有關書信作文合集九篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的書信作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書信作文 篇1
親愛的兒子:
看到你能敞開心扉與媽媽講心里話,我非常高興。
信中你說到媽媽看后不知會怎么想,你的心情非常沉重,這一點你不用擔心,只要你能與媽媽說心里話,無論是對媽媽的表揚還是批評、提意見,媽媽都非常樂于接受。能有你這樣一位知心朋友給我提意見,幫媽媽給掉缺點,讓我成為一個完美的人,我感激還來不及呢!怎會有怨言。只要你發(fā)現(xiàn)了媽媽哪些地方做得不足,你盡管提出,面對面交談或書信的方式,怎么都行,媽媽都敞開心扉地歡迎你!相信媽媽或別人給你提意見,你也會笑臉相迎吧!
信中說道你長大的事。你確實長大了,無論從個頭上,還是思想上、行動上,都更像一個小男子漢啦!
過馬路,你遵守交通規(guī)則,比與媽媽在一起時你更小心謹慎,媽媽很放心。每次考試前能夠主動復習,考試時認真檢查,媽媽相信你是這樣做的,但是你要是能把平時的作業(yè)像對待考試時一樣就好了。關于這一點,你把你的事做好—每天做完作業(yè)認真檢查每門功課;我把我的事情做好—盡量少管你,少嘮叨你。(你做好了,我自然也就少了嘮叨。)這一點,我覺得并不難,我相信我們一定能做好,你也一定有信心吧!
小鳥總要學會飛翔,你總要自立。回顧以前,我對你生活上的關愛可能過多了些,可這也是媽媽的一片愛心呀!可這愛也許有時阻擋了你前進的動力。媽媽以后有些事情會讓你自己去做,我放心并相信你能自己做好。媽媽要對你多些大愛,少些溺愛。
再給你提兩點小小的建議吧!其一,做事時行動上速度再加快一點;其二,做事時膽子放大些,放開些,不要有太多的顧慮。以后發(fā)現(xiàn)了問題,我們可以隨時溝通。
祝你:
積極向上、健康、快樂地成長!
書信作文 篇2
致親愛的老媽
你還記得嗎?老媽,你說過你是我最堅強的后盾,每次我遇到挫折,你都會對我說這句話,每次聽到這樣的話我都會感到心酸,我總是會惹你生氣,我總會讓你不開心,有時自己都會討厭自己,為什么我不能給你帶來快樂,我很苦惱,然而這么多年你對我的無微不至的關心,照顧,總會讓我的內疚加深……
記得快中考了吧!對于每一個初三的同學來說是一個很大的挑戰(zhàn),再這么關鍵的時刻,我每天都是提著心過的,心里會很煩躁,因為一兩道題不會做而發(fā)脾氣……真的,那時的我,現(xiàn)在回憶起來原先我的是多么的幼稚。
那天晚上數(shù)學老師留了些以前做過的題目讓我們鞏固,可是我居然為了這樣的一道題糾結了很久,內心的小火苗已經(jīng)開始燃燒,不安分的腳開始剁地。這時你進來了,拿著一杯剛熱好的牛奶,遞給我喝,還說,“喝點牛奶吧,對睡眠好,別太緊張了。”“我不緊張我能不緊張嗎?不緊張我會這么努力啊!不緊張我會考的好啊!把你的牛奶拿走,不喝,喝了就考的好啊……”我把內心的不滿全不發(fā)泄在你身上,你只是放下牛奶,關上門前說,喝了吧!就這樣,我安靜了下來,我知道自己又做錯了,你也是關心我,你也是為了我著想。哎……喝了牛奶重新看了這道題,嗯,真的做出來了,或許這就母愛的力量,或許我真的應該安靜下來。
悄悄的打開門,把牛奶杯洗后,跟看電視的你道了聲晚安,睡了。剛進房,你也關上了電視睡了,原來,你在等我,此時感覺真的好溫暖,對于剛剛的行為自己真的感到錯了。
房間里依舊彌漫著牛奶的香氣,母愛也就是這樣,一直在我的周圍,一直陪伴著我,老媽,謝謝你這幾年對我的關心,照顧,忍受,教育。我也會一直陪伴著你,知道永遠……
自己真的大了,回憶起以前無知的我對老媽你帶來的傷害,現(xiàn)在的我會好好孝順你。
你的女兒
唐一兵
書信作文 篇3
親愛的`父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動,一個9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動!
