái)，家家都在喝酒放鞭炮的習(xí)俗。
時(shí)近春節(jié)，鹽城的街頭巷尾不時(shí)傳出炸為的爆谷聲，成群的孩子提籃子爭(zhēng)著炸炒火，主婦和老人也不甘落后，湊合其中。春節(jié)爆米花的習(xí)俗代代相傳。
好了，就介紹到這里。下次有時(shí)間你可以過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下。
祝你天天快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給朋友的一封信9
顧佳欣同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)凇鞍吧缴賰夯顒?dòng)中心”認(rèn)識(shí)了，并且成了好朋友。今年寒假，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市青島。這里紅墻黃瓦，碧海藍(lán)天，風(fēng)景名勝可多了！拔海而起的嶗山，如同長(zhǎng)龍?zhí)胶５臈�，神奇的海底世�?.....真是不勝枚舉。
一進(jìn)入海上“第一名山”——嶗山的北九水景區(qū)，你就會(huì)陶醉在美景之中。這里的潭水清澈見(jiàn)底，晶瑩剔透，猶如一面大鏡子。蒼翠的群山，形狀各異的怪石倒映在潭水中，成了一幅幅山水畫(huà)。流淌在山谷里的河水有時(shí)像天真爛漫的孩子，歡笑跳躍；有時(shí)如沉思的智者，悄然無(wú)息地散步。那掛在半山腰的“潮音瀑”，雪白的瀑流宛如一匹匹白馬躍到崖下的“靛缸灣”。靛缸灣里水花四濺，白浪翻騰，聲如潮涌，蔚為壯觀。
來(lái)到青島灣畔，就可以看到棧橋在太陽(yáng)底下熠熠生輝，流光溢彩。它與青島的標(biāo)志——小青島隔水相望。棧橋始建于1892年，最早是軍事專(zhuān)用碼頭。幾經(jīng)重修，現(xiàn)在的棧橋全長(zhǎng)401.45米，寬8米，石基，水泥路面，橋兩側(cè)裝有鐵鏈護(hù)欄，最南端是雕梁畫(huà)棟兩層飛檐八角的“回瀾閣”�；貫戦w內(nèi)為圓環(huán)形廳堂，由閣內(nèi)的螺旋式階梯可達(dá)閣的二層。在這里極目遠(yuǎn)眺, 美景盡收眼底：林木蔥翠的“小青島” 與形如飛鳳的“鳳凰島”隔青島灣相望。再遠(yuǎn)處，海天一色，無(wú)邊無(wú)際，令人心曠神怡。
匯泉灣畔的“海底世界”會(huì)帶你走進(jìn)神秘的海洋世界。這里五彩繽紛種類(lèi)繁多的海洋生物，令人目不暇接。看，形態(tài)各異的珊瑚、艷麗無(wú)比的�？⒂癯岣唢w的“蝴蝶魚(yú)”、瞬間綻開(kāi)的“海瓜子”、悠閑自在的“神仙魚(yú)”、俏皮可愛(ài)的“小丑魚(yú)”、笨笨拙拙的“炮彈魚(yú)”……優(yōu)美的人鯊表演更是令人驚詫不已。兇狠異常的鯊魚(yú)在馴養(yǎng)員手里變成了溫順的“小貓”，乖巧聽(tīng)話,翩翩起舞。眾多的海洋生物，形態(tài)奇特，色彩繽紛，會(huì)讓每一位游客留戀忘返。
青島也有很多特產(chǎn)，甘醇的青島啤酒、鮮嫩多汁的青島大包、柔軟富有彈性的高粱飴糖、肥美的紅島蛤蜊、馳名中外的嶗山茶……
每到春節(jié)過(guò)后，青島都會(huì)舉辦“糖球會(huì)”。糖球會(huì)可隆重了，真可謂人山人海。會(huì)場(chǎng)上到處都是造型各異、香甜可口的糖球，還有天津的麻花、新疆的烤肉、咸亨臭豆腐……
說(shuō)到這兒，你是不是心動(dòng)了？那就到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧。我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你！
祝你生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友 王舒瑤
11月5日
寫(xiě)給朋友的一封信10
劉牧青
親愛(ài)的郭一凡：
你好！
每當(dāng)放假時(shí)我遇到困難，你都會(huì)保護(hù)我，鼓勵(lì)我，謝謝你！
記得幼兒園時(shí)，我被其他班級(jí)的小朋友欺負(fù)，你都會(huì)站出來(lái)保護(hù)我，而你從來(lái)不欺負(fù)我。
后來(lái)你搬家了，不能一起快快樂(lè)樂(lè)地上幼兒園了，但是我們還是好朋友。有一次，我的一個(gè)小小的考試，沒(méi)有考好�？墒悄銋s沒(méi)瞧不起我，還鼓勵(lì)我這個(gè)被老師批評(píng)的孩子，我很感動(dòng)。
