給同學(xué)的一封信(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學(xué)的一封信1
親愛的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢，但愿記得你我！自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無語凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒。
20年，我們每個人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談?wù)動亚�；回首往事，暢想未來；交流感想，相互勉勵。相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)們：
你們好
時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經(jīng)相處了整整六年了。在這六年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時侯甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我們共同在為未來奮斗，看到我們一天天長大的樣子，我實(shí)在很欣慰!
時間的流失并沒有使我們忘記，學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計成為我們永恒的記憶。那流逝的時光，像電影般一幕幕從我的眼前過，電影結(jié)束，我已淚流滿面。每每想起我們在校同窗學(xué)習(xí)的情景，那場景是那樣的清昕，那樣的溫馨，心里總是感到熱乎乎的。和同學(xué)們在一起，快樂過，難過過，生氣過，溫馨過，失望過。
和同學(xué)們相處了這么長的時間，我深知同學(xué)們的習(xí)慣秉性，咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識強(qiáng)烈，同學(xué)們之間的那種團(tuán)結(jié)互助是很令人贊揚(yáng)的，我們的掌聲為任何一個努力過，拼搏過的人響起。我們基本沒有時間玩兒，我也知道同學(xué)們的學(xué)業(yè)很重，但我也希望同學(xué)們，你們可以在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合一下。但是還是有些同學(xué)相反的，比如說我們班那個很愛調(diào)皮的同學(xué)，他經(jīng)常在上課跟老師作對呢!
我們在別人眼里像苦行僧一樣的在學(xué)校穿行。也許有人會問，為什么別人可以瀟灑的生活，而我們卻要痛苦地拼搏。因為我們有一個咱亮的名字，叫學(xué)生!我們現(xiàn)在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己過上無憂無慮地生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每一個人一雙手和一個大腦，要讓我們可以去勇敢的去面對，去求證，去沖刺，去體現(xiàn)自己，永遠(yuǎn)也不要停止，這才是少年該有的模樣。我們頂峰相見。
祝你們
永遠(yuǎn)開心，快樂。
李XX
20xx年2月27日
給同學(xué)的一封信3
×××同學(xué)：
你好!
聽說你最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中無法自拔，規(guī)勸的話語我想你已經(jīng)聽過太多。作為一個同齡人，我想我能理解網(wǎng)游對你的吸引力，也能明白你沉迷其中的原因。但虛擬世界永遠(yuǎn)不是現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)生活也不像虛擬世界那么簡單明了。
歌德有言：“誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個奴隸�！闭幱诟呷奈覀兠媾R的正是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稍有松懈也許就會跌入失敗的深淵，從此一蹶不振。無論是為你自己的未來考慮，還是為你的父母考慮，你都不應(yīng)該在這個重要的時期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。人生是沒有彩排的，不要在大好青春已經(jīng)逝去后，再感嘆韶華不在，青春已老。無論你再怎么悔恨也來不及了。
網(wǎng)絡(luò)游戲自身也有很多問題，很多商家為了利益在網(wǎng)絡(luò)游戲中加入暴力、低俗元素來吸引玩家的眼球，他們往往依靠“反智商”的操作來“捆綁”玩家，這樣的操作簡單，任何人都可以快速上手，只要你肯在游戲中耗費(fèi)大量時間，你就可以在一群玩家中脫穎而出。人們在虛擬世界中盡情的釋放壓力，想打便打，想殺就殺，因為在虛擬的世界中誰也不需要承擔(dān)責(zé)任。商家就是靠這些華麗的外包裝把玩家吸引來，當(dāng)你想掙脫時，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掉入蜘蛛網(wǎng)中難以自拔。
在我看來，一個人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也是他內(nèi)心軟弱的體現(xiàn)。只有不敢面對現(xiàn)實(shí)生活的人，才會如同鴕鳥一般一頭扎進(jìn)虛擬的世界中不肯面對現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)也是客觀存在的，不會因為你的逃避而發(fā)生絲毫改變。就算你在虛擬的世界中成為了一位英雄，有傲人的戰(zhàn)績，有無數(shù)的追隨者，但當(dāng)你離開虛擬世界，你還是你——那個不敢面對現(xiàn)實(shí)會逃避的你。
