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寫(xiě)給同學(xué)們的一封信合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)給同學(xué)們的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們佳!還記得上次學(xué)校搞的“反腐敗現(xiàn)象,修協(xié)調(diào)社會(huì)”的運(yùn)動(dòng)嗎?我想跟同學(xué)們聊談我集體的感觸。
“關(guān)東孔子”楊震曾說(shuō)過(guò)“國(guó)度政亂清亮,要靠為官者廉潔從律”。在我們平凡的生涯中廉潔占了很主要的'位置。在當(dāng)初的社會(huì)中廉潔之士還是良多的。廉潔之士為官正直、不授走賄,深蒙我官愛(ài)戴,但腐敗現(xiàn)象仍是有的,腐爛者受賄作惡在社會(huì)上的影響很不惡。
在學(xué)校面,我們搞反腐敗的活動(dòng),其目標(biāo)就是堅(jiān)定反對(duì)腐敗現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔正直。在社會(huì)中還存在著一些腐敗現(xiàn)象。比方,升官就得有成就有名力才行,可現(xiàn)在只有有錢(qián),想升官就升官;在病院里干手術(shù)還得給外科醫(yī)生迎紅包,怕大婦不當(dāng)真。假如發(fā)明這些現(xiàn)象應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì),不能讓這種腐敗陋習(xí)持續(xù)下往。
該今社會(huì),人應(yīng)當(dāng)更要留神本人的行動(dòng)風(fēng)格。特殊是為官者,一定要為人廉潔,決不能貪污行賄,應(yīng)當(dāng)率領(lǐng)大野一訖監(jiān)視和反對(duì)腐敗現(xiàn)象。
盼望在昔后的社會(huì)中所有的社會(huì)國(guó)民跟替民者皆廉潔正派?鬃釉f(shuō)功:“初息俑者,其無(wú)后乎”意念是指這種惡劣風(fēng)尚的帶頭己,讓我們聯(lián)手獨(dú)特戰(zhàn)勝腐朽景象。那樣的話我深信國(guó)民的地空必定永遙是蔚藍(lán)色的。
同窗們,貪廉一思間,恥辱二世界。讓我們鼎力弘揚(yáng)并攜伏手去,與誠(chéng)信遵法共在,取崇廉倡凈同言讓廉明清風(fēng)吹拂在咱們身邊并隨同著爾們成長(zhǎng)吧!
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年漸漸地遠(yuǎn)去,你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過(guò),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn),在逝去的時(shí)日里,有的同學(xué)打過(guò)架,也有的私自上過(guò)網(wǎng),有更多同學(xué)的家長(zhǎng)不止一次為你們的過(guò)錯(cuò)來(lái)到學(xué)校,有的甚至被停課,做檢查,個(gè)別同學(xué)痛哭過(guò),家長(zhǎng)煩惱過(guò),眾多的不愉快希望它永遠(yuǎn)定格在遠(yuǎn)處。其實(shí),我們也有過(guò)高興的事,就在本學(xué)期的期中考試,我們班級(jí)綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒(méi)告訴你們,我自己獨(dú)享了,好自私是吧!以后,我們要說(shuō)好:有快樂(lè)有煩惱要一起度過(guò)。
20xx年在悄無(wú)聲息中走來(lái),在元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們滿懷夢(mèng)想,心靈相約,在歡聚中沒(méi)有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂(lè)灑滿班級(jí),激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡(jiǎn)單而難忘的歲月,真誠(chéng)而純潔的話語(yǔ),繪成永恒的記憶!
尤其是高金虎同學(xué),在班級(jí)命名的過(guò)程中,彰顯自己的本色,他的“追夢(mèng)”得到了所有同學(xué)的認(rèn)可,這充分說(shuō)明大家都是有夢(mèng)想有未來(lái)的年輕人,為夢(mèng)想成真不斷努力和追求,在追逐夢(mèng)想的.過(guò)程中,我們要腳踏實(shí)地的一步一步的向前走……祝愿同學(xué)們一路走好!
今天,我們重溫過(guò)去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標(biāo)本,期盼未來(lái)人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言冊(cè)與祝福語(yǔ),只要翻開(kāi),眼睛就要濕潤(rùn),無(wú)不讓人感動(dòng)。這將崔生一種前進(jìn)的力量,無(wú)形無(wú)聲,卻很有后勁……
同學(xué)們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來(lái)臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級(jí)更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學(xué)業(yè)更進(jìn)步!最后,祝大家:
新年快樂(lè)!
