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寫(xiě)給老師的新年一封信

時(shí)間:2023-02-09 16:46:01 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給老師的新年一封信

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的新年一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給老師的新年一封信

寫(xiě)給老師的新年一封信1

尊敬的老師:

  您好!

  在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向您及您的家人致以誠(chéng)摯的祝福和親切的問(wèn)候,祝你們合家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

  每逢佳節(jié),我們都特別感念為黨和人民的教育事業(yè)、為銀川六中的興旺發(fā)達(dá)在平凡的三尺講臺(tái)上默默耕耘的教師們。你們創(chuàng)造著銀川六中的輝煌,是銀川六中永遠(yuǎn)的驕傲,我們一起在原來(lái)的基礎(chǔ)上做著進(jìn)一步的開(kāi)拓!

  8月20日,帶著上級(jí)組織的重托,我來(lái)到銀川六中主持工作,在與六中師生朝夕相處的`五個(gè)多月里,深感我們六中有一種特別樸實(shí)、敬業(yè)、吃苦、奉獻(xiàn)的精神,這是53年來(lái),像你們一樣的一代代六中人積攢的寶貴的精神財(cái)富,我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子將繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,把我們的六中辦得更好。

  一年來(lái),在全體師生的共同努力下,我校取得了良好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。學(xué)校獲得了“全區(qū)安全管理規(guī)范化示范學(xué)!薄盎A(chǔ)教育發(fā)展先進(jìn)單位”、銀川市20xx-20xx年度“文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我校教師在各種評(píng)比中收獲頗豐,有一位教師獲得了第三屆“最美銀川人”榮譽(yù)稱號(hào),兩位教師獲得了全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),四位教師在銀川市第二批“鳳城名師”評(píng)選中入圍。我校學(xué)生在全國(guó)各類學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考二本以上上線率達(dá)到了51.7%,比上一年增加了9.2個(gè)百分點(diǎn),創(chuàng)造了我校高考新的輝煌。在20xx年教育局對(duì)我校的年度考核中,我校師生團(tuán)結(jié)和諧的新氣象贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)在,我們正在制定學(xué)校章程和十三五發(fā)展規(guī)劃,確定了遵循教育規(guī)律辦學(xué),使學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的終生幸福奠基的指導(dǎo)思想。通過(guò)幾年的努力,力爭(zhēng)使學(xué)校在一個(gè)更高的層次上和諧健康地發(fā)展。

  再次衷心祝愿全體教職工在新的一年中工作愉快、生活快樂(lè)!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的新年一封信2

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  在新年到來(lái)之即,我懷著崇敬的心情祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!我要感謝您在這幾年對(duì)我的關(guān)心和幫助,常言道:師恩如山。您對(duì)我的關(guān)懷就像三月的太陽(yáng)滋潤(rùn)著我的心田,您就像園丁,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一滴汗水,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程,您的每一絲笑容,都深深地鐫刻在我的.心里。無(wú)論我是失意還是快樂(lè),您都會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,卻不求任何回報(bào),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您精神的真實(shí)寫(xiě)照。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、太陽(yáng)一樣火熱、藍(lán)天一樣深邃,而長(zhǎng)存我心!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”,敬愛(ài)的趙老師,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常常出現(xiàn)在我心中,教會(huì)我做人、教會(huì)我做事、教會(huì)我求知——給時(shí)刻關(guān)懷著我的趙老師!感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),懷更大的志向,抱更高的理想,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)!

  敬祝

  工作順利,身體健康!

XXX

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給老師的新年一封信3

敬愛(ài)的全體教師:

  你們好!

  在此,我謹(jǐn)代表幼兒園向辛勤工作的全體教職員工致以新年的`問(wèn)候和崇高的敬意!

  雖然我并沒(méi)有和大家一起走過(guò)這一年的每一個(gè)日子,但我的眼睛我的心靈始終在關(guān)注著一路走來(lái)的美好時(shí)光,用我的眼睛帶著大家重新回顧記憶深處的片段吧,一起梳理震撼心靈的畫(huà)面,找尋各位同事一同成長(zhǎng)的足跡!

