小學(xué)書信作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)書信作文,歡迎大家分享。
小學(xué)書信作文1
宋佳薏同學(xué):
你好!
我在看了你寫給我的那封信后,我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下,為什么我寫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫出來總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說說其中的原因嗎?
其實(shí),我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑的去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)!只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時(shí)候過來看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!
給你說了這么多,我還沒自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲。現(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會(huì)覺得非?鞓罚〔还苁嵌鄧(yán)肅的場(chǎng)面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會(huì)活躍起來。聽了這些你了解我了嗎?
在你的信中,我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的風(fēng)景雖然沒有長城那么有氣勢(shì),但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來吧!其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹。春天一到,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對(duì)了,以后如果做了朋友沒有聯(lián)系方式怎么行呢?我把QQ號(hào)寫給你吧!為:***。記得加我為好友喲!
祝宋佳薏:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
你的好朋友陳某某
小學(xué)書信作文2
1、書信語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體
2、 這封書信格式正確,內(nèi)容十分翔實(shí),向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活:欣賞老爸?jǐn)z下的美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)圍棋和繪畫,堅(jiān)持閱讀和寫作,練習(xí)游泳,玩游戲看電視,真實(shí),而且五彩繽紛。每件事都用一個(gè)自然段來敘述,層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的時(shí)候,文筆特別詼諧輕松,而且與上段銜接自然,一個(gè)“孫老師”的親切稱呼,巧妙地起到了過渡的作用,并讓人看出師生關(guān)系的和諧融洽。最后描寫自己學(xué)電視劇里的武功高手偷點(diǎn)爸爸媽媽的穴道,也是讓整封信在愉悅的笑聲中結(jié)束。
3、該信件語言規(guī)范,書寫工整。
4、該信內(nèi)容敘事清楚明白,感情真摯。
5、書信、信封格式正確。
6、該信層次清楚,中心突出。
7、該信件條理清楚,層次分明,語言也很流暢。
8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
9、這封信語言活潑,較生動(dòng)化,使人感到有親切感。
10、該書信語言精練,構(gòu)思新穎,角度獨(dú)特,可見小作者用了一番心思。
11、這封書信作文情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
12、語言略微拖沓,個(gè)別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)。此外,假如選擇一件事詳細(xì)展開敘述,其他略寫或一筆帶過,信的重點(diǎn)就更加突出了。
13、這封書信細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。
14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
15、這封信語言活潑明快,富有情趣。
小學(xué)書信作文3
親愛的小朋友:
你們好!
我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會(huì)到你們家境都非常困難,經(jīng)常吃不飽穿不暖,可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí),夢(mèng)寐以求想得到知識(shí)。
可你們的學(xué)校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學(xué)們的書本呢?幾學(xué)期下來,還是新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起,還隨時(shí)翻閱……你們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境中,一點(diǎn)也不抱怨,還勤學(xué)苦練,而且成績也好得出奇,你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們,是不能與你們一爭(zhēng)高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具,漂亮的書本,還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包,但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),只想著玩,還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>
我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們能真正感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭,一人有難,大家共當(dāng)。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信,當(dāng)你們收到東西時(shí),一定會(huì)感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花,我們一定會(huì)像你們學(xué)習(xí),長大后為祖國獻(xiàn)力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
寫信者:xx
xxxx年x月x日
小學(xué)書信作文4
尊敬的馬老師:
好久不見,近來身體可好,工作順利嗎?記得前年暑假,媽媽種了兩盆小盆栽,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫著,不敢走近您的辦公室,您還記得嗎?那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……我清楚地記得,那天是星期一早晨的第一節(jié)課,您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題,其他同學(xué)都做對(duì)了,只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣,說從來沒見過這么笨的學(xué)生,真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來。老師,我不笨,我只是緊張,平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后,我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題時(shí),盡管我把手舉得老高,您卻從不會(huì)叫我;在上體育課時(shí),我總想坐在您的面前,注視您的眼神,傾聽您的笑聲,但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義,很知趣的退卻了。老師,您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說是多么殘酷。±蠋,請(qǐng)您聽我說,我是個(gè)活潑可愛地女孩子,我真的不笨?墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我認(rèn)真地聽講,回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè),為的就是有一天,您會(huì)改變對(duì)我的誤解。
老師,我又來到了您的窗前,給您送來了您最喜歡地康乃馨?墒,我不敢進(jìn)您的辦公室,只是偷偷地倚在窗前,看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上,然后悄悄地離開了。老師,當(dāng)您累了得時(shí)候,您回頭看看美麗地康乃馨吧!這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:老師,我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,我多么希望,您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我,永遠(yuǎn)記住我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
小學(xué)書信作文5
敬愛的郭老師
您好!