春節(jié)幸福!
全家安康!
此致敬禮
你們的東哥
20xx.1.5
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的同學(xué)陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂(lè)與悲傷,才構(gòu)成我們這個(gè)和諧美好的班級(jí),通過(guò)心靈的'默契,我們獲得過(guò)榮譽(yù),但同時(shí)也會(huì)有失敗的時(shí)候,就像那句:“我們?cè)趺锤吲d過(guò),就該承受怎樣的悲傷!蹦銈冞記得那一次六一嗎?那精彩的節(jié)目,還有我們班的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上大展風(fēng)采,而我們又可能想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過(guò)去,心中百感交集,想起那一個(gè)個(gè)名字:譚聽(tīng)竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)回憶起我們玩耍的時(shí)候,也會(huì)回憶我們鬧矛盾的時(shí)候。在不久的將來(lái),我們會(huì)分別,會(huì)為各自的理想而奮斗,或許還會(huì)重逢,但也有可能不會(huì)重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時(shí)光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時(shí)光吧!
或許有會(huì)記得我們努力的模樣,還會(huì)有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間,五年過(guò)去了,想起以前浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì)從指尖流過(guò)。我又許多話對(duì)同學(xué)們說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起……
最后,我祝同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)像沒(méi)剎車的車一樣狂沖。
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信4
各位同學(xué):
大家好!
很高興和大家一起度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)光,在這一段時(shí)間里,我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步,并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時(shí)都取得了驕人的戰(zhàn)績(jī),在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的,尤其是在你們升入三年級(jí)的時(shí)光,但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理,因?yàn)橐粊?lái)在你們未來(lái)的人生路上,從來(lái)都不會(huì)缺乏所謂“成功學(xué)”的教育,二來(lái)也許再過(guò)一些年你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的生活里,也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”,我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂(lè)生活狀態(tài)?峙履銈儸F(xiàn)在并沒(méi)有太深的體會(huì),但希望以后會(huì)慢慢得有所感觸,但愿我下面的.話,能成為今后你們?nèi)松囊稽c(diǎn)指南。
1、 永遠(yuǎn)都要帶著愛(ài)生活。不但懂得愛(ài)自己,還要懂得愛(ài)別人,包括你們的父母,你們的朋友,還有哪怕是和你們素不相識(shí)的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng),你就永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會(huì)你所經(jīng)歷的事情,你就永遠(yuǎn)不會(huì)為命運(yùn)對(duì)你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。如果你決定做一件事情,那么請(qǐng)你認(rèn)真地把它做好,如果你心存僥幸覺(jué)得能蒙混過(guò)關(guān),老天總有一天會(huì)給你開(kāi)一個(gè)巨大的玩笑來(lái)懲罰你。
3、 尊重別人。我們的人生價(jià)值,很大程度上來(lái)自別人對(duì)你的尊重,但只有你懂得尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
4、 懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己,給別人一絲寬容,也就給了自己一片明凈的天空,給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對(duì)自己也不要太苛求,每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界,在我們的生活中,我們只需做我們能做的!