我們長(zhǎng)大了，分到了兩個(gè)不同的、距離很遠(yuǎn)的學(xué)校，只能在假期一起玩。上課時(shí)，下課時(shí)我都很想你，有人欺負(fù)我也沒(méi)有了你的保護(hù)，我好想你呀！
暑假時(shí)，你不讓我玩你新買(mǎi)的竹蜻蜓，我很生氣，哭著回家。第二天，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，你之所以不讓我玩你的竹蜻蜓，是因?yàn)槟闩挛腋钇屏耸�。我覺(jué)得昨天是我的不對(duì)，我很想和你說(shuō)一聲對(duì)不起。不知不覺(jué)中，我們又是好朋友了。
星期二我聽(tīng)說(shuō)你沒(méi)有考好，但是你不要?dú)怵H，要積極、樂(lè)觀地面對(duì)，一次考不好不代表什么。
希望假期早點(diǎn)到來(lái)，我們又能在一起玩耍、討論作業(yè)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
發(fā)�。簞⒛燎�
20xx年11月14日
寫(xiě)給朋友的一封信11
親愛(ài)的朋友：
您好！
今天我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽，十分有趣。讓我迫不及待想寫(xiě)下這封信來(lái)和你分享喜悅。
“快，快點(diǎn)，加油�。 币魂囮嚰佑椭穆曇魝鱽�(lái)，一陣勝過(guò)一陣，令人奮進(jìn)，比賽帶動(dòng)了大家的熱情。
低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快，但是他們卻十分努力，因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。如同波濤一般的加油聲在此刻代替了掌聲；如同烈陽(yáng)一般的激勵(lì)目光在此刻代替了鮮花。彷佛是感受到了觀眾們的鼓舞，他們跳的更加賣(mài)力了。小手不停舞動(dòng)著，爭(zhēng)分奪秒，賽出風(fēng)采，繩子在手上不�；蝿�(dòng)，發(fā)出“呼呼”的聲音，那樣子可愛(ài)極了。
當(dāng)然，我也是本次比賽的選手之一，我看著別人跳得又好又快，內(nèi)心不由地緊張起來(lái)，于是我就獨(dú)自走到一邊，調(diào)整自己的情緒。終于輪到我們班上場(chǎng)了，伴隨著一聲口哨響起，我們隨著繩子的起伏開(kāi)始上下躍動(dòng)了起來(lái)，一上一下，就像一只只靈巧的`小燕子舞動(dòng)著靈動(dòng)的身姿。剛開(kāi)始，我一口氣跳了四十來(lái)個(gè)，突然咯噔一下，我被繩子“拉”住了右腳，我不慌不忙，馬上調(diào)整狀態(tài)，可事與愿違，這該死的繩子總是絆住我的腳，我內(nèi)心氣鼓鼓：這雙不爭(zhēng)氣的腳，回去一定要狠狠的收拾它們。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起了，我們紛紛停下腳步，老師走來(lái)告訴我，我跳了73個(gè)。面對(duì)這樣的成績(jī)我心里既開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心的是我跳得比以前多了，難過(guò)的是成績(jī)還是不夠優(yōu)異。
比賽前，我曾因?yàn)樽约禾貌缓孟敕艞壉荣�，甚至想找替補(bǔ)，但想到爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我最終鼓起勇氣和信心去奮力一搏。通過(guò)了這次比賽，讓我認(rèn)識(shí)到了：我們做任何事情都要充滿信心，這樣才能取得勝利！
愉快的時(shí)光總是短暫，不知道遠(yuǎn)方的朋友你最近是否別來(lái)無(wú)恙？是否也發(fā)生了許多趣事可以與我分享？讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讓我們一起努力吧！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
朋友：張珂欣
20xx年12月15日
寫(xiě)給朋友的一封信12
親愛(ài)的xxx：
你好！
我是來(lái)自浙江省諸暨市的xxx，今年13歲，射手座，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)和玩電子游戲、看書(shū)。在我們諸暨有著美麗的西施故里景區(qū)，令人心曠神怡的五泄風(fēng)景區(qū)和高高的老鷹山。