是您給予了我們知識(shí),我真心地感激您;是您教會(huì)了我們做人,我由衷地感謝您。
但是我認(rèn)為,您有時(shí)的方法有點(diǎn)兒過。還記得,我們班有很多調(diào)皮的男生,他們經(jīng)常去操場(chǎng)上踢足球。您一而再再而三地教育他們,但是他們就是聽不進(jìn)去。之后,每次他們犯了“*病”,您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)教育他們或者讓他們?cè)谥v臺(tái)上罰站。我覺得這樣他們的自尊心會(huì)受到打擊。我認(rèn)為您可以向我們同學(xué)了解情況后,再單獨(dú)請(qǐng)他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也可以在一個(gè)像博客的平臺(tái)上把這些存在的問題和解決方案寫上去,讓同學(xué)們關(guān)注。可能這樣您就可以心平氣和地解決每一個(gè)問題,我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧!
我覺得我們班設(shè)立的兩個(gè)溝通平臺(tái)很不錯(cuò)!耙庖娤洹笨梢宰屚瑢W(xué)給老師提點(diǎn)兒適當(dāng)?shù)囊庖,但寫的人較少,希望您可以鼓勵(lì)我們?nèi)ダ眠@一平臺(tái)。而且您好像很少看,就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢?“三言兩語”更是對(duì)同學(xué)與老師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺得現(xiàn)在一周寫三篇太少了,我認(rèn)為除了特殊情況每天都要寫。這樣可以讓郭老師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情,增加老師與同學(xué)之間的感情。如果您忙不過來,可以請(qǐng)幾個(gè)“特派員”來幫忙瀏覽,比較重要的事再給您或班干部看,然后再解決。
希望我的這些意見可以幫到您哦!
祝您
快樂!
小學(xué)書信作文6
親愛的貧困山區(qū)小朋友:
你們好!我是廣東省深圳市福田區(qū)綠洲小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,我叫陳馥馥,你們可以叫我馥馥。我今年11歲了,我喜歡的體育運(yùn)動(dòng):打羽毛球、跑步、游泳。雖然我不知道你們周圍的環(huán)境與個(gè)人的外貌,但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片,我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。
在一張圖片上,我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書,桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的,真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來砸到你們的腳;而我們呢!我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅,嶄新的黑板,每個(gè)人都有著屬于自己的課本,教室里還配備著多媒體設(shè)備。再看看另外一張圖片:四個(gè)衣著破爛不堪,面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上,靠著的墻都是用泥巴糊成的,窗戶是用紙糊的,窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢!每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的,我們的衣服要是一破了,就要買新的,而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長,經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們,年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù),帶弟弟妹妹。你們吃不飽,穿不暖,不像我們衣食無憂……
種種的對(duì)比,可以用四個(gè)字來形容:天壤之別!貧困山區(qū)的小朋友們,你們千萬不要灰心,你們需要什么東西,我會(huì)盡力去幫你們的!盡管我所做的,或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品,或許是我積攢的零花錢。但是我相信:一個(gè)人的力量雖然微薄,但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛的手,幫助你們,那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步,為祖國作出更大的貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)書信作文7
親愛的老師們
你們好!
