寫春節(jié)給老師的一封信15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編幫大家整理的寫春節(jié)給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

寫春節(jié)給老師的一封信1

尊敬的各位老師:

　　大家好!

　　寒假、春節(jié)即將來臨，一學期來，老師們辛勤耕耘，有很多收獲，更有很多艱辛與付出；學校的教育教學工作在大家的幫助、支持下也取得了很大成績，在此特別表示感謝！辛苦忙碌了一學期，你把大部分的時間都花在了學校孩子的身上，對自家父母兒女的疏忽就請在寒假拾起來吧！

　　寒假、春節(jié)是您調養(yǎng)身體、走親訪友休息的時候，但往往也可能是放松警惕大意疏忽的時候，在此提醒您一定要注意各方面的安全：

　　1.在您離開學校前，請整理自己的辦公室，不要把自己的貴重物品留在學校。檢查辦公室的電源是否斷開、插銷是否拔下、門窗是否關好，無隱患以后再離開。了解假期值班表的內容，記清自己值班的具體日期。

　　2.過年了，放假了，休息之余莫忘讀書。

　　我們是教師，我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。

　　我們是教師，所以，我們應該留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

　　因此，過年莫忘讀書！

　　3.講臺只有三尺，但世界卻有萬千。你的眼界決定了你的魅力，你的魅力影響著你的課堂。放假了，老師們去看看詩和遠方。

　　一個老師只有自己的專業(yè)生活，沒有自己的更大范圍的人生生活，這個教師是不完美的。有什么樣的`人生，才能成為什么樣的教師。開闊視野，對自己和學生的成長都很重要。

　　親近自然、走在路上，是最好的教育方式之一。暫時的離開會讓我們重新尋找到關于工作，關于教育，關于生活的意義。

　　4.各位駕駛員老師需嚴格遵守交通法規(guī)和正確的操作規(guī)程，不超速，不強行超車，嚴禁酒后開車，嚴禁疲勞駕駛，嚴禁超載，不闖紅燈不闖禁行。如果您要自駕遠行，務必提前做好車輛安全檢查工作，保證車輛安全性能良好，帶好路途所需工具和必備的滅火器。

　　總之，您的安全就是我們的安全，望幸福安全與您永遠相隨相伴。祝各位教師寒假愉快、春節(jié)闔家歡樂。

xxx

20xx年x月x日

寫春節(jié)給老師的一封信2

尊敬的閻老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼您已經和我們共同走過了五年。上學期，因為疫情，我們與您分別了半年有余。如今再次復學，我們已是畢業(yè)班的學生了。

　　您還記得那年夏天嗎？我在宿舍樓因為中暑暈倒在樓梯上，當時就像做了一場夢一般，醒來后仍然不適，但從宿舍樓到教學樓還有一段距離，我感到渾身無力，不知如何是好。正在這時，您走到了我的身邊，摸著我的頭關切地問道：“嘉禾，怎么了？哪里不舒服？”我低聲說：“老師，我可能中暑了，頭有些暈�！边@時，您二話沒說，彎下腰，背起我一步一步向教學樓走去。那天的太陽很大、很毒，在您的背上，我能感覺您的雙肩和后背已被汗水浸透。

　　老師，您不但教我們讀書識字，還教我們做人的道理。我永遠忘不了您時時鼓勵的'目光；忘不了您諄諄教導的話語；忘不了您辛勤工作的身影。我會倍加珍惜與您相處的最后一年時光，努力學習，絕不辜負您對我的期望。

　　在教師節(jié)到來的時候，祝您節(jié)日快樂！也祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

您的學生程王xx

　　20xx年9月1日

寫春節(jié)給老師的一封信3

親愛的徐老師：

　　您好！見字如面！

　　我是您的學生夏錦晨。當初上幼兒園的時候我還是個小娃娃，現(xiàn)在已經上小學三年級了。已經過了三年多了，我還是忘不了您的樣子，您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光，照在了我們的身上。