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當?shù),原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優(yōu)異的成績時,是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個又一個人生的坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!
翻開那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來父母對我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊,一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語……都體現(xiàn)了父母對我的愛,就在那一刻,我明白了, 我學會了感恩!
書信作文 篇4
敬愛的徐老師:
您好!
您還記得自己初次走進實驗小學的大門,初次加入人民教師的行列時,初次大展身手的地方——實驗小學“五(7)班”嗎?
我就是您曾經(jīng)教過的第一批莘莘學子之一。光陰如朝露,時間似彩霞,我們如今已經(jīng)要小學畢業(yè)了;在這惜別恩師,在這離別母校之際,與您們朝夕相處的這五年萌芽春光里,我們曾經(jīng)一起分享過多少師生間的幸福與快樂;那一串串清晰的腳印,那一朵朵絢麗的花絮,總是如同春天那彩色的云朵一般,在心頭,在眼前輕盈地飄過,瞬間一種溫馨甜蜜的感覺油然浮上心頭,波濤洶涌,連綿起伏。
有創(chuàng)新才有活力,有特色才有綺麗,有新穎才有誘惑力。記得,您在語文教學中的創(chuàng)新,您在語文課堂上的特色,您在作文評語中的新穎視角,全凝聚在您曾經(jīng)熱愛并專注過的班級《作文起步》小報里。我至今仍舊把它珍藏在書桌旁,珍藏在電腦里,珍藏在記憶深處……因為那份班級《作文起步》小報,把同學們那些羞澀的“小隱私”(特指丑小鴨作文)瞬間變成了美麗的“小天鵝”;同學們以這份小報為鏡子對照自己的小作文。課間,午間,節(jié)假日里,同學們總是手捧這份小報說長論短,從此相互之間開始了認真地比拼。那時我們僅僅才是二年級的綠領巾、“小萌芽”。
徐老師,自從您被調到別的班級后,我們班新來的語文朱老師又創(chuàng)辦了一份《陌上花開》班級小報,而且還用自己的私房錢鄭重其事地給同學們發(fā)放稿費,更是表現(xiàn)出一幅“欲窮千里目,更上一層樓”的雄心壯志。
在這收獲滿滿、笑意如花的畢業(yè)季,我萌萌地先給您一套《一束野花》作文集作為禮物,其目的:一是當做曾經(jīng)的“照片”留作紀念,二是激勵自己不斷奮進,三是期盼恩師隨時批改,不斷指教。
至于《一束野花》收集的范圍一是發(fā)表在《創(chuàng)新作文》網(wǎng)上被評為“精華”和“推薦”的70篇作文;先后發(fā)表在《江山文學》網(wǎng)上的77篇“精品”作文。這不只是惜墨如遇,更是時光短暫,沒時間擴大篇幅。
徐老師,在我向您揮手告別的此時此刻,我開心地向您匯報,我沒有浪費點點滴滴的課外時間,沒有虛度節(jié)假日的金玉良宵,我在校園課堂之外的文字習作中,幾年中先后榮獲:
“第十屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽復賽二等獎”。
“20xx——20xx年度課堂內外·微小說大賽總決賽冠軍”。
20xx年上海市童話節(jié)“飛翔吧,想象力”少年兒童童話、故事創(chuàng)作三等獎。
20xx年度江山文學萌芽征文《春天里的童話》比賽一等獎。
徐老師,在我向您揮手告別的此時此刻,我再次感謝您曾經(jīng)還聘請我作為小老師和學弟學妹們開心地交流作文寫作的方法和樂趣。
再見了,徐老師,我會記住先輩們“一日為師,終生為父”的教導,在這里為了解決文不對題的狀況,我把原話稍微改動一下,那邊是“一日為師終生為母”就更貼切溫馨許多。
此致
敬禮!