也許在將來的某一天,我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系,這是我以前夢(mèng)想的一個(gè)職業(yè),也是在我看來最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對(duì)還是錯(cuò),但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,看來以前我對(duì)小學(xué)老師是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在以前,我認(rèn)為,小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑,原因是,孩子們都怕老師,老師說一,不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個(gè)結(jié)論,根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦,與內(nèi)心的世界。
自從上了大學(xué)后,一直就想找兼職,與自己的專業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天,我看到了一個(gè)托管班的消息,和舍友去了。起初我是帶六年級(jí)的小朋友的,他們六個(gè)雖然話有點(diǎn)多,但是你說幾句,很聽話,自己也知道要寫作業(yè)。但是沒有意料到的是,我周六去帶了一下二年級(jí)的孩子的英語?粗切┛蓯鄣暮⒆,我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發(fā)脾氣,但是到了課堂上,我也不知道怎么,他們不僅僅話很多,而且一個(gè)招惹一個(gè),還有的居然不讀,也不去寫,你說他的時(shí)候,他還頂嘴。我也不知道這是個(gè)什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了,我的頭一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是難受。
有的時(shí)候,我突然覺得對(duì)于小學(xué)生,那些不聽話的孩子,還真的要用武力解決,不然他們真的不把你放在眼里,我真的是體會(huì)到了這種感覺。
小學(xué)老師真的不容易,以前感覺老師可威風(fēng)了,現(xiàn)在覺得,一切都很難,我也不知道以后的我會(huì)面臨什么樣的工作,但是現(xiàn)在真的是一言難盡。
對(duì)所有的小學(xué)老師說句,老師們,你們辛苦了。謝謝一路有你們。
一個(gè)理解者的呼喊
小學(xué)書信作文8
楊伊朋友:
你好!你收到這封信時(shí),一定很驚訝吧!一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫信呢?是啊,也許是緣分把遠(yuǎn)隔千里的我們扯在了一起。請(qǐng)容我自我介紹一下,我姓夏名冰冰,今年12歲,在瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班就讀。我平時(shí)十分喜歡交友,這次,我也是在你們的學(xué)校網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)你的,希望能促成我們的友好往來,不知你意下如何?
我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學(xué)讀書,成績都還可以,在班里數(shù)一數(shù)二,連續(xù)擔(dān)任6任班長,6張《三好學(xué)生》獎(jiǎng)狀。班里女生個(gè)個(gè)向我討好、學(xué)習(xí),男生嘛,則是對(duì)我又敬又怕了(嘍)!老師們對(duì)我評(píng)價(jià)很高,有什么任務(wù)也總愿交給我來完成,我也總完成地不錯(cuò)。一切都很平靜,也很正常。可是——有一天,我像每個(gè)學(xué)期開學(xué)一樣去報(bào)名,可一切都變了,班主任黃彩霞老師不教我們了,新來的老師是年老的老人,媽媽聽說這些老師的教育很差,怕我成績落下,才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學(xué)校。
新的學(xué)校很好,我的到了許多獎(jiǎng)狀,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》獲全校一等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng),編書編進(jìn)了《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等,你有空可以買來看看哦!我還加入了學(xué)校成立的清水小禾文學(xué)社,文學(xué)社還有著全國著名作家題詞,有:張鶴鳴老先生,林欣榮老師,冰子老師等。我們文學(xué)社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學(xué)會(huì)第五屆年會(huì),祝愿我吧!
你呢?你的生活是怎樣的?你能告訴我嗎?
期待你的回信哦!
祝你天天向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)書信作文9
親愛的爸爸:
您好!
人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對(duì)我的愛,并非如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)如水那樣溫柔。
爸爸不是很有文化,但卻是熱心腸,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差,甚至比他們還好。
我的爸爸干建筑工作,夏天一到他的工作就開始繁忙了,但無論如何,爸爸每天都堅(jiān)持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情,只要我學(xué)習(xí)上有問題,他都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。入學(xué)的三年來,每一次的家長會(huì)他從未缺席過,他曾說過:“無論再忙,我姑娘永遠(yuǎn)都是第一位!