　　您講的課我真是百聽不厭。我現(xiàn)在每天都在想您，我連做夢都在想您�？晌覀儸F(xiàn)在已經很難再次見面啦，但是您還在我的心中，我永遠也忘不記您的。我記得您的笑容，記得您一起和我們做游戲了，我記得您第一次給我貼上小紅花的時候。老師，你現(xiàn)在過得還好嗎？

　　我還記得您給我上的'最難忘的一節(jié)課，那是一節(jié)游戲課，我們玩一個游戲叫水果蹲。先分配每組是什么水果，叫到哪一組哪一組就要蹲下，要是蹲錯了的話，就要把積分扣掉。最后積分最多的可以獎勵一個小書包。我們全體都站了起來，老師叫到蘋果蹲，我們趕忙就蹲了下來，但是芒果組弄錯了，被老師扣掉了分。就這樣，我們玩了很久，游戲結束了，我們獲得了勝利。這節(jié)課我永遠都會記得。

　　徐老師，祝您身體健康，萬事如意。

夏xx

　　20xx年4月11日

寫春節(jié)給老師的一封信4

敬愛的于老師：

　　您好！

　　之所以給您寫信，是因為我有一個煩惱。

　　粗心是我大毛病，每天媽媽給我檢查作業(yè)，幾乎都有錯，沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心，做什么都不要馬虎。我也只能以：人無完人，金無足赤為理由。

　　記得那是四年級上半年的期中考試，也就是前一個月前的事。那天，剛發(fā)下卷子，我就開始“認真”的做，原本考試用1個半小時，而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查，像翻書一樣飛快的檢查，哇！我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計，我少說也得考98分�；氐郊�，我得意的.告訴媽媽，應該考98分。過了幾天，卷子發(fā)下來了，我一看，傻眼了，我才考94分，理我估計的差遠了。我仔細一看，唉！這是一道解決問題，我太粗心了，忘了寫單位名稱了，減了一分兒。類似這樣的錯題很多。我難過極了。

　　于老師，但愿我在您的幫助下，告別我“粗心”的毛病。

　　祝您春節(jié)快樂，身體健康，工作順利！

　　xxx

　　xxxx年x月x日

寫春節(jié)給老師的一封信5

尊敬的班主任：

　　新年好！

　　一個學期過去，您們辛苦了，請讓我對您們說聲“謝謝”，在新春佳節(jié)即將來臨之際，謹向充滿激情、求真務實、擁有良好團隊精神的二中班主任們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠的祝福！

　　我們由衷的稱贊，稱贊您們選擇了高尚。

　　班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新，您們總能給學校、給學生帶來許多的驚喜：是您們烈日下變得黝黑的臉龐，換來了廣播操比賽場上如雷的掌聲;是您們早起晚歸的奉獻，換來了二中更加文明的校園，為學生創(chuàng)造了溫馨的生活環(huán)境;是您們持之以恒的悉心指導，成就了二中學子大方得體的日常行為習慣，營造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使學生們面對新學段繁重的學習任務胸有成竹，成就了二中校園百舸爭流，力求冒尖的良好競爭氛圍，為二中嶄新開端寫下了亮麗的一筆！在您們的視野內，每一個孩子都充滿青春活力和稚氣，他們的言行舉止、思想波動、情緒變化，哪一點不是您們工作的內容，哪一滴不牽動著您們的心?您們選擇了這份工作，就意味著選擇了艱辛與奉獻。

　　班主任工作又是一項神圣的、崇高的、偉大的事業(yè)�；仡櫲祟悢[脫野蠻走向文明的歷程，如果沒有一個求真、求善、求美的心靈在指引，我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來的所有發(fā)明與創(chuàng)造，就不會給我們以福祉。班主任所從事的工作，就是用你的人格，在學生的心靈里播下真、善、美的種子，除去假、丑、惡的雜草，以愛的陽光雨露，培育起一棵充滿人性的參天大樹。選擇了這項事業(yè)，就意味著選擇了文明進步與責任。