無論虛擬世界有多么美好的東西吸引著你，但當(dāng)你離開它，它就什么也沒有。所以，睜開眼睛看看這個世界吧!也許你會感到現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公，但每天的太陽都是燦爛而美好的……
20xx年9月15日
給同學(xué)的一封信4
王虹同學(xué)：
你好！
我是知心姐姐，收到了你的來信，我感到十分難過！在你的信中，我知道了！你在這個學(xué)期開學(xué)不久，你的十分要好的朋友過生日，她熱情的邀請你參加，那時你高興的答應(yīng)了她�？赡阕詈笠驗榉N種原因沒去成，第二天，你本想把前因后果告訴她，可又發(fā)現(xiàn)她和同學(xué)們有意會比你。我想你一定為這事很傷心，難過吧！
“解鈴還須系鈴人！”這事兒還必須你自己想辦法解決！“言必行，行必果！”答應(yīng)過別人的事兒，必須遵守諾言！如果有突發(fā)狀況的話，也要打個電話什么的。鼓起勇氣！大膽的對那個同學(xué)大聲道歉吧！
恭祝：
天天向上！
快樂成長！
知心姐姐：蔡瑞銘
5月18日書
給同學(xué)的一封信5
梁鎮(zhèn)東同學(xué)你好嗎？我正在為你寫信，我就拿起了鋼筆。蘸了蘸墨水，看來看樓梯里。
我寫道：親愛的梁鎮(zhèn)東同學(xué)，您好！我是你的同學(xué)葉健昌，我正在為你寫信，希望你能看到我的信可以讓你深深的感動，改正過來。你一向都是一個很聽話的同學(xué)但是現(xiàn)在你非常頑皮很不聽話。
在你五年級的時候，你上課都是很認(rèn)真的，但是現(xiàn)在到了六年級上課好像造反一樣。
有一次，上英語課的時候，他無端端的大叫一聲，上英語課是他總是跟老師反面，上英語課時他總是拿出其他課的書，而且還叫英語老師：狗糧。
有一次，他拿自己的紅領(lǐng)巾綁住看自己的頭，學(xué)人扮咸蛋超人。讀書是你老是蹲下走到我這里搞我柜桶里的東西。老師三番四次的批評他，他也不改。
以前，他都是很尊重老師和同學(xué)的，從來的不搞事，從來不會被人批評不改的。
天氣真熱啊！熱風(fēng)中帶著涼風(fēng)，我抹了抹眼睛輕輕的入睡了，夢中：我看到了梁鎮(zhèn)東同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的聽課！
中心小學(xué)六年級:葉健昌
給同學(xué)的一封信6
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！
我們的學(xué)校全名叫瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)，簡稱市實(shí)驗二小，我們學(xué)校美麗的風(fēng)景區(qū)有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學(xué)校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個個笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨(dú)只有梅花“凌寒獨(dú)自開”！
參觀了我們的學(xué)校，就來看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級位于學(xué)校新教學(xué)樓的四樓。你若來我們教室的話，你會發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅守我們的教室，如果看到了這些，你一定會對我們的教室和學(xué)校產(chǎn)生好感吧！
現(xiàn)在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！
說起我的個性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的自我介紹，你想見見我嗎？好吧，其實(shí)是我想見一見你們。
我的學(xué)習(xí)成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點(diǎn)點(diǎn)，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請教了，如果比我差我就會幫你指出學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，怎么樣！
我有一個美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！
我真想見見你，付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學(xué)校一些活動，如春游，六一兒童會演……我期待著你的回信！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)順利！
致此
敬禮
朱彤彤
2014年3月1
給同學(xué)的一封信7
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
同為高三的學(xué)生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時，作為一個曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過來人”，我特別想給你寫一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對你有所啟發(fā)，實(shí)為你我之幸。
