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給未來(lái)老師的一封信

時(shí)間:2023-03-05 08:14:52 書(shū)信 我要投稿
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給未來(lái)老師的一封信(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的給未來(lái)老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給未來(lái)老師的一封信(精選15篇)

給未來(lái)老師的一封信1

  尊敬的老師:

  你好!

  我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的學(xué)生吳紅。我是一個(gè)活潑天真的小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也很多。我的優(yōu)點(diǎn)是;會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯菜這些……缺點(diǎn)就是:粗心,健忘不夠認(rèn)真。

  老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時(shí)會(huì)偶爾開(kāi)點(diǎn)小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽(yáng)光明媚的.操場(chǎng)上一個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲,歡樂(lè)的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學(xué)的校園發(fā)生。該多好呀?

  未來(lái)的老師,我相信能當(dāng)老師的一定是一個(gè)響亮名字,老師我是吳紅,你永遠(yuǎn)是最美的。

  祝你工作順利

  學(xué)生:吳紅

  5月16日

  六年級(jí):灰蒙蒙的天空

給未來(lái)老師的一封信2

老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的XX級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我叫張熙柘,今年12歲,是一個(gè)陽(yáng)光活潑,十分樂(lè)觀,積極向上的男孩。我的文筆在班上可是名列前茅,我愛(ài)看書(shū),每次一看書(shū)就什么事都不知道了,每次征文的名單里面都有我的大名,到現(xiàn)在我都在互聯(lián)網(wǎng)中發(fā)表過(guò)90多篇作文了,我不僅作文寫(xiě)得好,而且十分喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我的力量變得十分大,每次校運(yùn)會(huì)撥河比賽,我都是不可缺的主力,做出了大貢獻(xiàn)。

  雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也很多,我就是一個(gè)懶癌晚期患者,一到周末就賴在床上不到,直到星期天晚上時(shí)才趕作業(yè),有時(shí)課外作業(yè)布置多了過(guò)后,我還會(huì)哭,我還有一個(gè)缺點(diǎn)是上課特別愛(ài)接嘴,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了一句話,我都會(huì)吐槽一句。我還特別粗心,呵,您別說(shuō),粗心這東西,像牛皮糖一樣,怎么甩都甩不掉,而且,十分討厭。

  馬上要步入初中了,在不久之后我將見(jiàn)到你。雖然我不知道你的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我猜想中,你一定是位與眾不同的如同慈母般體貼學(xué)生的優(yōu)秀教師!既是良師又是益友。我的缺點(diǎn)很多甚至是致命的。相信在您的幫助下,我的缺點(diǎn)會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

  在我的`猜想中,您一定是十分民主,十分和藹,十分幽默的老師!讓我們?cè)跉g樂(lè)中獲得知識(shí)。

  老師我猜想中,你是一個(gè)……

  未來(lái)的老師,一定比我想像中的還要完美!希望你喜歡我,我也喜歡你。讓你和我,還有新同學(xué)在一起度過(guò)一個(gè)難忘而美好的初中!

  祝您工作順利!

此致

敬禮!

您未來(lái)的學(xué)生:XXX

  XXXX年XX月XX日

給未來(lái)老師的一封信3

  初中老師:

  您好!

  初中老師您好!我是您的學(xué)生xxx。

  老師您好!我是你的學(xué)生xxx我今年是13歲了,我比較喜歡體育,別看我的體型,雖然胖但是我還是比較喜歡體育的,看我的提醒就知道,我還有一個(gè)特點(diǎn)就是比較能出,我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,在生活方面能力也比較好,而且我平常不到亂,我平時(shí)的'興趣愛(ài)好是看書(shū),我喜歡看那些,科幻類(lèi)的書(shū),和武俠小說(shuō),我的性格善良,從來(lái)不給老師頂嘴,我的優(yōu)點(diǎn)就是在生活方面好,我也聽(tīng)話,在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常獲得自理星,和自理星,在宿舍里我還是優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng),但是我的缺點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好,而且好偷工減料,有時(shí)還會(huì)耍小聰明,但是我相信,我上了英華初中后,我一定盡力吧這個(gè)壞毛病改掉,成為一個(gè)好學(xué)生,上了初中后,我會(huì)好好學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)更加刻苦,會(huì)變成一個(gè)好學(xué)生。

  上初中后,我的老師應(yīng)該會(huì)和田老師一樣,是個(gè)好老師,新的老師一定也教的向田老師一樣好,我還相信,這位老師也能幫我改掉壞習(xí)慣,我還相信新的老師能把握等成績(jī)提上去。

  老師到了初中我一定會(huì)努力的,我一定努力,把我的成績(jī)提上去

  致辭

  敬禮

  您未來(lái)的學(xué)生:

給未來(lái)老師的一封信4

**老師:

  老師您好。

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師。

  我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像

  我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來(lái)讓我們放松,是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的`這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

  我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們?cè)跉g樂(lè)的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。

  祝未來(lái)老師身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

  x年x月x日

  您未來(lái)的學(xué)生:xx

給未來(lái)老師的一封信5

  **老師:

  老師您好。

  我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個(gè)很好的老師。

  我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的'歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

  我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來(lái)讓我們放松,是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí),就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。

  我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們?cè)跉g樂(lè)的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。

  祝未來(lái)老師身體健康,萬(wàn)事如意。

  此致

  敬禮

  20xx年5月2日

  您未來(lái)的學(xué)生:吳曉

給未來(lái)老師的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好,我是來(lái)自金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班的安邦,因?yàn)轳R上就要升初中了,我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師這一封信。

  我,一向是喜愛(ài)數(shù)學(xué),追求數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué),所以,我希望數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格一點(diǎn),當(dāng)然不要太枯燥,也就是說(shuō)時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而風(fēng)趣,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而放松。我希望老師上課講難題,使學(xué)生們進(jìn)入數(shù)學(xué)的花園,去探索數(shù)學(xué)的`奧秘,我希望老師每講一道題之前,讓學(xué)生們獨(dú)立思考,自己東升,提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,否則,學(xué)生就會(huì)依賴?yán)蠋。我也希望?shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,這樣會(huì)擴(kuò)展我們的知識(shí)面。最后,希望我未來(lái)的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  我自認(rèn)為我最大的弱項(xiàng)乃是語(yǔ)文,所以我希望未來(lái)的語(yǔ)文老師既要講得好,又要管得嚴(yán)。我非常希望語(yǔ)文老師多講一些文學(xué)史上的事件,或講一些外國(guó)作品,不要學(xué)死板的東西,要靈活應(yīng)用。我還希望語(yǔ)文老師多講一些有趣的歷史故事,這樣會(huì)使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語(yǔ)文老師多組織一些關(guān)于語(yǔ)文的游戲,像成語(yǔ)接龍等,這樣會(huì)讓我們學(xué)到更多的詞語(yǔ)。我還希望老師的修養(yǎng)也要好,不冤枉人,不說(shuō)臟話,要正確的教學(xué)生。我希望老師對(duì)學(xué)生友好像母親一樣,學(xué)生失敗的時(shí)候,老師會(huì)正確的鼓勵(lì)他。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心,有愛(ài)心,讓學(xué)生樂(lè)于幫助別人。最后,希望我未來(lái)的語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  祝未來(lái)的老師們:身體健康,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

此致

敬禮!

  您的未來(lái)學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我叫童思敏,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí),我是一個(gè)很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。

  我希望您是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的.學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。

  我在您的教育下,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  童思敏

  xx年xx月xx日作文

給未來(lái)老師的一封信8

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在要說(shuō)出我對(duì)老師您的希望與要求,希望您不要介意。

  首先,您的知識(shí)必需淵博,學(xué)生們提出的問(wèn)題,您要能回答的出;接著就是教育學(xué)生的方法,對(duì)待調(diào)皮搗亂的學(xué)生,盡量不要體罰,要多引導(dǎo)與管教。在引導(dǎo)或管教的`時(shí)侯,不能傷害到學(xué)生的自尊心,以免讓學(xué)生的心里留下不好的陰影。然后是涉及到的是您的品行,老師您要以身作則,不能出而反而。"言必行,行必果。"這是老師您一定做到的;最后就是傳授知識(shí)的方法了:比如說(shuō)上課時(shí),要讓學(xué)生們對(duì),這門(mén)功課感興趣,不要強(qiáng)求,也不要一味的講下去,和學(xué)生們做幾個(gè)有益的戲,這樣既讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí),又可讓學(xué)生們放松一下,調(diào)節(jié)一下自己的心情,不是很好嗎?還有,學(xué)生們向老師打招呼,老師可不能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哦!

焦揚(yáng)

  20xx年7月25日寫(xiě)

給未來(lái)老師的一封信9

親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

  課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的.春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

  課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

  生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

  總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!

  祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

給未來(lái)老師的一封信10

親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  我是您未來(lái)的學(xué)生xx,我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲,眼看就要布入中學(xué)的課堂,在這里,我想跟您說(shuō)上幾句心里話。

  快要上中學(xué)的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的.時(shí)間不多,我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光,一定會(huì)虛心像您請(qǐng)教,成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年,也會(huì)更加守紀(jì)律,如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù),我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué),認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù),如果我有缺點(diǎn),也一定會(huì)努力改正,做到最好。老師,我一定會(huì)做到言必信,行必果!

