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致老師一封信

時(shí)間:2023-03-13 19:11:25 書信 我要投稿

致老師一封信(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的致老師一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致老師一封信(合集15篇)

致老師一封信1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的'耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長(zhǎng)成參天大樹……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生

  x年x月x日

致老師一封信2

敬愛(ài)的老班:

  謝謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您如陽(yáng)光般話語(yǔ),如慈父般笑容,讓我時(shí)刻感受著無(wú)微不至的關(guān)懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起,牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝,但永不流逝的是那份誠(chéng)摯的情懷。說(shuō)真的,老班,我好想您,好想那個(gè)朝夕與共的三班。雖說(shuō)上高中已快半年了,但思緒總是在不經(jīng)意間又回到了從前,諸多往事,歷歷在目。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在初一年級(jí)時(shí),您在我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫下的評(píng)語(yǔ):

  “用‘少年不識(shí)愁滋味’來(lái)形容你,是再也恰當(dāng)不過(guò)了。整天的俏皮玩耍,雖然有著蓬勃的朝氣,但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,也逐漸抹平了你入學(xué)時(shí)的豪情壯語(yǔ)。倘若你能將機(jī)靈睿智用在學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)更加出類拔萃的。有這個(gè)決心和毅力嗎?老師可期待著呢!”

  雖然那次期末考試成績(jī)并不差,但老師您充滿期冀的言辭,令人奮發(fā)向上的評(píng)價(jià),再想想平時(shí)并不在意的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一種手勢(shì),讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來(lái)自心靈的感覺(jué)幫我找回了人生的價(jià)值。‘我們要腳踏實(shí)地,仰望藍(lán)天’(您在班會(huì)課上說(shuō)的),是的,一個(gè)人既要快快樂(lè)樂(lè)地生活,又要憧憬美好的未來(lái),更要向往崇高的理想境界。您還說(shuō)過(guò),一個(gè)人四十歲時(shí)的平庸是年少時(shí)犯下的'錯(cuò)。我會(huì)牢記這句話的,因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生哲理。太感謝您了,有您為我導(dǎo)航!

  哦,聽(tīng)Liu說(shuō),您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費(fèi),是嗎?我嫉妒死了(別介意)。想想她家境的確不寬裕,姐姐上高中,父母又殘疾!她說(shuō),好幾次都想輟學(xué)不念了,是您無(wú)數(shù)次的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),幫她濾去心中的煩惱。困惑時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo);收獲時(shí),熱情激勵(lì)的贊揚(yáng),讓她再也找不到一句可以放棄的理由!她說(shuō),感動(dòng)常常隱含在一句簡(jiǎn)單的話中,感動(dòng)每每表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,感動(dòng)其實(shí)也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風(fēng),不時(shí)地吹走了我心中的陰霾,讓我又回到了燦爛的陽(yáng)光里……”。也難怪一放假,她就提議要去看您。您太幸福了,我好羨慕您!

  還記得那個(gè)喜歡上網(wǎng)的Boy嗎?就是您?渌斆髁胬⑷嗄挲g最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工,加上多年未歸,缺失親情關(guān)愛(ài)的他,幾度沉迷于網(wǎng)絡(luò),又性情孤僻偏執(zhí),還常常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端,同學(xué)們都很討厭他,而您卻一味幫助他,開(kāi)導(dǎo)他,傾聽(tīng)他的心聲,給予了他許多勝過(guò)親情的愛(ài)護(hù)。

  然而,有一件事讓我記憶猶新。那是在一個(gè)晚自修課上,他又在睡覺(jué),臨下課時(shí),您輕輕悄悄地把他叫醒,而他卻不以為然,大怒而起,嘴里不停地說(shuō)著:爸媽不管我了,外公外婆不管我了,老師也不管我了,所有的人都不管我了,您干嘛還叫醒我!