無論他工作上有多忙,但每次答應(yīng)過我的事情都會(huì)盡量滿足我。記得那是一個(gè)暑假的一天,爸爸答應(yīng)我,下班回家給我買蛋糕,我高興之色溢于言表。從他答應(yīng)過我的那一刻起,我就盼望著,并且歡心鼓舞。
天漸漸的黑了,我欣喜若狂的跑到窗戶前,望著馬路上來來往往的車輛,急盼爸爸回家。一聲巨響雷鳴,天空居然要下雨了,真是天有不測(cè)風(fēng)云!我頗為失望地垂下了頭,心想:爸爸一定會(huì)因?yàn)殛幱晏鞖,不?huì)給我買蛋糕了,她肯定正往家里趕呢!我不由的嘆了一口氣。這是,一陣急促的敲門聲,我匆忙的打開門,只見全身被雨淋濕的爸爸,手上提著兩個(gè)袋子,原來爸爸再給我買蛋糕的時(shí)候,被大雨淋到了。我心里真不是滋味,一種負(fù)罪感油然而起。那一刻,我突然間覺得爸爸變老了……
爸爸為了我和媽媽過上更加美好的生活,他奮斗著、努力著、辛苦著……他永遠(yuǎn)都是一把舉在我和媽媽頭頂上的“大傘”,永遠(yuǎn)不能撤去。
永遠(yuǎn)愛您的寶貝女兒:
屈展藝
小學(xué)書信作文10
親愛的徐剛同學(xué):
你好!這個(gè)星期三上午收到你充滿友情的來信,首先謝謝你對(duì)我的關(guān)心與信任,再次感謝“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起,我很愿意和你做知心朋友,讓我們?cè)谕粋(gè)藍(lán)天下健康成長。見信如見人,可以想象你是一個(gè)興趣廣泛、性格開朗的好學(xué)生,身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷!我非常喜歡你對(duì)各種體育活動(dòng)的愛好;非常敬佩你自覺學(xué)習(xí)的好作風(fēng),我更加想觀看你多姿多彩的圖畫!我完全同意你在信中提出的三點(diǎn)建議,它將會(huì)加深我們之間的友好感情!
告訴你,我也是一個(gè)比較頑皮的人,那是因?yàn)槲易鍪卤容^拖拉;我是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手,每逢周一或?qū)W校有重大活動(dòng)時(shí),我都在隊(duì)列里認(rèn)真擊鼓,為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲;我對(duì)體育活動(dòng)情有獨(dú)忠,喜歡跑步、打足球、打羽毛球,跳繩子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身體蠻好,而且我還是個(gè)體育委員呢!我對(duì)學(xué)習(xí)感到有興趣,心里也想爭(zhēng)取好成績,但是也有壓力,特別是英語和數(shù)學(xué)的成績不穩(wěn)定、不夠理想,為此常被媽媽批評(píng)。怎樣才能把這兩門功課的`成績趕上去,你有好辦法嗎?你能幫我想些點(diǎn)子嗎?我衷心希望能得到你的指點(diǎn)啊!手拉手活動(dòng)把我們拉在了一起,我相信它一定會(huì)成為我們互相幫助、互相促進(jìn)、互相提高的友誼橋梁,希望我們能成為最好的朋友!我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的山城,文化之鄉(xiāng),是葉劍英元帥的家鄉(xiāng),希望你能到我們這里來觀光!你能把你的QQ號(hào)碼告訴我嗎?讓我們?cè)谛瞧诹蛐瞧谌胀ㄟ^網(wǎng)絡(luò)交流,增強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,互相激勵(lì),共同探索,共同成長!