  當(dāng)然,我也想讓您成為我心目中的樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,無(wú)論我們有什么不會(huì)的問(wèn)題,您都會(huì)幫助我們解惑,您也一定是一位教學(xué)水平高的老師,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比,我們班都會(huì)略勝一籌!我相信,您無(wú)論多忙都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。如果,班里的同學(xué)生病了,您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì),讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦!

  我相信!您一定是一位這樣的老師!

  祝:您身體健康、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

  您未來(lái)的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給未來(lái)老師的一封信11

親愛(ài)的初中老師:

  您好,我是您未來(lái)的學(xué)生張超越,我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲,眼看就要布入中學(xué)的課堂,在這里,我想跟您說(shuō)上幾句心里話。

  快要上中學(xué)的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的時(shí)間不多,我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光,一定會(huì)虛心像您請(qǐng)教,成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年,也會(huì)更加守紀(jì)律,如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù),我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué),認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù),如果我有缺點(diǎn),也一定會(huì)努力改正,做到最好。老師,我一定會(huì)做到言必信,行必果!

  當(dāng)然,我也想讓您成為我心目中的'樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師,無(wú)論我們有什么不會(huì)的問(wèn)題,您都會(huì)幫助我們解惑,您也一定是一位教學(xué)水平高的老師,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比,我們班都會(huì)略勝一籌!我相信,您無(wú)論多忙都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。如果,班里的同學(xué)生病了,您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì),讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦!

  我相信!您一定是一位這樣的老師!

  祝:

  您身體健康、萬(wàn)事如意

  您未來(lái)的學(xué)生:xxx

  20xx年2月13日

給未來(lái)老師的一封信12

親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén),即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無(wú)數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的.好師長(zhǎng)。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您會(huì)用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會(huì)教導(dǎo)我們“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過(guò)且過(guò)時(shí),你會(huì)告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對(duì)于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會(huì)大發(fā)雷霆,也不會(huì)旁若無(wú)人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對(duì)于我們就向到知識(shí)的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂(lè)趣。

  親愛(ài)的未來(lái)老師,我相信,您不會(huì)因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會(huì)因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會(huì)與我們?cè)谝黄,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無(wú)話不談的朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺、坎坷,您?huì)以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們……

  親愛(ài)的未來(lái)老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識(shí),努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!

  此致,

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信13

我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的'一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):“上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)!辈贿^(guò),我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?

  相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

您未來(lái)的學(xué)生:XXX

  XX月XX日

給未來(lái)老師的一封信14

老師:

  您好!雖然我還不認(rèn)識(shí)您,也不知道您的名字,但是我始終還是要向您問(wèn)聲好!因?yàn)轳R上我就能見(jiàn)到您,馬上!

  您一定還不認(rèn)識(shí)我吧!我叫王琦,是通途小學(xué)603班的學(xué)生。我的個(gè)子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道為什么,我這幾年拼命的吃飯,一頓吃2碗半,想讓體重增加些,但是怎么吃體重也上不去。

  成績(jī)并不是很好,只排在中游這樣。成績(jī)忽上忽下的,仔細(xì)、認(rèn)真時(shí)能考到95以上;粗心、馬虎時(shí),跌到60甚至60分以下。

  雖然我的成績(jī)并不是很好,但是并不影響我的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好很廣,乒乓球、籃球、素描、機(jī)器人……但讀書(shū)和乒乓球是我的最?lèi)?ài)。人人都說(shuō)讀書(shū)好,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽沂譄釔(ài)讀書(shū),我的枕邊總有一兩本書(shū)。晚上睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)讀上幾頁(yè),可是一讀就放不下,往往都讀上大半本。就說(shuō)《水滸傳》的'原著,字小得跟螞蟻似的,上下有一百八十多回,我?guī)滓咕徒o看完了!還有乒乓球,最近不知怎么,我喜歡上了乒乓球,每天帶著乒乓板去學(xué)校。上課想,怎么一招制敵;下課時(shí)拼命練習(xí)。一次我與同學(xué)的“戰(zhàn)斗”中我倆不分勝負(fù),我們約定下午放學(xué)后,接著打。放學(xué)以后,我倆在學(xué)校體育館里又“戰(zhàn)”了起來(lái);厝r(shí),班主任正堵在校門(mén)口,沒(méi)收了我倆的板。我好幾天沒(méi)了笑容。

  我就是這樣一個(gè)人,希望我到了中學(xué)以后您要嚴(yán)加管教!

  祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!

  您未來(lái)的學(xué)生:王琦

給未來(lái)老師的一封信15

  親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來(lái)新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

  您的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識(shí),讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

  您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的'錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會(huì)不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

  你的教育方式是“快樂(lè)教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣,我們既不會(huì)因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對(duì)我們。

  您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

  我想,您一定是位有愛(ài)心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。

  我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹(shù),并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會(huì)比我想象的還要優(yōu)秀!

  六年級(jí):taizi皇族