學(xué)校自主招生自薦信
一般來(lái)說(shuō),審閱自薦材料的老師們當(dāng)然傾向于錄取對(duì)本高校精神有著深刻了解的同學(xué),或是有強(qiáng)烈的決心考入該高校的同學(xué)。下面是學(xué)校自主招生自薦信,快來(lái)圍觀吧。
學(xué)校自主招生自薦信 篇1
尊敬的清華大學(xué)招生辦老師:
自從來(lái)到這個(gè)美麗的人世間,我就沒(méi)有停止過(guò)追尋夢(mèng)想的腳步。xxx(我生命開(kāi)始的地方)的古跡中有我對(duì)古老文明的沉思,xxx河畔(我的第二個(gè)故鄉(xiāng))有我兒時(shí)的身影,xxx(我生命中匆匆經(jīng)過(guò)的一站)豪邁的魂魄中有我無(wú)限的景仰。我跟著父母游歷了大半個(gè)中國(guó),上過(guò)兩所幼兒園、兩所小學(xué)、兩所初中。現(xiàn)在,身處xx中學(xué),有人問(wèn)我是不是還得換一所高中, 我堅(jiān)定地回答:“不會(huì)!我在這里,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。
我是這樣一個(gè)人:
一個(gè)將能力發(fā)揮到極致的人。
我從小就是一個(gè)文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會(huì)上我擔(dān)當(dāng)主持人,小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù)。小學(xué)時(shí)在藝校學(xué)習(xí)舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個(gè)。初中時(shí)參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學(xué)們自編自導(dǎo)自演英語(yǔ)劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感, 讓臺(tái)下觀眾感受到震撼, 演出獲得學(xué)校一等獎(jiǎng),我也因此榮獲了最佳主角。我相信我會(huì)抓住機(jī)會(huì),把任何事情能做到最好。
一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)善于進(jìn)取的人。
跳遠(yuǎn)一直是我體育的弱項(xiàng),成績(jī)一直在那個(gè)離及格線很遠(yuǎn)的地方徘徊。但是我一直堅(jiān)持鍛煉身體, 我相信我的身體素質(zhì)提高了,跳遠(yuǎn)成績(jī)也會(huì)隨著改善。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于達(dá)標(biāo)了。記得當(dāng)年小小的我從蹦極跳臺(tái)上縱身一躍,讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游, 喜歡運(yùn)動(dòng),我很感謝忙碌生活中點(diǎn)滴的小刺激,它讓我更加欣然地接受挑戰(zhàn),使我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我明白:人生會(huì)面對(duì)許多挑戰(zhàn),只有親自嘗試,才能品味生活的真諦。
一個(gè)熱愛(ài)生活富有愛(ài)心的人。
我曾經(jīng)和父母一起資助過(guò)希望工程的孩子,使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會(huì)了用積極的心態(tài)看待事物。生活委員這個(gè)責(zé)任重大的職務(wù),磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神, 也讓我體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè)。
周末閑暇,我喜歡帶上相機(jī),去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切。我喜歡微笑著和不相識(shí)的人說(shuō) “你好”“謝謝”。我會(huì)騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時(shí)間里,我踏遍了清華校園的每一個(gè)角落。
我將這樣度過(guò)我的大學(xué):
我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活,也很向往未來(lái)大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底、我對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形式的關(guān)注、我良好的外語(yǔ)感覺(jué), 我將首先選擇xx專業(yè)。大學(xué)里,我會(huì)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會(huì)繼續(xù)拜讀我一直鐘愛(ài)的文學(xué)作品, 來(lái)豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會(huì)積極參加大學(xué)的文藝社團(tuán)活動(dòng),我可以擔(dān)任爵士鼓手,擔(dān)任策劃和出演角色。大學(xué)四年里,我會(huì)堅(jiān)持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來(lái)關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,將盡我所能帶動(dòng)更多人來(lái)關(guān)注整個(gè)社會(huì)的教育問(wèn)題。
