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給小伙伴的一封信15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編收集整理的給小伙伴的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給小伙伴的一封信1
親愛的小伙伴們:
你們好!
當(dāng)我筆尖觸到紙的那一刻,我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的城口,一張張紅潤、掛滿驚喜的臉湊在了一起,正閱讀著這封來自重慶的信,想到這里,我心中不禁多出了幾分自豪和深深的思念,想跟你們說的話也如清泉般的涌了出來
也許你們對我的家鄉(xiāng)并不了解,那就容我來介紹介紹吧!我的家鄉(xiāng)重慶,這是個美麗而又富饒的地方。河水、大橋、磁器口、歌樂山這些地方都為我們重慶構(gòu)成了一道到美麗的風(fēng)景線。當(dāng)你跨進(jìn)磁器口古鎮(zhèn)時,一番熱鬧的場景映入眼簾,通道上擠滿了人,我們穿過擁擠的街道,邊買吃的邊喝椰汁,忽然,一陣香味朝著我們飄來,一瞧,啊!原來是遠(yuǎn)近聞名的陳麻花呀,我們向那兒瞧去,映入眼簾的是一條神龍擺尾的隊伍。是買陳麻花的呀!名氣可真大。
對了,你們最近讀了什么書?我最近讀了《快樂的簡單配方》我從中感悟到快樂是什么?快樂是一派好心情,快樂是一種需求的滿足,快樂是一腔滿滿的熱情,快樂是一處屬于自己的空間?鞓肥且活w寬容的心,快樂是瞬間的感受,快樂是一種態(tài)度,而不是狀態(tài)。最深刻的是:快樂是一種選擇,當(dāng)她像藍(lán)天中往海上飄去的氣球一樣出現(xiàn)時,伸手捉住他。
你們都知道,我從小看到書就會發(fā)狂。但是,自從遇到我們的班主任田老師,我變得愛看書了,田老師對我說:讀書,并不是苦苦難熬的日子,只要你用心的讀,多看些課外書、小故事不要看那些大道理的書。
好了,我就說到這里吧!
敬祝
天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友:XX
。兀啬辏卦拢厝
給小伙伴的一封信2
武漢的小伙伴:
你們好,我是遠(yuǎn)在黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)二馬路小學(xué)三年六班的一名小學(xué)生,想給你們寫一封信。
今年的春節(jié)和往年不大一樣,爸爸媽媽告訴我,不能去親戚家串門,也不去能去超市買好吃的。我問父母原因,他們告訴我,現(xiàn)在有一種新的病毒正在蔓延,它的頭上戴著皇冠,非常厲害。它和感冒有些相似,傳染性很強(qiáng),所以我們才要老老實實待在家里不能外出。
我從電視上了解到武漢的疫情最為嚴(yán)重,你們和我們一樣也不能出門,身邊那么多人患病,相信你們一定非常害怕。但是我要告訴你們,許多科學(xué)家和醫(yī)生都在和病毒戰(zhàn)斗著,他們從祖國各地前往武漢,不要怕,我們一定會勝利的。
武漢的小伙伴們,我們一起多喝水、勤通風(fēng)、戴口罩、勤洗手,提醒身邊的人不要吃野生動物,不讓家里的親人出門聚餐。做好這些就是給社會做貢獻(xiàn),就是不給醫(yī)院的叔叔阿姨添麻煩。我們也可以利用這個時間感受和父母的親子時光,看完曾經(jīng)看了一半的書,做完曾經(jīng)沒有做完的事。過了這個冬天,就會迎來勝利的春暖花開。
雖然相隔萬水千山,但是你們并不孤單。武漢的小伙伴們,加油!
祝你們
身體健康!
你們的伙伴:高源彤
2020.02.02
給小伙伴的一封信3
親愛的小威:
你好!
自從我離開你們后,我可是一直在想你們哦!
記得兩年前,我們一起度過了許多快樂的時光。上課時,我們一起坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,一下課,我們就馬上沖出教室,到花壇邊尋螞蟻找樂。花壇邊有許多的螞蟻洞,我們用小棒或鉛筆尖把洞口的泥土挖掉,成群結(jié)隊的螞蟻慌慌張張地從洞里跑出來。這時,我們用手指把螞蟻引到草尖上,看它們在草尖上爬來爬去。記得有一次,螞蟻居然順著我的手指爬到了我的手臂上,還狠狠地咬了我一口,到現(xiàn)在手臂上還有一個小黑點呢!嘿嘿,現(xiàn)在想想真覺得過癮!