前幾年，我也有一次機(jī)會接觸了一款當(dāng)時風(fēng)靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗也是很容易通過的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個又一個副本，集齊了一套又一套套裝，點(diǎn)亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_(dá)99級的賬號之時，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一，那些耗費(fèi)我數(shù)天之久的副本，更無所謂困難可談。當(dāng)我真正站到整個游戲的巔峰，竟然發(fā)覺一切是那么無趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實(shí)。過后，我問那個同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿級通關(guān)，該停手了吧？他回答，我要等下一個紀(jì)錄片開啟，再戰(zhàn)江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的經(jīng)驗進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無從體會那種歷盡千帆，終見繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道，現(xiàn)實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐；現(xiàn)實(shí)中的眼界不會因為游戲地圖的完善得到廣闊，它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個社會中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實(shí)經(jīng)常在做一些重復(fù)的事，有些重復(fù)，它能增加生命的厚度，諸如讀書，藝術(shù)鑒賞，風(fēng)光游覽，在每一次重復(fù)中體驗不同的生命滋味；但有些機(jī)械的重復(fù)——比如網(wǎng)游——它除了浪費(fèi)生命外一無所得。
朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀(jì)錄片”的到來；也許你正在狂點(diǎn)鼠標(biāo)左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請你停一下想想未來，看看過去，算算時間，仔細(xì)思考自己終究要的是什么……
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信8
嗨，小伙兒你好!
我得先坦白交代，我的確是抱著咱倆都心知肚明的目的于此落筆的，但請不要因此而丟開這封信——我知道你已聽過了太多說教，可能否不拒絕這次來自“病友”的交流?
不擅操作、反應(yīng)遲鈍——這使我頗為遺憾地告別了網(wǎng)游這條迷人的路，也無法和你細(xì)細(xì)交流游戲具體的精彩。但我仍可以算是你的“病友”，也許我所涉足的地方與你不同，長年游逛于微博、貼吧和各種動漫網(wǎng)站，但正所謂“全世界的年輕人都患有一種病”，我也沉醉于這異次元世界的美好，也視其為生活一大副業(yè)，我也有著千里之外電波寄情的朋友們，也曾經(jīng)從早上七點(diǎn)到深夜不挪窩地趴在電腦前，任神游那玄幻太虛，時而嘿嘿傻樂，時而高呼過癮。
這番自白之后，我很想點(diǎn)開你的狀態(tài)欄看看，你我之間的“好感度”有沒有稍微上升一絲?如果有，我甚感鼓舞。
但是，這個位置也不得不出現(xiàn)這么一個“但是”了。我看到了我愉悅地在那一段段140字的文字段子或視頻貼圖間東奔西撞，從人氣明星的主頁跳進(jìn)流行段子手的地盤，捂著笑痛了的肚子抹著眼角的淚花，三分鐘之后就把先前笑的原因忘得一干二凈。我也看到了你或是執(zhí)長劍策駿馬，腳踏落櫻，頭頂長虹;或是裹戎裝攜槍炮，漫步硝煙，浴血沙場，在武俠或未來戰(zhàn)爭的背景下鑄就自己的輝煌與榮譽(yù)，可同時，疏離了現(xiàn)實(shí)的責(zé)任與情感。要知道總有一天微博會刷膩，動漫會完結(jié)，精彩的網(wǎng)游也會有到頭的時候，那時候又怎么辦?尋找下一個嗎?總有一天我們會浮出深水，那時候再去發(fā)現(xiàn)，世界已拋下我們一路走遠(yuǎn)了……
這種令人痛嘆“世間安得雙全法”的事情總歸是沒什么“雙全法”的，而如此聰明的你也必然知道，長痛不如短痛。要知道真實(shí)的生活才是一盤最有意思和挑戰(zhàn)性的游戲：現(xiàn)實(shí)的'成功絕非幾次組隊攻副本的戰(zhàn)果，它需要經(jīng)歷無數(shù)次深夜里的哭泣后擦干淚滴的勇氣;現(xiàn)實(shí)的喜悅絕非分得裝備與經(jīng)驗值般簡單，它會因付出過同等的辛勞而更加甜蜜;現(xiàn)實(shí)中的情感也絕非一個“好感度”的滿格能夠衡量，它是心臟無數(shù)次激越奏響的旋律，需要真誠的付出與時間的衡量。生活的魅力比游戲更加久長，而更重要的是——我們都輸不起。
網(wǎng)游高手通常有著極強(qiáng)的應(yīng)戰(zhàn)能力與操控技巧，我很難相信，聰明如你，會贏不了生活這場大游戲!