今日我給你寫(xiě)信的原因是為于遠(yuǎn)方的朋友“手拉手，心連心”活動(dòng)。我聽(tīng)教師說(shuō)你家十分貧困，家里的物品十分破舊，下大雨時(shí)外面下大雨你家里就下小雨，期望有一天，我能與你相見(jiàn)，并叫上我的水電工父親一齊去裝修裝修你家的屋子。也期望你有機(jī)會(huì)來(lái)到諸暨，我會(huì)當(dāng)你的免費(fèi)導(dǎo)游帶你參觀諸暨的一切美景，并送你一些諸暨的本地特產(chǎn)：香榧，珍珠和大唐襪子。我們還能夠比賽誰(shuí)的知識(shí)更為廣泛，誰(shuí)看的書(shū)多，誰(shuí)的運(yùn)動(dòng)好等多方面，還能夠一齊玩電子游戲，一齊漫游在書(shū)的海洋里。
古人曾說(shuō)過(guò)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。期望我們能夠成為知心朋友，共同學(xué)習(xí)，共同提高。
祝你
身體健康！學(xué)習(xí)更上一層樓！
很想認(rèn)識(shí)你的新朋友！
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給朋友的一封信13
親愛(ài)的小李：
時(shí)隔多年，你好么？
光陰荏苒，年華似水，我們或許早該相忘于四年之前，可我內(nèi)心的愧疚感總在夜深人靜時(shí)敲打我窗。以往之事仿佛電影般一一展現(xiàn)，盡管是昏暗的，卻已是心頭那無(wú)法抹去的記憶。
讓我驚奇的是，四年了，我還記得你的名字，但我寧愿叫你的綽號(hào)——“小李”。大概是你在剛?cè)氚鄷r(shí)特別低，他們?nèi)⌒δ悴沤o了你這么的一個(gè)名字。當(dāng)時(shí)，我對(duì)你了解也就這么多。
四年級(jí)時(shí)，你仿佛在一個(gè)暑假脫胎換骨，夏天留下的衣服對(duì)你來(lái)說(shuō)顯然太小了，然而你卻從未換過(guò)。大家在你背后議論論紛紛，說(shuō)你不愛(ài)衛(wèi)生，又或是家境貧寒，你聽(tīng)到這些，總會(huì)裝出孤傲的樣子，不在乎別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話，你確實(shí)沒(méi)有一個(gè)朋友，大家都不愿與你說(shuō)話，你也隔絕了大家。
五年級(jí)后，我才開(kāi)始認(rèn)識(shí)你，走向了你迷茫的心里。那天很晚了，我因?yàn)榘才艗叩夭藕芡砘丶�，那時(shí)天空已經(jīng)泛起了一層紫紅，你和我一組，關(guān)上門(mén)后，你一直走在我的后面，似乎在有話要對(duì)我說(shuō)，我也沒(méi)有說(shuō)什么。到了大門(mén)，我突然想起來(lái)日記本忘到了教室里。我坐在臺(tái)階上，翻了書(shū)包一遍又一遍，才確定我真的沒(méi)有拿走。我怔怔地坐在那里，不知道怎么辦。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，你竟若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)，把一個(gè)本子扔了過(guò)來(lái)。我撿了起來(lái)，正是我的日記本，我看了看你，你嘴角囁嚅了幾下，終究沒(méi)有說(shuō)出什么。但我知道，你是真的想幫助別人。自此以后，我主動(dòng)找你聊天，你也敞開(kāi)了胸懷，容納了我。
在以后的交往中，我漸漸地知道，你是單親家庭，爸爸離你遠(yuǎn)去，媽媽又躺在病床上，你每天省吃儉用，我也明白了你為什么不換個(gè)大點(diǎn)兒的衣裳。再后來(lái)，我去了你家，家里雖小，卻井井有條，一株金鐘花趴在屋頂上，像是有人故意修剪著，我知道，那人是你。
六年級(jí)，是我難忘的友情陰雨天。那天我聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)同學(xué)在談?wù)撃�，便湊了過(guò)去，他們卻說(shuō)你故意在背地里詆毀我，我明明知道你不會(huì)那么做，可沖昏了頭腦的我相信了他們的謠言。我們開(kāi)始故意疏遠(yuǎn)你，避免與你走在一起，你也在躲避我，連目光都在故意躲閃，這也使我更堅(jiān)信了他們的話。“冰河時(shí)期”一直持續(xù)到了畢業(yè)。后來(lái)，我去了你家，早已人去樓空，鄰居說(shuō)是暑假剛搬走。我不知道發(fā)生了什么，那株吊鐘花肆意地爬滿了天空，張揚(yáng)著自己，扭曲的身形讓我的雙眸漸漸模糊。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”