5、 如果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,就及時(shí)地認(rèn)錯(cuò),如果說(shuō)了謊,就及時(shí)地告訴別人真相。不管你未來(lái)從事什么工作,或者處在什么地位,這一點(diǎn)你都要記住。小錯(cuò)尚能彌補(bǔ),而積累成大錯(cuò),恐怕就無(wú)法挽回,會(huì)使你一生都感到痛苦。說(shuō)謊是一件很累的事情,一旦你說(shuō)出一個(gè)謊言,就需要再編出千萬(wàn)個(gè)謊言來(lái)欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯(cuò),一旦說(shuō)了謊,請(qǐng)你盡快地用你的坦誠(chéng)來(lái)了結(jié)。
6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進(jìn),對(duì)未來(lái)我們永遠(yuǎn)都要充滿美好的期望。不論過(guò)去你們?nèi)〉眠^(guò)多少成績(jī),也無(wú)論過(guò)去你們有多少挫折,過(guò)去的就讓它過(guò)去。沉浸在對(duì)過(guò)去的喜悅或悲痛中,會(huì)使我們止步不前,成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史,因?yàn)闅v史給我們還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
就寫(xiě)到這里吧,呵呵,我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的老師,我有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn),十年之后,我們能在大學(xué)的教室里再相逢,呵呵~~~離開(kāi)講臺(tái),老師是你們永遠(yuǎn)的朋友!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信5
親愛(ài)的丹丹同學(xué):
你好!上次與你通信后,我覺(jué)得你的字非常漂亮,我很羨慕你?梢园涯愕拿卦E告訴我嗎?這次再給你寫(xiě)信,是因?yàn)槲蚁肱c你的友誼在濃厚一些,你是我的'第一個(gè)筆友。這次,我要和你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美麗,放眼望去那湛藍(lán)的天空下,家家戶戶的院子里,幾乎都擺著好幾盆花,,特美麗,姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇。我們那里有許多的超市,比如:百樂(lè)、鄰居、聯(lián)華等等,那里有許多我們想要的東西,有些超市可以買水果、蔬菜很多,如果你有需要什么的,可以叫我,到時(shí)給你捎去。因?yàn)檫@里非常便利。清晨,我們每一個(gè)人都會(huì)很早起來(lái)運(yùn)動(dòng),連老人們也會(huì)在一個(gè)小山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì)騎自行車去村里邊逛一圈,這時(shí),我會(huì)看見(jiàn)一些鄰居和我們問(wèn)好,當(dāng)然,我也會(huì)和別人問(wèn)好。如果你看了,你一定會(huì)喜歡的。雖然沒(méi)能看見(jiàn)你,可是在我腦海里總是會(huì)有個(gè)乖巧的女孩浮現(xiàn)出來(lái)。我想與你一起努力,一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友:xxx
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信6
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍,學(xué)習(xí)專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘,看起書(shū)來(lái)如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟(jì)濟(jì),有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長(zhǎng)駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉,有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“安居樂(lè)業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。
對(duì)了!你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧?這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng),給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義,不僅能提高我們書(shū)信水平,而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚剑
我希望以后我們能互相寫(xiě)信,聊一聊自己的`生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當(dāng)”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方,濱臨長(zhǎng)江,四季分明。春天百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_(kāi)發(fā)出來(lái)了!最振奮人心的是,這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行!來(lái)荊州游玩,可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來(lái)荊州做客!
時(shí)間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信7
夏容鷹同學(xué):
你好!
很高興這次能夠給你寫(xiě)信。我是汪奕佑,是一個(gè)瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫(huà)的假期作業(yè),同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。你一定可以看出,我的特長(zhǎng)就是繪畫(huà)吧。沒(méi)錯(cuò),我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛(ài)好。同時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班中的學(xué)習(xí)委員,在四年級(jí)的時(shí)候,還成為了區(qū)三好學(xué)生呢。
勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學(xué)為我們演奏優(yōu)美的音樂(lè),迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來(lái)左轉(zhuǎn)就是了。教學(xué)樓的西邊是菜園和氣象站,這里樹(shù)木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)在教學(xué)樓前,一個(gè)在三樓,還有一個(gè)室內(nèi)體育場(chǎng)。