　　班主任工作還是一項充滿幻想、富有挑戰(zhàn)的勞動。人的心靈是一個極其寬廣、復雜多變的世界。面對幾十個性格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進他們的心靈世界，找到那片適宜于他們成長的沃土，播下的愛與智慧的種子，是您們用自己熱血，滋潤著每一棵稚嫩的幼芽，每一棵幼苗的成長都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作并沒有可以照搬照抄的妙方，需要細心地觀察、認真地思考，選擇了這項事業(yè)，就意味著選擇了創(chuàng)造與實踐。

　　一個學期以來，您們迎接了太多的.挑戰(zhàn)與困難，您們付出了太多辛勞與心血，您們偶爾也會相互發(fā)發(fā)牢騷，但是，工作的煩瑣辛苦從未削減過您們對學生的關愛對工作的熱忱，您們仍在不斷思考，不斷行動，不斷成長！選擇了當班主任，就意味著選擇了創(chuàng)新的信念和勇氣。

　　祝愿您們，祝愿您們的工作成功。

　　暖暖的春意帶來嶄新的20xx，火紅的佳節(jié)驅散人們心頭的迷惑與憂愁，讓我們用堅定的信念與踏實的腳步擁抱兔年給我們帶來的新希望，新力量！讓我們高舉斟滿愛與信念的酒杯，祝福每一位二中人在新的一年里，身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫春節(jié)給老師的一封信6

尊敬的柯巖老師：

　　您好！

　　身體好嗎？我已經收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔困難。

　　感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯都不完全是別人的錯，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點，而是自己的原因！這個事情非常抱歉，現(xiàn)在同學們都很關心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！

　　我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學們已經對我很關心了，可是同學們的.心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學們說：“他們一個個都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會成這樣，等到了下午，再去解釋的時候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進去，可是外表還是對我非常兇狠。

　　祝您身體健康！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫春節(jié)給老師的一封信7

各位老師：

　　在這新春佳節(jié)到來之際，首先向老師們致以最真切的問候和美好的祝愿，感謝你們過去對我的無微不至的關心和大力的支持！

　　老師們，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新，而創(chuàng)新教育是現(xiàn)代教育的核心。而這一核心的本質在于教育是指向未來的，是超越現(xiàn)實之上的，是對未來人的培養(yǎng)。而培養(yǎng)人的關鍵在于教師，在于教師的素質和應有的教育育人觀念。在此新年到了之際，我想談談自己的一些感受，以此和各位老師共勉。

　　首先，提高思想覺悟

　　教師的工作是關系到國家未來的發(fā)展，因此，教師必須堅持黨的教育方針，營造和諧的校園氛圍;牢固樹立“以人為本”的'思想，育人為本，把立德樹人作為教育的根本任務，靜下心來教書，潛下心來育人，求真務實，用科學的思想育人，用高尚的精神育人，用優(yōu)秀的文化育人;樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化，不斷提升學校教育質量。

　　其次，加強師德修養(yǎng)

　　“學高為師，身正為范。”加強師德建設，做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德，才能做到言傳身教，以身作則，為人師表。因此，教師必須加強自我教育和自我修養(yǎng)，努力豐富內心世界，奠定優(yōu)秀的文化底蘊，提高審美修養(yǎng)，完善人格素養(yǎng);必須克服拜金主義，反對享樂主義和極端個人主義，改變對教育純功利主義的期望，樹立正確的社會主義榮辱觀。

　　第三，努力學習知識

　　老師要做到“學為人師”，必須不斷學習。在二十一世紀，知識快速發(fā)展、不斷更新的今天，作為教師，作為知識的承傳者，學生學習的引導者，必須努力學習，不恥下問，勇于探索，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識，用新思想、新知識來武裝自己，充實自己頭腦，不斷優(yōu)化自己的知識系統(tǒng)，完善自己的知識結構。我們不妨這樣比喻，教師給學生一滴水，自己應具備一條知識小河，而且是一條川流不息的小河。更何況，“廣博的知識和精湛的教學藝術是每位教師的立足之本�！币虼�，我們要牢記：昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。

