畢業(yè)致同學一封信
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)致同學一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)致同學一封信1
親愛的子恒:
你好!
在張老師的眼中,你一直是一個很乖巧的男孩子,從來不與別人打架,也很少讓老師生氣。下面,我想與你分享幾個問題。
一、勤奮刻苦是你非常需要的。
學習是為自己學的,你的很多家庭作業(yè)都有應付的現(xiàn)象,還有個別時候讓別人代做。有人說:“人人都可以成為自己幸運的建筑師。”學習上需要刻苦,努力,自己為自己爭取機會。在未來的學習生活中,你要用自己的雙手建造幸運的大廈。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠。
弱者,靠可憐的眼淚乞取人們同情;強者,用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強者。這次我們初中部的入學考試中,你考了144分,這個成績令老師贊嘆,也證明了你有實力與其他同學竟爭。
孩子,你知道嗎?人只有勤奮刻苦學習,才能有學識、有本領。所以,一定要在勤奮學習和讀書方面下功夫。不勤奮刻苦,就學不到更多的學識。偉人之所以偉大,普通人之所以普通,根本原因就在于普通人沒有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以,養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風,在學習和生活中都要做出比別人更大的努力,這一點很重要。
二、好方法事半功倍
是啊,學習需要勤奮,但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學習方法,好方法可以事半功倍。因此,動口、動手、用心,需要你認真思考。
三、戰(zhàn)勝自己的弱點。
你現(xiàn)在的敵人就是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功!
1、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。課堂上,你很少主動回答問題,這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機會。我整天為你不主動學習而生氣,也批評過你多次,希望在以后的日子里,慢慢改變。
2、動口。英語學科離不開朗讀,多讀能培養(yǎng)語感,加深對文章的理解。所謂“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。語文課本不少篇目要求背誦和默寫,我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質疑,積極參與與外教的互動,培養(yǎng)“說”的能力也是語文和英語學習的目標之一。
3、動手。我們班經常會有小練筆以及手抄報等作業(yè),但這些作業(yè)你做得還達不到理想。告訴自己,別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!
4、用心。上課也好,完成課外作業(yè)也好,都要專心致志,心無旁騖,提高單位時間的效率。同時,要養(yǎng)成勤于思考的良好習慣,不要鸚鵡學舌、人云亦云。前天早讀時,我又因為你不能專心讀書批評了你,希望你理解老師的良苦用心。
四、尊嚴來自于實力
通過堅持不懈地努力,你一定會贏得尊重,獲取自尊。我知道你已經選擇了咱們學校的高新區(qū)外國語學校學習,希望在以后的學習中,請“踮起腳尖”,志存高遠!
昨天已經過去,明天還沒有到來,最現(xiàn)實,最需把握的是今天。請相信,當你失去信心的時候,還有張老師站在你的身后;當你苦惱的'時候,你還有張老師正在關注著你;當你面對眾多高手無法正視自己的能力之時還有張老師對你注入期待的眼神;當你默默努力的時候,請你記住,張老師一直站在你身后,默默地為你喝彩。
永遠不要對自己失去信心,不管你遇到任何困難,永遠不要對自己放棄努力;不管你遇到什么打擊,永遠不要對自己的潛力產生懷疑,無論你是否跌到懸崖最底,前進的渴望要永遠深藏心里,沖刺的心要永遠不泄氣,永不服輸應是你最需要的勇氣!
最后借用文學大師冰心的一段話與你共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)致同學一封信2
親愛的同學:
你好!
馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的'時候,你都會帶來很多的家鄉(xiāng)特產,你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。
畢業(yè)后的我們會分開,你比我優(yōu)秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
畢業(yè)致同學一封信3
親愛的同學們:
大家好!我們或許認識也熟識,或許不認識,但這并不影響我們之間的交流。畢業(yè)在即,我想跟同學們談談心,談談理想,談談人生。
我猜測大家現(xiàn)在每天心里想的、努力做的都是中考這件事,說句心里話,這確實是一件很重要很重要的事——因為,它將是你人生路上的一次抉擇,這次抉擇的結果或許決定了你今后人生發(fā)展的方向,決定著你人生的行走方式,以及你的幸福指數(shù)。
盡管中考這件事很重要,但是,我覺得同學們也不必害怕什么,恐懼什么,要有信心,要盡心盡力,在珍惜每一分鐘時間的基礎上,盡可能地掌握更多的知識,爭取在中考的考場上發(fā)揮出自己最佳的狀態(tài),考出比自己平時還要好的成績。
要面臨畢業(yè)離開母校了,除了以優(yōu)異的成績回報母校之外,在剩下的時光里,同學們還要注意自己的言行舉止,把自己最文明的行為、最良好的習慣、最陽光的心態(tài)、最美好的形象也留給母校,留給老師,更要留在低年級同學的心中,讓母校因有你們這一屆畢業(yè)生而驕傲,讓低年級同學以你們?yōu)榘駱印?/p>
愈臨近中考,愈是考驗人的時刻,所以,每個同學要正確認識自己各方面的素質,尤其是學業(yè)水平,優(yōu)者不驕,劣者不餒,要保持冷靜而自信的心態(tài),優(yōu)者做到不放松,劣者做到不放棄,我相信,每個人都會用實力證明——我是最捧的自己!
最后,把一位外國詩人道格拉斯·馬羅區(qū)的一首詩歌贈給大家,祝愿大家能理解詩意和我的用意。
如果你不能成為山頂?shù)?一株松
就做一叢小樹,生長在山谷中,但須是溪邊最好的一小叢。
如果你不能成為一棵大樹,就做灌木一叢;
如果你不能成為一叢灌木,就做一片草綠,
公路也有幾分歡愉。
如果你不能成為一只麝香鹿,就做一條鱸魚,
但須做湖里最好的一條。
我們不能都做船長,我們得做海員。
世上的事情,多得做不完;
工作有大的,也有小的,
我們該做的工作,就在你的手邊。
如果你不能做一條公路,就做一條小徑。
如果你不能做太陽,就做一顆星星。
不能憑大小來判斷你的輸贏,
不論你做什么,都要做最好的一個。
也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;
也許你想成為大樹,可你卻只是一顆小草;
也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪。
于是,你很自卑。∕由于自卑,你總以為命運在捉弄自己。
其實,你不必這樣:欣賞別人的時候,一切都好;
審視自己的時候,卻總是很糟。
和別人一樣,你也是一處風景,
也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,
甚至有別人未曾見過的一顆小草,
甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴
做不了太陽,就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;
做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地;
做不了偉人,就做實在的自我。
平凡并不可悲,關鍵是必須做最好的自己。
最后,我要再次告訴你,中考在即,把心中的一切雜念拋棄,專心的復習,冷靜的面對,要有寧可輸給奮斗,也不要輸給自卑的拼搏精神。不論中考過后人生發(fā)展的方向在哪里,都要記。河肋h要做最好的自己:有理想、有道德、有作為。我會在心里默默地祝愿,母校所有的老師,同學們,還有你的家人都是愛你、信任你、支持你的,祝愿你中考順利,人生順利!
順祝:天天開心快樂,時時文明進步,科科考試成功!
一位關心你成長的老師xx
二〇xx年四月廿八
畢業(yè)致同學一封信4
同學們:
其實現(xiàn)實并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時候感覺自己原有的理想和抱負似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對即將走出校園的大學生而言,大多數(shù)同學其實都有這種失落感。
無論自己是繼續(xù)深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時的不稱心,不代表什么,任何人都有過。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學可能現(xiàn)在很得意,不代表一生的順風順水。
幸福是一種感覺,你認為好那就是好,而不是看別人的評價,所以自己的世界就一定是自己的。當然,從名牌大學走出來的,多少是有一些清高的,但是社會并不這樣認為,任何行業(yè)需要的'是能為他們創(chuàng)造財富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財富,這就是自己發(fā)展的資本,但有一個過程,也許是很漫長的過程,因此你必須要有很強的承受能力。
人,不管是什么地位,都是社會的一份子,除了腦子里面的內容其他的并沒有差別,所以要學會相處,包括任何人。把自己看成是一個很普通的一員,其實本來就是這樣。
在大學里面,該學的就認真學,先不管以后有沒有用,到了有用的時候那就是優(yōu)勢。除此以外,應該有較多的時間和同學交流,包括同班和其他的同學甚至老師,在交流過程中會認識到很多自己陌生的事物,這對增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。
另外,不要想問題太復雜,其實有些事情很簡單,再大的事一笑而過,不要當回事,沒什么的,天不會塌下來,再說就是塌下來也沒有辦法,擔心不解決問題,世界的美好,生活的快樂是要自己用心體會的,而不是用眼睛看。
做好眼前,腳踏實地,一步一步走著看,到了該干什么的時候再規(guī)劃也不晚,最終是要進入社會,為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè),還是考研,遲早還是要就業(yè),任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的,打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務員也一樣,都得看機會,一步一步來就是。
世界是美好的,生活是美好的,未來是美好的,你也一定是美好的!要有信心!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)致同學一封信5
親愛的同學們:
你們好!