我是勝利大家庭中的一份子,學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)我都會(huì)積極地參加,科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)……其中,一年一度的跳蚤市場(chǎng)是我們最向往的。在雷鋒紀(jì)念日——3月5日那一天,我們都無(wú)心上課,連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧,要是在平時(shí),課間可熱鬧了,有的人三三兩兩結(jié)成伴,坐在長(zhǎng)椅上聊天;有的人在露天操場(chǎng)玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,其他班的學(xué)生們像一支支離弦的箭一樣沖進(jìn)我們教室,叫賣聲、還價(jià)聲響成一片,整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋似的。在這一天,同學(xué)們似乎各個(gè)都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當(dāng)你看到貨柜上的`物品一件件少了起來(lái),手里的錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)地多了起來(lái)時(shí),你會(huì)很有成就感。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,要把賺的錢(qián)上交后,肯定會(huì)覺(jué)得有些可惜,但你又會(huì)馬上重新快活起來(lái),因?yàn)槟阆氲剑哼@些錢(qián)是拿去捐贈(zèng)的,我們是在做好事。
怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學(xué)校了吧?你的學(xué)校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機(jī)會(huì)的話,我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風(fēng)景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友:汪奕佑
20xx.2.25
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的美夢(mèng):
發(fā)現(xiàn)人越長(zhǎng)大越孤單,那些話寫(xiě)給自己。高中沒(méi)畢業(yè)就步入社會(huì)的我,有時(shí)候也會(huì)明白。日子一天一天過(guò),可我得到了什么,成就了什么?感覺(jué)生活真的很茫然,開(kāi)始?jí)櫬,開(kāi)始自卑。不管是獨(dú)處一人,還是身在人群之中。
沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)了,做事也沒(méi)耐心了。喜歡逃避了,有些話,心里明白也不愿多說(shuō)了。即使不開(kāi)心也不愿和別人訴說(shuō)。累了,就自己躺下睡會(huì)兒。傷了,就自己蹲下來(lái)哭會(huì)兒。痛了,就自己咬牙忍會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)社會(huì)格格不入了。但是在遇到不公的時(shí)候,嘆口氣,告訴自己。社會(huì)就這樣,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)。
發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候有一種莫名的寂寞,喜歡上了交朋友,喜歡上了談戀愛(ài)。不知道自己是怎么了?赡苁悄窃械墓陋(dú)給自己帶來(lái)的勇氣。
可以不看電視,但電腦、手機(jī)是必需品。就算每天坐在電腦前,卻不知道自己做了什么。一天下來(lái),都做了什么,學(xué)到了什么?只是每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地玩玩空間,設(shè)計(jì)一些自己喜歡的圖片。時(shí)常把自己喜歡玩的炫舞開(kāi)在那。就算每天時(shí)間很多,也不會(huì)找點(diǎn)有意義的事做。還有時(shí)候甚至坐在那里發(fā)呆,卻也不知道去早點(diǎn)睡。是因?yàn)檎娴乃恢是…?
永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足,可能是因?yàn)樽约哼^(guò)得真的很狼貝。永遠(yuǎn)都不知道錢(qián)發(fā)哪了,沒(méi)怎么吃,沒(méi)怎么穿,就覺(jué)得錢(qián)一下子就沒(méi)有了。郁悶吧!
消極,拒絕長(zhǎng)大。不喜歡被別人說(shuō)長(zhǎng)大了,成熟了。熟人面前是話嘮,生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時(shí)候,剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí),即使有機(jī)會(huì)在一起說(shuō)話卻不敢去表達(dá)。難道這還是自己麼!
“無(wú)聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)去了大把的時(shí)間,打字的`手法可能不準(zhǔn)確,但還是打的很快。即使很有時(shí)間也不會(huì)把字練習(xí)一下,五筆打不出來(lái)就換拼音,就算一個(gè)字打了N遍也不會(huì)記住它的正確輸入法。
餓了就吃,常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點(diǎn)前很少入睡,就算沒(méi)有事做,也會(huì)拿著手機(jī)翻來(lái)翻去,不知道在尋找什么。
然而漸漸地明白是否還記得當(dāng)初的理想,或者是說(shuō)還有多少人一直在堅(jiān)守著自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。但現(xiàn)在想想,感覺(jué)好像與自己無(wú)關(guān),毫無(wú)意義一樣?
雖然身邊的很多朋友都在勸說(shuō),人活在這個(gè)世界上,必須要有一個(gè)目標(biāo),知道自己在做什么,以可觀的情緒面對(duì)生活?晌艺娴牟幌朐偬崃,喜歡與正如你對(duì)我說(shuō)的哪句話,那就是順其自然吧!
親情的分與合,愛(ài)情的分與合,友情的分與合。說(shuō)真的,我累了…
曾經(jīng)不顧一切追求過(guò)的,后來(lái)變的一文不值。家人曾百般阻撓的事,直到自己受傷才明白,父母原來(lái)是對(duì)的。
看著自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來(lái),為自己的理想奮斗。想想自己,心里一陣失落。發(fā)現(xiàn)自己頭腦真的很簡(jiǎn)單,甚至不知道自己現(xiàn)在想要什么。不知道下一秒我該做什么?明天,明年,或者十年后…是快樂(lè),還是悲傷…不敢往下想,原來(lái)真的是越長(zhǎng)大越孤單。
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,在這一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來(lái)的最后一關(guān)——“期界大戰(zhàn)”!