后來,媽媽工作調(diào)動,我跟著媽媽來到了慈溪市第三實驗小學(xué)求讀。這是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,老師博學(xué),同學(xué)友好,讓我很快地適應(yīng)了新環(huán)境,去年,我們還搬進(jìn)了新校舍,看那嶄新的塑膠跑道,寬敞的游泳池,漂亮的教學(xué)樓,多媒體教室配套完整,多功能大廳設(shè)施齊全,為我們的學(xué)習(xí)生活保了駕、護(hù)了航,我真為能進(jìn)入這樣一所好學(xué)校讀書而感到幸運!在三小我交了許多新朋友,課間我們一起看書、畫畫、下棋、游戲,這里,龔城慶是我的死黨,下次有機(jī)會,我把他介紹給你。
你們學(xué)校經(jīng)常搞活動嗎?我們?nèi)】墒秦S富多彩啦!前些日子,我們舉行了迎國慶合唱比賽,我們班的《送別》獲得了全場熱烈的掌聲,下星期,學(xué)校還要舉行第十二屆校運會,為此,我班的很多同學(xué)每早一到校就投入緊張的.訓(xùn)練,有的扔壘球,有的跑步,有的跳高,但大家都為了一個共同的目標(biāo):為班級爭光!我也一樣,作為其中的一員,激情滿懷,豪情萬丈,到時若有了好消息,我一定會告訴你的!
好了,這次就寫到這里了!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的伙伴:
日期:
給小伙伴的一封信4
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你好!
時間過得真快,眨眨眼300多個日子就在不知不覺中過去了。5月12日,頃刻間改變了你們的生活的那場災(zāi)難,成為了我們心中永遠(yuǎn)的回憶,也留下了許多抺不去的傷痛和感動。在這場災(zāi)難中讓你們失去了家園,失去了親人,失去了學(xué)校。還好社會各界是關(guān)心你們的,與你們攜手共同重建家園。
我是石梅小學(xué)五(2)班的學(xué)生。我知道這是你們?nèi)松凶畲蟮臑?zāi)難,你們中間有許多人失去了父母,成了孤兒,但是你們沒有失去信心,正努力的恢復(fù)中。雖然災(zāi)難是無情的,但人是有情的,災(zāi)難中的花朵會更加鮮艷,風(fēng)雨后的小樹會更加有生機(jī),你們的樂觀,將成為我們永遠(yuǎn)的榜樣。一方有難,八方支援是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們都希望能為災(zāi)區(qū)敬一份力。雖然我還是一個小學(xué)生,無法給予你們更多的幫助,但我的心永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)為你們加油打氣。
遠(yuǎn)方的朋友們,讓我們手拉手,心連心,好好學(xué)習(xí),長大把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,讓我們用美好的夢想祝福我們大家。
最后祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮
李穎潔
日期
給小伙伴的一封信5
災(zāi)區(qū)的小伙伴:
你們好!
今天,我懷著沉痛的心情來給你們寫這封信。對我來說“地震”在五月十二日前還是個遙不可及的名詞,可就在那天的十四點二十八分,這一切都變了——“汶川大地震”。瑯瑯的書聲沒有了,燦爛的笑容沒有了,只是幾秒中,天崩地裂,無數(shù)的建筑轟然倒塌,仿佛無數(shù)蠟燭瞬間就吹滅了。像流星閃過了,劃過天空,只留下了星星點點的記憶。你們也許還沒看清旁人的身姿,他們就不見了——帶著各自還未展開的翅膀,帶著各自還未實現(xiàn)的夢想就遠(yuǎn)去了,走向那遙遠(yuǎn)的陌生的國度。
當(dāng)我得知你們遭遇天災(zāi),失去親人時,我與你們一樣痛心;當(dāng)我看到和我年齡相同的災(zāi)區(qū)小伙伴被解放軍叔叔從學(xué)校的廢墟中成功解救出來時;當(dāng)我看到你們的書包被整齊的排列在救援現(xiàn)場時;當(dāng)我看到你們那面目全非的學(xué)校是,我想大聲告訴你們:“不要哭,不要怕,不要孤單!你們的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,你們的痛苦就是我們的痛,在同一片藍(lán)天下,同一片土地上,我們與你們心連心!