此刻,我是作為xx中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦), 向清華大學(xué)毛遂自薦。我堅(jiān)信:清華大學(xué)需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標(biāo),明天,清華因我而自豪。
我正在向著我的夢(mèng)想拼搏著。
我在路上,前面必是我理想的驛站。
零點(diǎn)高三點(diǎn)評(píng):這篇自薦信文字輕快,而且在文章布局形式上,條理分明,以一個(gè)“我是這樣的人”為總切入點(diǎn),把一個(gè)活生生的我,信筆勾勒;在考官面前展現(xiàn)了一個(gè)拼搏、進(jìn)取、自信、樂(lè)觀、博愛(ài)、助人的青春少年形象;也讓人看到了他多才多藝的興趣、愛(ài)好和才華。
或許他沒(méi)有驕人的成績(jī),但卻有雄霸未來(lái)的決心、膽氣和見(jiàn)識(shí),一個(gè)“文科自薦第一人”稱號(hào),是對(duì)自我清醒的認(rèn)識(shí),也是對(duì)自我的調(diào)侃,更是一種直面自己現(xiàn)狀的勇氣,因?yàn)樵谒诘陌啵谒x的校園,前面的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,而他確確實(shí)實(shí)做了這自薦的第一人。
這樣的少年,好樣的!這樣的自薦信,無(wú)疑是成功的、打動(dòng)人的!
學(xué)校自主招生自薦信 篇2
尊敬的清華招生辦:
您好!
我是一名來(lái)自南京市江寧高級(jí)中學(xué)的XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。進(jìn)入貴校進(jìn)一步深造,這是我多年來(lái)夢(mèng)寐以求的。
當(dāng)我還不知道愛(ài)因斯坦的時(shí)候,我已經(jīng)熟悉了一個(gè)聲音——清華。人們說(shuō),他是中國(guó)最優(yōu)秀的大學(xué),一流的高等學(xué)府。一顆種子就這樣深深埋入我的心底——我要與清華相約。
小時(shí)候,父母親就對(duì)我嚴(yán)格要求。“一件事,要么不做,要做就要做得最好。”母親質(zhì)樸的話中包含了對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的殷切期望,我知道她是希望我不斷追求更高的目標(biāo),自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)向上攀登,這成了我以后做事的準(zhǔn)則。父親對(duì)我說(shuō):“要學(xué)習(xí)別人,‘三人行,則必有我?guī)煛瑢W(xué)習(xí)別人的過(guò)程就是完善自己的過(guò)程。”我從小就磨練了堅(jiān)忍不拔的品格與獨(dú)立自主的秉性。我家不是“學(xué)習(xí)世家”,沒(méi)有什么人能夠在學(xué)習(xí)上給我以指導(dǎo),我靠的完全是自己的努力和領(lǐng)悟,。小學(xué)時(shí)的我就對(duì)數(shù)學(xué)表現(xiàn)了強(qiáng)烈的興趣與靈感,雖然沒(méi)有富有針對(duì)性的資料,我就借來(lái)高年級(jí)的舊課本自己看,一有問(wèn)題就找機(jī)會(huì)問(wèn)老師,老師也給了我更多的關(guān)懷與幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,屢次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng),這給了我極大的鼓舞,也使我與自然科學(xué)結(jié)下了不解之緣。
初一時(shí)我與物理學(xué)偶然相遇了,我對(duì)物理有產(chǎn)生了濃厚的興趣,他給我展示了一個(gè)神奇又充滿想象的空間。我越鉆越深,興趣也愈發(fā)濃烈。我的啟蒙物理老師對(duì)我說(shuō):“看看以前那些物理學(xué)家們的成就,你也可以,現(xiàn)在就看你們的了。”從此我全身心地投入了物理的學(xué)習(xí)。我以優(yōu)異的成績(jī)升入?yún)^(qū)最高學(xué)府。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校的一位清華的校友便到我校為新生做報(bào)告,她大氣的風(fēng)度和幽默深刻的語(yǔ)言深深印入我的腦海,她的`學(xué)習(xí)經(jīng)歷令我們羨慕和向往。她也建議我們向清華努力奔去,到那里發(fā)展,因?yàn)槟鞘且凰瞬艥?jì)濟(jì)的學(xué)府,放飛理想的熱土。她的報(bào)告給我留下了深刻的印象,我這時(shí)已經(jīng)下定決心為清華而奮斗三年。