您的學生:丁元杰
20xx年6月25日
書信作文 篇5
有趣的蘇:
你好:沒事干,又開始寫信了,可惜不能用表情,不然會是一篇更好的作文。比起想主題寫作文,還是給你寫信來的簡單,可是突然看見你生氣的樣子好可怕,抄襲可恥!抄襲可恥!對于這些人的素質,對你來說一直都是無法容忍的!你似乎有很多事,煩人的事太多,我不太懂,生活里面或許真的有太多的難以為繼吧。到底什么是難過!這是一個不那么悲傷的話題。
我記得自己以前難過也就是因為父母待遇不公吧,小孩的心里,矛盾點有很多吧。我記得自己小時候哭的時候第一次是當時因為字太亂被老師留在學校,讓把作業(yè)重寫一遍。真的我是感到很難過的。家里離學校并不遠,可是在那個時候就像有一個很遙遠的路程一樣,我不知道自己怎么能回去。
其實這也不是我最難過的,我本來并不在意的,可是在我寫了很長時間的作業(yè)后,我母親好像來了,當時在農(nóng)村,我母親給我?guī)Я艘粋饅頭吧!然后一瓶水,讓我吃了。那時我突然感到家里太遠了,本來幾百米的路,變得就像幾公里一樣。我母親就像走了很長的路一樣來看我。然后母親用水給我洗臉,我就開始哭了,我完全不知道自己為什么哭,可能是感覺我母親的難過吧,本來以為自己難過是因為被罰?墒遣皇悄菢,只是因為母親吧。那是我知道的我媽第一次因為我來學校。我并不是感到對不起母親,或許是因為自己的難堪,又讓母親太過操心了吧。
在以后里我也偶爾聽到我媽似乎經(jīng)常去找老師。其實后來我的很多老師我母親都聯(lián)系過吧,可是我知道的很少。她就是一個在農(nóng)村打拼的人,她懂得的道理,就是討好那些可能能對你有幫助的人。我自己并不太喜歡,其實如果我母親這樣做,我也不會有一點去反對;蛟S我有點小孩子吧,我不想讓父母太過操心,也不想讓他們感覺離我太遠。寫到這里仿佛在這片作文之前的我有些地方失去和疏忽了太多了。
還有一次是在初中的時候,是因為遲到。應該是冬天吧,我們去上初中都是6。30起床,7點就得到學校,有一個早自習。家里的時間一直都很準時,這也讓我在往后的生活里,總是喜歡按時到達一樣?墒怯幸惶炱饋淼臅r候,我迷迷糊糊看了下表以為還有一個小時。然后慢悠悠的吃過了飯。準備走的時候,突然離上課只差十分鐘了,我向我爸媽的房間里抱怨了一聲。然后趕緊出門了,騎著自行車在路上,一直在想著怎么辦,怎么辦!當時的我真的太害怕了,當然更多的是一種愧疚,是一種對自己的愧疚。
你知道我是一個情商低的人,我好想可以有一個指責的地方,可是卻又沒有地方去指責。在我所有的回想里,我都知道自己這次起不來是肯定的,遲到是肯定的。對于一個一直把守時當做一個絕對標準的人來說,那時就和天塌下來一樣,是啊!沒有人能明白我當時的恐慌吧。其實最后到了學校的時候,我敲開了教室的門,那個我喜歡的數(shù)學老師給我打開了門,老師只說了趕緊進來,去坐下吧。我曾經(jīng)想過老師會問我,“為什么會來遲的”。可是所有的想法,都在老師那沒有詢問的對話里,都給消失了。可是我還是很難過,直接哭了出來,因為我仿佛破壞了什么一樣。那次很難過,難過只是因為自己吧。因為我一直沒能給自己找到一個錯誤的理由。
從那之后慢慢的對學校里的老師沒有那么敬畏了,高中的時候,遲到就像是一件很簡單的事吧,現(xiàn)在我都記不起來準時了。似乎再就沒有什么難過了,至于大學里因為學習而感到難受,我只能說它帶給我的是對這個生活的不理解和矛盾感。讓我感覺有著太多的沖突而已;蛟S我的生活里并沒有那么多難過吧,有時候并不能理解你似乎有點傷感吧。
希望你越來越開心吧。
書信作文 篇6
前幾天的語文課上,余老師組織了一次“寄書信”的活動,激起了我們濃厚的興趣。
晚上,我照著老師說的格式寫好了寄給姐姐的書信。我問:“媽媽,這封信寄出去嗎?”我眨眨眼睛,既期待又興奮。
媽媽不以為然的回答:“這年頭,還有誰寄信?就算寄了,人家也不一定收的到嗎!”