時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的`畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!
“海內存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!
祝學業(yè)來年更上一層樓!身體健康!
畢業(yè)致同學一封信6
同學們:
時光荏苒,歲月如梭!轉眼間,你們來倘甸中學就快三年了,中考的號角就要吹響,你準備好了嗎?在此,給同學們一些建議。
1、家事國事天下事,除非“天塌下來的事”,否則別去操心!把有限的“心”“操”到學習中去,大腦的記憶容量是有限的,不該“裝”的東西“裝”了進去,里面的東西就會被“擠”出來。
2、除非有要事與父母聯(lián)系,否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了,把安慰、開導你的希望寄托在老師身上吧!
3、別再談情說愛了!要想高效學習,心態(tài)平和是關鍵。把那份愛放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛的同學能做到嗎?
4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”,誰說你就不能成為一匹“黑馬”?相信甚至堅信自己能成為“黑馬”,自己就真的可能會成為一匹“黑馬”!而根本不相信自己能成為“黑馬”,最終就真的不可能成為“黑馬”!你有這份信念嗎?
5、在學習中一定要表現(xiàn)得“自私”點兒,在正常的學習時間里,不要再與同學討論什么問題——不能讓別人影響你的復習思維(全神貫注復習的時候,思維突然被人打斷,要想重新集中精力,就得花不少時間和腦神);也不要隨意地問別人而打斷別人的復習思維,有問題就請教老師——只要是教這科的老師就行,管他(她)是教哪個班的。當然,一定要懂得尊重老師!你能堅持做到嗎?
6、什么叫“目標”(甚至“野心”)?什么叫“專注”?怎樣才能排除干擾?前幾屆我校中考高分的同學,在備考都把自已的目標總分多少分、各學科要達到多少分寫下來,然后剪下來貼在課桌上,讓全班同學都看得清清楚楚,其目的.就是告訴大家:“這就是我奮斗目標!”從而把自己逼入一個完全沒有退路的絕境——這就是古人所說的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”!你能堅持做到嗎?
7、老師要求完成的習題,一定要盡力完成;請記。耗悴攀亲约簩W習的主人!你能堅持做到嗎?
8、根據(jù)自己的實力,對所有的練習、測試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅持做到嗎?
9、每天早讀和晚上大聲朗讀語文、英語、政治、歷史等可通過突擊、強化記憶而有所收獲的學科的識記內容。你能堅持做到嗎?
10、利用課間、放學后,幾位同學互考一些最基礎的題目,你考我,我考你,互相彌補知識漏洞。你認為最基礎的東西,別人未必都掌握了;同樣的,別人認為最簡單的東西,你未必在意了。每天互問幾個問題,到中考前,你們還能互問一兩百個問題,能涉及到幾十甚至上百個知識點——保證總會“碰”上幾個自己原本疏忽或掌握不牢的考點。你能堅持做到嗎?
11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文,分別從文章立意和修辭角度(主要從修辭格、句式、語言表達方面)去鑒賞。這樣,到中考前一天,你的肚子還能裝進近百篇好文章。你能堅持做到嗎?
12、寫作文時記得引用一兩句古詩文、一兩句名人名言,盡量使用設問句、反問句,盡量使用幾個變式句,盡量運用比喻、借代、夸張、擬人、對偶、排比等修辭手法中的兩三個,盡量用上一兩個成語。你能堅持做到嗎?
13、課間別趴在桌子上小睡,這只會使你下一節(jié)上課打不起精神。應該走出課室遠眺,看看綠色植物,呼吸呼吸新鮮空氣,去水池用水洗洗臉,吹吹風,讓頭腦清醒清醒,以保證下一節(jié)上課或自修時保持清醒的頭腦,這樣學習,其效率才高。你能堅持做到嗎?