當(dāng)我得知汶川受災(zāi),第二天我就連忙把自己的一百元零花錢,捐了出來。我知道,這一百元錢并不能為你們做些什么,但是只要我們每人都獻(xiàn)出那一點點的愛,乘上十三億,那就是一片愛的海洋。
地震過后,夜空的星星是如此明亮,那一雙雙動人的眼睛俯視著大地……祈禱的燭光在燃燒,我們圍著它,小心翼翼地保護(hù)著它,生怕被風(fēng)吹滅。愛依然永恒。世界,永遠(yuǎn)美好!
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴們,我想對你們說:“我們永遠(yuǎn)是你們的兄弟姐妹!”
給小伙伴的一封信6
親愛的xx:
你好! 學(xué)期將結(jié)束,我們馬上又迎來快樂而充實的寒假,在寒假里你準(zhǔn)備干什么 我這學(xué)期一點兒也不快樂,和往常沒什么異樣,對了這學(xué)期我認(rèn)識了一個好朋友,她就是五年級的穎瑩,我跟你雖然很久沒有見面了,我也不知道你是已經(jīng)忘記了我們之間的友情?但我絕對不會忘記你是我的閨蜜的。
這學(xué)期在一次次經(jīng)過朋友的“背叛”因此我的已經(jīng)破的不能再破,我也不知道你在和我離開的這幾年你是否因為新朋友對自己的不滿而整日不開心,也不知道你在新生活中生活的快不快樂,我好像知道知道你新認(rèn)識的朋友中有沒有和我同名的好朋友,唉!可惜你已經(jīng)讀初中了,我此生有可能和你不能再相見。 好了,我跟你談?wù)勥@學(xué)期期末階段,老師真是考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。
你作業(yè)做完了嗎?這幾個學(xué)期過的好嗎?這幾天媽媽總是我嚴(yán)加看管,讓我連呼吸新鮮空氣的時間都沒有,真是令人討厭。她還說:“讓你好好學(xué)習(xí)不是讓你玩長大以后只有小應(yīng),于住,那時候可怎么辦!這些類似的話聽了無數(shù)遍,何時才能到了頭呀!唉唉唉!真是倒霉呀! 好了,呀!要上課了,不跟你談了,偷偷告訴你上的是數(shù)學(xué)課,再見!
祝 身體健康,學(xué)業(yè)有成!
閨蜜:xx
20xx年1月16日
給小伙伴的一封信7
戰(zhàn)火中的小伙伴:
你們好!
當(dāng)我看到那一幅幅血腥殘暴的畫面,當(dāng)我讀到那一段段令人震驚悲傷的文字,當(dāng)我設(shè)身處地想到你們的遭遇……同情之心,油然而生。
因為戰(zhàn)爭,它把你們的親人和你們永遠(yuǎn)分開;因為戰(zhàn)爭,它讓你們的校園成為一片廢墟;因為戰(zhàn)爭,它讓你們的家庭生活在水生火熱之中;也因為戰(zhàn)爭,它把你們的游樂場所炸得一片狼藉。也許前一秒鐘,你們還與親人享受著天倫之樂,而后一秒鐘,一顆突如其來的導(dǎo)彈,從你的頭頂飛落,在你的身旁爆炸,奪去你們親人的生命;也許前一秒鐘,你們還在教室里學(xué)習(xí),而后一秒鐘,一顆顆罪惡的子彈,從破爛的大門和沒有玻璃的窗戶射進(jìn)來,活生生地奪去你們心愛的老師和同學(xué)的生命;也許前一秒鐘,你們還在綠茵茵的草地上奔跑踢球,而后一秒鐘,一觸即發(fā)的地雷便殘酷地剝奪了你們奔跑的權(quán)利——炸飛了你們的雙腿。我能想象你們每天都生活在饑餓與恐懼當(dāng)中,提心吊膽地生活著。每當(dāng)夜深人靜的時候,懷念著自己的親人,被不安與痛苦包圍著。
與你們相比,我就好像生活在天堂一般。我每天在父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)成長,而你們卻不知父母去向,品嘗著親人離散的痛苦;當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而你們的教室卻被炸彈炸得千瘡百孔,隨時有倒塌的危險,上學(xué)甚至是一種奢望;我們的童年時那么的豐富多彩,而你們的童年卻浸泡在血淋淋的戰(zhàn)爭中。
我想向全世界的人們呼吁,為了那些無辜的孩子們,維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭。我們希望戰(zhàn)爭中的孩子們都有一個金色的童年,更希望和平永駐人間!