四年了，我們也搬出了原先那個(gè)家，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你家門(mén)口的吊鐘花了，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。
這封信，你若收不到，無(wú)妨；你若收的到，便是幸運(yùn)，那你一定會(huì)回我?guī)拙浒桑抑�，我們有好多好多話要說(shuō)。朋友分離了，爭(zhēng)執(zhí)了，受傷了，一定會(huì)再回來(lái)，再和好，再治愈。畢竟，朋友當(dāng)如是，最后，別忘了回我一句，你好么？
此致
敬禮！
你的故交：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給朋友的一封信14
親愛(ài)的葉子：
還好嗎？剛才看了村上春樹(shù)關(guān)于生與死的幾個(gè)片斷，忽然間就想起了你。葉子，此時(shí)此刻，我們已杳無(wú)音訊，天各一方。只是，好想知道，天堂的你還好嗎？葉子，告訴我，為什么你連個(gè)招呼都沒(méi)給我打就走了呢？葉子，告訴我，你真得那么向往自由那么向往飛翔嗎？葉子，告訴我，難道你就真的走得毫無(wú)牽掛嗎？不，我不相信。
我知道從小你就是一個(gè)很古怪的女孩，你從不約束自己的思維，你可以把太陽(yáng)畫(huà)成藍(lán)色的，你可以把月亮看成方形的，你還可以把星星當(dāng)成銀粉。雖然大家都不喜歡和你在一起，但是你從不在乎，你做著你自己。
后來(lái)，我們一起上學(xué)，我坐前排，你做后排。你不愛(ài)學(xué)習(xí)，總在后面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了好多好多古怪卻很好看的畫(huà)。有一次因?yàn)檎也坏郊埩�，就�?huà)在我白色的襯衫上了，我都沒(méi)有生氣。葉子，你還記得嗎？伯父伯母看到你滿是不及格的卷子，把你的畫(huà)筆全扔了，給你買(mǎi)了好多好多的輔導(dǎo)書(shū)，讓你好好學(xué)習(xí)，把落下的功課全補(bǔ)上。
那時(shí)，我看見(jiàn)你趴在桌子上用橡皮一遍又一遍地擦做錯(cuò)的題，眉宇間的頭發(fā)晃來(lái)晃去，我覺(jué)得好難過(guò)。我?jiàn)Z過(guò)你的練習(xí)冊(cè)，幫你寫(xiě)完所有的題目。后來(lái)，我們的秘密被發(fā)現(xiàn)，老師讓我們?cè)诮淌议T(mén)口站了一節(jié)課。在外面你還對(duì)我說(shuō)，以后一定要把字寫(xiě)得跟我的字一樣，這樣，任何人都發(fā)現(xiàn)不了了。葉子，你還記得嗎？我知道你愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可是這個(gè)愛(ài)好卻被無(wú)情的扼殺了，我也知道你身上的紫斑是什么，是因?yàn)槟銢](méi)考好伯父伯母打的吧？中考你的成績(jī)比我好，我對(duì)你說(shuō)，葉子，你好棒！
可是你卻說(shuō)，晶晶，我好累，真的。葉子，我知道我明白我懂，我看著你迷茫無(wú)助的眼神，心里有難受了。
你到底還是選擇了離開(kāi)。你走得那幾天，我正在住院，媽扶我去搶救室看你，我趴在玻璃上使勁地往里面看，只看見(jiàn)醫(yī)生把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子插到你的鼻子里，還有，你手腕上的白紗布。
我看見(jiàn)醫(yī)生拔出管子，用白色的床單蓋上你的臉，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。頓時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都塌了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)伯父撕心裂肺的哭聲，我看見(jiàn)伯母臉色蒼白的昏厥過(guò)去，我感覺(jué)到媽落在我肩頭的淚水。