  全班的同學(xué)都驚呆了。我看得出當(dāng)時(shí)您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈,我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤(rùn)。事后班上的同學(xué)都在說(shuō)他無(wú)可救藥,又在說(shuō)您還是那么的偏心,因?yàn)槟是一如既往地找他談心。自到那次我遇見(jiàn)了他。

  一提起此事,他便沉下了頭,好久好久都沒(méi)有說(shuō)話。

  他說(shuō),一開(kāi)始當(dāng)晚自習(xí)最后一節(jié)課時(shí),我要睡覺(jué),老班總能及時(shí)地叫醒我,雖然很不情愿,但老班那關(guān)切的目光似乎在尋問(wèn):孩子,你真的需要休息一下嗎?頓時(shí)一股熱流便暖遍全身,睡意也頃刻間消失殆盡,使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去。可是到后來(lái)幾次,老班再也沒(méi)有喊我了,任由我去睡,于是我就開(kāi)始恨老班,恨他不管不理睬我了,恨他不愛(ài)不關(guān)心我了。要是沒(méi)有發(fā)生那次不該發(fā)生的事,我恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)理解老班的良苦用心。因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,老班只是很心疼我的瘦弱身體,怕我累了,怕再次打擾會(huì)成為一種額外的負(fù)擔(dān)。而我卻……不過(guò)還好,老班畢竟是老班,他并沒(méi)有責(zé)備我,更沒(méi)有放棄我,照常與我談了一席很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話,給我緩解心里的壓力,幫我樹立自信。以后的日子里,更多了些生活中的呵護(hù),朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛,仿佛無(wú)處不在,它給我一種信任,一種鞭策,一種親情的至愛(ài),一種心心相映的默契!要不是隨父母轉(zhuǎn)學(xué),我真的舍不得離開(kāi),因?yàn),?dāng)時(shí)我還沒(méi)有給老班一張完美的答卷呢!

  他說(shuō)完這些,臉上閃過(guò)一絲遺憾,后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼,那是一次冰火的交融。他說(shuō),其實(shí)人人都在給你愛(ài),只要你敞開(kāi)心扉,只要你愿意……

  老班,我現(xiàn)在才明白,真正的愛(ài)還需要有極大的寬容,最深的理解,超強(qiáng)的忍耐,最無(wú)怨無(wú)悔的付出,可能更多的時(shí)候,需要的是涓涓的細(xì)流,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),無(wú)時(shí)亦無(wú)終。

  好了,花了那么多的筆墨時(shí)間去講他人,還是說(shuō)說(shuō)我自己吧。

  我一直是您最乖、最聽(tīng)話的孩子,卻有一次哭著鼻子與您理論您對(duì)我的批評(píng),雖然我的眼淚沒(méi)能讓您改變初衷,但您那溫馨的語(yǔ)言、和藹的神情,卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時(shí),好甜蜜好甜蜜。

  最無(wú)奈的是我生日那天,您給我發(fā)了一條彩信,說(shuō)里面有蛋糕,有生日快樂(lè)的歌,可惜我的手機(jī)接收不了彩信,急的我直嚷嚷,非要您下次當(dāng)面唱給我聽(tīng)。

  最可怕的是那次考試的失誤,在您數(shù)不清的最最真切的關(guān)懷里,有著那么多的厚愛(ài),那么多的期待,如明燈閃爍,給我溫暖,給我一次磕絆后重新爬起的力量,給我一回本應(yīng)成功卻遭遇挫折的感悟,更給了我一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。感謝您,我的老班,在我人生的重要關(guān)口,伴我同行!

  生病時(shí),一聲叮嚀,一聲關(guān)切,一句心疼的話,只覺(jué)得好暖好暖,一直暖到心窩里。

  班會(huì)課時(shí),一個(gè)個(gè)啟迪人生的故事,在您的口中演繹得精彩紛呈,如一股股清泉沁人心脾,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多做人的真諦。

  清晨,天還是黑的,是您那如朝陽(yáng)般的微笑,點(diǎn)亮了我們一天的生活;深夜,星星都要眨眼了,是您疲憊的身影,守護(hù)著我們安然入睡。

  同學(xué)們都說(shuō),今生就算忘記所有,也絕不會(huì)忘記-------我們?cè)?jīng)被您愛(ài)過(guò)!

  老班,您不會(huì)唱歌,最后就讓我唱首歌給您聽(tīng)吧:

  “這是心的呼喚

  這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

  這是人間的春風(fēng)

  這是生命的源泉

  只要人人都獻(xiàn)去一點(diǎn)愛(ài)

  世界將變成美好的人間”

  好聽(tīng)嗎?

  窗外,細(xì)雨濛濛,我知道今夜注定又要枕著您入睡了,不知您是否會(huì)依舊想著我?

  祝您萬(wàn)事如意,快樂(lè)到永遠(yuǎn)!

  愛(ài)您的學(xué)生

致老師一封信3

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  第一次給您寫信,有點(diǎn)兒緊張哦!