　　第四，注重教育研究

　　老師要轉變教育觀念，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，廣泛開展教育教學研究工作。因此，在研究中，我們要立足現(xiàn)實，目標明確，切實解決實際工作中的問題;在研究中，堅持注重理性思考，科學分析，精心歸納，使自己的研究上升到理論高度，有效提升自己的教育教學能力;在研究中，找出教育教學的規(guī)律，將自己從繁重、機械的工作狀態(tài)中解放出來;在研究中，不斷反思自己教育觀念和行為，加深對職業(yè)的理解，使自己從“教書匠”向研究型教師轉變，從而促進自己專業(yè)成長。

　　第五，改進教學方法

　　傳統(tǒng)的教育方法已經不適應現(xiàn)代教育的需要了。我們必須站在現(xiàn)代教育思想的高度，在黨的教育方針指導下，與時俱進，堅持“學生是主體，教師是主導，思維是主線”的教學原則。在教學過程中，打破以教師講授為主的接受式教學模式，構建“以學生主動參與、探索運用為核心”，“以學生為主體”的雙向動態(tài)教學模式。我們要巧妙的組織教學，精心施教，“授之以漁”，教會學生學習方法。我們要知道，這對學生終身的發(fā)展來說，遠勝于求知本身。

　　第六，虛心向他人學習

　　能力是由知識而形成，知識轉變能力，需要長期的實踐。我們要努力提高教學能力，堅持在實踐中學習的方法�！敖虒W是一門藝術，沒有最好，只有更好�！苯逃�理論告訴我們，教學能力的提高更主要源于教學實踐。陸游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”毛澤東說：“從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭�！边@就告訴我們，我們不但要在書本上學習新知識，更重要的是在實踐中學習知識，提高本領。因此，必須放下面子，不恥下問，深入課堂，虛心向老師學習，從而更好地提高自己的教育教學能力。

　　老師們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們任重而道遠。我們要樹立育人信心，要與時俱進、繼往開來，要求實創(chuàng)新、開拓進取，乘著教育改革的春風，去迎接教育的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)新世紀教育的跨越做出貢獻！

　　最后，祝老師們身體健康，新春愉快！

　　中學語文教育與審美研究

20xx年xx月xx日

寫春節(jié)給老師的一封信8

可愛可親的呂老師：

　　您好!

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！鼻宄�，美夢在窗外的陣陣鞭炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

　　婆婆家在離南京不遠的縣城內。我跟你說啊!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了，煮咸菜，炒什錦，做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的.忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。

　　祝您全家馬大吉，身體健康。祝您馬年在教學事業(yè)上，取得更加輝煌的成績!

　　xxx

　　xxxx年x月x日

寫春節(jié)給老師的一封信9

親愛的孟老師：

　　您好！

　　再過兩天就是新年了，在這喜慶祥和的節(jié)日里，我想先給您拜個早年，真誠的祝您：身體健康，萬事如意！

　　孟老師，我愛您！做為您的學生，我感到無比的自豪與榮幸。還記得去年開學時，初于您見面，您的談吐、氣質、辦事風格，猶如一塊磁鐵石，深深吸引了我，您對待班上的每一位同學，都像媽媽一樣無微不至。以前，我們班是一個較差的班級，紀律、學習都不太好，總是年級倒數(shù)。每一位接到我們班的語文老師，總是訴說著我們的種種不是，說我們班沒救了，就是那種差班，聽著這些話，我的心如同刀扎一樣疼，難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位，每一位老師都把我們班看作了負擔，不愿再教下去了。

　　換了十幾位老師后，您來了，您的到來著實給每一位同學燃起了希望之火。您從未在同學面前說過我們的不是。相反，您還夸我們聰明、反應快，這每一句話都如同春雨，滋潤著我們干涸的心田。在您的鼓勵下，我們斗志高昂，一定要進到年級前幾名！