我走到你身邊，掀開(kāi)床單，看到你未干的淚痕，我知道你還是有牽掛的，對(duì)嗎？葉子，我第一次如此親近的接近死亡，可我一點(diǎn)都不害怕，我拉著你冰涼的手，耳邊依稀聽(tīng)到你曾經(jīng)對(duì)我，晶晶，你要快樂(lè)。
在你走的那一刻，我強(qiáng)烈的求生，而你卻強(qiáng)烈的求死，告訴我，這是為什么？葉子，你告訴我，這到底是為什么？葉子，都怪我，在你需要我的時(shí)候少了我的肩膀，我應(yīng)該在你的身旁陪伴你的。我們說(shuō)過(guò)，我們要一起長(zhǎng)大，可是我們都違約了。
葉子，我現(xiàn)在過(guò)得很好，已經(jīng)不是那么不快樂(lè)了，因?yàn)槲液鋈幻靼�，我們無(wú)力改變環(huán)境，只能改變自己。葉子，現(xiàn)在有好多人都在愛(ài)著我寵著我，你知道曾經(jīng)也有那么多人愛(ài)著你寵著你嗎？其實(shí)我們一直都是，只是我們都太后知后覺(jué)了，對(duì)嗎？葉子，你走了那么久了，我常常在夢(mèng)里看見(jiàn)你，當(dāng)我伸手去觸摸的時(shí)候，你卻不見(jiàn)了。
葉子，你告訴我，你看到天使了嗎？你走過(guò)天堂的紅地毯了嗎？你自由快樂(lè)了嗎？
你的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給朋友的一封信15
親愛(ài)的呂兆茜：
你好！
在漫長(zhǎng)六個(gè)學(xué)期里，你陪我玩耍，陪我哭泣，在我無(wú)聊時(shí)給我解悶兒，在我迷茫的時(shí)候給我方向，呂兆茜，你是我最好最好的朋友。
那一天，天上烏云密布，呼呼地刮著大風(fēng)，刮在臉上像刀割一樣。你在操場(chǎng)上參加跑步比賽，結(jié)果跑到一半?yún)s摔倒了，膝蓋軟骨挫傷。我想，那一定疼痛難忍吧，可是你還是堅(jiān)持跑完了全程，你在椅子上嚶嚶哭泣，我在旁邊看著，心疼極了，淚水跟著奪眶而出。呂兆茜，你知道嗎？受傷的是你，疼的人卻是我。第二天是頒獎(jiǎng)大會(huì)，你居然是第六名，我們都很不可思議。呂兆茜，你是如此柔弱，又是如此剛強(qiáng)！
我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光雖然短暫，但是快樂(lè)的。那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的周末，我倆一起去洛陽(yáng)隋唐遺址公園的快樂(lè)大本營(yíng)玩，那里有好多好玩的設(shè)施。我們一起走平衡木，一起攀巖，一起蕩秋千，在滑索道的時(shí)候，你還尖叫呢，這些你都記得嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些是我最珍貴的回憶。開(kāi)心的時(shí)候，我哈哈大笑，而你只是咧嘴一笑；我們一起玩的時(shí)候，你總是禮貌大度地讓我先玩。呂兆茜，是你無(wú)形中把我改變了，變得彬彬有禮，舉止文雅，你帶給我太多的歡樂(lè)和幸福。呂兆茜，你是如此活潑，又是如此文靜！
正當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地笑鬧時(shí)，我媽媽的工作要調(diào)回成都，所以，我也不得不轉(zhuǎn)學(xué)成都，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。那一瞬間，我的眼前浮現(xiàn)出了我和你在一起的所有快樂(lè)片段，淚水止不住地流淌下來(lái)。分別的時(shí)候，我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，眼淚一滴一滴落在胸前。我終于要走了，你一遍一遍哽咽著說(shuō)“再見(jiàn)”“一定要寫(xiě)信給我”……我的心像針扎了一樣。車(chē)越駛越遠(yuǎn)，你還在不停地?fù)]手，我的眼前模糊了。呂兆茜，你是如此敏感，又是如此堅(jiān)強(qiáng)！
呂兆茜，你帶給我笑容，帶給我歡樂(lè)，帶給我友誼，帶給我最珍貴最美好的回憶，帶給我最真摯最純潔的感情。謝謝你，呂兆茜，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友，永遠(yuǎn)……
祝
身體健康，天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)順利！
張敘雅
20xx年11月25日
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