  這個(gè)寒假,我認(rèn)為過(guò)得有點(diǎn)散漫無(wú)章,或許是因?yàn)槠谀┛荚嚥诲e(cuò),玩得過(guò)頭了。雖然在寒假剛開(kāi)始之際,我計(jì)劃有規(guī)律地完成一切該做的事,卻全在狂歡中給荒廢了。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我天天計(jì)算著開(kāi)學(xué)日子的臨近,心里有著無(wú)可抑制的慌張。是的,我很怕在開(kāi)學(xué)的檢測(cè)中栽跟頭,很怕自己的名次下滑,更擔(dān)心因此而得到的失望和焦慮。有時(shí)候明明在做著一件必須做的事情,卻又惦記著另外一件重要的`事,因此而常常心不在焉。

  還有幾天就要進(jìn)入下學(xué)期的生活了,我總在擔(dān)心自己是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?這個(gè)寒假有太多過(guò)后令我后悔的事,皆因我沒(méi)有做好準(zhǔn)備。寒假作業(yè)自是不必提的,只是“張弛有度”這一方面值得我去思慮;蛟S我應(yīng)該嘗試改變自己了,一緊一松自是不如穩(wěn)步上升來(lái)得輕松。

  拋開(kāi)這些不說(shuō),對(duì)于新的學(xué)期,我總是有著新的期待。在我看來(lái),新的學(xué)期總是一個(gè)新的起點(diǎn),雖然大家基礎(chǔ)不同,起點(diǎn)有高有低,但我堅(jiān)持認(rèn)為后天的努力是能彌補(bǔ)的。提到“后天”這個(gè)詞,我想我的一個(gè)寒假都敗在這了,我總想著明天再說(shuō)、后天再做,卻未曾想過(guò),如果沒(méi)有了明天和后天,該做的事都該如何是好?到了學(xué)校,這種自欺欺人的想法怕是會(huì)使我的成績(jī)一溜煙地滑落!太多要改變、檢點(diǎn)的地方了!

  新學(xué)期新氣象,五科主課的成績(jī)應(yīng)是要往上拔一把了!在這一點(diǎn)上,我想征求您的意見(jiàn):在學(xué)習(xí)之余再上興趣班,是否會(huì)影響學(xué)習(xí)呢?(當(dāng)然,是與英語(yǔ)有關(guān)的。)我只怕“心有余而力不足”。‰m然父母都認(rèn)為沒(méi)有大礙,但我認(rèn)為還是可以詢問(wèn)一下您的意見(jiàn)。

  最后恭祝您元宵節(jié)快樂(lè)!謝謝您認(rèn)真地看完我的信!

  祝您

  身體健康

您的學(xué)生:

致老師一封信4

尊敬的顧老師:

  您好!最近身體好嗎?一切順利嗎?過(guò)暑假了,好久不見(jiàn),所以給您寄來(lái)了這封信。

  顧老師,您知道嗎?每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)您給我們上課的情景。

  那節(jié)課,您在講臺(tái)上教我們一種新句型,我們則在下面做筆記,我突然感到全身發(fā)燙,而且頭昏腦脹,連寫字的力氣都沒(méi)有了,徑直倒在了地板上。您見(jiàn)我昏倒了,便停止了講課,又叫中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)大家讀課文,然后麻利地帶我去醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛瞪得好大好大。接著您打了個(gè)電話給我媽媽,很快,我媽把我接了回去。晚上您還到我家,把筆記本給了我。我打開(kāi)一看,您幫我抄好了剩下的筆記!那時(shí),我的眼圈發(fā)紅了。

  顧老師,您知道嗎?您的眼睛就像天空中的星星。記得有一次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),俗話說(shuō)的好:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!焙芏嗤瑢W(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,您把他們一一叫了上去。而我因?yàn)槟懶,并沒(méi)有舉手!斑有別的同學(xué)嗎?”您大聲地說(shuō)。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一塊兒,我看到您的眼神中充滿著溫柔和鼓勵(lì)。我不知哪兒來(lái)的勇氣,使勁把手一舉,差點(diǎn)兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言,我說(shuō)出了想了很久的.話,獲得了陣陣掌聲,那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)然,更忘不了您的眼神。

  顧老師,您知道嗎?我們都說(shuō)最愛(ài)上您的課呢!您知道嗎?我們一直在QQ群上討論下次教師節(jié)該送您什么禮物呢!您知道嗎?我們還在討論下個(gè)愚人節(jié)該怎么“愚”你呢,所以,您要做好準(zhǔn)備呦……

  祝:

  萬(wàn)事如意,越活越年輕!