提到期末考試,相信大家都有了充分的準(zhǔn)備,將這最后一關(guān),畫(huà)上一個(gè)的句!那么,同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
不光你們,我,也迎來(lái)的期末考試,雖然這一學(xué)期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過(guò)了期中考試,吸取了各種教訓(xùn),這使我銘記在心,在不到兩個(gè)月的時(shí)間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個(gè)字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個(gè)好成績(jī),看你們?cè)趺葱ξ遥 睆哪侵,我回家熬夜?fù)習(xí),上課好好,我做的一切,都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績(jī)。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字:事在人為,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因?yàn),就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力;就是這12個(gè)字,推動(dòng)我向前走去;也是這12個(gè)字,讓我的心靈不再!曾經(jīng),聽(tīng)說(shuō)老師批卷子批到12點(diǎn),我一點(diǎn)不同情,不驚訝,但徐老師這12個(gè)字,讓我明白了一個(gè)道理;如果老師不愛(ài)我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)?的確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的.老師,又是為什么生病也來(lái)給我們上課?都批卷子批到12點(diǎn)了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺(jué)?
同學(xué)們,我們長(zhǎng)大了,放下小學(xué)的心靈吧,把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒(méi)有感到苦澀?請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病,讓老師少操點(diǎn)心,多為我們傳授知識(shí),我們那?就多吸取知識(shí)!自覺(jué)學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我們充滿信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年則國(guó),少年則國(guó),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
最后,?荚図樌!
老師:
日期:
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信10
親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)同學(xué)們:
你們好!我是廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生,我在電視上看到了你們的家鄉(xiāng)遭受了強(qiáng)烈的地震,你們的學(xué)校和家都倒塌了,造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,我從心底涌起無(wú)限的哀思,情不自禁地流下了眼淚。
當(dāng)我在美麗的校園里歡樂(lè)地做游戲的.時(shí)候,在明亮的教室里專心學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我在周末回到溫暖的家的時(shí)候,我就想起災(zāi)區(qū)許多小朋友和我一樣大,但當(dāng)中有許多同學(xué)失去了雙親,失去了溫暖的家,失去了美麗的學(xué)校,還有許多同學(xué)失去了寶貴的生命,我感到了十分傷心和和悲哀。
我和我們班的同學(xué)老師一起伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心,以捐款方式來(lái)幫助受災(zāi)的你們渡過(guò)難關(guān),為你們重建一所學(xué)校!希望你們化悲痛為力量,早日回到為你們重建的校園,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
祝
早日戰(zhàn)勝眼前的困難!
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信11
老陳數(shù)學(xué)樂(lè)園六年級(jí)的小朋友們:
你們現(xiàn)在心情如何?確定進(jìn)入理想的初中沒(méi)有?你們快樂(lè)嗎?
你們剩下的課由少年宮安排的初中老師來(lái)上,本來(lái)有些話很想跟你們當(dāng)面交流,現(xiàn)在就通過(guò)這封信把我想說(shuō)的交流給大家。
首先要感謝你們給了我“簡(jiǎn)單”的快樂(lè)。和你們?cè)谝黄,可以忘掉大人的?fù)雜與煩惱,可以和你們?nèi)ュ塾尾恢呺H的宇宙,可以去“包子店”、“豬才怪”中體驗(yàn)?zāi)呛?jiǎn)單的快樂(lè),可以和你們一起純正的成長(zhǎng),可以保持對(duì)知識(shí)真理追求的興趣,······