14、上午課間操,下午兩節(jié)課后一定要走出教室進行適量的不劇烈且非對抗性的體育活動,以放松神經愉悅身心。你能堅持做到嗎?
15、早餐一定要吃飽,絕對不能餓著肚子上課,最好是每天喝豆奶以補充營養(yǎng)。晚睡前千萬別再洗頭,不要刺激大腦。你能堅持做到嗎?
16、喜歡吃的零食就多買些來吃,適當多吃點兒甜食——吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些?嗬钡臇|西最好少吃。你能做到嗎?
17、堅信自己的老師是最棒的老師——其實也真是最棒的!把老師當作父母、上帝來敬奉,老師的話就是“圣旨”。請堅信:沒有誰能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才!沒有誰能比你的老師更能給你幫助!你能堅持做到嗎?
18、做好衛(wèi)生值日工作,為班級創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境,就是為自己創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境。“我為人人”的結果就是“人人為我”。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來自嚴謹?shù)淖黠L。而整潔的環(huán)境更能營造催人奮進的氛圍。你能堅持做到嗎?
19、每天碰到老師、同學,都真誠地露張笑臉,熱情地打個招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到幾張真誠的笑臉,多聽到幾聲熱情的招呼,自己的心情會更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉,先跟別人打個招呼。你能堅持做到嗎?
20、固長勿忘補短。優(yōu)勢科固然要加固,薄弱科切不可放棄。中考是算總分,各科一定要平衡發(fā)展。你能堅持做到嗎?
請記住——
你們是父母的希望!
你們是老師的寄托!
你們是者中的驕傲!
xxx
年月日
畢業(yè)致同學一封信7
在做大學生輔導員的這段日子里,與學生們交流最多的,就是:“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W”?許多學生都不是很清楚自己究竟為何來大學。高中時候一心想著考大學,考上了再說其他的,現(xiàn)在考上了,卻不知道自己為何要來,讓越來越多的大學生們感覺到迷茫與不知所措。
我作為一個讀過了大學的過來人,說說我自己的看法。
首先,要學好專業(yè)知識。一個人有了一技之長,才能在社會上有一席之地。很多人都有一個誤區(qū),認為專業(yè)知識對于今后的就業(yè)并不重要。其實不然,很多公司在招聘時第一看重的還是學生的專業(yè)知識的貯備。如果一個學習外語專業(yè)的學生在應聘外貿公司的工作時,但他連最基本的'外語語言技能都沒有,那么他又如何能勝任這份工作呢? 另外,你作為一名學生,連自己的最本職工作——學習都搞不好,那你拿什么來證明自己的能力呢?所以,不管你將來做不做本專業(yè)的工作,學習都要搞好,這是你出社會的第一張名片。
其次,參加社會實踐活動。作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的,隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經綸,卻沒有實際經驗的人,在逐漸被社會淘汰,我們應該在掌握理論知識的基礎上,真正的走上社會,將其應用于其中。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄,社會適應性差,綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。
再次,建立良好的人際關系。在當今的信息時代,大學生在交往過程中獲得的信息對學習會起到積極的作用。書本上的知識畢竟是有限的。人際交往是獲取新知識的有效途徑。同時,人際交往中的信息交流有利于啟迪思維,開發(fā)智能。由于知識的局限,加上社會經驗不足,大學生看問題難免陷入僵局。而在與老師、同學的交往中,暢所欲言,思維撞擊,就會產生新的思想火花,使自己茅塞頓開。同時,人際交往是個人社會化的必經之路。如果沒有其他個體的合作,個人是無法完成生活必需的知識技能,學會與人平等相處,才能自立于社會,取得社會認可,成為一個成熟的社會化的人。
最后,要自覺提升個人素質?鬃诱f,大學之道,在明明德。大學生正處在人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期,大學時代所養(yǎng)成的性格特點、生活習慣將不可避免地帶入社會,從而影響一生的成長和發(fā)展。但是,現(xiàn)在有一些大學生在不同程度上存在政治覺悟低,理想信念模糊,人生觀、世界觀、價值觀取向扭曲,誠信意識淡薄,社會責任感缺乏,艱苦奮斗精神淡化,團結協(xié)作觀念較差,民主意識、法制意識不高等問題。所以我們要確立知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展,提高自身的文化修養(yǎng),以適應飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,為自己在就業(yè)之路上多鋪幾塊墊腳石,使自己以后的人生之路更平坦一些。
大學生活其實是豐富多彩的,只要我們愿意去融入,愿意去提升自己,我們就一定會有收獲的。 希望大家都能夠在大學這四年時光里,尋找到最理想的自我!