您的學(xué)生:

致老師一封信5

敬愛(ài)的x老師:

  您好。

  今天,我想對(duì)您的課堂提出一個(gè)小小的意見(jiàn):上課時(shí)請(qǐng)不要說(shuō)反話!

  我非常喜歡聽(tīng)您的課。可是,反話會(huì)讓課堂變得有點(diǎn)……嗯,我還是舉例說(shuō)明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

  反話,我覺(jué)得它有一種特殊的.諷刺能力。它會(huì)冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。

  我還有一個(gè)小小的要求:課堂上不必添加時(shí)間太長(zhǎng)的聽(tīng)寫。因?yàn)槲蚁Mn堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長(zhǎng),那樣會(huì)增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識(shí),或是和同學(xué)們開(kāi)幾個(gè)小玩笑。

  我覺(jué)得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。

  為什么師生情也重要呢?如果一個(gè)人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會(huì)后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

  您可以去聽(tīng)一聽(tīng)馮老師的課,讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級(jí)七班二年。她很愛(ài)我們。當(dāng)她生病時(shí),我們都很想念她。她回來(lái)時(shí),我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時(shí),她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。

  好了,我不能再多說(shuō)廢話了。我寫了一首詩(shī),如果您不嫌棄的話,那就不妨聽(tīng)一聽(tīng)吧:

  老師

  如果,我是一只小小的船兒,

  漂泊在知識(shí)的海洋中;

  那么,您就是那輕松撥動(dòng)著的槳;

  如果,我是那高高的參天大樹,

  把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,

  那么,您就是悄悄滋潤(rùn)我的雨露;

  如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,

  那么,您就是教我飛翔的母親。

  老師,人生中必不可少的雨露,

  悄悄地,滋潤(rùn)我們長(zhǎng)大。

  請(qǐng)您不要把這些東西說(shuō)出去!我希望您能給我一封回信。

  祝您:

  工作順利!

  您的學(xué)生

致老師一封信6

親愛(ài)的辛老師:

  您好!秋日的午后,漫步在新校園,陽(yáng)光穿透細(xì)碎的枝葉,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄到離別的夏天……

  時(shí)間真快呀!我已經(jīng)是一名初中生了,回想六年的小學(xué)生活,心里有許許多多的不舍,許許多多的的牽掛。我的'腦海里像回放著老電影一般:教室里朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上雀躍的身影;課堂上鼓勵(lì)的話語(yǔ)……六年前,我們是一群幼稚的孩童,揣著好奇的心來(lái)到你的面前,是你拉著我們的手走進(jìn)知識(shí)的殿堂,是你手把手地教我們寫每一個(gè)筆畫,耐心地為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。六年后,我們變成了風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的少年,這不得不說(shuō),是你給了我們智慧的滋養(yǎng)。這六年的時(shí)光,長(zhǎng)嗎?似乎只是一眨眼,那美好的、燦爛的、珍貴的小學(xué)生活就過(guò)去了;六年的時(shí)光,短嗎?那每一分、每一秒都融入了你對(duì)我們的期盼。

  我們?cè)谀阈燎诤顾臐补嘞鲁砷L(zhǎng)、長(zhǎng)大。在一起的時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),可到了真正分別的時(shí)候,我們卻又覺(jué)得時(shí)間是那么短暫。老師,不知道你現(xiàn)在是否也在牽掛著我們,我總是回想起你,思念你,你是我的良師益友,我在你鼓勵(lì)的目光中前行。每一次看到我們的畢業(yè)照,靜靜地端詳,默默地回想……

  在我的記憶深處永遠(yuǎn)忘不了那多彩的童年,那深深地印在我腦海中的似水流年。離別的夏天,不忍說(shuō)再見(jiàn),我的老師!離別的季節(jié),不愿揮手告別,我的同學(xué)!現(xiàn)在,我在初中認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué),周圍的一切讓我覺(jué)得新鮮,我總會(huì)情不自禁地回想起我們一起走過(guò)的日子。我會(huì)帶上老師的期盼,開(kāi)始我新的求學(xué)征程,我會(huì)帶著自信、帶著堅(jiān)強(qiáng),一如既往地前行,信守我們的約定——捷報(bào)頻傳。

  老師,請(qǐng)帶上我最真誠(chéng)的祝愿:桃李滿天,幸福年年!致以最真摯的祝福!