其次,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,小升初是你們?nèi)松牡谝淮沃匾P(guān)口。為了順利通過(guò)這個(gè)關(guān)口,你們的父母和你們都付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力。這里面的得與失、苦與樂(lè)、成與敗是你們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。我從一個(gè)老師和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能對(duì)你們有所幫助。 “一份耕耘,一份收獲”;“勤能補(bǔ)拙”;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些不是讓你們死記硬背的負(fù)擔(dān),而是先賢哲人的人生感悟。在這次小升初大戰(zhàn)中,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你們中有的同學(xué)提前就已經(jīng)鎖定理想初中了,有的同學(xué)和家長(zhǎng)還在為能夠進(jìn)哪所學(xué)校而著急;有的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備孩子升入初中學(xué)習(xí)了,有的家長(zhǎng)還在各個(gè)學(xué)校奔波;······今天的這一切其實(shí)在過(guò)去的一兩年已經(jīng)可以確定了,努力的肯定比沒(méi)有努力過(guò)的占優(yōu)勢(shì);認(rèn)真的肯定比不認(rèn)真的占優(yōu)勢(shì);主動(dòng)的肯定比被動(dòng)的占優(yōu)勢(shì)。
那些提前鎖定學(xué)校的同學(xué)在過(guò)去一兩年甚至三年時(shí)間里是如何付出的,你們應(yīng)該已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了。沒(méi)有哪個(gè)是不勞而獲,輕松跑在你們前面的,當(dāng)其他同學(xué)在猶豫、抱怨、懈怠的`時(shí)候,他們并沒(méi)有,你們對(duì)“99%的努力+1%的天份”這句話應(yīng)該有更深的體會(huì)了。
這就是你們要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng),不努力就會(huì)落后,落后就會(huì)被選擇。這一次小升初不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),希望你們能從這一次的小升初中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、體會(huì)強(qiáng)者受人尊重,這些都不是父母能夠給你們的,而是你們的能力決定的。再大點(diǎn),你們要學(xué)習(xí)達(dá)爾文的進(jìn)化論“物盡天擇、適者生存”,這已經(jīng)成為達(dá)爾文主義被很多西方人、日本人所接受。這個(gè)以后有興趣,我們可以交流。
在競(jìng)爭(zhēng)之外,有沒(méi)有更加重要的感悟?我認(rèn)為有,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的理解。
現(xiàn)在有人把學(xué)習(xí)文化和快樂(lè)對(duì)立起來(lái),一說(shuō)起傳統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)就是帶給學(xué)生不快樂(lè),這是很片面的,片面到連帶著讓很多家長(zhǎng)和孩子對(duì)文化知識(shí)缺少了敬仰。你們漸漸長(zhǎng)大就能體會(huì)到無(wú)知的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),經(jīng)歷、看懂、受磨難后還能快樂(lè)起來(lái),這才是真正的快樂(lè)。我一直希望老陳數(shù)學(xué)樂(lè)園能給大家?guī)?lái)的就是“風(fēng)雨過(guò)后方見(jiàn)彩虹”的快樂(lè),是探究未知世界的快樂(lè),是學(xué)習(xí)中撥云見(jiàn)日的快樂(lè)。
對(duì)真理的追求是興趣的源泉,興趣是最好的老師。你們中有些孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),所以盡管努力了,但是效果不理想,究其原因在于沒(méi)有體會(huì)到探究知識(shí)奧秘的樂(lè)趣,沒(méi)有體會(huì)到掌握一種新方法解決更多問(wèn)題的快樂(lè)。有的同學(xué)體會(huì)到了,所以越到后面,越主動(dòng),進(jìn)步越大,超過(guò)了很多其他孩子。怎么產(chǎn)生興趣呢?多問(wèn)一個(gè)為什么,而且想方設(shè)法找出答案。這個(gè)時(shí)候不用考慮太多的分?jǐn)?shù)、成績(jī),只要是你在學(xué)習(xí)的知識(shí),多問(wèn)一個(gè)為什么。
馬上進(jìn)入初中了,會(huì)有更優(yōu)秀的老師帶你們遨游知識(shí)的海洋,希望你們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,把小學(xué)好的方法延續(xù)下去,不好的地方加以改進(jìn),在初中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。 如果你們遇到什么問(wèn)題,也可以和老陳交流,像朋友一樣。我也會(huì)和你們一起努力的。 祝你們快樂(lè)!
你們的大朋友:陳鋒
20xx年5月8日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信12
同學(xué)們:你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽兀〉昧霜?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的.每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!
誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信13
同學(xué)們:
食堂的叔叔、阿姨們有許多心理話要跟大家講,正如你們有許多心理話要跟我們講一樣。
首先感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的厚愛(ài)與認(rèn)可,理解與包容。過(guò)去的兩年間,我校食堂實(shí)行的是包伙制,包伙制的好處吃飯人員相對(duì)固定,食堂好準(zhǔn)備飯菜,食堂的浪費(fèi)少,運(yùn)行成本低,有利于提供伙食水平。缺點(diǎn)是自主選擇的余地小,不吃飯也把伙食費(fèi)交了而顯得不公平。本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行賣飯制,優(yōu)點(diǎn)學(xué)生享有更多的自主選擇權(quán),這也符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主社會(huì)的發(fā)展方向。但也帶來(lái)了一系列新的問(wèn)題。
其一:建立新的運(yùn)行機(jī)制,做不到一蹴而就,還有一段摸索的過(guò)程,這期間必然有服務(wù)質(zhì)量的徘徊期,要請(qǐng)同學(xué)們理解與支持。
其二:晚上調(diào)為主餐,吃米飯,炒菜,主要考慮到“經(jīng)餓”,因?yàn)橥碜粤?xí)時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們學(xué)習(xí)消耗能量大,當(dāng)然同學(xué)們花費(fèi)也增加了。
其三:有的餐廳出現(xiàn)擁堵,飯菜量不足。要求售飯窗口及時(shí)提醒飯菜即將售罄,也請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)避開(kāi)人流高峰,選擇其他窗口與餐廳用餐,飯菜總量充足,但是上下樓調(diào)菜十分不便。如果不錯(cuò)時(shí),將更擁擠。
其四:不同價(jià)位的窗口比例不合理。正在統(tǒng)計(jì)各個(gè)窗口的就餐總?cè)藬?shù),初步?jīng)Q定晚餐的8元窗口減少,6元窗口增加。
其五:有的同學(xué)提出飯菜價(jià)格偏高。學(xué)校食堂不像飯店,客人來(lái)了才做飯,而是做好飯等客人,客人不來(lái),飯菜就浪費(fèi)了。浪費(fèi)的飯菜要計(jì)入成本的。飯菜品種越多,浪費(fèi)愈大。另外食堂人員的工資、水電費(fèi)用不是國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的',是食堂自身負(fù)擔(dān)的。
其六:飯菜品種還不夠。目前已經(jīng)有近10品種菜肴,一天兩頓飯都是這樣,工人的勞動(dòng)量翻番,叔叔阿姨們已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了。我們計(jì)劃設(shè)立生活體驗(yàn)崗,讓同學(xué)們參與體驗(yàn)。另外,紅莧菜這類蔬菜市場(chǎng)上量很小。
其七:餐廳怎么讓同學(xué)們做好“自潔”工作。一是錯(cuò)時(shí)用餐,下一批人需要一個(gè)整潔的就餐環(huán)境。二是餐廳的叔叔阿姨忙不過(guò)來(lái)。鍋爐工夜里兩點(diǎn)半起身,主食工夜里3點(diǎn)起身。做好自潔工作也是文明人的基本素養(yǎng)。
其八:衛(wèi)生方面老出問(wèn)題,如地面滑,餐具有殘?jiān),筷子陳舊等問(wèn)題。食堂正在招聘員工,也正在采購(gòu)洗碗機(jī)等設(shè)備,我們有決心把衛(wèi)生問(wèn)題徹底解決。
其九:特色窗口什么時(shí)候開(kāi)。特色窗口讓同學(xué)們換換口味,非常受同學(xué)們歡迎。目前的錯(cuò)時(shí)時(shí)間比較短,人還比較擠,來(lái)不及吃特色小吃。目前計(jì)劃先把面條窗口開(kāi)起來(lái)。
其十:卡的問(wèn)題比較多。繳費(fèi)余額馬上補(bǔ)充到卡上,卡丟失后要盡快掛失,以減少損失。
其十一:有不少同學(xué)不吃飯,部分同學(xué)用錢(qián)沒(méi)計(jì)劃而沒(méi)錢(qián)吃,部分同學(xué)太節(jié)約而舍不得吃。長(zhǎng)期的不良習(xí)慣對(duì)身體健康極為不利。
今天就說(shuō)到這兒,也歡迎同學(xué)們通過(guò)多種渠道把你們的心理話告訴我們。我們一定高度重視,認(rèn)真研究你們的批評(píng)與建議,盡快拿出整改方案。我們的目標(biāo)是建立一個(gè)學(xué)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、職工幸福、條件一流的現(xiàn)代化食堂,讓我們一起努力吧!
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家還好嗎?