　　您教學特別有方法，令人耳目一新。記得那一次寫卷子，“急躁”一詞許多同學都把“足”字旁寫成了“火”字旁，要在以前的老師，早就暴跳如雷、訓我們一番。您卻不然，還風趣地問我們：“是不是一著急就上火呀?”同學們笑作一團。為了使我們記憶深刻，您反復做著動作：來回走動，步子急促，又一會兒撓撓頭皮，像在尋找什么，“嗒，嗒”的腳步聲像在提醒我們：一急就得思考問題，這踱步必得用足嘛！從此，這個字很少出錯。

　　您不但學習上有方法，管理班級也有一套好方法，“一人一天值日班長”，“雛鷹爭星”等，讓同學們自己約束自己。漸漸地，班上打架罵人的少了許多。看到班級的每一點進步，您露出了舒心的笑容，我們也感到十分開心。

　　您對待同學們如春天般溫暖，對我更是無微不至。

　　在課堂上，我回答問題時，您總是微笑站在那兒靜靜地聽我說，有時還會報以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學來說，算是不錯。但總有些啰嗦，文章篇幅過長，在考試時很吃虧，您就抽空給我輔導作文。哪里該加，哪里該刪，您都認真給我修改，每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時，我真的很感激。在您的指導下，我的寫作水平大有長進，這都得謝謝您呀！

　　孟老師，記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書上看到主人公能夠在老師家生活一天時，非常想體驗一下，當您知道了我的想法，不但沒有拒絕，反而熱情地歡迎了我。在您家住的幾天，我感到了您那如母親般的愛，輕輕縈繞在我身邊，那是多么幸福，多么快樂呀！

　　對不起，孟老師，我讓您失望了，這次期末考試我沒有考好，您能原諒我嗎?是的，這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎)，但畢竟有基礎知識掌握不牢的缺點，我會在假期里找到不足，并在下學期的.學習中，認真、踏實，爭取取得好成績，為您爭光！

　　孟老師，我要感謝您的還有很多：作文比賽失利您對我的鼓勵，犯錯誤時您的諄諄教誨，期末通知書上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您，孟老師！我一生都不會忘記我生病，您打電話時的急切、關心;考試前您跑上跑下買面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中，永遠、永遠……

　　孟老師，我知道，縱使有千言萬語也道不盡我對您的感激之情，只有將它留在心底，作為我奮斗的源泉！孟老師，我一定會努力學習，成為您的驕傲！

　　最后，我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福：祝您新春快樂，萬事如意。孟老師，我永遠愛您！

　　祝孟老師身體健康，笑口常開。

　　學生：司好平

　　1月31日

寫春節(jié)給老師的一封信10

尊敬的張老師：

　　您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新年。

　　悄悄地跟您說，我正月初一的時候，展示了我的乒乓球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

　　在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非�？鞓泛统鋵崱�

　　在此，我還要感謝您的'悉心教導，不瞞您說，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現(xiàn)在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面，成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

　　敬祝

　　新年大吉，花開富貴！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫春節(jié)給老師的一封信11

尊敬的曹老師：

　　您好！

　　今天是大年初一，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，讓我先祝您永遠年輕，永遠美麗，永遠開開心心，永遠幸福。

　　我永遠記得您寫字時的情景，您左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一劃，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫出來的字濃淡相宜。我經常暗暗模仿，總想有您那樣一筆好字。

　　您上課時總是那么認真。當您讀每一篇課文時，為我們分析課文的意思時，您的.神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調，以及您讀出的感情，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您種種，都令我深深地折服。

　　曹老師，您不僅課上的好，字也寫的好，而且您的人品也深深的感動了我，不管是校長的孩子，還是老師的孩子，不管是留守兒童，還是干部的子女，您都是一樣對待，您是多么和藹多么可親��！我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心，我為有您這樣的好老師，感到驕傲！感到榮幸！感到自豪！