  寫信人:

  日期:

致老師一封信7

敬愛(ài)的譚老師:

  您好!

  馬上就要到“三八節(jié)”了,我想借這個(gè)節(jié)日跟您說(shuō)說(shuō)心里話!

  人們常說(shuō),老師是我們的導(dǎo)師,也是我們一生的指路明燈。在外國(guó)語(yǔ)小學(xué),在譚老師您的身邊,我一點(diǎn)點(diǎn)全部體會(huì)到了!您不但教給我們知識(shí),還讓我們明白了許多做人的道理。

  老師,您好比一位技藝高超的木匠,雕刻出我們完美的'一生。您常說(shuō)我們就像長(zhǎng)滿亂枝的小樹,您就是一名園藝師,每天為我們修枝剪葉,才培養(yǎng)出一群群優(yōu)秀的學(xué)子。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,天天陪伴著我們,花的時(shí)間比陪伴您自己的孩子還要多。您同我們一起學(xué)習(xí),和我們一起玩耍、做游戲,不管多忙都要看看我們的作業(yè)有沒(méi)有寫完,書背完了沒(méi)有,最近字體寫得怎樣。

  我們班的同學(xué)和別人發(fā)生了沖突,先看我們有沒(méi)有受傷,這里疼不疼,那里有沒(méi)有磕著碰著,然后再解決為什么發(fā)生沖突。

  記得四年級(jí)時(shí),我也對(duì)你有過(guò)意見(jiàn),還在背后說(shuō)過(guò)您的不好。而您卻在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,您告訴我有什么想不明白的一定要跟您說(shuō),不要有心結(jié)。老師,您的大度真的讓我很感激,以后每一次的作文活動(dòng)都先告訴我,跟我說(shuō)一下題目、內(nèi)容,然后讓我寫寫看。還有一次去餐廳時(shí),我因?yàn)樾瑤闪,所以不小心落?duì)了,為了趕上隊(duì)伍我選擇了跑,可是因?yàn)樗俣冗^(guò)于太快,不小心摔了一跤。譚老師見(jiàn)了立即把我扶了起來(lái),幫我拍拍身上的土,對(duì)我說(shuō)道:“摔疼了沒(méi)有,有沒(méi)有擦傷?”

  老師,謝謝您對(duì)我們的愛(ài)、包容、信任和對(duì)我們付出的一切。

  祝您

  身體健康!

愛(ài)您的葛子瑤

20xx年2月26日

致老師一封信8

賈老師:

  您好!

  最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來(lái),反而更無(wú)聊了。因?yàn)闆](méi)有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。

  記得有一次愚人節(jié),您說(shuō):“這幾天大家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡!贝蠹乙宦(tīng),都沸騰起來(lái),蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。

  當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,為了應(yīng)付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。一天中午,您說(shuō):“為了減輕壓力,這三天既不上語(yǔ)文課,也沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè),只閱讀。”聽(tīng)了這話,后面的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”竟說(shuō):“吾老師萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對(duì)電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂(lè)中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的'最愛(ài)啦!在您精心選擇的小古文中,我們認(rèn)識(shí)了看見(jiàn)別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來(lái)的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來(lái)撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國(guó)人……您的古文有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑,有時(shí)令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)的一生。

  賈老師,感謝您給我們的這么多快樂(lè)的時(shí)光,我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊,賈老師您五年級(jí)還能繼續(xù)教我們嗎?

  祝您身體健康,一定要幸?鞓(lè)哦!

  您的學(xué)生于皓淞

致老師一封信9

敬愛(ài)的老師:

  您好!在小學(xué)的六年中,我這才發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝地太快了。在一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我見(jiàn)到您的第一眼,我就發(fā)現(xiàn)您是長(zhǎng)得多么美麗,就像童話里的白雪公主,我們好似一群可愛(ài)、伶俐的小矮人,在您的.呵護(hù)下,我們一個(gè)個(gè)“小矮人”也將成了一個(gè)個(gè)美麗、帥氣的少年。可是,時(shí)間過(guò)地太快了,我們才認(rèn)識(shí)了六年的師生關(guān)系,難道就這樣分開(kāi)了嗎?不,不可能,如果我們分開(kāi),我會(huì)更加記在心的最里面,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。

  轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要各奔東西了,我真得不想離開(kāi)給了我喜怒哀樂(lè)的同學(xué);美麗而又知識(shí)淵博的您 ;還有一直陪伴了我六年的母校。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)更加珍惜同學(xué)之間的友情,您和我之間的師生情,母校與我之間的母親般的情感。但是,我知道,時(shí)間是一去不會(huì)的,如果昨天沒(méi)有好好珍惜,今天就不會(huì)在有了。

  老師,今天我和您還可以在這里相處,今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老師,如果再有時(shí)間,我就會(huì)像今年的生日一樣,繼續(xù)陪您一起度過(guò)又一個(gè)完美的生日了。老師,再見(jiàn)了!

  祝:

  工作順利、全家幸福、身體健康

此致

敬禮

您的學(xué)生:智xx

  20xx-10-25

致老師一封信10

敬愛(ài)的洪老師:

  新年好!

  放假這么多天了,我真的很想您,您過(guò)年開(kāi)心嗎?這個(gè)寒假我玩的可開(kāi)心了,下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買書買玩具,當(dāng)然沒(méi)忘了做作業(yè)和看書。洪老師,在過(guò)去的一年里,我有很多地方做的.不對(duì),讓您費(fèi)心了。在新學(xué)期我要好好努力,改掉做小動(dòng)作的習(xí)慣,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子!最后祝您身體健康!

敬禮!

學(xué)生:詹爭(zhēng)東

致老師一封信11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼就到了初三,還有幾天就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的班級(jí)和熟悉的老師。還記的初一剛來(lái)的時(shí)候每個(gè)人臉上都充滿了對(duì)新學(xué)校新老師的好奇,大家臉上都充滿了笑容。

  第一眼見(jiàn)到齊老師的時(shí)候還覺(jué)得老師是一位和藹可親的老師,可是第一節(jié)語(yǔ)文課就給了我們一個(gè)下馬威,也就是那一節(jié)課讓我們對(duì)您改變了看法。那時(shí)候我坐在第一排,我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了---就因?yàn)楹⒆觽兊囊路徽麧,?dāng)時(shí)我特別害怕,當(dāng)您叫我的時(shí)候,我心里想“完了,真的完了”,可是您當(dāng)時(shí)沒(méi)有訓(xùn)我,只是說(shuō)了幾句讓我平時(shí)注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時(shí)心里特別開(kāi)心。您是一位特別有責(zé)任心的老師,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,做什么事您都說(shuō)要么就不要做,要做就做到最好,那時(shí)候心里還想“為什么呢?”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯(cuò)誤的時(shí)候您沒(méi)有批評(píng)我們,而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您總會(huì)為我們豎起大拇指。如果,我們是一艘小船,您就像那燈塔的燈一樣,為我們照亮了前方的路。老師,這三年來(lái),您辛勤的工作著,奉獻(xiàn)著,老師我想對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  上了初三我們才有化學(xué)課,也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時(shí)班里的劉國(guó)棟說(shuō)您是上一屆最嚴(yán)的一位老師,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)說(shuō)了一句完了。結(jié)果,第一面見(jiàn)到您的時(shí)候,看起來(lái)您是那么的溫柔,您對(duì)我們是那么得有耐心,第一節(jié)課上來(lái),您仿佛會(huì)讀心術(shù)一樣,一下就知道了我們心里面對(duì)化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時(shí)為我們解決了這一問(wèn)題,第一次上化學(xué)課,我還以為很難,結(jié)果您講的很認(rèn)真,我也聽(tīng)懂了,后來(lái)才覺(jué)得化學(xué)也沒(méi)有那么難。您在上課的時(shí)候是一位嚴(yán)厲的老師但是您在下課的時(shí)候就像我們的知心大姐姐一樣,為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀,當(dāng)然任老師,李老師,杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。