  春天,是播種希望的春天。剛剛經(jīng)歷省一級(jí)幼兒園的復(fù)評(píng)工作,每一位同事都經(jīng)歷一場(chǎng)“鳳凰涅槃”般的蛻變,而由此帶來(lái)的力量就像冬眠蘇醒的小動(dòng)物一樣舒展了無(wú)盡的.力量。

  “規(guī)范、多彩的幼兒園生活”讓孩子們充分感受學(xué)前生活的真正的快樂(lè);“快樂(lè)體智能”活動(dòng)讓孩子們的身體更加強(qiáng)壯,更讓一顆熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的種子悄悄的在每一位老師和幼兒的心中生根發(fā)芽;全心構(gòu)建家園共育體系,邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂的活動(dòng)中,把家長(zhǎng)吸引到我們的身邊,成為我們不可或缺的教育伙伴;幽默風(fēng)趣的外籍英語(yǔ)老師帶給我們不同的思維不同的感受,也讓我們國(guó)際化的事業(yè)得到無(wú)限大的拓寬!熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!

  在這個(gè)美麗的春天里,我們播種的是愛(ài)心,播撒的是希望!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的新年一封信4

敬愛(ài)的洪老師:

  新年好!

  放假這么多天了,我真的很想您,您過(guò)年開(kāi)心嗎?這個(gè)寒假我玩的`可開(kāi)心了,下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買(mǎi)書(shū)買(mǎi)玩具,當(dāng)然沒(méi)忘了做作業(yè)和看書(shū)。洪老師,在過(guò)去的一年里,我有很多地方做的不對(duì),讓您費(fèi)心了。在新學(xué)期我要好好努力,改掉做小動(dòng)作的習(xí)慣,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子!最后祝您身體健康!

  學(xué)生:

寫(xiě)給老師的新年一封信5

尊敬的教職工家屬同志們:

  春回大地,萬(wàn)象更新,在這舉國(guó)歡騰的新春佳節(jié),市幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)率所有教職員工給你拜年了!感謝你們對(duì)我園教職工工作的支持和幫助!感謝你們對(duì)xxx市幼兒園的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!

  過(guò)去的一年,是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年,是努力拼搏的一年,也是市幼兒園值得驕傲的一年。我們的園容園貌煥然一新,辦園條件進(jìn)一步改善,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升,教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,先后取得了““養(yǎng)成教育示范園”、“ 校園規(guī)范化管理貳等獎(jiǎng)”、“xxx市安全校園”、“教育宣傳先進(jìn)單位”“五好關(guān)工委”、“繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、““完成教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)三等獎(jiǎng)”園丁杯”羽毛球比賽“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等各種表彰,個(gè)人榮譽(yù)達(dá)10人次,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)廣大干部職工的無(wú)私奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作,也離不開(kāi)廣大教職工家屬的關(guān)心與厚愛(ài)、理解與支持,在此,市幼兒園向您們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  新年有新的祝愿:愿我們的`幼兒園像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的幼兒園像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團(tuán)結(jié)。面對(duì)新形勢(shì)和歷史機(jī)遇,我們教師要肩負(fù)起歷史的使命,向新的更高目標(biāo)沖刺,實(shí)現(xiàn)新的跨越,同時(shí),更需要您一如既往地支持我園教職工的工作!因?yàn)槟?理解,就是我園教職工奮斗的力量!您的幫助,就是我園教職工力量的源泉!您的支持,就是我園教職工前進(jìn)的動(dòng)力!

  最后,再次祝大家新春快樂(lè),闔家幸福,心想事成,吉祥安康!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的新年一封信6

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  祝您春節(jié)快樂(lè)!

  春節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……藉借這個(gè)節(jié)日,我想衷心地對(duì)老師您說(shuō)一聲:感謝!