　　曹老師，我想對您說句悄悄話，我膽子很小，很怕老師，上課有好多知識我都會，就是不敢大膽說，您說我該怎么辦？

　　曹老師，您辛苦了！

　　祝您萬事如意，身體健康，工作順利！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫春節(jié)給老師的一封信12

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　翻開記憶的畫冊，我依然能找到三年前您剛步入二4班時的情景。我想對您說的話一直憋了三年，今天我就敞開心扉，向您傾述我的心聲。

　　您知道的，我從小很少見到媽媽，不知為什么，我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時候您嚴格教育我，我成功的時候您開心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎？打完針后，我羨慕地看著x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時，您拿起我的外套，親切地對我說：“x瑜栩，快穿上吧，別著涼了！”我看到您這么關心我，不禁感動的想流淚！當時，我感到一股暖流彌漫全身，我真想撲進您的懷中…

　　去年我過生日，您不但送了我禮物，還說我是您的`愛徒，我卻在這次語文統(tǒng)考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望，但是五年級上半學期就在這畫上了一個句號。您知道嗎？我一直感覺自己所學的知識就像一個空了心的開心果。不是我沒有信心，但我覺得自己永遠也不能超過趙心怡了，大家都說我只付出了50%的努力，可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了，是嗎？您放心，這個假期我一定會在這方面下功夫！

　　新年新氣象，等到開學，您會見到一個全新的x渝栩：不自私，不自利；會寬容，有愛心……再過一年多，我就要離開親愛的您，離開親愛的學校了，現(xiàn)在我就已經是萬分的不舍。不過，您放心，我長大了一定會做一個國家的棟梁之才！一定會給您爭光的！在這和您拉鉤啦！

　　最后，新春佳節(jié)快到了，先給您拜個年！

　　祝您全家快樂！身體健康！萬事如意！

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫春節(jié)給老師的一封信13

親愛的林老師：

　　您好！

　　你就像辛勤的園丁，栽培著我們這些美麗的花朵，而我就是這千千萬萬花朵里的一朵，是您栽培的桃李里的一顆，“誰言寸草心，報得三春暉”。我永遠把您記在心里。

　　您對我們的`作業(yè)非常嚴格。有一次，在一次聽寫中，我錯了一個字，只見您把那個字圈了起來，還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會再錯，我為此感到自豪。

　　您對我們很負責。上課的時候，您會解析所有的重點、難點，上課的時候什么事都不理，只在講臺上認認真真地講課�？荚嚽�，您會鞏固考試前所講的知識，還跟我們講易錯字，句子……考試后，就立刻給我們批改試卷，您愿意犧牲自己的時間，去給我們貢獻這么多的知識。

　　還有一次，我漏了一把傘在教室上，那時天色已經很晚了。我馬上去教室拿傘，只見燈還開著，您還在寫明天上課的知識，這使您的臉上添上了一道上色彩。

　　老師，您為我們貢獻了知識，教會了我們做人的道理，謝謝您，老師！

　　祝

　　身體健康！

您的學生：付xx

　　20xx年12月19日

寫春節(jié)給老師的一封信14

親愛的鮑老師：

　　您好！

　　鮑老師，您現(xiàn)在身體好嗎？您現(xiàn)在記得我嗎？我是您教過的學生邵聿陽。

　　不知不覺您被調走已經兩年了，我十分想念您。對我而言，您就像是一盞指路的明燈。在您指導、陪伴的兩年時間里，我越來越喜歡數(shù)學，成績也一直很穩(wěn)定。

　　可您知道嗎？您走后的一段時間，我的數(shù)學成績直線下降，有好幾次都只考了70多分。其實不是因為題太難，而是因為我總是粗心大意。但現(xiàn)在我已經慢慢改過來了，每次做題我都會認真的檢查好幾遍，成績也有了一些進步。所以請您不要擔心！