還記得六(4)班,我們的第二個(gè)家嗎?一個(gè)由63顆愛(ài)心組成的家,在這個(gè)大家庭中,有老師做我們的父母,同學(xué)做我們的兄弟姐妹,有真切的關(guān)愛(ài),也有老師的諄諄教導(dǎo)。它雖然不華麗,但我們都愛(ài)它。因?yàn),那是一個(gè)愛(ài)之家。
我們和藹可親的老師,就是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的火車頭。在課堂上,她是我們的良師,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,助我們探索未知的海域,為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下,她又是我們的益友,我們經(jīng)常與老師一起暢談天地、游戲。這時(shí)候,老師離我們的距離又是那么近。在生活上,老師還是我們的母親,無(wú)論是哪位同學(xué)生了病或是遇上了困難,老師都會(huì)關(guān)切地問(wèn)候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著我們。63個(gè)孩子就像一株株嫩草,在老師陽(yáng)光般的.照耀下,茁壯成長(zhǎng)著,共同閃爍著燦爛的光輝。
在這個(gè)愛(ài)的大家庭里,63位同學(xué),有開(kāi)朗熱情的,有孤傲冷漠的,有個(gè)性張揚(yáng)的,有膽小害羞的,但無(wú)論怎么樣,大家心中都有四個(gè)字-----“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。無(wú)論是哪位同學(xué)有困難,大家都會(huì)伸出援助之手。
記得有一次,我因?yàn)槌詨牧藮|西肚子疼,疼得實(shí)在厲害,但又不想影響其他同學(xué),只得強(qiáng)忍著,但是不一會(huì),旁邊的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異祥,都紛紛跑到我的座位一臉擔(dān)憂地問(wèn)候,有保濟(jì)丸的同學(xué)就把藥拿給我,還有同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓陪我去醫(yī)務(wù)室。我看著,覺(jué)得心中的溫暖滿滿的,滿滿的。
因?yàn)槔蠋,同學(xué)心中人人有愛(ài),這個(gè)班級(jí)體才會(huì)變得更美好,也正是因?yàn)檫@樣,我才為我能生活在這樣一個(gè)大家庭中而感到幸福。
那六年的小學(xué)生涯中,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,共同合作,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。成功了,大家一起歡呼雀躍;失敗了,不氣餒,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次做好。 >在回想我們一起經(jīng)歷的,校運(yùn)會(huì)上,大家爭(zhēng)先恐后地為運(yùn)動(dòng)員送水,扇風(fēng),吶喊加油;在四年級(jí)的拔河比賽上,每個(gè)人都為班級(jí)爭(zhēng)光,使出全身的力氣,團(tuán)結(jié)地打敗了對(duì)手;在五年級(jí)的“自由飛翔”滑輪比賽中,十名運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿到了第二名的好成績(jī);在“六一”班會(huì),每位同學(xué)都很樂(lè)意幫忙,把教室布置得漂漂亮亮的,歡樂(lè)地度過(guò)了那最后一個(gè)六一。
在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛(ài),在這額,沒(méi)有孤單,沒(méi)有自卑,只有快樂(lè),幸福.
雖然現(xiàn)在,這個(gè)大家庭的成員都已經(jīng)是初中生,都被零零散散地分到了各個(gè)班級(jí)。但是,那六年的情誼是我們永遠(yuǎn)也不能忘記的!不是嗎?
最后,祝每一位同學(xué)在初中三年生活及未來(lái)的發(fā)展中一帆風(fēng)順,心想事成,步步高升!
XXX
20xx.X.XX
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信15
全班的老師同學(xué)們:
你們好
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了,我雖然是后來(lái)才到這個(gè)班,但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣,一點(diǎn)都沒(méi)變。
在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多,學(xué)到了很多東西,也體會(huì)到了604班的溫暖,我雖然沒(méi)著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了,有許多的人都幫助了我,讓我體會(huì)到了604般的溫暖,就像一個(gè)大家庭一樣,老師就是家長(zhǎng),而我們66個(gè)學(xué)生就是老師的孩子,每天都在家長(zhǎng)的教育下成長(zhǎng),老師要是樹(shù)木,我們就是小鳥(niǎo);老師要是園丁,我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人,是他們讓我感受到了溫暖,我也感謝那些欺負(fù)我的人。
讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),在這短暫的6個(gè)月里,讓我體會(huì)到了從未有的感受,從未有的.溫暖何從未有的害怕,正是我來(lái)到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西,我來(lái)到了這個(gè)集體還沒(méi)對(duì)大家說(shuō)聲謝謝,我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說(shuō):謝謝你們!你們就像一個(gè)模子,深深的已在我的心上,讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們,我沒(méi)對(duì)你們做過(guò)任何報(bào)答,我這能將這封信發(fā)出去,讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班的65個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師!
最后我祝:
大家身體健康、事事順心!