給同學(xué)的一封信9
蔣昊睿兄
六年并肩，使我們有了共同的語言；
微笑之間，使我們有了共同的習(xí)慣。
六年雖漫長，如今卻似分秒走個不停的匆忙；
臨別時，才感到我們之間的友情是這樣難忘。
“昊�！毙郑恢呛瘟α�，激勵你奮勇向前，持之以恒？堅強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的意志，是我從你那里得到的最大收獲。
是無甜言，但會心的微笑扣激著心弦；是沒長談，熱情已把心語遞傳。
永遠(yuǎn)記住友，這就是我們共同的心原！
給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)你好：
期中考試考完了，你考得好不好?我考第一名喔!所以我成績單發(fā)下來的那一天，爸爸和媽媽都很為我高興，我自己也很高興。
成績單發(fā)下來沒有幾天，爸爸就買了一套養(yǎng)魚的用具和十只孔雀魚給我，那一天我真的好高興，因為我終于有私人的魚缸了。
發(fā)成績單那一天晚上，阿姨帶我和表弟、表姐去溫水游泳池玩水，玩得非常愉快呢!
我下次一定要再考第一名，讓父母親對我刮目相看喔!
敬祝
平平安安
朋友怡文上
給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)：
你好，
最近我想向你提出一個問題。我發(fā)現(xiàn)在咱們班中，你和范厚義總是欺負(fù)女生，尤其是欺負(fù)史克勤，你們把她的書包扔進(jìn)垃圾桶，你們搶她的鋼筆，你們還打她、踢她……。我們都是四、四班大家庭的成員，你和范厚義為何要欺負(fù)自己的骨肉同胞。人人都是平等的，當(dāng)你在欺負(fù)別人的時候，為什么不想一想自己被別人欺負(fù)時，你又會怎樣想？你的這一錯誤行為，我向你鄭重提出，希望你能盡快改正。
不過，盡管你有上面提到的缺點(diǎn)，但是你的優(yōu)點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)你聽說學(xué)習(xí)小組要一起合作奪獎?wù)碌臅r候，而你中午作業(yè)還沒寫完，你怕影響小組成績，你連下課上廁所的時間都用來補(bǔ)作業(yè)，你是多么的想為小組爭光，可見你的集體榮譽(yù)感還是很高的。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
李冠文同學(xué)，我希望你錯的地方能夠改正，好的方面繼續(xù)堅持。有朝一日，我相信你一定會改正錯誤的。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)
日期：
給同學(xué)的一封信12
親愛的陳紫函同學(xué)：
你好！
我叫韓書蓮。嘿嘿！我們倆見面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信�。「嬖V你吧！其實(shí)就是為了今天這個事兒。陳紫函��！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了�。∥抑澜裉煊腥斯室庾擦四阋幌�，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦��！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事�。∧阋部梢越o我說，我會幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天；
煩惱揚(yáng)長而去！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信13
劉月同學(xué)：
好久不見！
去年暑假我們在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長江中下游，是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風(fēng)景如畫。今天我來當(dāng)“小導(dǎo)游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)行名勝。如：紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早，許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常，有的老人站在那里打太極拳，有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹，一陣風(fēng)吹來，許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯，他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點(diǎn)香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的啊！聽了我的介紹你一定動心了吧�？靵戆�，我們家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎您！