　　在平時的'生活中，我和同學們相處的依然非常好。課間休息的時候，我們像從前一樣：在空地上踢毽子，跳繩，踢足球……當然，這段時間里，學校里也發(fā)生了一些變化——教室里多了空調。有了空調以后，我們夏天不會覺得很熱，冬天也不會覺得很冷了。不知道您所在的學校里有沒有安裝空調呢？

　　對了，在您調走了之后，有一個新的老師教我們，她跟您教得一樣好呢！雖然如此，我和班里的同學還是很想念您，您有空的時候一定要回來看看我們��！

　　祝

　　身體健康，工作順利！

您的學生：邵xx

　　20xx年12月18日

寫春節(jié)給老師的一封信15

尊敬的教職工及家屬們：

　　大家好!“又是一年春來早”，虎年的春節(jié)正悄然向我們走來。值此新春佳節(jié)來臨之際，泰山初級中學陳校長攜學校領導班子向辛勤耕耘的全校教職工以及家屬致以新春的祝福和節(jié)日的問候!向長期以來關心和支持學校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

　　過去的20xx年，是極其不平凡的一年，是我們攜手并肩、披荊斬棘、團結奮進的一年，更是碩果累累、捷報頻傳的一年。在上級主管部門的正確領導下，我校全體教職工風雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、銳意進取，克服重重困難，爭創(chuàng)一流佳績。學校被評為江蘇省現(xiàn)代化學校;在教育局對學校的考核中，學校獲得二等獎;有20多名同學升入寶應縣中學，還有一大批同學被其他高中免費錄取;在省級督導中，學校高分通過專家們的督查，領導專家們聽了24節(jié)課，有23節(jié)課獲得優(yōu)秀等次;初三(6)班的楊依辰同學在全國中學生作文大賽中，經過層層選拔參加了省決賽并獲得一等獎;在剛剛結束的期末考試中，各個年級都達到或超額完成學校學年初下達的考核指標。當我們沉浸在這些成績帶給我們喜悅和歡樂的時候，我們會想到這些收獲來自老師們的辛勤勞動。是你們循循善誘，引導著同學們不斷提高道德素養(yǎng);是你們兢兢業(yè)業(yè)，讓同學們開拓視野，領略到科學文化知識的璀璨風光。當然，這些成績的取得和職工家屬的支持是分不開的，這些成績里面也有家屬們汗水和心力。在這里我們要真誠的道一聲“謝謝您，您辛苦了”。

　　寒假是一個充滿喜慶的.假期，春節(jié)是一個吉祥幸福的節(jié)日。為過一個文明充實的節(jié)日，學校向大家提如下建議。

　　給自己多一點提醒。大家要時刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全，走親訪友外出一定要注意防盜，關好門窗，鎖好家門，不酒后開車，確保自己和家人的.安全。要自覺地做到不賭博，不酗酒，不搞封建迷信活動，不沉迷于網絡，每天多進行一些體育鍛煉，參加健康有益的文化娛樂活動。注意科學飲食，不暴飲暴食，調理好自己的身體。

　　給學習多一點時間。寒假有相對集中可以自由支配的時間，建議大家要適當安排一點時間自我“充電”。一方面要好好地總結本學期工作中的經驗和教訓，制定下學期的工作計劃目標;另一方面可以靜下心來認真地熟悉任教學科課程標準，預先通讀下學期教材。讀一兩本好書，鉆研一些教育教學理論，不斷充實、豐富、提升自己。讓思考與實踐同行，讓自己更好地適應課堂教學改革的需要。

　　給家人多一點關愛。享受親情，我們的人生旅途不寂寞，播灑親情，可以贏得別人的尊重。春節(jié)時，讓我們對長輩盡一份孝道，對晚輩多一份呵護，對好友多一份聯(lián)絡，特別要注意保重身體，在奉獻和關愛之中體驗人性之美，感受美好人生。最后，再次祝大家過一個平安、歡樂、祥和、有意義的節(jié)日，祝全體教職工及家屬春節(jié)快樂，萬事如意，身體健康，闔家幸福!

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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