  感謝您在高中這段決定我人生走向的重要時(shí)期里,給予了我耐心的教導(dǎo)與培養(yǎng),讓我在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)期里,能夠保持足夠的信心去迎接和挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,讓我可以在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇,讓我的升學(xué)之路變得沒(méi)那么艱辛。

  感謝您對(duì)我的幫助,在我遇到困難的時(shí)候,您慈母般的關(guān)愛(ài)讓我感覺(jué)人間的溫暖,讓深陷困境的我能盡快從中走出來(lái),讓我不再懼怕別人異樣的眼光,讓我不再自卑,讓我變得開(kāi)朗而積極。

  感謝您對(duì)我的寬容,在我青春叛逆的時(shí)候,做了不少荒唐的事,你也沒(méi)有放棄我,而是給予我莫大的寬容,耐心地引導(dǎo)我,讓我在溫柔的關(guān)愛(ài)中感受到溫暖,讓我渡過(guò)了一個(gè)非常時(shí)期。

  感謝您一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì),在我遭遇失敗和挫折的'時(shí)候,您一直站在我身邊,安慰我、鼓勵(lì)我,讓我能在失敗和挫折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的人。

  在您的教導(dǎo)下,現(xiàn)如今我如愿以償考上了自己的理想大學(xué)和專業(yè),很感恩老師對(duì)我的付出。在春節(jié),除了這樣一封感謝信和一份禮物了表我的心意,我想不到更好的方式,希望老師您能夠笑納!

  感謝一路上有你!祝您一生健康平安!

  致此

敬禮!

  您的學(xué)生:

  xxxx年x月x日

寫(xiě)給老師的新年一封信7

親愛(ài)的老師們:

  見(jiàn)字如面!此時(shí)此刻,大家早已風(fēng)塵仆仆地趕回家中,陪父母掃塵祭灶、購(gòu)置年貨、除舊布新,喜迎春節(jié)的到來(lái)。春節(jié),讓一代代中國(guó)人對(duì)于家有了一個(gè)個(gè)清晰生動(dòng)的記憶錨點(diǎn),讓每個(gè)人對(duì)家有了如此深刻的凝聚和表達(dá);家是童年時(shí)期的一種味道,被我們反復(fù)回味打量,不吝筆墨、細(xì)致入微地描繪于筆端。鄉(xiāng)心新歲切,家鄉(xiāng)風(fēng)物,總能一解鄉(xiāng)愁。

  兩年多來(lái),我們殫精竭慮,為之奮斗拼搏的第一完全學(xué)校,在每位老師的血液里已然成為我們魂?duì)繅?mèng)縈的另外一個(gè)家,同樣有著歷久彌新的節(jié)日魔力。2月8日,新年臨近,人民日?qǐng)?bào)“微信”推薦的《善待你所在的單位》曾刷屏朋友圈,讓我們舊文重讀,一起為新的一年而奮斗!

  “如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥(niǎo),單位就是你的天空。如果你是一條魚(yú),單位就是你的海。如果你是一匹狼,單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。”我們每個(gè)人同樣也滿懷著為之奮斗,奉獻(xiàn)的第一完全學(xué)校熾熱的濃厚親情。

  維系這個(gè)“家”未來(lái)發(fā)展的首先是教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升!鞍倌昀系辍,質(zhì)量是我們的生命線,是我們每一位教師的榮光,也是教育的永恒主題,是教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是一方教育人的形象與尊嚴(yán)之所在。但是我們所言及的質(zhì)量,當(dāng)然不僅是分?jǐn)?shù)和成績(jī),分?jǐn)?shù)和成績(jī)是質(zhì)量的載體,也是質(zhì)量的應(yīng)有之義,但它不是質(zhì)量的全部。當(dāng)下基礎(chǔ)教育亂象的根源就是唯分?jǐn)?shù)、唯成績(jī),一切為分?jǐn)?shù)而教,一切為成績(jī)而學(xué),為了分?jǐn)?shù)和成績(jī),不擇手段,分裂人性,割裂人的成長(zhǎng),撕裂教育的規(guī)律。這不是我們眷念的家。我們需要的是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,成全每一個(gè)人的勃勃生機(jī)的家。