祝xx
和平之花永不凋謝
一個渴望和平的中國孩子
20xx年4月9日
給小伙伴的一封信8
XX:
你好!我是你的好伙伴,你在那兒過的還好吧!身體可好嗎?我們倆好像已經(jīng)有兩年沒有見面了吧!但是,在我的腦海里,不時會浮現(xiàn)出我們兒童時代一起玩游戲的情景來。
今天我趁休息時間,我想給你寫一封信,來講述我的快樂事情!現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,學(xué)習(xí)可緊張了,不但要學(xué)習(xí)語文,還要背英語單詞,每天放學(xué)回家,我總是累得筋疲力盡、腰酸背痛。趁這次十一長假,我也學(xué)會了騎自行車。當(dāng)時學(xué)自行車的時候,我的心怦怦直跳,好像自己是一只小白兔似的,生怕從自行車上摔下來。我當(dāng)時慢慢地向前面去,可是車總是很不穩(wěn),我一不小心摔了一個四腳朝天,后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我覺得騎車十分容易,只要膽大細(xì)心就夠了。慢慢的我便學(xué)會了騎自行車,F(xiàn)在我騎的溜了,沒有特殊的情況我是不會剎車的,我還獨自一個人去過奶奶家呢!現(xiàn)在騎車已經(jīng)成為我的一大樂趣。通過學(xué)自行車讓我明白了:無論做什么事情,都要一心一意,不能半途而廢。
XX,時間已經(jīng)不早了,我們下次再聊。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給小伙伴的一封信9
自從上次我們學(xué)校和你們學(xué)校進(jìn)行“手拉手”活動后,我本想立刻給你回信的。因為快期末考試了,老師不讓回信,當(dāng)時,我激動的心情瞬間消失了。但想到時要努力就能考一個好成績,我心頭又燃起一絲希望。所以現(xiàn)在才能給你回信。你不要失望!告訴你一個對于我來說天大的好消息:我和xxx一些人在烏魯木齊參加比賽獲得了全疆少兒舞蹈的第一名。
我就先給你介紹一下我自己吧。我叫xxx,我是一個十分平凡的小孩,在學(xué)校是一個乖巧、文靜的小姑娘,在家里可不一樣:我可是家里的開心果。家里不管是怎么樣,只要有我在,這個家每天都其樂融融。我們家一共有四口,我排名老四。我還有一個雙胞胎姐姐她叫xxx,,別人問我們誰是姐姐,我說是她,別人再問他比我大幾歲,我說兩分鐘。他們總會露出驚訝的表情想起那種表情就很想笑,我跟xxx長得超級像,一般人都認(rèn)不出來。有時連我們的父母都認(rèn)不出來。真是好玩。說起xxx我還真得好好兒給你介紹,xxx和我一直是形影不離的。就算吵架也是一會兒就和好如初。我再給你講一個xxx的私人笑話:有一次,我們上體育課,新老師骨頭很軟,xxx本想說。可剛一開口就說了一個:“老頭”,還在老師沒有聽見,不然,xxx就慘了!祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!
陌生的朋友:xxx
XX年4月30日
給小伙伴的一封信10
唐鵬同學(xué):
你好!
我是瑞安市實驗小學(xué)的程信愷。我樂觀開朗,幽默風(fēng)趣,是一個愛書的四眼小胖子。
聽徐老師是說要開展一個“手拉手”寫信交友活動。所以,我希望以一顆真誠的心與你交朋友。
我的愛好很廣泛:看書、電視、電腦、籃球……我都喜歡。你別以為我長得胖胖的,打起球來可是有模有樣的呢!每當(dāng)體育課自由活動時,我總會率領(lǐng)一隊球友大干一場。常常弄得滿頭大汗了才肯善罷干休,經(jīng)常讓別人以為我去洗頭了。但不幸的是,今天打球時不小心被自己絆倒了,導(dǎo)致手腕的骨頭有點斷了,F(xiàn)在,我正在綁著支架給你寫信呢!
在生活中,我還是一個名副其實的孝子。我經(jīng)常會幫媽媽做飯,幫忙擦地、洗碗、收衣服……我也都有干。
如果條件允許的話,我還可以邀請你來我們這里玩。好看的書籍任你挑,電視隨你看,電腦隨你玩,我還可以帶你去參觀我們的學(xué)校。那里風(fēng)景如畫。踏進(jìn)校門,首先映入眼簾的必定是那棵高大挺秀的大榕樹。它很高,要站在五樓才能與它平視。它很粗,要兩個人合抱才能抱得住。再往里走,就可以看到那個紅色的塑膠操場。課間十五分鐘,這里就是我們的快樂天堂。我們經(jīng)操場上飛奔著,嬉戲著。這兒,留下了我們的一串串歡聲笑語。我還可以做你的專職導(dǎo)游,還你到處逛。我們學(xué)校旁的玉海樓,是全國四大藏書樓之一。晚上,外灘、廣場熱鬧非凡。路邊,各地小吃集聚一堂,讓人垂涎三尺。我們一起去逛超市,享受山珍海味。我想,你也會和我一樣,愛上這里的。
祝你身體健康,學(xué)業(yè)有成。
給小伙伴的一封信11
遠(yuǎn)方的小伙伴:
你好!