小學(xué)書信作文11
外星人朋友:
你好!我真在下半年想坐著“螢火一號(hào)”飛向外太空找你們,與你們交朋友。我看過不少有關(guān)你們的影片,也查過不少你們的資料,憑著我的直覺,我認(rèn)為你們是高智商的種族。我生活在一片藍(lán)一片黃地球上,我所在的國家是中國。中國有很多英雄人物,也有非常美麗的風(fēng)景。有比天空還遼闊的青藏高原,最高的山坡珠穆朗瑪峰,氣質(zhì)磅礴的長江與黃河,古老的故宮,金碧輝煌的天安門,舉行奧運(yùn)會(huì)的鳥巢,山水甲天下的桂林,還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美?歡迎你們來中國參觀,我一定會(huì)做你們的導(dǎo)游。
你們生活在哪里呀?快樂嗎?我猜呀你們的生活一定很幸福,可以去好多地方旅游。去滿是水的水星游泳,比賽;去金星挖金礦找金子當(dāng)零花錢;去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤;去木星看看美麗的風(fēng)景,養(yǎng)養(yǎng)眼;去土星上與家人種種花草、植植樹保護(hù)一下環(huán)境;。你們的生活和地球人的生活一樣嗎?你們也睡覺嗎?也住在房子里嗎?你們的房子是什么樣子的?你們穿衣服嗎?你們生活的地方有學(xué)校嗎?那里也有警察、醫(yī)生嗎?有音樂、歌星嗎?在無邊無際的宇宙中是不是看到了好多的發(fā)光體星星呀?真想知道答案呀,也好想去看看。我常常夢(mèng)到你們,與你們玩耍、嬉戲……可你們?yōu)槭裁床蛔屛覀內(nèi)祟惪纯茨銈兊臉幼幼銈兊膗fo?你們的ufo一定很神秘吧?散發(fā)著奇異的光芒,旋轉(zhuǎn)著落在地上……不過不管是什么樣子,我都很想與你們交朋友,坐坐你們的ufo!我相信這一天一定會(huì)來到的。一定要記得回信哦!
祝你們生活快樂、天天開心。
小學(xué)書信作文12
小朋友們:
你們好!
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的照片嗎?我叫福誠,就是那張照片里的人,已于1937年8月28日離開了這個(gè)世界。當(dāng)時(shí),我們一家人正準(zhǔn)備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中,我和親人們坐在一起候車……突然,天空中響起了一陣陣飛機(jī)的轟鳴。我急忙跑到站臺(tái)上察看,發(fā)現(xiàn)一大群日本轟炸機(jī)開始俯沖,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來。我失去了所有親人,對(duì)著天空中的轟炸機(jī)哭喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬喊。孔吡艘矂e丟下我……”此時(shí)上;疖囌疽呀(jīng)被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開了,我最后看了一眼這個(gè)混亂的世界,便閉上了眼睛。
68年來,我一直在天上注視著祖國,如今,祖國變得強(qiáng)大了,也沒有哪個(gè)國家來打咱們。小朋友們,請(qǐng)記住這段恥國辱民的歷史,記住我這個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)害死的孩子!