畢業(yè)致同學一封信8
同學們:
又是一年夏雨潤芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學們的大學時光在不經意間即將成為青春的過往。曾經在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經在一起經歷感悟的希冀夢想,都將成為同學們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責任,去勇敢擔當。請同學們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長,滿含著祝福,也充滿了希望:
1、同學們責任在肩,請篤定前行,請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀,請揮灑汗水,請勇敢面對,請堅定理想;請豐富自我,多點奉獻,多點堅守,多點寬容與體諒,失敗可能會不期而至,但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2、無暇友誼長存,請同學們并肩遠航。大學四年所結下的深厚友誼,寸金難買,請同學們掛念彼此,一起執(zhí)手,長亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請同學們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談談從此天各一方。還有,學弟學妹們需要我們的指點與幫助,從而變得更加努力與堅強。同學們別離時不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍,師恩難忘,同學們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學們踏進母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長,一起飛翔。在這離別之際,請一起愛護好校園的`一草一木,一起把這美好時光深深珍藏,一起感謝那些為你們的.成長而辛勤勞作的師長,一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說,我們什么時候一起再回來,我說,不會太久,那時,同學們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。
物仍是,人已非,請不必彷徨,同學們已經做出了選擇,前進的道路上讓我們一起學會堅強,一起憧憬那美好的時光,一起在祖國的四面八方讓青春飛揚!
在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!
畢業(yè)致同學一封信9
親愛的同學:
你好!
還記得你說,在畢業(yè)之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的`眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。
請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在,我感到了日子漫長。
待與你重逢之時!
畢業(yè)致同學一封信10
你們好!
幾個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備??曾經有一位著名的文學家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導員”們,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。
如果你學業(yè)水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機會!边@類同學人數(shù)較多,大多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學正逐步擴招。幾年后,大學教育將得到最大限度的普及。你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?
如果你的學業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”孟子的這些至理名言,對大家具有相當?shù)木竞图钭饔。作為學習優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”
還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發(fā)揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優(yōu)異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的`人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經過長期的心平氣和的努力才能達到你的理想!
如果你在學業(yè)上感覺比較困難,學業(yè)成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們;蛟S你們已經自己遠遠劃出普高之外;或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們做老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業(yè)大學,接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。
最后我想代表學校所有初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優(yōu)劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經,你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們沒一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!
xxx
20xx年x月xxx日
畢業(yè)致同學一封信11
親愛的同學們:
知識改變命運,奮斗成就未來。人生好比一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個重要關口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關鍵,背水一戰(zhàn)的時刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢大好。你們要振奮精神,搶抓機遇,爭分奪秒趕進度,全神貫注抓復習。讓30天提升學習的質量,讓30天成就自己的夢想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學們要做到以下幾點:首先要堅定必勝的信心,明確自己的'奮斗目標,保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱远ㄐ拍睿幸环N為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學都必須堅定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進一步端正學習態(tài)度。積極進取的態(tài)度、堅定的意志和頑強的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復習備考中暫時的挫折,樂學苦學,永不言棄。勇于競爭,敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠不可能成功!第三要查缺補漏,提高綜合能力。重基礎、重能力、重應用,考查學生綜合素質的題目在中考中將有所增加。同學們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過查缺補漏,進一步夯實基礎;通過模擬練習,不斷提高理解和運用知識的能力,使知識基礎更加扎實、解題能力更加完善。
同學們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關愛有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學們一起經歷中考,一起面對競爭,一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們愿一如既往地做同學們心靈的港灣、學習的助手,和同學們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的毅力,全力以赴,把握住命運的航向,用奮斗點燃成功的火炬,用拼搏實現(xiàn)人生的理想。
同學們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點燃激情,揮灑汗水,珍惜時間,頑強拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!
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