  王鳳英老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,在我們第一面見(jiàn)到您的時(shí)候,我們就感覺(jué)您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個(gè)好學(xué)生,其他的同學(xué)好像都很害怕,其實(shí)我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時(shí)候感覺(jué)您說(shuō)話很快,有點(diǎn)聽(tīng)不下,可是到后來(lái)我們也都習(xí)慣了,無(wú)論您說(shuō)的得多快,我們都能聽(tīng)懂了。班里面有幾個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué),他們上課睡覺(jué)的時(shí)候,您是出于好心,但是他們非但不領(lǐng)情,而且還頂撞您,您沒(méi)有和他們生氣而是包容了他們,您對(duì)他們就像對(duì)待自己的`孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  在這個(gè)六月,我們馬上就要分開(kāi)了,我們?cè)谝黄鹨才^(guò),當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都是那么的激動(dòng)。也許時(shí)間是真的不等人,我們眼睜睜的看著離中考距離的時(shí)間越來(lái)越近,直到我們逐漸感受到中考的來(lái)臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容,記錄我們?cè)谝黄鸸餐钊甑男@生活。在這個(gè)六月因?yàn)橐环菰嚲,我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起,但是我害怕,隨著時(shí)間的增長(zhǎng)有許多人會(huì)變成手機(jī)里那個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)響的手機(jī)號(hào)。

  愿青春不老,我們不散。

  60班永不散場(chǎng)!

  日期

致老師一封信12

敬愛(ài)的馮老師:

  您好。最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?

  謝謝您這一年來(lái)對(duì)我的教育,讓我明白了很多道理,還謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。在您和我相處的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點(diǎn),比如說(shuō):“幽默、搞笑、負(fù)責(zé)任……”在這一年來(lái),我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是又不敢說(shuō),也不知道該怎么開(kāi)口說(shuō),但是,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)對(duì)您開(kāi)口了。

  我想說(shuō):“馮老師,最近,我們一直被主任表?yè)P(yáng),還給咱們班加了0.01分,這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),是我們班集體不斷的努力掙來(lái)的。我們還惹過(guò)很多的事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,咱們課間活動(dòng),有個(gè)男同學(xué)跑,被小紅帽給抓住了,后來(lái)您又輕松地給解決了這件事兒。

  還有一次,我記得清清楚楚,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感覺(jué)非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問(wèn)我們,我只是輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)我找了個(gè)機(jī)會(huì)給張老師說(shuō):”張老師,我感覺(jué)可冷了!皬埨蠋熞贿厡(duì)我說(shuō):”你是不是發(fā)燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結(jié)果張老師大吃一驚又對(duì)我說(shuō):”頭好燙啊,好像真的發(fā)燒了,那你去馮老師那里量一量體溫!拔揖颓椴蛔栽傅碾x開(kāi)了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,我發(fā)了38。2的燒,就對(duì)我說(shuō):”吃完飯,就去醫(yī)務(wù)室打一針吧!昂髞(lái)我們就吃飯去了,到了座位上,我還是傻呆呆的`坐在位置上,一聲不吭,結(jié)果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來(lái),有個(gè)同學(xué)告訴了您又對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事兒,堅(jiān)強(qiáng)一會(huì)兒!奥(tīng)了馮老師的話,我就趕緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫(yī)務(wù)室打針去了。每天您都會(huì)問(wèn)我還舒服嗎?”

  您有的時(shí)候?yàn)榱宋覀,自己的身體都不顧了。

  祝您

  身體健康工作順利

  您的學(xué)生

致老師一封信13

敬愛(ài)的韓老師:

  您好!

  老師,有些話不敢當(dāng)面跟您說(shuō),只好靠寫信來(lái)跟您說(shuō),您驚訝嗎?

  每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首悅耳的歌曲的時(shí)候——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,我就想到有一次星期五大掃除的時(shí)候,王禹哲和我一起端水的時(shí)候,因?yàn)槲易邩翘荽中拇笠猓褲M滿的一盆水倒在了衣服上,我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級(jí),剛好抬到三樓,恰好您在三層值班的時(shí)候,看見(jiàn)全身濕嗒嗒的我,您趕忙跑過(guò)來(lái),用粗糙的手和藹可親地?fù)崦业念^,并且?guī)臀野阉У桨嗉?jí)。事情做完以后,把我叫到辦公室,二話不說(shuō),拿出紙巾,幫我擦干濕了的衣服,還關(guān)切地詢問(wèn)我:“冷不冷”。而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。

  記得還有一次,您還上課的時(shí)候,我到您辦公室背英語(yǔ)單詞,卻看見(jiàn)桌子上擺放(一)(二)(三)班的同學(xué)默寫的.24個(gè)字母,而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見(jiàn)我來(lái)了,慈祥地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過(guò)了一會(huì)兒,您評(píng)完一個(gè)班的作業(yè),才對(duì)我說(shuō):“背吧”。我認(rèn)真背,老師豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng),遇到音不準(zhǔn)的時(shí)候,您總耐心細(xì)致地改正我的錯(cuò)音,改完以后,再叫我重新背一遍,直到我背得既流利又通順,讀音準(zhǔn)確,您才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,叫我馬上回家。我走之后,您又馬不停蹄改,您是盡職,又是那么辛苦!