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
給同學(xué)的一封信14
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
我們是淮南師范附屬小學(xué)五年級〈7〉班的學(xué)生。你們那兒的災(zāi)情有所好轉(zhuǎn)了嗎？
當(dāng)我們從電視新聞上了解到四川這次地震的災(zāi)情十分嚴(yán)重，尤其是有些學(xué)校的教學(xué)樓倒塌，很多學(xué)生還沒來得及躲避這突如其來的災(zāi)難就已經(jīng)被埋在了殘垣廢墟之中。有的同學(xué)失去了父母，失去了親人，成了無家可歸的孤兒時，我們的心里都十分難受，許多同學(xué)都流下了眼淚。此時此刻，我們的腦海里冒出一個強(qiáng)烈的念頭，那就是我們一定要幫助你們！
我們的班主任謝老師立即在班級發(fā)動了募捐活動，同學(xué)們紛紛將自己積攢的零花錢、壓歲錢捐獻(xiàn)出來，全班同學(xué)一共捐了兩千多元錢。雖然這些錢不是很多，不足以幫助你們度過難關(guān)，但它卻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心意，請你們收下吧！
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，希望你們堅強(qiáng)、勇敢地面對這次災(zāi)難，我們的心會永遠(yuǎn)和你們在一起的！我們堅信：只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就一定會戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建家園，你們也會早日重返校園。
最后，祝你們：
健康快樂、幸福平安！
淮師附小五〈7〉班全體師生
5月14日
給同學(xué)的一封信15
親愛的同學(xué)：
你好！
我們在同一個小區(qū)，同一個學(xué)校，同一個班，我們相互陪伴了6年，在這6年中，我們鬧過矛盾，鬧過絕交，一起歡笑，一同進(jìn)步，臨近畢業(yè)，有些話，我想對你說。
在3年級的時候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一個，眾星捧月的你，是我不可能跨過的一道鴻溝，是我暗暗仰望的對象，每次跟你一起玩耍時，我總是小心翼翼，不敢超過你一分一毫，只看你的臉色，在無憂玩耍的你，從未注意到我的異常，仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了，向你爆發(fā)，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我觀望的時間里，你一直站在那里，后來，我們和好了，是你先道的歉。
5年級的時候我身體不好，課堂總?cè)毕�，一從醫(yī)院回來就被奇怪的問題難住了，當(dāng)我暗自苦惱時，你總是能第一時間來到我身邊，對我笑笑，是不是這道題不會？我疑惑你的預(yù)知能力，怎么能猜出我想的是什么，你卻哈哈大笑，看你愁眉苦臉的樣子，我又回想了最近的難題，怎么可能還不知道？那一學(xué)期，都是你在幫助我。
6年級的時候，你參加了女足，可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事，讓你傷心，一個人，在操場上哭了一節(jié)課，不少好奇的閑人對你指指點(diǎn)點(diǎn)，那些不穿流言蜚語砸入你心，你哭得更兇，淚水收不回來了。我不懂得如何安慰，笨手笨腳地為你擦去眼淚，可你卻抱住了我，如此脆弱的你，讓我心痛，也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象，我不敢動，生怕你哭得更猛。事后，你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象，對那件事閉口不提，看著這樣的你，我想起一本書的一句話：“如果可以軟弱，誰愿當(dāng)一個超人”。
我不懂你3年級思考的東西，5年級觀察的細(xì)致，6年級唯一的懦弱，你也不懂我爆發(fā)的心情，心痛的感覺，可我們選擇了包容，才有了現(xiàn)在的友誼，不期望友誼天長地久，只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂
朋友三水子
5月9日
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