或許你我并不相識,但是我們卻擁有著同一片蔚藍(lán)的天空與同一輪無暇的圓月。只是因為如此,我想我們會是好朋友。
當(dāng)筆尖剛觸到潔白的信紙,千言萬語就像打翻的墨似的傾瀉而出了。是不是很奇妙,雖然相隔千里,我也可以和你暢談無阻呢。是啊,緣分像一根無聲無息的線,在不知不覺中,將原本可能一輩子無法相互傾訴的我們緊緊相連。
親愛的小伙伴,當(dāng)我從報紙上得知,你父母離異,無依無靠并以自己稚嫩的雙手撐起一片天時,莫名的崇敬油然而生。相比之下,我這個整天只會在父母懷抱里躲避風(fēng)雨的孩子差了甚多。因此,我真的很佩服你的勇氣和毅力,如果我是你,恐怕一直在墻角哭泣而在也無法振作了。
于是,我開始關(guān)注你的情況。當(dāng)你難過無助時,我感覺到了心臟跳動的不安。我多么想去攙扶你走出絕望與凄涼,而當(dāng)你能在學(xué)校里與瑯瑯書聲做伴時,喜悅便爬上了我的眉梢。
也許你會覺得命運如此的不公,同是祖國的花朵,當(dāng)你在艷陽下?lián)]灑汗水努力著時,其他孩子則是在涼爽的空調(diào)室里吃著你夢寐以求的冰淇淋。
也許你會遭遇許多無法預(yù)料的挫折,但是,請相信自己吧,那些困境與阻礙只是暫時的,只要你不懈努力,你一定可以擁有更美好的未來與更燦爛的明天。我也相信,命運女神從來不會只眷顧一些人,她是公平的,只要付出就一定有回報。
小伙伴,無須讓憂愁蔓延心口,你如同一顆星,縱使在漆黑的天空中顯得那么微不足道,可是只要努力,可是當(dāng)陽光灑在你的臉頰,你的驚人之美便如鉆石搬耀眼奪目!
親愛的小伙伴,即使未來路途遙遠(yuǎn)曲折同時又充滿艱辛,只要你不放棄那顆比金子還珍貴的決心,那么勝利就在不遠(yuǎn)處等待你到來。
相信我,燦爛無比的彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)的,古人有云;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以,不要放棄你的理想,繼續(xù)努力吧,現(xiàn)在的重重磨難只不過是為了讓你身堅心定!
無論多么傷感,別忘了,還有我,憂愁阻不斷我們的友情,堅信著,笑容將永貯你的嘴角。我將日夜為你祈禱;锇,加油!
你的手拉手的小伙伴
20xx.XX.XX
給小伙伴的一封信12
您好,好久沒有聯(lián)系了。
還記得我嗎?在四年級的手拉手活動中,我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過,開心地嬉戲過……我永遠(yuǎn)也不會忘記我們一起度過美好日子。
再過兩個月,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我將離開生活了六年的母校,到另一個地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí),為期末考試而準(zhǔn)備著。
告訴你一件事吧。在一年級的時候,由于我們學(xué)校的教學(xué)樓存在安全問題,需要拆除重建,所以我們要到別的學(xué)校去上課,雖然還是和自己的同學(xué)和老師在一起學(xué)習(xí),但總是有一種寄人籬下的感覺,所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。
在去年的年底,我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學(xué)樓和美麗的校園,我感到無比的激動。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一座高大的建筑物——這就是我們的新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有六層樓,一樓是一個很大的風(fēng)雨操場和三間課室,二樓是教師辦公室,在三樓到六樓就是我們的課室,而且都有一個差不多100平方米的大堂,為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的,而且都配有一個中間室。里面既可以放清潔工具,或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。
當(dāng)你下課的時候,走在走廊上放松著的時候,你就會看見在墻壁上掛著一個個牌子,里面印著一首首古詩,還配上與古詩情景相同的精美底圖,讓我們在課間的時候也能背背古詩。
我們每天都在這里快活地生活著,學(xué)習(xí)著。對了,你留下地址,我去你家玩。我請你吃東西,好嗎?