  決定這個(gè)“家”未來(lái)發(fā)展的'是站在講臺(tái)上的那個(gè)人,決定著那間教室的溫度,也決定著孩子生命成長(zhǎng)的長(zhǎng)度,更決定著教育的品質(zhì)和發(fā)展的高度。揮動(dòng)教鞭的手,也在揮動(dòng)著這個(gè)世界,教育的所有問(wèn)題,包括教育的發(fā)展,都和教師有關(guān),都與教師的素質(zhì)有關(guān),都跟教師的工作狀態(tài)有關(guān)!苯逃膹(fù)興,始于教師;國(guó)家的復(fù)興,始于教師;中華民族的復(fù)興,始于教師!毙?zé)o點(diǎn)墨,除了課本、教參和一些輔導(dǎo)資料,其他什么不懂;無(wú)視個(gè)體差異的“齊步走”,不切實(shí)際的的“一刀切”,不能多一把尺子、多一些標(biāo)準(zhǔn)、多一分期盼、多一種等待,善待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生冷若路人,這不是我們渴盼的家。我們這個(gè)家庭的每個(gè)孩子都是上帝的寵兒,都是不可復(fù)制的孤本。

  當(dāng)然,這個(gè)“家”仍然需要積極構(gòu)建更加人性化的、適切的、溫馨的育人環(huán)境,讓環(huán)境成為最好的教育,讓人的發(fā)展場(chǎng)景無(wú)處不在,讓人發(fā)展的生命場(chǎng)在環(huán)境場(chǎng)中有效生成,同頻共振!芭惆、引領(lǐng),共同成長(zhǎng)!”,讓我們帶著“家”的印記,捕捉“年味”的細(xì)節(jié),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜,一起靜待“第一完全學(xué)!贝号ㄩ_(kāi)的時(shí)刻!

  順祝各位老師新春快樂(lè),吉祥如意!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的新年一封信8

親愛(ài)的侯老師:

  您好!新年已經(jīng)過(guò)了,我們又要長(zhǎng)大一歲了。感謝您這一年來(lái)對(duì)我的辛勤教育和栽培,使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理、聰明能干的班干部。在您的幫助下,我寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)的作品;在您嚴(yán)厲的批評(píng)中,潺潺的提醒中,我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……記得那是春雷杯競(jìng)賽。我們五六個(gè)同學(xué)的`作文都要你批給。你不辭辛苦,放下手里的一切重?fù)?dān)。去修改、審閱。您那目光至今還記在我的心里。是那樣的專注、有神。生怕漏下每一個(gè)錯(cuò)的地方。在新的一年里,我要繼續(xù)努力。

  我現(xiàn)在做得還不夠好,但我相信自己能做得更好。在新的學(xué)期我會(huì)努力爭(zhēng)取更多的第一,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!侯老師,請(qǐng)相信我。我一定能做得更好,也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好!敬祝新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的新年一封信9

可愛(ài)的三年八班的弟子們:

  你們好!

  我知道,你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門(mén),在沖過(guò)高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校,現(xiàn)在你們是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士,真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望。

  同樣,真的非常非常的欽佩你們,在這種負(fù)重的狀況下,你們竟然還在奮勇前行。我想,在你們的身邊,還有很多的同齡人,和你們一道在披荊斬棘的前進(jìn)。

  記得許多年以前,我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道:進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎?我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?親愛(ài)的弟子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有人問(wèn)你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的.時(shí)候,你是否可以大聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,到那時(shí),你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣,高聲地宣布:我準(zhǔn)備好了!

  弟子們,或許你們會(huì)問(wèn):為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時(shí)候,在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候,答案已經(jīng)清楚、明了。

  也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實(shí)在內(nèi)心深處,對(duì)于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺(jué)得這是你唯一的出路,但是,弟子們,無(wú)論如何,我還是要告訴你們:為了將來(lái)的大學(xué)生活,尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的。

  大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織,它更是一個(gè)科學(xué)的保證。當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者,大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力你們是人群中的優(yōu)秀分子。其二,預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈冊(cè)诮淌诘囊龑?dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下,從圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路,掌握方法、在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  “大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間”

  好弟子,上述的描述,足以使你開(kāi)始向往大學(xué)生活了嗎?如果是,好了,繼續(xù)努力,一如既往地努力,一切都還不晚還有,通過(guò)高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上,向上,向上。

  你們已經(jīng)是青年了,對(duì)于自己的未來(lái),我想你們非?释,同時(shí)又很彷徨,對(duì)于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅,又有點(diǎn)失落,不知道老師說(shuō)的是否正確?畢竟人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來(lái)臨了。

  最后,祝你們——我最親愛(ài)的弟子們:在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券,金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣,用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿幸福的生活!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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