高中軍訓(xùn)生活吹響了奮斗的號(hào)角,師長(zhǎng)們說(shuō)高中是奮斗的時(shí)刻。物理老師杭老師勉勵(lì)我:“物理是一門優(yōu)秀的學(xué)科,特別需要鉆研精神,去參加物理競(jìng)賽搞出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。”于是我參加了高中物理競(jìng)賽輔導(dǎo),我想起了母親的話——要做最好,我的一股倔勁再一次爆發(fā)出來(lái),我將汗水灑入這片土地,當(dāng)我遇到了一個(gè)又一個(gè)高難度使我無(wú)處下手的題目時(shí),我首先想到的是自己努力去思考,實(shí)在想不出來(lái)時(shí)才去問(wèn)老師。我從周圍許多優(yōu)秀的同學(xué)身上學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法,并結(jié)合自身的特點(diǎn)加以運(yùn)用,一題多解,一解多題,定期整理歸納一些知識(shí)點(diǎn)等等,學(xué)習(xí)別人使我少走不少?gòu)澛,這一個(gè)良好習(xí)慣我一直保持著。更多的競(jìng)爭(zhēng),更多的挑戰(zhàn),我也曾面臨很多困難和挫折,物理競(jìng)賽要到南京市區(qū)輔導(dǎo),每個(gè)雙休日我都要乘車轉(zhuǎn)車幾個(gè)小時(shí),奔波的疲勞曾使我想過(guò)放棄,但我一想到母親的話就又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。多付出才會(huì)有高回報(bào),記著啟蒙物理老師的那句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡袆儆谘,我一腦扎進(jìn)了學(xué)習(xí)的海洋,課間十分鐘,飯后半小時(shí),什么時(shí)間我都爭(zhēng)取利用起來(lái),在擁有時(shí)間同時(shí),我也不斷爭(zhēng)取擁有效率,做題時(shí)多想一想。學(xué)習(xí)時(shí)多磨一磨,思維也逐漸深刻,取得了良好的學(xué)習(xí)效果,屢創(chuàng)佳績(jī),包括數(shù)學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng),化學(xué)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都給我極大的鼓勵(lì)與幫助。雖然最后我的物理競(jìng)賽發(fā)揮不好,止步于省二等獎(jiǎng),這對(duì)我實(shí)在是一個(gè)很大的打擊,曾一度使我精神低迷,萎靡不振,但我還是從中走了出來(lái),學(xué)習(xí)研究的道路上肯定會(huì)有數(shù)不清的挫折,只有不怕困難的人才能登上光輝的頂點(diǎn),挫折就是一種財(cái)富。競(jìng)賽只是手段,而不是目的。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我已立志于物理科學(xué)的研究,在物理學(xué)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn)。如果說(shuō)我有什么資本,那就是強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)能力、不懈的鉆研精神與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。高中生活給了我知識(shí),也使我更加成熟。從這里,十八歲的我將要邁進(jìn)大學(xué),為理想而開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn)。
對(duì)于大學(xué)生活,我充滿向往與期待。大學(xué)是鍛煉自我,完善自我的階段,我將更加努力在物理方面繼續(xù)鉆研,矢志不渝地走下去。我也希望申請(qǐng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者,為奧運(yùn)添彩。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),努力克服自己急躁、固執(zhí)等缺點(diǎn),積極參加社會(huì)活動(dòng),如環(huán)保、募捐、志愿者等,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
厚德載物,自強(qiáng)不息。這是清華的百年校訓(xùn),也是我堅(jiān)定的人生目標(biāo)。這里是我多年的夢(mèng)想所在,也是一塊做學(xué)問(wèn)的寶地。這里有深厚的文化積淀與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我誠(chéng)摯得希望在這里放飛理想的翅膀,進(jìn)一步發(fā)展深造。
最后感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這份個(gè)人陳述!衷心希望清華大學(xué)更加輝煌!
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