  老師是您教給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不回頭!

  園丁的汗水,在綠葉中閃光,又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結(jié)果,又在學(xué)生中感動(dòng)。老師您像一盞明燈,在我學(xué)習(xí)的路上指引方向,老師您像小草,樸實(shí)光華,培育出花朵——我們,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝老師工作順利!身心健康!長(zhǎng)命百歲!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年11月1日

致老師一封信14

老師:

  你好!

  人們常說(shuō),一位好老師的恩情是可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡、受用不盡。是啊!我是您親手栽種的小樹中的一顆,我的萌芽、生長(zhǎng)全都離不開(kāi)您的悉心照料。開(kāi)學(xué)的第一天,小小的我?guī)еc熟悉環(huán)境的不舍,背著大大的書包,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了校園。這時(shí),您走出來(lái)迎接我們,您用您那溫暖的右手拉住我的小手,然后微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您的和藹可親,使我一下子喜歡上了您,我最愛(ài)上的,就是您的語(yǔ)文課。課上,您風(fēng)趣幽默,總是變著法兒,把一個(gè)個(gè)拼音字母、方塊字排成隊(duì),讓我們牢牢記住它,忘也忘不掉。

  常老師,有件事或許您早已忘卻,但那件事早已深深刻在我的心里。一次,我和小伙伴玩捉迷藏,我一不小心從高高地石凳上摔了下來(lái),額頭出了血,手腕和膝蓋也擦破了皮,滲出了血,我疼得哇哇大叫,一個(gè)勁的喊:“媽媽,你快來(lái)呀!好疼哦!”眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽(tīng)見(jiàn)我的'叫聲,急忙跑過(guò)來(lái),背上我,飛快地向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。我看到您一臉焦急的模樣,我的身上流過(guò)一股暖流,傷口也不是那么疼了。這一切也許您早已忘卻,雖然您只帶過(guò)我們一年,但您的音容笑貌卻早已鐫刻在我們每一個(gè)人的心上。您為我們付出了多少心血。粉筆灰染白了您的雙鬢,眼角的皺紋和眼睛里的血絲是您不分晝夜、辛勤耕耘的見(jiàn)證。您的白發(fā)是為我們而白,眼角的皺紋是為我們而生,眼睛里的血絲是為我們而熬,我們敬佩您、愛(ài)戴您,親愛(ài)的常老師。

  花兒以它馥郁的芳香來(lái)表達(dá)它對(duì)自然的感恩,小草以它欲滴的翠色來(lái)表達(dá)它對(duì)雨露的感恩,我以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表達(dá)對(duì)您真誠(chéng)的感謝!

  祝您身體健康

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:陳羽

致老師一封信15

敬愛(ài)的劉老師:

  您還好嗎?身體有沒(méi)有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時(shí),我驚訝萬(wàn)分,隨之而來(lái)的便是一股對(duì)自己難以承受的壓力,伴著難過(guò)與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對(duì)嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來(lái)班里上課您總是活力四射來(lái)感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時(shí),我還是留意了趴在講臺(tái)上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說(shuō):您有時(shí)候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對(duì)是我求學(xué)生涯中見(jiàn)過(guò)最特別的'老師,生動(dòng)的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評(píng)語(yǔ)的周記本……

  劉老師,我有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)語(yǔ)文也會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度,得過(guò)且過(guò),那次修改作文,我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,只是胡亂往上加了幾個(gè)字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過(guò)不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會(huì),去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會(huì)做得如何如何好,但我能保證,我會(huì)和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!

  今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒(méi)有您給我們上課,我真的好懷念剛開(kāi)學(xué)的那些日子,那些語(yǔ)文課都好深刻!您會(huì)像我們投來(lái)鼓勵(lì),贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見(jiàn),但相信,今后的我,會(huì)改變一下!

  劉老師,相信我們,相信今后的我們會(huì)更爭(zhēng)氣!

  祝您身體早日康復(fù)!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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