我立刻反駁道:“會收到的,會收到的!郵遞員叔叔一定會把我對姐姐的一片心意送到的!”還生氣地撇撇嘴。
媽媽又好氣又好笑的看著我這副不滿意的樣子:“寄信還要買郵票,投遞出去。好幾天才能送到福建省龍巖市那邊呢!你說煩不煩?還不如現(xiàn)代信息技術來得更快更省力!”
“不,”一旁的爸爸聽到了我們的爭論,加入了我方,“現(xiàn)代信息技術的確很快很方便,也可以用文字來傳達信息。但你不覺得時間久了,很是枯燥乏味嗎?”
“是啊是啊!蔽掖驍嗔税职,點了點頭。
爸爸又接下去了:“在屏幕面前,你只是一條一條地回復著對方發(fā)來的信息,反反復復。卻不能在寫完書信后一遍又一遍地撫摸著泛黃的信紙和信封;卻不都能體會寄書信是揣著那顆激動的、怦怦直跳的心;不能想象對方給你回的書信的內容;更不能感受那種迫不及待想打開書信的心情……所以,要讓孩子也體會一下寫信的種種樂趣!”
黃色信封里幾張寫滿字的信紙,寄托著我對對方的問候與祝福……
書信作文 篇7
在家里我是家里的小公主爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔。伯伯。姑姑所有的長輩都對我疼愛有加。
我想喝甜的他們不敢拿酸的;我想吃辣的,他們不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的娃娃。
可是一到學校里我的身份一下子從小公主變成了奴隸,老師的口氣變成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪著,稍不留神,老師的竹鞭。粉筆頭。課本是對我的“賞賜”。每天從老師口中傳出來的“圣旨”準時到校。按時完成作業(yè)。遵守學校紀律。考好每一次測試。每天從早上起床開始爸媽一直在耳邊催。催。催晚上如山的作業(yè)讓我暈。暈。暈。
老師我想對你說:“我們除了要學習文化知識之外我們還要健康長身體呢,如果再那么高壓下,我們這一代人不止可能成為歷史上的“武大郎”更有可能成為“傻大郎”。
書信作文 篇8
我想對您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部,感到非常難過,因為我們班在同年級中,一直處于落后,使我們全體405班的同學覺得自己是只丑小鴨,有些抬不起頭來。特別是這學期剛開學的時候,一件事傷了我的自尊,一次出操,我聽見有一位老師問胡老師,你帶哪個班?胡老師回答說:“405班。”那位老師又說:“嗨,你真倒霉呀。”我當時聽了真的很傷心,也非常氣憤。老師怎么會這樣看我們班,我們真的有這樣差嗎?我們不是最優(yōu)秀的,但我們是真誠的,我們班有時不聽話,但我們大家是善良的;我們也想讓自己變優(yōu)秀,但我們有時控制不住自己,有些調搗亂,我知道我們班的同學很不乖,常常惹老師生氣,正是因為我們不乖所以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng),就像那些彎,曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的,但她在全國繪畫三等獎;您看徐嘉棟雖然有點不聽話,但他鋼琴已經(jīng)考出8級了;您看王柯淵雖然脾氣有點急躁,但他十分助人為樂……還有很多很多的同學也有他們這樣優(yōu)秀。
所以,我肯請您,王老師能多多教育我們,鼓勵我們,給我們信心,讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎?我們 期待著您的回音,需要您的幫助和鼓勵。
書信作文 篇9
親愛的爸爸:
您的關愛如春風,溫暖著我的心;您的教誨如清泉,滋潤著我的心田。您的愛寬如海,您的愛壯如歌,您的愛賽過金。十年以來,您一直在默默地關心和照顧著我。在我上學前,您就教我學寫字、畫畫,一筆筆、一畫畫,它不僅寫在了紙上,還深深地印在我的腦海里。我每天上學總是由您接送,不管刮風下雨,也不管嚴寒酷暑,天天如此,從不間斷。在生活上,您更是無微不至地照顧我。您知道我不喜歡吃肥肉,就把瘦肉讓給我吃,自己吃肥的。要是我生病了,您就背著我上醫(yī)院,求醫(yī)治病。有時我犯了錯,您也從不打我,罵我,總是給我分析原因,講清危害性,使我懂得了道理。
在這神圣的父親節(jié)里,祝您:身體健康,工作順利!
您的女兒:玲
6月18日
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