祝你
天天開心,新劇情!
好朋友:劉瀅
給小伙伴的一封信13
知心的小伙伴小林:
你好!
你學(xué)習(xí)怎么樣?你可是我的知心小伙伴呦!你想知道我的學(xué)習(xí)狀況嗎?那我就好好展現(xiàn)展現(xiàn)咯:
我的學(xué)習(xí)處于“壓力”階段,俗話說的好:“有壓力才有動力嘛!”我不僅要學(xué)習(xí),還要寫什么“輕松十五分”,“課堂練習(xí)”等一大堆,寫得我不亦樂乎。唉,沒辦法,爸爸媽媽總是老調(diào)重彈,說:“天才來自勤奮。”你也是這樣嗎?但這也是父母對我們的一片好心,還好“立桿見影”,期末評了個三好生。呵呵,厲害吧……啊!不能驕傲!驕兵必!你得了“三好生”嗎?有的話我請你吃麥當(dāng)勞!哈哈!
“嘀嘀嘟嘟”,哈哈,我偷偷地給海綿似的自己擠了一點時間玩游戲《qq三國》,這可是很好玩的哩!什么“狂斧沖霄、出云幻星劍”等都是“帥呆了酷斃了簡直無法比喻了”的無敵超帥技能,但就因為這吸引人的“毒品”,我的成績一高一低,很不穩(wěn)定。你不要向我學(xué)習(xí)哦。我們兩個雖然居住在兩個地方,但我們兩個的競爭力一點兒也沒減弱,爭取當(dāng)個“三好生”吧!
我最后想對你這個知心的小伙伴說:小林,我們一起加油吧!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你知心的小伙伴小鄭
給小伙伴的一封信14
何城龍:
你好!
平時我們見面時都是在參加一些青年時報牛通社組織的活動。今天,我就讓你進(jìn)一步的了解我吧:
我叫張寧遠(yuǎn),今年9歲,是采荷一小教育集團(tuán)的一名學(xué)生,過了暑假就是四年級了。現(xiàn)在,我在班里擔(dān)當(dāng)著中隊長。期末成績也不錯,和以前一樣,各科全優(yōu),我對自己的成績還是比較滿意的。
在暑假里,我除了按時完成假期作業(yè)外,喜歡看書,比如《三國演義》、《讀者》、《小愛迪生》……其他時間,我會選擇在家里玩游戲、下棋、看電視或到外面去玩。我去過:西湖邊、動物園、宋城、上海世博會、圖書館等。反正想咋樣就咋樣,自在得很。我覺得我的暑假過得很充實。我想你的暑假也一定過得很愉快,我希望你也能向我介紹你的暑假,好嗎?
再見!期待你的回信!
你的朋友
給小伙伴的一封信15
遠(yuǎn)方小伙伴:
你好!
新的學(xué)期,我祝你,天天快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
雖然我們互不相識,雖然我們彼此不了解對方,但當(dāng)我筆尖上觸到紙上的那一刻我們是朋友。我好像看到你驚喜地來自廣州市的信。想到這里我心中多了幾分喜悅,我的知心話從心底涌了出來。
我叫黃xx,今年十一歲,在xx市xx區(qū)xx實驗小學(xué),讀五年級。我的學(xué)校鳥語花香,相信你喜歡的。
如果你有機(jī)會,隨時可以來廣州來玩。你想領(lǐng)略一番西關(guān)韻味,去陳家祠,那里是廣州文化集中的地方,如牙雕、欖雕等·········或去白云山踏青,每當(dāng)暮春新雨之后,山巒澗便可見白云山繚繞。
俗話說“吃在廣州”。如果你想品嘗一次廣州特色小吃,就不妨嘗一嘗生煎包,它外皮金黃、酥脆可口,餡香但不膩;或是嘗一嘗云吞面,那面條不是普通的面而是竹升面,竹升面韌性均勻,滑香濃郁;對了,還有荔灣艇仔粥,粥底綿爛,粥味鮮甜。
我希望這封信就像一根無形的線將我們的心連在一起。
祝
天天快樂!
你的朋友:黃xx
20xx年x月x日
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給過去的一封信03-03
給老師的一封信02-24
給蒼蠅的一封信02-23
《給同學(xué)的一封信》02-20
給老人的一封信02-08