如今,這個(gè)世界還不太平,也門發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過你們呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
福誠
xx年4月14日
小學(xué)書信作文13
未來的老師:
您好!在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長長的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長,更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私……
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過二個(gè)月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:
小學(xué)書信作文14
親愛的媽媽:
您好!謝謝您給了我這么多年無微不致的關(guān)懷。在三千六百多個(gè)日日夜夜里,您給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成溫暖的洪流,沖蕩著我幼小的心靈,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到那無比尋常的暖意。在我的記憶中,很多事都早已過去,但卻一直在我心里。
記得是在一年級(jí)的時(shí)候,第一次數(shù)學(xué)考試我只考了46分,被老師留下來重考,很晚才回家。而您知道后,拿著我的試卷看起來,我本一位您會(huì)大發(fā)雷霆,可誰知,您卻溫和地說:“沒關(guān)系的,反正是第一次,哪有誰一開始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”說這就開始細(xì)心給我講解起來。從這以后我便開始用功起來,這句話也因此成了我前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽,你還記得嗎?也許您已經(jīng)忘記了。在我記憶深處,還記得那個(gè)深夜,天空中閃電雷鳴,傾盆大雨猶如瀑布般傾瀉著。正在熟睡中的我忽然覺得在冰天雪地,一會(huì)兒又感覺在火堆旁全身發(fā)燙,難受極了。我在床上滾來滾去,您驚醒了,關(guān)切地問:“孩子,怎么啦?不舒服嗎?”您拿出體溫計(jì),給我量了一下,“呀,39度!”您著急地說道。您拿起傘,背起我急匆匆地向醫(yī)院趕去,平時(shí)覺得醫(yī)院那段路一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn),可今天卻感覺那條路好漫長。到了醫(yī)院,您把我的病情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說我是感冒引起的,輸了液就沒事了。您抱著我坐在椅子上,我躺在您懷里感到無比溫暖。輸完液我就好多了,您那緊繃的神經(jīng)才得以放松,布滿血絲的眼睛除了溫柔滿是慈祥。
媽媽,我知道您不讓我玩電腦是為了讓我不但無學(xué)習(xí),但在我的祈求下,您一也只好讓我玩一會(huì)兒,這是為了讓我不能入迷。但我卻與您叫上了勁,在這里我正重向您道歉。媽媽,您真?zhèn)ゴ螅亲屛矣肋h(yuǎn)驕傲的母親,我愛您!
小學(xué)書信作文15
親愛的爸爸媽媽:
伴隨著媽媽一聲痛苦的呻吟,我呱呱落地,在父母的精心呵護(hù)下茁壯成長,在成長的路途中,父母用呢并不偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,用那不甚柔滑的手掌拂去我們臉頰的淚水,用那樸實(shí)深情的話語引領(lǐng)我們前行的道路
人們說母愛如水父愛如山,的確,母愛如一泓清泉流過我們的心田。父愛如一座高山,為我遮風(fēng)擋雨。那些年,孩子氣的我,使父母的眼角被無情的歲月刻下一道道皺紋,使父母的青絲參雜了根根銀發(fā)。
父母老是說我們只知道玩樂,對(duì)其他事情不管不顧,可誰曾站在我們的角度想過?其實(shí)學(xué)習(xí)并不辛苦,只是父母的目標(biāo)漲的太快,其實(shí)我們并沒有對(duì)世界漠不關(guān)心,或許只是因?yàn)樘嗟臐M腔熱血無人問津。書是知識(shí)的海洋,試問是不愿在知識(shí)的海洋中遨游暢想……
我記得我曾在網(wǎng)上發(fā)過這么一句話:不管我的父母嫩不能讓我多么風(fēng)光,不管我的父母能不能供我讀多好的學(xué)校,不管我的父母能不能給我大把大把的錢揮霍,我都愛我的爸爸媽媽,歲月請(qǐng)你不要傷害他們”當(dāng)時(shí)發(fā)完后我指著呢一句話對(duì)你們說,“爸爸媽媽我愛你們!”誰想到你們居然會(huì)一人親我一口,對(duì)我說“寶貝最乖了”
漸漸地,漸漸地,我長大了,我已經(jīng)成為了一個(gè)15歲的少女,正向著朝陽前行?筛改笧槲业奈磥聿偎榱诵。今天我拿起手中的筆書寫出心中的情。將往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一回顧,將心中的絲絲苦楚一一訴說。
祝:萬事如意身體健康
你們的兒子
20xx年2月
【小學(xué)書信作文】相關(guān)文章:
小學(xué)書信作文06-30
書信小學(xué)作文05-03
朋友小學(xué)書信作文01-24
感恩書信小學(xué)作文07-06
關(guān)于書信的小學(xué)作文09-12
小學(xué)感恩書信作文03-21
小學(xué)感恩書信作文07-26
小學(xué)書信作文評(píng)語11-02
書信書信作文12-23